【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版《勞動(dòng)教育》四下 勞動(dòng)項(xiàng)目九《社區(qū)小小宣傳員》 教學(xué)設(shè)計(jì)

人教版《勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)手冊》四年級(jí)勞動(dòng)項(xiàng)目九社區(qū)小小宣傳員教學(xué)設(shè)計(jì)課題勞動(dòng)項(xiàng)目九社區(qū)小小宣傳員單元四學(xué)科勞動(dòng)教育實(shí)踐年級(jí)四學(xué)習(xí)目標(biāo)1、勞動(dòng)觀念：通過了解社區(qū)寵物管理的知識(shí)，懂得服務(wù)他人、樂在其中的道理。2、勞動(dòng)能力：通過學(xué)習(xí)，提升能積極宣傳社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定的能力。3、勞動(dòng)習(xí)慣與品質(zhì)：在宣傳社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定的體驗(yàn)中，培養(yǎng)樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。4、勞動(dòng)精神：通過體驗(yàn)志愿服務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)責(zé)任感與服務(wù)他人的意識(shí)。重點(diǎn)在宣傳社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定的體驗(yàn)中，培養(yǎng)樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)，提升能積極宣傳社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定的能力。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課1、出示圖片（不文明養(yǎng)寵物的行為）我們的小區(qū)有許多人養(yǎng)寵物，但是很多人都不文明養(yǎng)寵物，給大家造成很多的不便。讓我們一起，做社區(qū)小小宣傳員，向居民們宣傳文明飼養(yǎng)寵物的有關(guān)規(guī)定吧!。板書課題：觀看用值勤圖片。激發(fā)學(xué)生的興趣，從而引出與本課題相關(guān)的話題，啟發(fā)學(xué)生，為后文鋪墊。講授新課一、準(zhǔn)備工作（一）養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定1、不得因養(yǎng)犬干擾他人正常生產(chǎn)生活，犬吠影響他人時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取有效措施予以制止；2、不得放任、驅(qū)使犬只恐嚇、傷害他人；3、不得污染公共環(huán)境衛(wèi)生；4、不得放任犬只在城市道路上影響交通秩序和安全；5、不得遺棄、虐待犬只；6、不得擅自掩埋或者隨意拋棄犬只尸體；7、不得占用建筑物共有部分養(yǎng)犬；8、單位飼養(yǎng)的烈性犬只應(yīng)當(dāng)圈養(yǎng)、拴養(yǎng)，不得離開護(hù)衛(wèi)場所。因免疫、診療等原因確需離開護(hù)衛(wèi)場所的，應(yīng)當(dāng)將其裝入犬袋或者犬籠；9、飼養(yǎng)的母犬繁殖幼犬的，在幼犬出生三個(gè)月內(nèi)自行處理，或者送交犬只收留場所；10、不得偽造、涂改、冒用、轉(zhuǎn)讓、買賣養(yǎng)犬免疫證件、犬牌、標(biāo)識(shí)；11、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。（二）攜犬外出需遵守的規(guī)定1、犬只必須佩戴犬牌；2、遛犬時(shí)，犬只必須系犬繩。犬繩長度不超過1.5米；3、不得由無民事行為能力人單獨(dú)牽引；4、注意避讓他人，主動(dòng)避讓老年人、殘疾人、孕婦和未成年人；5、即時(shí)清除犬只糞便；6、有效制止犬只追咬、持續(xù)吠叫等行為；7、在樓道、電梯及其他人員密集場所，應(yīng)當(dāng)采取懷抱犬只或者收緊犬繩貼身攜帶犬只、為犬只佩戴嘴套等預(yù)防犬只吠叫、傷人的措施；8、除盲人攜帶導(dǎo)盲犬外，禁止攜犬乘坐公共交通工具；9、法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形。（三）出示文明養(yǎng)犬的宣傳畫（四）常見的不文明養(yǎng)犬現(xiàn)象現(xiàn)象一：隨便遛狗不拴繩現(xiàn)象二：隨地便溺不清理現(xiàn)象三：隨意棄養(yǎng)不負(fù)責(zé)現(xiàn)象四：隨時(shí)吠叫不制止二、勞動(dòng)最光榮（一）養(yǎng)寵物給自己帶來快樂現(xiàn)在養(yǎng)寵物越來越普遍了。我們社區(qū)就有很多人家養(yǎng)寵物，其中寵物犬的數(shù)量應(yīng)該是最多的，寵物給人帶來了很多歡樂。（二）養(yǎng)寵物給別人帶來煩惱寵物給人帶來歡樂的同時(shí)，也帶來一些問題，比如寵物傷人、擾民，寵物排泄物影響環(huán)境衛(wèi)生……這些問題讓社區(qū)工作者很頭疼。（三）怎樣讓大家都快樂呢？我們可以宣傳社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定，讓社區(qū)的居民們更加了解管理寵物的必要性，讓我們的社區(qū)更加和諧?。ㄋ模┪覀兛梢赃@樣做1、向社區(qū)工作者學(xué)習(xí)寵物管理的有關(guān)知識(shí),了解社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定。2、從社區(qū)工作者那里領(lǐng)用宣傳材料。3、向來往的居民們介紹自己“寵物管理小小宣傳員”的身份，并發(fā)放宣傳材料。4、在社區(qū)的宣傳欄貼好宣傳海報(bào)。5、主動(dòng)向居民們介紹寵物管理的有關(guān)知識(shí)。6、監(jiān)督居民們帶寵物外出活動(dòng)時(shí)的行為是否規(guī)范，對不規(guī)范的行為中進(jìn)行勸阻。7、組織與社區(qū)寵物管理規(guī)定有關(guān)的有獎(jiǎng)問答游戲，可以將寵物的食品作為獎(jiǎng)品。8、將寵物管理的知識(shí)牢記心間,宣傳活動(dòng)不停歇!9、小貼士：宣傳過程中遇到問題應(yīng)及時(shí)向社區(qū)工作者請教。三、勞動(dòng)收獲（一）相信大家在宣傳寵物管理有關(guān)規(guī)定的時(shí)候，有很多難忘的時(shí)刻，留下你和小伙伴們的身影吧!出示宣傳圖片（二）體驗(yàn)了一次志愿服務(wù)勞動(dòng)，我們更加深刻地感受到社區(qū)工作者的不容易，也更加明白了寵物管理的必要性。你還有什么感受想和大家分享嗎?生：我向社區(qū)的人們宣傳時(shí)，大家都很高興，他們說大家都文明養(yǎng)寵物，小區(qū)就會(huì)變得更好了。生：我拿著從社區(qū)拿的宣傳單向大家宣傳，好看又方便。生：……四、勞動(dòng)評價(jià)五、拓展天地（一）除了宣傳寵物管理的有關(guān)規(guī)定，我們還可以用同樣的方式開展以垃圾分類、防疫為主題的宣傳活動(dòng)。我們是社區(qū)的一員，建設(shè)美好社區(qū)，需要我們共同努力。讓我們看看視頻了解一下吧。播放視頻六、課堂練習(xí)根據(jù)本課內(nèi)容，在下面的括號(hào)中填入合適的內(nèi)容。1、向社區(qū)工作者學(xué)習(xí)（）的有關(guān)知識(shí),了解社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定。2、向來往的居民們介紹自己（）的身份，并發(fā)放宣傳材料。3、垃圾分類有四種，分別是：可回收物、（）、有害垃圾、其他垃圾。4、我們社區(qū)就有很多人家養(yǎng)寵物，其中（）應(yīng)該是最多的，寵物給人帶來了很多歡樂。解析：通過對課文內(nèi)容的閱讀就可以答出：1、向社區(qū)工作者學(xué)習(xí)寵物管理的有關(guān)知識(shí),了解社區(qū)寵物管理的有關(guān)規(guī)定。2、向來往的居民們介紹自己寵物管理小小宣傳員的身份，并發(fā)放宣傳材料。3、垃圾分類有四種，分別是:可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。4、我們社區(qū)就有很多人家養(yǎng)寵物，其中寵物犬的數(shù)量應(yīng)該是最多的，寵物給人帶來了很多歡樂。討論交流討論交流小組合作。分享交流。進(jìn)行勞動(dòng)評價(jià)。完成練習(xí)通過了解養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定、攜犬外出需遵守的規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對養(yǎng)寵物應(yīng)遵守的規(guī)定的認(rèn)識(shí)，并認(rèn)識(shí)養(yǎng)寵物應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校管理，提高學(xué)生的服務(wù)他人樂在其中。通過了解當(dāng)寵物宣傳員的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生增進(jìn)對了解當(dāng)寵物宣傳員的相關(guān)知識(shí)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)，并了解當(dāng)寵物宣傳員的相關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生的服務(wù)他人樂在其中。通過評價(jià)宣傳員