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班會演講稿(34篇)班會演講稿(精選34篇)班會演講稿篇1學(xué)語文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語文就一定能學(xué)好。閱讀是語文學(xué)習(xí)之本,它可以培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的興趣。閱讀什么?小說、詩歌、散文、古詩文、甚至笑話都可以,什么都可以讀,讀多了,興趣就有了,閱讀的習(xí)慣也養(yǎng)成了。推薦同學(xué)們讀讀梁實秋的散文,語言精練,詼諧幽默。第二步就要增加閱讀的廣度和深度。經(jīng)典文本,必須多讀,古今中外,大家名家,多多益善。《歐亨利短篇小說選》就不錯,每篇都不長,但無論文筆還是思想,都值得揣摩。古詩文的閱讀更要重視,俗話說,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。讀《捕蛇者說》,學(xué)回寫議論文;讀《徐文長傳》,學(xué)會寫人物傳記;讀《賣柑者言》,學(xué)會寫寓言。在古詩文的閱讀時,盡量采取自學(xué),讀多了,讀古文容易了,背誦也就簡單了。閱讀時,適當(dāng)?shù)卣迷~好句,做讀書筆記,可以幫助我們更好地理解作品。閱讀很重要,但思考更重要。閱讀過程中的想法、體會、認識經(jīng)過認真思考,寫成隨筆,表達出來,寫作的水平在不知不覺中提高了。寫的時候要一氣呵成,不必在乎形式、長短(例如,我有的時候?qū)懗稍姡械臅r候?qū)懗稍~,有的時候?qū)懗缮⑽?。葉圣陶先生的長子葉至善稱,葉老先生從不給他們講授寫作方法,只要求多讀書;書讀多了,有感覺,于是落筆為文。文章寫多了,自然冷暖自知,寫作能力逐漸提升。語文不是僵死的語言文字,不是純粹的理論知識,它是和生活和生命緊密相連的,語文就是生活。陸游說:“汝果欲學(xué)詩,工夫在詩外。”所以,一次演講,一部電影,一次旅游,一杯茶,都是語文學(xué)習(xí)。每節(jié)語文課上的聽音樂寫感想就是最好的片段練習(xí)。但是學(xué)習(xí)一定要用心,敷衍了事,肯定學(xué)不好。我以前總認為語文考試以課外內(nèi)容為主,翻來覆去的研習(xí)課本沒有多大用處,課本學(xué)不學(xué)好不重要,不需要全力投入。殊不知,考試是以知識的牽移和運用為重點的。教科書雖不等于全部的出題內(nèi)容,但卻是個范本,是個窗口,通過這個窗口學(xué)到知識規(guī)律是重點。許多看似很難的課外閱讀考的內(nèi)容理解和語言賞析用的方法都是課內(nèi)學(xué)過的,只要熟練掌握方法,就能在考試中應(yīng)付自如。語文無法突擊。語文學(xué)習(xí)的特點是慢熱、恒溫,主要靠平日長期積累。所以學(xué)習(xí)語文不能急,也別想惡補。說到底,語文就是生活。光是讀書不行,還要思考,光是讀書和思考,還不行,還要表達和交流,光是讀書、思考、表達和交流還不行,還要生活,要體驗,要踐行。生活是最好的語文課。班會演講稿篇2親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!孝道沒有固定的表達方式。山羊跪在膝蓋上,烏鴉回嘴,老人悼念三年,逢年過節(jié)人們給朋友送祝福。都是對人對孩子的孝順,不應(yīng)該有高低貴賤之分。孝道是孩子對父母的自我支持、日以繼夜的辛勤勞動、無私奉獻的感激和反饋。是一種自然發(fā)自內(nèi)心的情感表達。現(xiàn)代人大多習(xí)慣在朋友圈里表現(xiàn)自己的情緒和日常生活,所以母親節(jié)曬媽媽也是很有必要的。有人說這只是為了滿足自己的心理需求,很多家長不玩微信。在我看來,孩子不妨借此機會增進與父母的感情。如果發(fā)團圓飯的照片,一定要陪父母,幫父母做家務(wù)。如果不能遠走他鄉(xiāng),記得發(fā)好友,打電話。如果給父母配備智能手機,不妨幫助父母使用微信,讓他們跟上時代潮流,在晚年享受高品質(zhì)的生活。有時候向親戚鄰居炫耀,也是有面子的。畢竟很多父母需要的不是吃喝,而是精神上的滿足。還有人說是流于形式,不如為媽媽做點什么。對于和父母生活在一起的孩子來說,這當(dāng)然是有可能的。對于那些在外打拼,遠離錢山生活的年輕人來說,唯一能表達對父母的孝心和感激的方式就是發(fā)朋友圈?;ヂ?lián)網(wǎng)使我們的鄰居和旅游國家的流浪者能夠清楚地表達他們的感受,并得到他們父母的照顧,天堂依然存在。此外,在線和離線世界之間沒有必然的因果關(guān)系。無論你是否在網(wǎng)上表達對父母的感激之情,你都是真正的孝順父母。只是有的時候,我們可能會過于關(guān)注朋友圈,誤以為“云孝”是真正的孝。我們可能過于關(guān)注屏幕而忽視了身邊的父母。我們可能太在意是誰夸了我,忘記了為什么會有這種贊美。孝的表達沒有固定的模式,但真的不能流于表面。孝順應(yīng)該讓父母感到幸福。班會演講稿篇3親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!那些紅色的舞鞋一直珍藏在我的鞋柜里,體現(xiàn)了奶奶對我的愛。從小到大,外婆陪我時間最長。時間可以追溯到我小時候的一個兒童節(jié)!我們班準備的節(jié)目是舞蹈。老師讓我們每個表演者買一雙紅色的舞鞋?;丶液?,我高興地給媽媽打電話:“嘿,媽媽,媽媽,老師讓我們每個表演者買一雙紅色的舞鞋?!眿寢屝χf:“寶貝,好吧,媽媽給你買?!毙踊貋碇?,我每天都很期待。想想看是什么樣子。好看嗎?尺寸合適嗎…最后,我拿到了我的舞鞋?!?5號正好?!蔽腋吲d地看著號碼,穿上舞鞋,在客廳里跳舞,“??!為什么這么緊?太蹩腳了?!蔽野欀碱^說。怎么辦?還有三天表演?,F(xiàn)在買太晚了。我的眼淚突然從眼眶里流出,像斷了線的珍珠,落在我握緊的拳頭上。奶奶聽到我哭的聲音,立刻從廚房跑出來說:“怎么了?誰讓我們孫女不高興了?”我難過地說:“演出過幾天就來了,但是我的鞋子小?!薄芭?,奶奶會給你想辦法的,別難過。”奶奶和藹地說。我半信半疑地脫下舞鞋去上學(xué)了。第二天晚上,我起來拿水喝,被眼前的一幕驚呆了。我看見奶奶穿著我的舞鞋在客廳里走。她的額頭上滿是大大小小的汗珠,雙手緊握成拳,緊緊地咬著牙齒。感覺就像赤腳走在刀尖上,一步一步艱難??吹竭@里,我熱淚盈眶,跑過去對奶奶說:“奶奶,你用腳撐我的鞋嗎?腳疼嗎?”奶奶裝作沒事人說:“沒事,我不疼。我趕緊蹲下來,抱起奶奶的腳,輕輕撫摸她的腳后跟,磨出大大小小的血泡.演出那天早上,我穿著舞鞋舒服地站在鏡子前,左顧右盼。”多陽光??!”奶奶自豪地說。我在外婆身邊笑了,外婆也笑了。在我嘴角深深的酒窩里,藏著奶奶的禮物——.奶奶對我的無私、愛和關(guān)心讓我心存感激。我感謝養(yǎng)育我的人給了我生命和信心。趁他們還沒老,現(xiàn)在向他們致敬!班會演講稿篇4親愛的老師、同學(xué)們:你們好!我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水??墒峭瑢W(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經(jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經(jīng)無數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。想念,是我們在大自然那里學(xué)會了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:大自然綠色環(huán)保人你自己看完后,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。同學(xué)們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。我的演講完畢,謝謝大家!班會演講稿篇5同學(xué)們、朋友們:大家好!今天我要演講的題目是《自信》。每個人都渴望能做事順利,所做的事情能被大家認可,人人都需要足夠的自信將事情做得更好。然而,事情并非如你的愿,可能在某些方面會出現(xiàn)一些偏差,讓人產(chǎn)生自卑感。怎么才能戰(zhàn)勝自卑,建立自信心。是我們每個人應(yīng)該正確面對的問題。同學(xué)們,你只要正確認識自己,能全面地看待他人和自己,就會感覺自己沒那么差,而是自己可能感覺狀態(tài)不是最佳或太在乎他人的看法或想法。而他人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感。一個人要正確認識自己,因為人與人性格差異很大,了解自己的性格優(yōu)勢與不足。要學(xué)會揚長避短有助于形成自己獨特的自信心。人是不斷變化發(fā)展的,我們需要不斷更新、不斷完善對自己的認識,才能使自己變得更好和更完美。正確認識自己,就要作到用全面的、發(fā)展的眼光看自己。所以人就特別需要充滿自信來完成自己的目標(biāo),自己的事業(yè),你就能成為強者。首先,你要有自信心,認為自己干什么事情都能行,只有認識到通過自己的努力,自己一定能達到目標(biāo)的。從心靈上確認自己能行,自己給自己鼓勁。只要有心理準備,你就不會為一點困難而退縮。相信,你就能充滿信心完成任務(wù)。世界在發(fā)展,時代在進步,人也要隨著時代的步伐前進。人的發(fā)展目標(biāo)也在時時發(fā)生變化。只要你克服自卑心理,樹立自信心,做自己幸福的締造者。你只要有了自信心什么困難都能克服,什么事情都難不倒你;你的學(xué)業(yè)或者事業(yè)就會成功,你就是一個最有出息的年輕人。當(dāng)你擁有了自信,你還要學(xué)會廣交朋友,只有在朋友們推心置腹的話語中能給你一種安慰,一種大膽說話的機會,一種鍛煉你的場合,讓你不怕任何人,敢于表示自己的意見或建議,發(fā)表自己的見解。因為朋友能讓你遠離孤獨,才能融入社會而獲得快樂。沒有友情的人生是暗淡的,就像大地失去了太陽的照耀,沒有光彩。沒有友情的人生是枯燥的,就像受了潮的火柴,任你怎樣摩擦,也點燃不起生活的希望之火。沒有友情的人生更是不完整的人生。一個人活在世上,既然沒有朋友,沒有朋友的關(guān)懷,又怎能理解人生的真正樂趣呢?只有充滿了友情的人生才是充盈的,有意義的。有位哲人說:兩個人分擔(dān)一份痛苦,那就只有半個痛苦;兩個人分享一份快樂,則有兩份快樂。當(dāng)你陷入困境,困窘急迫之時,忽然得到朋友的真誠幫助,即使只是平常的一句安慰、鼓勵的話語,你的心情會怎樣?是否會感到心靈得到了一種快慰的釋放,覺得一股暖流從心底升起,于是充滿信心,渾身是勁?當(dāng)你獲得成功,欣喜萬分時,若得到朋友的真心祝福時,你的心情又會怎樣?是否感覺幸福。因此,增強你的自信心,就能消除自卑感。你就感覺自己是多么自信!你在拾回自信的同時學(xué)習(xí)或工作方面就能大展宏圖,你就是一位強者!讓自信給予你力量,讓自信常常與同學(xué)們相伴!班會演講稿篇6各位老師、同學(xué)們:大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。今天的我們&&生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石,沒有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!班會演講稿篇7親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!現(xiàn)在,成片的森林變成了工廠。一望無際的草原變成了荒地,清澈的小溪變成了泥濘的排水溝,美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么?這到底是為什么?這是人亂砍亂砍造成的。地球是人類賴以生存的家園,但人類卻在不斷地毀滅它。人們砍伐的樹木具有凈化空氣、降低噪音、調(diào)節(jié)溫度等功能。人拔的草,人拔的花,可以美化環(huán)境。想象一下如果沒有這些植物,我們的生活環(huán)境會是什么樣子。如今,許多野生動物已經(jīng)成為美味的食物、精致的家具和華麗的服裝。想想吧。這些野生動物給我的生活帶來了很多樂趣。沒有這些可愛的動物,我們的生活會很無聊。早上起來,聽不到小鳥的鳴叫和清脆,看不到小貓小狗對你的微笑,只能看到陌生僵硬的面孔,多糟糕!讓大家攜起手來,共同創(chuàng)造這個美好的家園!再來看看青山綠水,遍地鮮花,鳥鳴聲,生機勃勃的場景吧!讓我們的生活環(huán)境更好更有趣。讓花草芬芳我們的生活?!氨Wo環(huán)境是每個人的責(zé)任。”我相信在不久的將來,地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)造成一個美麗的新世界。每個人都必須“對保護環(huán)境負責(zé)”班會演講稿篇8大家好!正能量是一種強大的能量,它勢必包括一個積極地推動力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,就如同汽車沒有汽油,火箭沒有燃料,植物不再吸收陽光,你只會混沌地過每一天,做著同樣的事,到了這個點自然做該做的事,也沒有什么遠大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會很自然地邁出你的步子,并且有動力去奔向新的起點。青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!我的演講到此結(jié)束,謝謝!班會演講稿篇9老師好,同學(xué)們:大家好,這天我們的班會是有關(guān)“青春、夢想、團結(jié)、榮譽”的資料。中國有句古語說:“二人同心,其利斷金”,意思是說:兩個人協(xié)力同心,其鋒利可切斷金屬。的確,一個團結(jié)的團隊能夠合作攻關(guān),實現(xiàn)共贏,一支團結(jié)的部隊能夠所向披靡戰(zhàn)無不勝,一個團結(jié)的班群眾能夠使大家融洽相處,凝聚智慧,取得理想的學(xué)習(xí)成績,為班級贏得榮譽。所以我們能夠把這天的班會主題確定為:為夢想而學(xué),為榮譽而戰(zhàn)。剛才,同學(xué)們圍繞具體事例,說出了自己的理解和觀點。此刻我想結(jié)合這天班會的主題說說我的兩點看法,與大家一齊交流和分享。第一,要有一個共同的目標(biāo)凝聚人心?!澳繕?biāo)就是方向”,方向所指,就是我們的目的所達。為了共同的目的我們就要攜手同心,攻堅克難。學(xué)好知識,增強本領(lǐng),走向更理想的知識殿堂,不辜負父母的厚望,不辜負老師的培養(yǎng),不辜負青春的秀麗時光,這就是我們共同的愿望和夢想,這就是我們此刻共同的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。因此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)要在這一共同目標(biāo)的引領(lǐng)下,凝聚人心,凝聚智慧,凝聚力量。創(chuàng)造我們高一_班新的輝煌。第二,要用寬容和包容贏得人心。我們來自不同的家庭,每個人都有自己的脾氣、稟性,但我們是一個群眾,我們要具備應(yīng)有的群眾榮譽感。要正確地看待自己,不能妄自尊大,自以為是,甚至我行我素,天馬行空。要有團隊意識,要有群眾觀念。要永久牢記:在群眾這個海洋里,每個人都是一滴水。要有寬容和包容之心,在我們這個班群眾里,每個人都是平等的一員,每個同學(xué)都有自己的優(yōu)點和長處,也有自己的弱點和不足,所以我們要善于學(xué)習(xí),以別人為鏡,多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多照自己的缺點,互相學(xué)習(xí),取別人之長補自己之短。古人講:“君子求同存異”,我們要有寬廣的心胸,互相寬容、互相理解,求大同存小異,使我們高一_班永久充滿和諧溫馨的氣氛,永久充滿關(guān)心友愛的親情。只有這樣,我們才能在簡單、溫暖、快樂、和諧的環(huán)境中團結(jié)一致,聚精會神的學(xué)習(xí)。也才能使我們學(xué)習(xí)進步,學(xué)業(yè)有成,使我們高一_班這個群眾成為我們快樂成長,放飛夢想的心靈驛(yì)站。我期望無論今后我們走向何方,高一_班就像一條鮮艷的紅絲帶把我們每個人的心緊緊地聯(lián)在一齊,成為我們每個同學(xué)心靈深處最溫暖、最永久的記憶。同學(xué)們,再過兩年,我們就將迎來人生的第一次大考——高考,讓我們心存高遠,拋棄雜念,匯聚青春的力量,鼓起夢想的翅膀,在人生的第一次大考中交出我們合格的答卷。謝謝大家!此刻請老師對我們這天的班會進行點評,大家歡迎。班會演講稿篇10生命,兼有自然、社會和精神等多重屬性,是充滿活力的不斷生長變化的有機體。自覺,則強調(diào)人的生命發(fā)展主要是內(nèi)在動力主導(dǎo)和自主推進的結(jié)果,而不是外力的促進。班級管理是一個動態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程,是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動。班級管理的主要對象是學(xué)生,只有讓學(xué)生養(yǎng)成生命自覺的意識和能力、習(xí)慣,學(xué)生才能成為班級真正的主人。一、班級環(huán)境我來布置杜威說:“想要改變一個人,必先改變他的環(huán)境,環(huán)境改變了,他就被改變了?!卑嗉壄h(huán)境是班級文化建設(shè)的重要體現(xiàn),它是由班級精神、班級制度、班級活動、人際關(guān)系和班級物質(zhì)環(huán)境等方面融合而成的文化綜合體。一個人的思想意識、生活習(xí)慣、道德品質(zhì)必然要受環(huán)境的影響,打上環(huán)境的印記,環(huán)境對于人的成長有著重要的作用。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境,可以進一步激發(fā)熱情、陶冶情操,使學(xué)生受到耳濡目染的教育。因此,創(chuàng)建溫馨班級,建設(shè)班級文化,首先要抓好教室的環(huán)境布置。開學(xué)之初,我就班級環(huán)境布置提出了相應(yīng)的要求后,就把這一任務(wù)交給了學(xué)生。大家首先確定了形象的班名:太陽鳥中隊,提煉出班級精神:正直、正氣、爭氣,爭先。接著,我提供給學(xué)生若干版塊的主題,由學(xué)生自由組隊挑選主題,進行設(shè)計和內(nèi)容的準備。一星期后,六個小組分別獻上了他們的成果:“展我風(fēng)采”是小組成員的生活照和簡介;“七彩畫廊”是學(xué)生的美術(shù)作品;“放飛理想”是學(xué)生的優(yōu)秀作文;“健康園地”則是學(xué)生的健康知識手抄報……我?guī)е矏傂蕾p著學(xué)生們自己創(chuàng)作的作品,一起商討怎么把每個版塊做得更有特色和新意。完成后的環(huán)境布置盡管不是最完美的,但卻鎖住了班級所有學(xué)生的眼球,因為那是學(xué)生們自己的智慧和辛勤勞動的成果。班級的環(huán)境布置第一次由學(xué)生做主,他們以主人公的意識對環(huán)境細心呵護,只要有一點破損或者紙張角落翹起,早有學(xué)生修補好了。每個欄目的負責(zé)人還會定期主動更換內(nèi)容,我這個班主任成了欣賞者,欣賞著他們生命自覺觀照下的各種杰作。二、班級干部我來選在班級管理實踐中,光靠班主任一個人的力量是不行的,只有讓學(xué)生學(xué)會自己管理班級,管理自己,才能建設(shè)成真正優(yōu)秀的班集體。在班干部推選的過程中,我們采用了實名投票制的方法,由班級全體學(xué)生先進行自薦和他薦,然后再全班投票選出主要的班干部,還有一些空缺的位置則由其他同學(xué)輪流上崗,最后再進行全班評議敲定所有的干部人選。正因為這屆班干部都是由班級學(xué)生層層推選出來的,他們有一定的群眾基礎(chǔ),管理班級時也能得到更多同學(xué)的認可和支持,工作開展更是得心應(yīng)手,事半功倍。班干部管理班級自覺主動,其他學(xué)生更是自覺地服從安排,主動地獻計獻策,生命的自覺得到了進一步的發(fā)展。三、班級制度我來定俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓?!卑嗉壒s是全班共同信守的制度,是班級學(xué)生行動的指南。建設(shè)良好的班風(fēng),就要制定科學(xué)、合理、符合學(xué)生特點的班級公約。開學(xué)初,我組織全班同學(xué)根據(jù)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度,以創(chuàng)建文明班為契機,開展了“班級建設(shè)金點子”的活動,促使學(xué)生積極參與班級管理,制定適切的班級公約。在討論班級公約時,注重激勵每一位學(xué)生參與,廣泛聽取每一位學(xué)生的意見和建議,再由全班民主表決達成共識,大家都積極參與到班級的管理之中,在享有權(quán)利的同時更為班級的發(fā)展履行應(yīng)盡的義務(wù)。在全班同學(xué)的熱烈討論和爭議中,我們制定了符合本班學(xué)生特點的班級公約,包括文明禮儀、學(xué)習(xí)常規(guī)、食堂紀律、出操路隊、衛(wèi)生值日等多個方面,并張貼上墻。由學(xué)生共同制定的班級制度,形成了共同的追求目標(biāo),學(xué)生執(zhí)行起來一點都不含糊,每天有值日班長針對班級公約的執(zhí)行情況進行小結(jié),大家都能自覺遵守共同的約定接受獎勵與懲罰,平時則相互提醒,有效地制止了許多不文明、違規(guī)違紀的行為。四、班級活動我來搞班級活動是在班主任指導(dǎo)下,有目的、有計劃地為實現(xiàn)教育目標(biāo)而舉行的各種教育、教學(xué)實踐活動。在班級活動中,學(xué)生廣泛地接觸自然,接觸社會,從中體察社會生活,了解科技動態(tài),拓展文化視野,培養(yǎng)高尚情操,提高各種能力,得到全面發(fā)展。班級活動形式多樣,如富有教育意義的主題班會、社會調(diào)查、參觀訪問、社會服務(wù)及交往等等,能增強學(xué)生的道德情感,促成其良好的道德行為;讀書交流、專題辯論、觀察實驗、研究制作等等是發(fā)展學(xué)生智能的重要路徑,可以進一步激發(fā)他們的科學(xué)興趣和創(chuàng)造精神;體質(zhì)的增強與運動水平的提高有賴于經(jīng)常性的體育活動;旅行野營、文藝活動中,通過感受自然美、社會美和藝術(shù)美,提高了鑒賞能力和創(chuàng)造美的能力;公益勞動和自我服務(wù),培養(yǎng)了勞動觀念和勞動技能等等。班級活動的豐富性,還給學(xué)生提供了多種選擇的機會,發(fā)展了他們的興趣、愛好和特長,促進了個性的充分發(fā)展。在學(xué)校開展的讀書節(jié)活動、校級運動會、“六一”兒童節(jié)系列活動、社會實踐活動中,我都放手讓學(xué)生自己組織、設(shè)計。先由學(xué)生設(shè)計活動方案,然后在班會課上表決通過,分組準備,開展活動,最后小結(jié)反思。一次次的活動鍛煉,學(xué)生從一開始的班干部組織,漸漸發(fā)展成輪流組織,積極性很高。五、班級分數(shù)我來評德國教育家第斯多惠曾說:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒、鼓舞?!卑嘀魅蔚闹匾氊?zé)是激勵學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,營造出“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的育人氛圍。我們在班級管理中除重視人文的關(guān)懷之外,還采用能夠量化的評分制度,每個學(xué)生一學(xué)期的基本積分包括學(xué)習(xí)、值日、紀律、儀表、衛(wèi)生、活動、“兩操”、集會等多個方面。以前由班委會考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對同學(xué)一一打分,每周公布。后來我們進行了改革,由每個學(xué)生自我考核,對照公約要求、評分制度給自己打分,然后每周小結(jié)一次并公布。一開始我也有些擔(dān)心學(xué)生會不會作弊,但在實施中發(fā)現(xiàn)他們對自己的要求更高,如最調(diào)皮的小徐同學(xué)在給自己的評分中,每次都會標(biāo)注得清清楚楚:周一我上語文課開了5次小差,扣5分,數(shù)學(xué)課上我玩橡皮3次,扣6分……每個扣分與加分的方面都列得清清楚楚。一個學(xué)期下來,他發(fā)覺自己上課幾乎不開小差了,再也不玩學(xué)習(xí)用品了。因為他每次給自己評分時都能反思提醒自己,在自我評分中潛移默化地改掉了許多不良的習(xí)慣。當(dāng)然,任何的評比都不是最終的目的,我們采用這一系列的措施,更希望讓學(xué)生將正確的行為規(guī)范內(nèi)化為自己的愿望和行動,將“你該怎樣”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙鯓印?,讓學(xué)生成為班級管理的主人公。當(dāng)學(xué)生大聲地喊出“我的班級我做主!”的時候,學(xué)生的生命自覺便在其中不斷地延伸著,他們在感受自己、說服自己、戰(zhàn)勝自己的過程中,漸漸地從他律走向自覺,從自覺走向自律。班會演講稿篇11親愛的同學(xué)們:大家下午好!上周我們進行了一次期末考試動員會,本來我是計劃好一定要過來的,但是系里臨時安排了監(jiān)考任務(wù),所以就沒有去成,那這次呢,我就特意安排這個時間,就幾個主題跟大家再簡單的聊聊。第一、關(guān)于我們的期末考試。那這個學(xué)期我們是18周考試,第19周放假,這是第幾周?第15周,所以我們還有不到三周的復(fù)習(xí)時間,再除去周六周日,滿打滿算也就是十五天,臨陣磨槍,不亮也光,所以這段時間很關(guān)鍵,我們一定要集中精力,心無旁騖,每天爭取做到像打了雞血一樣,把心思全部放到學(xué)習(xí)上。大家說對不對?前幾天呢。咱班有個同學(xué)去辦公室找到我,說:老師,我這段時間過得很抑郁。我問他為什么,他說:每天晚上睡覺前我都會感覺到一種前所未有的自責(zé)和愧疚,我感覺發(fā)誓從明天開始一定要重新做人,好好學(xué)習(xí),但是第二天一坐到教室里,還是感覺自己屁股像扎了針一樣,學(xué)不進去。我這樣回答他:當(dāng)你看不進去書的時候,先回宿舍對著鏡子好好照照自己,再看不進去,就想想自己銀行卡里的余額,還是看不進去,那就想想現(xiàn)在的房價,現(xiàn)在的新婚姻法吧。大家是不是覺得我這些話太現(xiàn)實了,但是我在這里要告訴大家,這就是現(xiàn)實,現(xiàn)實就是很現(xiàn)實,有句話大家不是都愛說嘛,理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。對吧,想想我們過去的那十幾年,小河潺潺坐斷春秋,寒窗苦讀十余載,最終擠破頭來到了這里,大學(xué),那跟這相比,這個四年算什么,不就是彈指一揮間嗎?再想想我們這五萬塊錢的學(xué)費,三萬錢的生活費和這四年花一樣的青春。所以呢,大家一定要好好學(xué)習(xí),保證不補考不重修,爭取回家過年的時候能夠臉不紅心不跳的給父母一個滿意的交代。說到考試,我很不幸的再說點大家比較關(guān)心的東西,考試紀律。我們信商呢作為一所三本院校,最鮮明的一個特色就是考試相當(dāng)規(guī)范,相當(dāng)嚴格,以我前幾天的對大四學(xué)生的監(jiān)考經(jīng)歷來說,一旦發(fā)現(xiàn)有攜帶小紙條,要么卷子提前沒收,要么作廢,成績按雞蛋算,再重一點報個處分也是完全有可能,而且每一場考試輔導(dǎo)員都會進入考場跟監(jiān)考老師專門說對我的學(xué)生監(jiān)考的嚴一點再嚴一點,一旦抓住就直接報到學(xué)生處。所以說大家一定要嚴格遵守紀律,不要抱著僥幸的心理,事實證明我們的僥幸心理只能成為泡影。有些學(xué)生感覺好像不是那么人性化,但是仔細想想,學(xué)校這是對我們負責(zé),至少從體制上強制我們四年下來不能渾渾噩噩的過日子,否則是拿不到畢業(yè)證和學(xué)位證的。另一方面也保證大家的,尤其是我們這些踏踏實實學(xué)習(xí)的同學(xué)們的公平。這幾年來我們信商畢業(yè)生在省內(nèi)的平均就業(yè)率一直高于很多二本院校,也多虧了我們學(xué)校的考試制度。所以呢,總體上來說,我們學(xué)校還是很不錯的,前幾天一個同事在班車上講了一個笑話,升達的學(xué)生說:我們的校園很大,信商的學(xué)生說:我們有空調(diào)。西亞斯的學(xué)生說:我們的校園很美,信商的學(xué)生說:我們有空調(diào)。黃科大的學(xué)生說:我們的教室不用借,信商的學(xué)生回答:我們還是有空調(diào)。第二點.就是安全,一個老生常談的話題。之前呢我也安排各個班班長開過班會。上個月,我們學(xué)校邀請了很多相關(guān)行業(yè)的專家,有醫(yī)生,有警察等,舉辦了多個以安全為主題的活動和講座。包括安全校園行漫畫設(shè)計大賽,安全校園行征文大賽,消防知識安全講座,交通安全知識講座,人身安全和財產(chǎn)安全知識講座等等。主要針對我們大一的全體新生,這充分說明了,安全雖然不代表一切,但是安全壓倒一切,因為沒有安全就沒有一切。首先,這段時間天氣漸冷,希望大家遵守學(xué)生手冊,不能外宿,不能使用大功率違章電器,公寓每個月都會通報學(xué)生違紀情況。其次,臨近假期,車多人多,我們在校外更有時刻將安全記于心,嚴格遵守交通規(guī)則,保護好自己的人身安全和財產(chǎn)安全。另外,寒暑假校外兼職,提醒大家不要輕信校內(nèi)外張貼的小廣告和身邊不熟悉的人的介紹和誘導(dǎo)。第三點.就是關(guān)于我們的職業(yè)規(guī)劃,大一時候我們學(xué)校安排了職業(yè)規(guī)劃,大二安排了目標(biāo)管理。都是要求所有學(xué)生必須參加。前段時間的職業(yè)規(guī)劃大賽剛結(jié)束,獲得院里一等獎,二等獎,三等獎的我們幾個班都有。這也說明了我們都做了很認真的準備。上周呢,我們經(jīng)管系大二的目標(biāo)管理總決賽剛結(jié)束,其中國貿(mào)四班有個學(xué)生給我的印象最深刻,他的所有話我都記得很清楚,他說,人生當(dāng)有別,一標(biāo)定高低。我們今天的生活狀態(tài)不是由今天的生活目標(biāo)所決定的,而是由昨天的生活目標(biāo)所決定的。我們明天的生活狀態(tài)也不是由我們明天的生活目標(biāo)所決定的。而是由我們今天的生活目標(biāo)所決定的。這句話告訴我們什么呢,告訴我們所以應(yīng)該在今天,應(yīng)該在此時此刻,而不是明天,就應(yīng)該客觀分析自己,弄清楚自己真正喜歡干什么,能坐什么,并且能做好。也就是把自己的性格、興趣和能力三者相結(jié)合的目標(biāo)才是一個完美的目標(biāo)、有一個完美的目標(biāo)還是遠遠不夠的,關(guān)鍵在于如何管理和如何執(zhí)行。那這個學(xué)生說到他的長期目標(biāo)是大四能考上中國財經(jīng)政法的國貿(mào)專業(yè)的研究生,碩士畢業(yè)以后留到高校擔(dān)任任課老師,中期目標(biāo)是大二時通過計算機三級和英語六級,大三時把專業(yè)課學(xué)扎實,考過高校教師資格證。短期目標(biāo)呢是每天早上堅持六點半起床,學(xué)習(xí)半小時英語,晚上回宿舍以后學(xué)習(xí)半小時計算機。大家看一下,他的這個目標(biāo)體系同時具備長中短期,也就是大中小目標(biāo),并且小目標(biāo)是為了實現(xiàn)中目標(biāo),而中目標(biāo)又是為了實現(xiàn)大目標(biāo),也就是互為因果關(guān)系,具體明確,又具有很強的執(zhí)行性。這一點是值得大家去學(xué)習(xí)的。最后呢,他用接近于李陽的發(fā)言標(biāo)準和高于李陽的激情送給自己和大家四句話,“Ibelieveit,tcandoit,ImustdoitandIwilldoit.為自己贏得了持續(xù)兩分鐘的掌聲。我現(xiàn)在點一個學(xué)生,把這句話給大家翻譯一下。當(dāng)時聽完以后我也是熱血沸騰,我在想,如果我在上大二的時候也像他這樣,或許我就不用早上五點多起床,坐兩個多小時的車周每天轉(zhuǎn)于鄭州和龍湖了把。那大家說我是該抱怨自己還是該抱怨信商呢。說到這里呢,我又想到了昨天我看的一個求職節(jié)目,過會呢就會為大家播放一期比較具有代表性的視頻,這里面呢,有一個中國傳媒大學(xué),演繹技術(shù)自動化專業(yè)的畢業(yè)生,已經(jīng)畢業(yè)一年多,那他一上來剛自我介紹以后,有很多企業(yè)已經(jīng)滅了燈,他們說:一個名牌大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生,而且所學(xué)專業(yè)又是該校歷年來就業(yè)率最高的專業(yè),一年多的時間還沒有找到理想的工作,我們對他的能力表示質(zhì)疑。接下來光線傳媒的劉同這樣回答:這兩者是不相沖突的,這就好比,當(dāng)我們擁有一件奢侈品,只能代表我們有錢,不能代表我們地位高,當(dāng)我們有一個男女朋友,只能代表我們有一個半兒,并不能代表我們正在熱戀;我們擁有一個畢業(yè)證書,只能代表我們有一個付款證明,并不能代表我們讀過書。這句話很尖銳,但是卻很實在,是啊,當(dāng)我們剛跨進校門的時候,可以說每個人都是站在同一個起跑線上,但是等跨出校門的那一刻,我們的人生再也不可能會平等了。這取決于這四年里你到底是躺著,還是坐著,是走著,還是跑著,有句話大家應(yīng)該都知道,態(tài)度決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。你的命運你做主。最后再送給大家一句話:世上從來沒有后悔上了大學(xué)的人,只有后悔混了大學(xué)的人。希望能與大家共勉。班會演講稿篇12各位同學(xué):大家好!我是。我競選勞動衛(wèi)生委員。我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!同樣的道理,我們學(xué)生也應(yīng)當(dāng)熱愛勞動、發(fā)奮學(xué)習(xí)、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應(yīng)該力所能及地進行家務(wù)勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習(xí)慣也帶到學(xué)校里來了。若我能夠成功當(dāng)選,我會做到以下幾點:保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。保持教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。這樣,我就會逐漸成為一個熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、有責(zé)任心的人。班會演講稿篇13各位老師、同學(xué)們:大家好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人?!蔽覀兪亲鎳奈磥?,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者必須都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。這天的我們——生活在陽光下的年輕一代,更就應(yīng)努力豐滿自己的羽翼。我們明白,站在巨人的肩膀上,我們能夠看得更遠;以書作墊腳石,我們能夠攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請大家利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。我們仿佛風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們仿佛是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永久不能展翅翱翔;我們仿佛蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為秀麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天望見秀麗的彩虹。我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就必須會有更加精彩的明天!其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰玻磥砣松忻恳粋€這天仍要好好把握。這天是明天的奠基石,沒有這天牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。這天的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今日之線編織成明天秀麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下期望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個這天,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!我的演講完畢,謝謝大家!班會演講稿篇14敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!咱們初一五班的,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學(xué)雷鋒的真諦——那就是為別人服務(wù)。一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史?!坝械娜嘶钪麉s死了;有的人死了,他卻永遠活著。”他活在咱們每個人的心中,伴在咱們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動咱們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德?!笆裁词枪鈽s的,有臉面的,什么是可恥的,危害社會他人的?!边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話,從小時候,父母就已經(jīng)經(jīng)常對咱們說了,但是咱們是否真正做到了呢?“己所不欲,勿施于人”這句話的意思是顯而易見的:自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的說明了以服務(wù)人民為榮,以背離人民為恥,現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過,連自己都不想做的事情讓給別人做,難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得咱們學(xué)習(xí),讓咱們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí),長大后做一個對社會有用之人。班會演講稿篇15親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好,我是吳玉寧,經(jīng)濟管理專業(yè)。今天,我在競選十大大學(xué)生之一,“誠信與榮譽”。記得小時候聽過這樣一個故事《狼來了》。故事里的孩子多次撒謊,說狼來了,大人上當(dāng)了好幾次。后來狼真的來了,但是他大聲的喊,大人們卻不理他,以為他還在撒謊,羊被狼吃了,差點被狼自己吃了??梢娬\信有多重要!每次同學(xué)邀請我玩,我都會準時到會場,不到就打電話。每當(dāng)有人來我家,我都會熱情地招呼他們,招待他們。別人幫助我的時候,我會說謝謝。當(dāng)我傷害了一個人,我會說對不起。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我的基本行為準則。有了誠實,人們才能和睦相處,有了誠實,他們才能相互信任。初級守則第10條告訴我們要誠實勇敢,不說謊,改正錯誤。我們每個人都應(yīng)該是一個誠實的人,比如:守信,不隱瞞,不說謊,實事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些案例,足以說明我們小學(xué)生和小學(xué)生吵架是因為不誠實或者不禮貌。人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠實和信任??磥硪粋€人的誠實真的很重要,這不僅僅是對自己人格的尊重;也能贏得別人的信任,給別人一個教訓(xùn)。誠實不僅需要鍛煉,還需要努力,不僅靠言語,還要靠行動。我班有個同學(xué)叫楊凌希。每個周末,她都要我去打羽毛球。雖然周末喜歡在家看書,但對同學(xué)的承諾從不馬虎,每次都能準時到達開會地點。因為誠實守信,所以有很多好伙伴。最后,我會誠實守信。我知道我還有很多缺點。請?zhí)岢鰜?,我會改正的。請給我一個神圣的投票,謝謝。班會演講稿篇16親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好,我是,經(jīng)濟管理專業(yè)。今天,我在競選十大大學(xué)生之一,“誠信與榮譽”。記得小時候聽過這樣一個故事《狼來了》。故事里的孩子多次撒謊,說狼來了,大人上當(dāng)了好幾次。后來狼真的來了,但是他大聲的喊,大人們卻不理他,以為他還在撒謊,羊被狼吃了,差點被狼自己吃了。可見誠信有多重要!每次同學(xué)邀請我玩,我都會準時到會場,不到就打電話。每當(dāng)有人來我家,我都會熱情地招呼他們,招待他們。別人幫助我的時候,我會說謝謝。當(dāng)我傷害了一個人,我會說對不起。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我的基本行為準則。有了誠實,人們才能和睦相處,有了誠實,他們才能相互信任。初級守則第10條告訴我們要誠實勇敢,不說謊,改正錯誤。我們每個人都應(yīng)該是一個誠實的人,比如:守信,不隱瞞,不說謊,實事求是。學(xué)校里經(jīng)常發(fā)生一些案例,足以說明我們小學(xué)生和小學(xué)生吵架是因為不誠實或者不禮貌。人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠實和信任??磥硪粋€人的誠實真的很重要,這不僅僅是對自己人格的尊重;也能贏得別人的信任,給別人一個教訓(xùn)。誠實不僅需要鍛煉,還需要努力,不僅靠言語,還要靠行動。我班有個同學(xué)叫楊凌希。每個周末,她都要我去打羽毛球。雖然周末喜歡在家看書,但對同學(xué)的承諾從不馬虎,每次都能準時到達開會地點。因為誠實守信,所以有很多好伙伴。最后,我會誠實守信。我知道我還有很多缺點。請?zhí)岢鰜?,我會改正的。請給我一個神圣的投票,謝謝。班會演講稿篇17尊敬的:一、自尊不同的視角,不同的心境,不同的選擇在你的生活中會有不同的感受。當(dāng)事實不能滿足你的.要求而產(chǎn)生的壓抑感會深深地鑲在內(nèi)心深處,郁積著某種程度的傷害與陰影會使情緒低落。這個時候需要冷靜下來思考,我們究竟為誰而活?活著就該做自己的主人。了解與熟悉一個人很難,很多時候連自己都無法理解,何況要充分地去了解別人,別奢望能有十全十美的人和事,放松心情面對任何你需要處理的事情,不要去害怕結(jié)果會如何。人最懼怕面對自己、赤裸裸地面對自己,許多孤單的感覺都是源于自尊心的缺乏。在你給朋友打電話的前一秒鐘不妨想一想對方在你心目中的地位,以及你在對方心目中盡可能所處的位置。一個電話沒什么了不起,卻能認知自己的所為是否正確,而導(dǎo)致的尷尬或開心直接影響著情緒,不至于讓心理失衡。當(dāng)情緒低落,希望找一位善解人意而平時無話不談的朋友,而對方正忙碌于工作,沒等你開口對方告訴你他(她)正忙得要死一會再給你打過來,你要很識相地掛斷,明知道這是托詞,也許對方永遠也不可能主動打過來。當(dāng)你心情愉快,需要和朋友一起分享時,而遭到同樣的推搪,千萬別郁悶,這個時候,不妨冷靜下來想想,你是他(她)什么人?如果他(她)的老婆(丈夫)或孩子給他(她)打電話,就是忙得喘不了氣,有可能會一口回絕嗎?對他(她)來說,親人勝過朋友,朋友只是解悶發(fā)泄、分享快樂的對象,毫無利用價值,也沒有任何利益關(guān)聯(lián),他(她)沒有必要在繁忙時處處為你的心情著想?!耙F,窮得像茶,苦中一縷清香?!薄耙?,傲得像蘭,高掛一臉秋霜。”,懂得尊重自己,然后更好地去尊重別人,千萬不要給自己心理上增加任何負擔(dān),只有這樣才能走出尷尬,給自己陽光般的好心情。既維護了自尊心帶來的失衡,擺脫困惑,更能看清人性的自私,以理解和寬容博得別人的尊重。二、自愛以韓劇中的一句話:“如果不想受到傷害就不要去愛?!眮碜鰹榇宋牡拈_始,最合適不過了。往往不撞南墻不回頭者居多,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹做為借口而永往直前,直到嘗盡酸甜苦辣后,感慨精典句的精典所在。當(dāng)你的夢中情人對你說:“忘了我吧?!蹦銜馔獾卮笮ΑI流滿面?還是傷心欲絕地大喊大叫,或者咬牙切齒地痛恨對方的無情無義?或許你會無奈地選擇離開,任何的一種情況都有可能出現(xiàn),面對這樣的結(jié)局,你想過放棄,放過自己成全對方嗎?難——難就難在不舍,不甘心于付出的真情。愛是不需要回報的,但沒有回報的愛是痛苦的。如果是我,我會給對方一個微笑,然后說“謝謝。”謝謝對方的坦誠,愛,不是一個人的事,既然不愛了,就要及時、明白地告訴對方,這絕對不是阿q的精神勝利法,也許很難做到坦然,但必須要這樣做。愛過了,注重的是過程,而不是結(jié)果,不管結(jié)果怎樣,那種美好的感覺在走過的一路風(fēng)景中,是無法讓人忘懷的。夢其實就是自欺欺人,活在夢里不如走出夢境,揮一揮手不帶走夢里的一絲柔情。唯有讓時間來沖淡愛的痕跡,讓牽手的感覺在記憶中升華。愛上一個人比忘記一個人要容易的多。愛的悲哀在于對的時間里遇到錯的人,或在錯的時間里遇到了對的人。兩個人的世界可以是朋友,可以是仇人,也可以形同陌路,從此相望于江湖。近在咫尺卻感受不到心跳,忘記是醫(yī)治傷痛的一劑良藥,病去如抽絲,唯有時間才能讓病根徹底去除。女人是一所學(xué)校,男人最終還是要畢業(yè),走出校門的那一刻,女人你是否想過怎樣才能挽留住曾經(jīng)給過你自豪的腳步,美麗讓男人停下腳步,智慧讓男人留下陪伴你一路同行。愛情就是一場游戲,只是游戲結(jié)束遲早的問題。有些人玩一輩子游戲不曾停止過而有些人注定一生中要停停走走,結(jié)束開始,開始又結(jié)束。反復(fù)中遍體鱗傷,焦頭爛額。一首歌詞中唱道:男人是東西,女人可以隨意地拋棄,愛情就是一場游戲。亂七八糟的詞,回過頭來想想,幽默中不無哲理。愛情不是人生的全部,家卻能給你一生的幸福。每個熱愛生活的人都向往擁有一個家,家的溫馨讓所有疲憊不堪者找到心靈的歸宿。永遠只是一回首的距離,明天會是什么樣,再說吧,我無所謂。對待生活中的任何事,包括愛情、親情、友情都需要一顆平常心,緣來時珍惜,緣盡時感恩生活給予我們的不滅記憶?;钪褪窃谕瓿梢粋€回憶,回憶曾經(jīng)的美麗,在回憶中深悟人生的意義??鞓肥且粋€人心中最燦爛的太陽,希望溫暖的陽光每天都能在頭頂上盤旋,愛自己的同時,愛身邊你所愛的和你所恨的,當(dāng)你回首往事的時候,依然會感受著發(fā)自內(nèi)心的微笑。班會演講稿篇18親愛的學(xué)生和老師們:大家好!我今天演講的題目是感恩父母。同學(xué)們,我們是哪里人?聽到這個問題,大家一定會說是父母把我們帶到了這個世界。是的,十幾年前的一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們。但是從我們來到這個世界的那一刻起,我們的父母就有一份繁重的工作要照顧我們。雖然這是一個沉重的負擔(dān),但我的父母毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那么努力,那么辛苦。年輕的時候,我總是把這當(dāng)成理所當(dāng)然的事,因為我不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在長大了,我知道我應(yīng)該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該承擔(dān)起照顧和孝敬父母的責(zé)任。古語云:“羊有跪恩,烏鴉有反哺之意。”我們成長的每一點點都離不開父母的幫助,所以我們要感恩,感激父母。第一次叫爸爸媽媽,第一次獨立向前邁了一步,第一次歪歪扭扭寫了一個字……是父母耐心的教我們。父母是上帝給我們心靈的寄托,沒有任何修飾。當(dāng)我們遇到困難時,能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時候,父母是能耐心聽我們哭的人。當(dāng)我們犯錯時,能毫不猶豫原諒我們的是父母。當(dāng)我們成功的時候,我們會全心慶祝,和我們分享喜悅的是我們的父母。但是現(xiàn)在我們在離家很遠的地方讀書,還是很擔(dān)心父母?,F(xiàn)在已經(jīng)離開了遠方的父母,來到新華。我媽問我會不會想家,我斬釘截鐵地說:“不會,肯定不會!”但是到了學(xué)校,面對陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我想哭。我心煩的時候家里人打電話來,我媽問我怎么樣。我的眼淚很快就下來了,她試了也沒發(fā)現(xiàn)。慢慢熟悉之后,雖然不再像當(dāng)初那樣想家,但總有不開心的時候。當(dāng)很多個夜晚來臨,我感到孤獨的時候,我自然會想起我那遙遠的家庭,想起我那在遙遠的山村里住了十幾個春秋的家人。打電話問候我,聽我父母親切的聲音。我媽的話總是那幾個字,但每次都讓我覺得無聊,我都不知道該何去何從:“孩子,你在學(xué)校好嗎?”家里什么都好,不用太擔(dān)心?!拔覌屢恢焙芟胛?,記得我的日常生活和飲食,問我是否還習(xí)慣在遠方的異鄉(xiāng)生活,總是告訴我要好好照顧自己。媽媽的聲音關(guān)心我。怎樣才能不想念家人?電話里父親聲音嘶啞,老實的父親也不多說。他總是問我“你吃過飯了嗎,吃飯都付過錢了嗎,想吃的更好嗎?“但我心里清楚,父親用他的辛勤養(yǎng)育了孩子,用他單純的性格教育了孩子。我父親為他的孩子感到驕傲。他不善言辭,當(dāng)他告訴別人他的孩子時,他把他全部的愛融化在燦爛的微笑中。我們家在農(nóng)村,養(yǎng)我和弟弟都不容易,更別說把我們都送去讀書了。面對龐大的學(xué)費,父母咬牙切齒,讓生活的重擔(dān)毫無怨言地彎下了肩膀?,F(xiàn)在,我們都在外面學(xué)習(xí)或工作,守著空蕩蕩的房子,接電話成了父母最幸福的事。我們一個個打回去,父母高興的告訴了其他人。我想這可能是他們最幸福的時刻。雖然離家很遠,遠離父母,但父母的愛依然無時無刻不在我身邊。父母無窮的力量鼓勵我度過一個又一個孤獨的時刻,他們永遠是我精神的支柱。生活沒有想象的那么完美,我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分享生活和創(chuàng)業(yè)的艱辛,但可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病了,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任,照顧父母嗎?要知道,哪怕是一句關(guān)心的話,哪怕是一碗自己做的方便面,都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。我們可能會記得感謝長途跋涉中給我們一碗水喝的阿姨,給我們讓座的大哥,辛苦培養(yǎng)我們的老師……是的,當(dāng)然是我們的感謝,但同時也不要忘記,父母永遠是我們最感激的人!班會演講稿篇19敬愛的老師,親愛的同學(xué):在我記憶深處,還回蕩著一個聲音——堅定而又強烈。雖然這聲音已離我遠去,但我卻無法忘記。有時,它還會飄蕩在我的腦海中,使我恍惚又回到了那時……暑假的時候,我去了自然門武校,在臨近閉營式時,我們都要排節(jié)目表演。于是我們女生有的表演跳舞、武術(shù)等等。因為我從來沒有接觸過跳舞,在教師教的過程中,我很努力地聽著,練著,在我心里我覺得自我比別人都更加的努力認真,所以教師也有在大家面前表揚過我,這讓我很高興,我發(fā)誓要再閉營式上跳得更好,更棒。閉營式的來臨已經(jīng)越來越近了,我也隨著時間的流逝,心中的緊張也像一根溫度計似的,越漲越高。最終,最終一刻最之后臨了。我的手心已經(jīng)流出緊張的汗水,雖然臺上不止我一個人,但第一次應(yīng)對這樣的場面難免會有點緊張。教師也似乎從我的異常看出了我的不安,走過來拍了拍我的肩,我嚇得連忙轉(zhuǎn)過身,教師用她那堅定地語氣對我說:“沒關(guān)系,你必須會跳好的!”我聽了教師的話,頓時感覺心中某處正有一股暖流緩緩淌過,流進我的身體,為我增加了勇氣,心中的緊張也乖乖平靜下來。站在臺上,耀眼的燈光照應(yīng)在舞臺上,仿佛倒了一地鎏金。周圍是溫和的黃色燈光,就像我內(nèi)心此時此刻的感受,不停地回蕩著教師的話,就覺得自我被溫暖而擁抱著。在教師鼓勵下,我成功的發(fā)揮出最好的自我。此刻,教師那句鼓勵的話一向回蕩在我腦海里,就像海浪,一波之后一波涌上來。鼓勵,能轉(zhuǎn)換為成功的動力;鼓勵,會產(chǎn)生意想不到的動力;鼓勵,是一種對他人價值的肯定。其實,鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯定的話語,也有的只是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……我會將教師的話永遠銘記在我心間。班會演講稿篇20一、培養(yǎng)體榮譽感軍訓(xùn)是集體活動,以班級為單位,所以要確立一榮俱榮、一損俱損的思想,積極樹立集體觀念,為鑄造一個良好的班集體開一個好頭。有些同學(xué)在隊伍里,不能夠和別的同學(xué)整齊劃一,有過多的小動作,或者自己精力不集中動作不到位,影響到集體形象。我在隊伍旁邊看,整齊的隊伍中有一個同學(xué)的腳凸出了,我順著腳向上看,只到你的臉,你說我看到你時,你給我的是什么印象?――這個學(xué)生可能能力較差,以后在學(xué)習(xí)上會不會也吃力啊?我們要求教官下令休息時放松自己,可以隨意活動一下身體,不下令不要隨意出手,低頭或做其他不和諧的動作。還有隊伍中的小動作,特別是影響他人的行為,如偷襲前邊的同學(xué),更是不應(yīng)該做的。集體的力量是巨大的,齊心協(xié)力,眾志成城。我們每個人都會在一個好的集體力獲益。二、提高交際能力如何與陌生的老師、教官和同學(xué)交往?這是同學(xué)們關(guān)注的問題。我們有的同學(xué)表現(xiàn)為心里是一把火,外表是一塊冰。我們每位同學(xué)一定在較長的時間里憧憬著嶄新的高中生活,理想中的高中生活一定是充滿神奇的色彩。如果你順其自然或冷漠對待,不是全身心的投入進去,你很快就會感覺到競爭帶來的壓力,我們應(yīng)該采取積極主動的態(tài)度,創(chuàng)造機會和大家交往,盡快融入到集體中。誰都喜歡他人熱情的關(guān)注,也只有通過給予別人熱情,才會換來他人的回應(yīng)。一份快樂與別人分享,是兩分快樂。你的快樂與大家分享,是大家的快樂。三、培養(yǎng)耐挫能力軍訓(xùn)過程中,當(dāng)大家都做得很到位,唯有自己做錯讓教官指點,你是不是懷疑自己的能力不及他人。其實不必憂心忡忡,面對挫折,應(yīng)積極應(yīng)對,找到犯錯的關(guān)鍵,及時改正。人生不可能一帆風(fēng)順,有時候我們會碰得頭破血流,這都是正常的。關(guān)鍵是之后如何,是一蹶不振的消沉下去,還是重新爬起來繼續(xù)前行?一蹶不振者總是埋怨他人如何對不住自己。我接觸到的很多家長,抱怨小學(xué)或者初中老師態(tài)度和言辭對孩子造成如何的傷害,以至于孩子開始厭倦學(xué)習(xí)或者討厭學(xué)習(xí)那一門功課。我想有些老師做的固然很差,但如何讓孩子避免受到更深的傷害,這也是家長應(yīng)該對孩子加強的教育的內(nèi)容。我們自己也應(yīng)該調(diào)節(jié)好情緒,錯一次,不代表你永遠錯下去;用自己的努力去證實自己的實力。四、磨煉個體意志誰喜歡在太陽下努力的站著?軍訓(xùn)是艱苦的,而個體的意志也正是在艱苦的環(huán)境中磨煉出來的。所以同學(xué)們不要抱怨教官的殘酷無情,而應(yīng)該感謝他們給我們磨練自己的機會??嘀凶鳂?,你會在磨礪里迅速成長起來的。當(dāng)我們咬著牙堅持的時候,你要告訴自己:別人能做到的我一定能做到,我要比他們做得更好。一定要自信,一定要堅持。良藥苦口利于病,這樣艱苦的訓(xùn)練定能磨煉我們的意志力。五、展現(xiàn)個人特點軍訓(xùn)的時候肯定要進行許多的活動,這為個人特點提供了展現(xiàn)空間。敢于展現(xiàn)自己是我們青年學(xué)生的特征,只有敢于表現(xiàn)自己,才能找出與別人的差距,才能不斷進步。課堂上我們展現(xiàn)的是學(xué)習(xí)能力,可能沒有很多機會展現(xiàn)其他的特點。軍訓(xùn)與課業(yè)無關(guān),可以沒有心理壓力,軍訓(xùn)中大家都是新生,可以沒有顧忌,讓我們做好心理準備,充分展現(xiàn)一個立體的自己!應(yīng)該特別提到昨天為我們獻歌的兩位同學(xué),驚嘆他們才華的同時,更感謝他們?yōu)槲覀儙淼目鞓泛兔赖南硎?。我希望同學(xué)們以后會帶給我們更多的驚喜和快樂。也相信他們給我們大家留下了良好的印象,讓我們較早地記認識他們。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是六(2)班的,今天我演講的題目是《校園禮儀》。當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里該做些什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!同學(xué)們,我們小學(xué)生要著裝得體,符合小學(xué)生的身份,體現(xiàn)新世紀學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負于禮儀之邦這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講完畢,謝謝大家!社團來電話,希望我月底返校參加畢業(yè)典禮時,能出席他們的晚會,要我做個lecture,講講我對大學(xué)生活的感受,分享下經(jīng)驗。我當(dāng)時就在想,分享經(jīng)驗,這不在笑話我嗎,我有什么經(jīng)驗,要是我有經(jīng)驗的話,我當(dāng)初就不會那么失敗了,要是我有經(jīng)驗的話我早把握住生活、學(xué)習(xí)、音樂、工作四不誤,讓它們共存不會沖突。下午比較悠閑沒什么事,我就在組織點語言,想想到時講什么內(nèi)容好,可只有短短十分鐘,講我這幾年的縮影可能不夠,想來想去,覺得還是講點這幾年大學(xué)里叫喊得最熱的幾個話題寂寞,挫折失敗,交際問題,還有迷茫墮落。首先寂寞第一時間給我刪除,要是講這個話題肯定會涉及到感情問題,我并不是感情方面的專家,講這個力不從心,欺騙觀眾也欺騙自己。挫折失敗,有太多關(guān)于這方面的討論了,再談這話題會有聽覺疲勞,于是我想轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)改成希望與失望。大學(xué)中的我們,正在作青春之旅。今天之于我們,猶如一葉從昨天渡向明天的小舟,我們不能擱淺于昨天的天意,或停泊于昔日的欣喜。希望在明天熠熠閃光,別以為那是海市蜃樓,只要我們奮力劃動理想和知識的雙槳去追求,希望之光便會照亮我們。沒有希望的生活會讓人失望,希望之后有失望會讓人萌生新的希望。大學(xué)生活不應(yīng)是一幅呆板的平面畫,而應(yīng)該成為一座立體的雕塑。交際,怎么說呢,我之前認為心地善良就能與人交心,現(xiàn)在我補充一下除此之外還必須還要學(xué)會在不同的場合帶上不同的面具去配合。迷茫墮落,我覺得所謂墮落,就是做著連自己都覺得沒價值沒意義的事。所謂迷茫,就是沒有了解到大學(xué)時光的流失是最可怕的慢性病。至于總結(jié),說成我們要理智處事要勤奮學(xué)習(xí)充實每一天做國家棟梁什么的,似乎非常老土。我想就兩句話講兩點,學(xué)習(xí)與生活,這兩詞延伸出來就是學(xué)會一技之長,掌握核心競爭力;學(xué)會帶上面具應(yīng)付不同場合,面具可變,但我們的人格不能變。我想大概就這樣了,時間夠的話就多扯談點。其實我很想講講我這幾年的生活,可一來時間可能不夠,二來多數(shù)都是涉及音樂尋夢之路,觀眾沒有親身體會過的話講這些我怕很難引起共鳴,所以雖然可能會很普通平淡,最后我覺得還是該講些普遍的,每位大學(xué)生都切身體會過的事。班會演講稿篇21親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家好!昨天看了央視的節(jié)目《最美麗的孝順青年》,深深的感動了我!中國古往今來,“孝”字都是用象形文字來解釋的,就是小孩背著老人。俗話說,“一切美德以孝為先”,“孝”最重要!每個人都有生你養(yǎng)你的父母。最孝順的人是自己的父母。父母給我們生命,為我們擔(dān)憂。然而,當(dāng)家庭陷入困境時,你還愛你的父母嗎?你還孝順?biāo)麄儐???jié)目中給我印象最深的是最小的孩子曹,他只有八歲,那時候我們還沒長大,他已經(jīng)給父親捐獻了骨髓!他爸爸得了白血病,家里很難過,他爸爸要做手術(shù),但是找不到匹配的骨髓!彭彭知道只有他自己的骨髓才能救他的父親。他對媽媽說了一句很感人的話:“媽媽,我們什么時候去醫(yī)院?”這個8歲的孩子,面對著一根像釘子一樣粗的針,一滴眼淚都沒流。經(jīng)過幾個小時的手術(shù),他爸爸得救了!他怕他爸沒胃口吃,就自己做飯,讓我很感動!這么小的孩子就這么懂事!這個故事深深打動了我,同時也讓我反思。我這么大的時候,為了玩具和父母吵過架,總是發(fā)脾氣,聽不懂父母的話!這讓我現(xiàn)在很慚愧!我覺得“孝”應(yīng)該永遠流淌在每一個中國人的血液里,留在每一個孩子的心里!讓我們把這些故事傳遞給更多的人!所有的美德都是孝為先,孝順父母,愛家人,從自己做起!讓孝傳播的更廣!班會演講稿篇22各位老師、同學(xué)們:上午好!在這秋風(fēng)送爽的日子里,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺呢?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。”我們是祖國的未來,兒童時代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書,讀書是一切成大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。勤奮讀書是時代的要求,雖然不是每個勤奮者都能成功,但每一個成功者一定都是經(jīng)過勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。今日的我們——生活在陽光下的年輕一代,更應(yīng)該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。我門在知識的高峰上登的越高,望到的景色就越寬闊。每個人都有自己偉大的理想,為了完成這個理想,請各位利用有限的時間,努力學(xué)習(xí),用鑰匙開啟智慧的大門,在通向成功的道路上,灑下辛勤的汗水,留下偉大的足跡。我們好像風(fēng)雨中的玫瑰,只有經(jīng)過狂風(fēng)驟雨的考驗,才能絢爛的綻放;我們好像是山峰上的雛鷹,如果害怕嘗試起飛,就永遠不能展翅翱翔;我們好像蝴蝶,若不經(jīng)歷破繭時的痛苦掙扎,又怎能成為美麗的蝴蝶……所以,天地萬物都會經(jīng)歷屬于自己的暴風(fēng)雨,只要你不肯放棄,總會有一天看見美麗的彩虹。我們不怕失敗,因為我們不會失敗,我堅信,只要我們肯發(fā)奮努力,就一定會有更加精彩的明天!其實,初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?,未來人生中每一個今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石,沒有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認真對待每一天,我們便不會對人生有絲毫的憒憾。今日的日子,是一根五色絲線,你的努力便是織機,你能把今天之線編織成明天美麗的錦緞,也能將它弄成一團無序的亂麻,這完全靠你自己去把握。所以,同學(xué)們,讓我們播撒下希望的種子,辛勤耕耘。請把握每一個今日,走向新的明天。世界是我們的,21世紀是我們的世紀!讓我們刻苦求知識,潛心學(xué)文化,掌握本領(lǐng),攜手并肩,共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天!班會演講稿篇23老師同學(xué)們好!我媽從小就教育我要誠實守信。我謹記母親的話,永遠誠實守信。有一次,父親讓我第二天早上六點準時起床,去樓底下散步。第二天早上5:50起床穿衣。六點多,我看了一眼爸爸,他還在呼呼大睡!我嘆了口氣,對自己說:‘真的,說話根本不算數(shù)。“我最好自己去散步,”散步回來的時候已經(jīng)7點半了,父親懶洋洋的從床上爬起來。父親看了看表,又嘆了口氣。我趕緊帶著憤怒的表情對爸爸說:‘爸爸,你怎么能不守信用呢?‘你是大人了,說話算數(shù)總比我是孩子好!’父親聽了我的話,知道自己做錯了。他臉紅了,說:‘親愛的女兒,對不起,我弄錯了。我會守信,以后也守信。我說,‘好吧!不過,以后請記住‘講信用’這幾個字,說話算數(shù)。爸爸笑著點頭,我也開心地笑了。還有一次,老師讓我們周末給大家做一件好事。周五下午放學(xué)回家,我想,做什么好事?我眉頭一皺,計上心來。對了,美化公園。想到這,我趕緊給表哥打電話,說:‘表哥,周六早上8點我們?nèi)ス珗@美化環(huán)境吧!每個人都從家里帶了一些花,我?guī)Я嗽录竞吞柣ū砀缧廊煌?,說:‘好吧,我要四季梅子。我說,‘好吧,說話算數(shù)?!瓦@樣,第二天早上,天氣卻不太好,突然下起了大雨。我猶豫要不要去。正在猶豫的時候,突然想起老師的一句話:人要守信,守信是美德。想到這里,我趕緊給表哥打了個電話,但是沒人接。我不得不一個人去約定的地方,但是我沒有看到我表哥來了。我不得不自己種花。我一手撐著傘,一手用小鏟子挖了個坑。我?guī)е鴤惴N花非常不方便。我干脆把傘放在一邊,掏空了雙手。不一會兒,我挖了幾個洞,然后我小心翼翼地把向日葵和季節(jié)放了進去。我很快就種上了花。這時,大雨也停了?;▋核坪踉谖L(fēng)中向我點頭致謝。我看著親手種下的花,別提有多開心了,一種幸福和自豪的感覺流淌在我的心里。雖然衣服濕透了,但我沒有抱怨,因為我為大家做了一件好事,美化了環(huán)境,兌現(xiàn)了承諾。我覺得:半個月的時間,花兒就會開得很鮮艷,給人帶來美麗和芬芳,吸引成群的蜜蜂和蝴蝶邊唱邊跳,點綴著這個美麗干凈的東安公園,給東安居民增添了一道美麗的風(fēng)景線。星期一在上學(xué)的路上,我遇見了我的表弟。他說,‘對不起,我看到大雨的時候沒有去公園找你,而是睡在家里。我站了起來。我說,‘沒關(guān)系,我種了所有的花。過幾天你可以欣賞我種的花。以后不要食言!是的,我記得。你真的是一個值得信任的人,值得好好學(xué)習(xí)。他笑了笑,邊說邊豎起大拇指。聽了表哥的夸獎,我也甜甜地笑了。誠實守信可以讓自己快樂的同時也給別人帶來快樂。誠實守信是一種美德,值得發(fā)揚。謝謝大家!班會演講稿篇24生命,兼有自然、社會和精神等多重屬性,是充滿活力的不斷生長變化的有機體。自覺,則強調(diào)人的生命發(fā)展主要是內(nèi)在動力主導(dǎo)和自主推進的結(jié)果,而不是外力的促進。班級管理是一個動態(tài)的過程,它是教師根據(jù)一定的目的要求,采用一定的手段措施,帶領(lǐng)全班學(xué)生,對班級中的各種資源進行計劃、組織、協(xié)調(diào)、控制,以實現(xiàn)教育目標(biāo)的組織活動過程,是一種有目的、有計劃、有步驟的社會活動。班級管理的主要對象是學(xué)生,只有讓學(xué)生養(yǎng)成生命自覺的意識和能力、習(xí)慣,學(xué)生才能成為班級真正的主人。一、班級環(huán)境我來布置杜威說:想要改變一個人,必先改變他的環(huán)境,環(huán)境改變了,他就被改變了。班級環(huán)境是班級文化建設(shè)的重要體現(xiàn),它是由班級精神、班級制度、班級活動、人際關(guān)系和班級物質(zhì)環(huán)境等方面融合而成的文化綜合體。一個人的思想意識、生活習(xí)慣、道德品質(zhì)必然要受環(huán)境的影響,打上環(huán)境的印記,環(huán)境對于人的成長有著重要的作用。整潔、明麗、溫馨的教室環(huán)境,可以進一步激發(fā)熱情、陶冶情操,使學(xué)生受到耳濡目染的教育。因此,創(chuàng)建溫馨班級,建設(shè)班級文化,首先要抓好教室的環(huán)境布置。開學(xué)之初,我就班級環(huán)境布置提出了相應(yīng)的要求后,就把這一任務(wù)交給了學(xué)生。大家首先確定了形象的班名:太陽鳥中隊,提煉出班級精神:正直、正氣、爭氣,爭先。接著,我提供給學(xué)生若干版塊的主題,由學(xué)生自由組隊挑選主題,進行設(shè)計和內(nèi)容的準備。一星期后,六個小組分別獻上了他們的成果:展我風(fēng)采是小組成員的生活照和簡介;七彩畫廊是學(xué)生的美術(shù)作品;放飛理想是學(xué)生的優(yōu)秀作文;健康園地則是學(xué)生的健康知識手抄報我?guī)е矏傂蕾p著學(xué)生們自己創(chuàng)作的作品,一起商討怎么把每個版塊做得更有特色和新意。完成后的環(huán)境布置盡管不是最完美的,但卻鎖住了班級所有學(xué)生的眼球,因為那是學(xué)生們自己的智慧和辛勤勞動的成果。班級的環(huán)境布置第一次由學(xué)生做主,他們以主人公的意識對環(huán)境細心呵護,只要有一點破損或者紙張角落翹起,早有學(xué)生修補好了。每個欄目的負責(zé)人還會定期主動更換內(nèi)容,我這個班主任成了欣賞者,欣賞著他們生命自覺觀照下的各種杰作。二、班級干部我來選在班級管理實踐中,光靠班主任一個人的力量是不行的,只有讓學(xué)生學(xué)會自己管理班級,管理自己,才能建設(shè)成真正優(yōu)秀的班集體。在班干部推選的過程中,我們采用了實名投票制的方法,由班級全體學(xué)生先進行自薦和他薦,然后再全班投票選出主要的班干部,還有一些空缺的位置則由其他同學(xué)輪流上崗,最后再進行全班評議敲定所
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