八下語文第四單元 演講詞 群文教學 導學與思考練習

2023年部編版八下語文第四單元演講詞群文教學導學與思考練習學習目標：任務一：學習演講詞，了解演講詞特點。任務二：撰寫講演稿任務三：舉辦演講比賽任務一：學習演講詞助學資料一、什么是演講演講者在特定的環(huán)境中，借助以有聲語言為主和態(tài)勢語言為輔的藝術手段，針對社會現(xiàn)實和未來，面對廣大聽眾發(fā)表意見，抒發(fā)感情，從而達到感召聽眾并使其行動的一種現(xiàn)實的信息交流活動，這就是演講。演講以講為主，演為輔的，既是聽覺的，又是視覺的。兼有空間性和時間性藝術特點的綜合的現(xiàn)實活動。二、演講的模式1.信息式演說：為聽眾提供信息，教會聽眾具體技能，是知識性的。2.觀點式演說：闡述觀點、說服他人、鼓動情緒。3.即興式演說：在特定的社交場合臨時表演的演說。三、演講特點1.有針對性（針對特定對象和場合）2.觀點鮮明3.思路清晰4.內容充實，感染力、說服力強四、背景資料提供課題作者簡介寫作背景介紹《最后一次講演》聞一多：著名詩人、學者、民主戰(zhàn)士。代表作有《紅燭》、《死水》。在愛國民主人士李公樸先生殉難的追悼會上，面對反動派的無理取鬧，肆意搗亂，聞一多先生拍案而起，做了一次震撼全國的即興演講?！稇懈裎镏轮瘛范≌刂校好兰A裔物理學家。獲1976年諾貝爾物理學獎。于1991年10月在北京人民大會堂舉行的“情系中華”大會上發(fā)表演講。《我一生中的重要抉擇》王選：計算機文字信息處理專家，被譽為“當代畢昇”。2002年獲得國家最高科技技術獎。領導研制成功“漢字激光照排系統(tǒng)”。本文是作者1998年在北京大學的演講。當時他61歲，這次演講可以說是青年學子安身立命的良方，建功立業(yè)的指南?！稇c祝奧林匹克運動復興25周年》顧拜旦：法國教育家、社會活動家，現(xiàn)代奧林匹克運動創(chuàng)始人。1892年11月25日，顧拜旦在“法國體育聯(lián)合會”成立3周年的紀念大會上發(fā)表了演講，他第一次正式提出創(chuàng)辦現(xiàn)代奧運會的提議。第1課時活動一：群文閱讀，完成表格《最后一次講演》《應有格物致知精神》《我一生中的重要抉擇》《慶祝奧林匹克運動復興25周年》對誰講（對象）在哪兒講（場合）為什么講（訴求）講什么（觀點）演講共性特點第2課時活動二：單篇精讀，演講思路梳理（以思維導圖梳理）一、閱讀聞一多先生的《最后一次講演》，嘗試梳理本篇演講稿的演講思路及演講語言風格。二、請仿照《最后一次講演》思維導圖的創(chuàng)新形式，根據(jù)另外三篇文章的具體內容，梳理思路。1.《應有格物致知精神》演講思路及演講語言風格。演講語言風格:2.《我一生中的重要抉擇》演講思路及演講語言風格。演講語言風格:3.《慶祝奧林匹克運動復興25周年》演講思路及演講語言風格。演講語言風格:三、總結：演講技巧（選擇）講得鮮明——要做到（）講得清晰——要做到（）講得精彩——要做到（）A.對象、場合、訴求、觀點明確B.語言有感染力、說服力C.思路清晰合理第3課時活動三：選擇閱讀，賞析并演繹（視頻演講播放引導）一、出示段落今天，這里有沒有特務？你站出來！是好漢的站出來！你出來講！憑什么要殺死李先生？（厲聲，熱烈的鼓掌）殺死了人，又不敢承認，還要污蔑人，說什么“桃色事件”，說什么共產黨殺共產黨，無恥啊！無恥啊！賞析引導：①運用第二人稱，面對面直斥特務，更直接地表達氣憤。②多次運用反復的修辭，更增強了憤怒的語氣。③多用短小的感嘆句，情感更加飽滿。二、學生欣賞，片段演講視頻三、學生練習，模擬演講選擇本單元四篇演講稿中你認為非常有感染力、說服力的片段，圈畫批注，指出語言技巧，并嘗試用演講的方式將其朗讀出來。第4課時任務二：撰寫講演稿話題：1.我的夢想