專題05溫度溫標(biāo)熱量內(nèi)能

目錄TOC\o"11"\h\u一．溫度（共2小題） 1二．?dāng)z氏溫度及其計算（共3小題） 2三．液體溫度計的構(gòu)造與工作原理（共4小題） 3四．溫度計的使用及其讀數(shù)（共2小題） 6五．溫度計與體溫計的異同（共1小題） 7六．體溫計的使用及其讀數(shù)（共2小題） 8七．分子動理論的基本觀點（共4小題） 8八．熱量的概念（共2小題） 10九．內(nèi)能的概念（共2小題） 10一十．內(nèi)能的利用及其意義（共1小題） 11一十一．溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系（共1小題） 11一十二．物體內(nèi)能的改變（共2小題） 12一十三．熱傳遞的概念與方式（共3小題） 12一十四．做功改變物體內(nèi)能（共2小題） 14一十五．熱傳遞改變物體內(nèi)能（共2小題） 15一十六．分子間的作用力（共3小題） 15一．溫度（共2小題）1．（2022春?普陀區(qū)期中）下面是小王同學(xué)對溫度值做出判斷，其中正確的是（）A．上海市夏天的最高氣溫約為50℃ B．人體正常體溫為39℃ C．自然界的低溫極限是﹣273℃ D．人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為37℃【解答】解：A、上海的夏天的最高氣溫不會超過40℃，故A錯誤；B、正常情況下人體體溫在37℃左右，故B錯誤；C、自然界的低溫極限是﹣273℃，故C正確；D、人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在25℃左右，故D錯誤。故選：C。2．（2021春?浦東新區(qū)期中）物理學(xué)中，用溫度客觀地表示物體的冷熱程度。在攝氏溫標(biāo)規(guī)定中，1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈冰水混合物的溫度定為0℃。人體正常體溫為37℃，讀作37攝氏度?！窘獯稹拷猓簻囟仁怯脕肀硎疚矬w冷熱程度的物理量；攝氏溫度規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，純凈冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，每份是1℃；人體正常體溫為37℃，讀作37攝氏度。故答案為：冷熱；冰水混合物；二．?dāng)z氏溫度及其計算（共3小題）3．冷的物體溫度比熱的物體溫度低；攝氏溫標(biāo)規(guī)定：在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0攝氏度，沸水的溫度為100攝氏度?！窘獯稹拷猓簻囟仁潜硎疚矬w冷熱程度的物理量。冷的程度大是溫度低，熱的程度大是溫度高；攝氏溫度的規(guī)定：把一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃；沸水的溫度規(guī)定為100℃。故答案為：低；冰水混合物；沸水。4．如圖是一支刻有100個均勻小格的溫度計，若將此溫度計插入正在熔化的冰水混合物中，液面下降到第30格，若將此溫度計插入1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中，液面升到第80格，則此溫度計的測量范圍是（）A．0～100℃ B．﹣30～100℃ C．﹣60～140℃ D．﹣20～105℃【解答】解：因為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃，冰水混合物溫度為0℃，則該溫度計每一格表示的溫度為＝2℃；由于該溫度計第30格下面有30格，故則該溫度計最下面的刻度對應(yīng)的溫度是：﹣（2℃×30）＝﹣60℃；同理，第80格上面還有20格，即最上面的刻度對應(yīng)的溫度是：100℃+2℃×20＝140℃，所以該溫度計的測量范圍是：﹣60℃～140℃。故選：C。5．（2021春?青浦區(qū)校級月考）甲、乙兩支溫度計同時放入冰水混合物中，示數(shù)分別是2℃和﹣3℃，如果將兩支溫度計放入25℃的水中，示數(shù)恰好均為25℃，則當(dāng)把甲、乙兩支溫度計同時放入同一杯熱水中時甲溫度計示數(shù)為71℃時，乙溫度計的示數(shù)及相比于甲溫度計的測量誤差情況分別是（）A．75℃，誤差大 B．75℃，誤差小 C．81℃，誤差小 D．81℃，誤差大【解答】解：根據(jù)題意，分別求出甲、乙兩支溫度計的分度值，即每1小格表示的實際溫度：甲：1小格表示的實際溫度是：；乙：1小格表示的實際溫度是：；因為|1﹣|＜|1﹣|，所以甲的誤差??；當(dāng)甲溫度計示數(shù)為71℃時，實際溫度是：（71﹣2）×＝℃＝75℃，誤差為75℃﹣71℃＝4℃；此時乙溫度計的示數(shù)為：＝81℃；故選：D。三．液體溫度計的構(gòu)造與工作原理（共4小題）6．為了提高溫度計的靈敏度，下述結(jié)構(gòu)的改變最合理的是（）A．把溫度計做得長一些 B．把溫度計玻璃泡做得小一些 C．把溫度計內(nèi)徑做得細一些 D．把溫度計內(nèi)徑做得粗一些【解答】解：A、玻璃管內(nèi)徑的粗細和玻璃泡的大小對溫度計靈敏度有影響，溫度計做得長一些，不會影響靈敏度，故A不符合題意；B、璃泡的容積過小，盛的液體少，體積膨脹不明顯，故B不符合題意；CD、玻璃泡中的液體升高相同的溫度，體積膨脹相同，如果管越細，上升的刻度越多，越靈敏，故C符合題意，D不符合題意。故選：C。7．（2021春?浦東新區(qū)期中）如圖所示為伽利略溫度計，它是世界上第一個氣體溫度計。上部是一個盛有氣體的測量泡，溫度變化時，測量泡內(nèi)氣體的熱脹冷縮引起下面細管中液體高度的變化。在以下說法中，正確的是（）A．若外界溫度升高，細管中液面上升 B．若外界溫度降低，細管中液面下降 C．A和B兩處的溫度值，A處的要大 D．A和B兩處的溫度值，B處的要大【解答】解：AB、當(dāng)周圍氣溫升高時，氣體膨脹，水柱下降，當(dāng)周圍溫度降低時，氣體收縮使玻璃柱中液體升高。通過液柱是高低可以判斷氣溫的變化，故AB錯誤；CD、當(dāng)周圍氣溫升高時，氣體膨脹，水柱下降，B在A的下方，B處溫度要高，故C錯誤，D正確。故選：D。8．（2021秋?嘉定區(qū)期末）常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，所用的感溫液體可以是水銀、酒精或煤油等。但小嘉同學(xué)心存疑問：為什么不用最常見的水作溫度計內(nèi)的感溫液體呢？他借助網(wǎng)絡(luò)查閱到水、水銀和酒精三種物質(zhì)的體積溫度圖線如圖所示。請根據(jù)圖線回答：①分析水的體積隨溫度的變化情況，可知水不適宜作溫度計內(nèi)感溫液體的原因是當(dāng)溫度在0～4℃之間時，會造成測量的不準(zhǔn)確。②南極是世界上最冷的大陸，最低溫度可達﹣93.2℃。若作為南極科考站溫度計的感溫液體，在以上三種物質(zhì)中，酒精物質(zhì)較為合適。③若選用相同體積的水銀和酒精分別制成溫度計甲、乙，且溫度每升高1℃，感溫液體上升的高度相同，則乙（選填“甲”或“乙”）溫度計細玻璃管的內(nèi)徑稍大?！窘獯稹拷猓海?）由圖a可知水在0～4℃范圍內(nèi)會反常膨脹，是熱縮冷脹，0℃～4℃以外才是熱脹冷縮，當(dāng)溫度在0～4℃之間時，會造成測量的不準(zhǔn)確；（2）因為水的凝固點是0℃、水銀的凝固點﹣39℃、酒精的凝固點是﹣117℃，在﹣93.2℃的情況下，只有酒精是液態(tài)的，因此南極科考站溫度計的感溫液體選用酒精溫度計；水銀的沸點357℃，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度是100℃，因此測量沸水的溫度要用水銀溫度計；（3）在相同條件下，水銀比酒精的熱脹冷縮程度更明顯，感溫液體上升的高度相同，所以酒精溫度計細玻璃管的內(nèi)徑稍大。9．常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，所用的液體可以是水銀、酒精或煤油，這些溫度計必須保證所用的液體在液態(tài)狀態(tài)下才能正常使用。下表列出了水銀和酒精的部分特性。水銀酒精標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的凝固點﹣39℃﹣117℃標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下的沸點357℃78℃其它對溫度的變化反應(yīng)迅速有害健康價格貴對溫度的反應(yīng)比較慢無毒價格低歷史上中國北方的漠河最低氣溫達到將近﹣50℃，那么測量該地區(qū)的氣溫較為合理的話應(yīng)該選用酒精溫度計：如果用溫度計去測量剛剛煮開的沸水時，需要用水銀溫度計；養(yǎng)雞場在孵化小雞時，要求自動，及時的使雞場內(nèi)的溫度始終保持在一個合適的范圍內(nèi)，需要有個溫度計改裝的溫控裝置，進行調(diào)溫。由此可知，溫控裝置是由水銀溫度計改裝的。（均選填“水銀”或“酒精”）【解答】解：（1）液體溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮制成的；（2）因為酒精的凝固點是﹣117℃，在﹣50℃的情況下，酒精是液態(tài)的，因此漠河地區(qū)選用酒精溫度計；水銀的沸點357℃，標(biāo)準(zhǔn)氣壓下沸水的溫度是100℃，因此測量沸水的溫度要用水銀溫度計；（3）孵化小雞時溫度在40℃左右，需要有個溫度計改裝的溫控裝置進行調(diào)溫，即需要一個電磁繼電器來控制溫度，如圖所示：；這要求溫度計里的液體能夠?qū)щ姡捎谒y是導(dǎo)體，酒精是絕緣體，故應(yīng)選用水銀溫度計。故答案為：液體熱脹冷縮；酒精；水銀；水銀。四．溫度計的使用及其讀數(shù)（共2小題）10．（2021春?浦東新區(qū)期中）關(guān)于溫度計的使用，圖中正確的是（）A． B． C． D．【解答】解：使用溫度計測量液體的溫度時，應(yīng)該把溫度計的液泡全部浸入被測液體中，不能接觸容器底和容器壁，讀數(shù)時視線與液面相平。A、溫度計的液泡未浸入被測液體中，讀數(shù)時視線也未與溫度計垂直，故A錯誤；B、溫度計的液泡未完全浸入被測液體中，故B錯誤；C、溫度計的液泡完全浸入了被測液體中，讀數(shù)時視線也與溫度計內(nèi)液柱的液面相平，故C正確；D、溫度計的液泡雖然完全浸入了被測液體中，但是液泡碰到了容器壁，讀數(shù)時視線也未與液面相平，故D錯誤。故選：C。11．圖1所示是小明同學(xué)設(shè)計的一個氣體溫度計的示意圖，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）將此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時液柱向左移動；（填“左”或“右”）（2）若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)0℃。（3）如圖2所示是某同學(xué)先用溫度計測小燒杯中水的初溫的操作圖。（A是操作過程，B是讀數(shù)過程）A圖中操作的錯誤是：溫度計的玻璃泡碰到了容器底B圖讀數(shù)中的錯誤是：讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中【解答】解：（1）此裝置放在室內(nèi)，溫度升高時，瓶內(nèi)氣體就要膨脹，所以會把液柱向左推，所以彎管中的一段液柱會向左移動；（2）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，冰水混合物的溫度是0℃，若放到冰水混合物中，液柱處的刻度應(yīng)標(biāo)0℃；（3）根據(jù)據(jù)溫度計的正確使用方法可知：①A圖中操作的錯誤是：溫度計的玻璃泡碰到了容器底；②B圖中讀數(shù)中的錯誤是：讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中；且視線沒有與溫度計中液柱上表面相平。故答案為：（1）左；（2）0；（3）溫度計的玻璃泡碰到了容器底；讀數(shù)時溫度計的玻璃泡沒有繼續(xù)留在被測液體中。五．溫度計與體溫計的異同（共1小題）12．下面關(guān)于溫度計和體溫計用法中，正確的是（）A．用常用的溫度計測液體溫度時，溫度計的玻璃泡不要離開被測液體 B．用體溫計測體溫讀數(shù)時，體溫計的玻璃泡不要離開人體 C．如果沒有酒精來給體溫計消毒，也可以把體溫計放在沸水中消毒 D．用常用溫度計和體溫計都能直接測出冰水混合物的溫度【解答】解：A、實驗用溫度計測溫度時，溫度計的玻璃泡不能離開被測液體，故A正確；B、由于體溫計的特殊構(gòu)造，讀數(shù)時，可以離開人體讀數(shù)，故B錯誤；C、體溫計的測量范圍是：35℃～42℃，而沸水的溫度為100℃，故C錯誤；D、體溫計的測量范圍是：35℃～42℃，而冰水混合物的溫度為0℃，超出了它的測量范圍，故D錯誤。故選：A。六．體溫計的使用及其讀數(shù)（共2小題）13．某護士隨手取了一支體溫計，此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過。該護士對體溫計作了消毒處理，但忘記了甩幾下，直接用來給另一個人測體溫，結(jié)果示數(shù)為39℃，該人的體溫（）A．就是39℃ B．可能高于39℃ C．一定低于39℃ D．可能低于39℃【解答】解：根據(jù)體溫計的特點，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中；沒有甩的體溫計原來的讀數(shù)是39℃，直接用來測量病人的體溫，若病人的體溫高于39℃，體溫計中的水銀會上升，測量是準(zhǔn)確的；若病人的體溫不高于39℃，體溫計中的水銀不會下降，依然顯示的是39℃，現(xiàn)在體溫計示數(shù)為39℃，則病人的體溫可能是39℃或低于39℃，故D正確；故選：D。14．（2022春?普陀區(qū)期中）溫度是表示物體冷熱程度的物理量，液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。如圖所示的體溫計測量范圍是35～42℃，此時的讀數(shù)為37.5℃?！窘獯稹拷猓簻囟仁潜硎疚矬w冷熱程度的物理量；常用液體溫度計的原理：液體的熱脹冷縮；體溫計的測量范圍是35～42℃；體溫計每一個大格代表1℃，每一個小格代表0.1℃，示數(shù)是37.5℃。故答案為：冷熱程度；熱脹冷縮；35～42；37.5。七．分子動理論的基本觀點（共4小題）15．（2022春?徐匯區(qū)校級期中）分子的動理論：物質(zhì)是由分子組成的，分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用力是指引力、斥力?！窘獯稹拷猓何镔|(zhì)是由分子組成的，分子之間有間隙，分子在不停地做無規(guī)則運動，分子間存在相互作用的引力和斥力。故答案為：分子；無規(guī)則運動；引力；斥力。16．下列與分子有關(guān)的生活現(xiàn)象，其中正確的是（）A．新冠病毒隨飛沫傳播，是一種擴散現(xiàn)象 B．酒精和水混合后總體積變小，是因為分子間存在引力 C．“破鏡不能重圓”，是因為分子間存在斥力 D．“花氣襲人知驟暖”，說明分子的熱運動與溫度有關(guān)【解答】解：A、擴散現(xiàn)象指的是分子、原子這類微觀粒子的運動，病毒并非微觀粒子，故A錯誤；B、酒精和水混合后總體積變小，是因為分子間存在間隙，故B錯誤；C、破鏡不能重圓是因為分子間間隔過遠，不存在力，故C錯誤；D、溫度升高，分子運動更劇烈，因此“花氣襲人知驟暖”，故D正確；故選：D。17．（2020春?奉賢區(qū)期末）以下與“分子動理論”有關(guān)的描述是（）A．奉浦四季園：落英繽紛 B．古華公園：柳絮飛舞 C．海灣森林公園：梅花飄香 D．上海之魚：花團錦簇【解答】解：落英繽紛、柳絮飛舞、花團錦族，都屬于物質(zhì)的機械運動，不屬于分子的無規(guī)則運動；梅花飄香，是花香分子無規(guī)則運動的結(jié)果，故C正確。故選：C。18．（2021春?浦東新區(qū)期末）新型冠狀病毒以飛沫傳播為主，醫(yī)用外科口罩或N95口罩能有效防止飛沫傳播，感染病人咳嗽所產(chǎn)生的飛沫直徑約為0.001毫米～0.005毫米，由此可以判斷飛沫不是（選填“是”或“不是”）分子；兩小滴水銀靠在一起，就會變成一大滴水銀，這說明水銀分子間存在引力（選填“引力”或“斥力”）；物體的溫度越高，分子的熱運動越激烈?！窘獯稹拷猓悍肿拥闹睆郊s為1×10﹣10m，是非常小的，但病人咳嗽產(chǎn)生的飛沫直徑約為1×10﹣6～5×10﹣6m，因飛沫直徑遠大于分子的直徑，所以飛沫不是分子；兩小滴水銀靠在一起，就會變成一大滴水銀，是由于分子間存在著相互的引力；物體溫度越高，其內(nèi)部分子運動運動越劇烈。故答案為：不是；引力；高。八．熱量的概念（共2小題）19．為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量，單位是焦耳。【解答】解：物體在熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫熱量，符號為Q；國際單位是焦耳，符號J。故答案為：熱傳遞；熱量；焦耳。20．（2022春?徐匯區(qū)校級期中）如圖所示的甲，乙兩杯水溫度都升高50℃．則（）A．甲杯水吸收的熱量較多 B．乙杯水吸收的熱量較多 C．甲、乙兩杯水吸收的熱量一樣多 D．無法比較【解答】解：由圖可知：甲、乙兩杯都是水，則比熱容相同，質(zhì)量相同，升高的溫度相同，根據(jù)Q吸＝cm△t可知它們吸收的熱量相同。故選：C。九．內(nèi)能的概念（共2小題）21．物體內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能。內(nèi)能的單位是焦耳?！窘獯稹拷猓簝?nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動所具有的動能和分子間相互作用的勢能的總和。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。內(nèi)能的單位與功、熱量的單位一樣，都是焦耳。故答案為：分子做無規(guī)則運動的動能；分子勢能；焦耳。22．（2021春?浦東新區(qū)期末）關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．靜止的物體沒有內(nèi)能 B．0℃以下的物體沒有內(nèi)能 C．沒有被舉高的物體沒有內(nèi)能 D．一切物體都具有內(nèi)能【解答】解：A、運動的物體具有內(nèi)能，靜止的物體也具有內(nèi)能，故A錯誤；B、溫度高的物體具有內(nèi)能，溫度低的物體也具有內(nèi)能，故B錯誤；C、舉高的物體具有內(nèi)能，沒有舉高的物體也具有內(nèi)能，故C錯誤；D、任何物體都具有內(nèi)能，故D正確。故選：D。一十．內(nèi)能的利用及其意義（共1小題）23．如圖所示，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A．做功沖程 B．滑下滑梯 C．彎折鐵絲 D．壓縮空氣點火【解答】解：A、在內(nèi)燃機的做功沖程中，燃氣膨脹對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，故A正確；B、滑下滑梯時，與滑梯發(fā)生摩擦做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故B錯誤；C、彎折鐵絲時，是通過做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D、壓縮點火，屬壓縮氣體做功，將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故D錯誤。故選：A。一十一．溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系（共1小題）24．（2021春?嘉定區(qū)期末）判斷下列說法是否正確，正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”，并請說明理由或舉出反例。①溫度高的物體，內(nèi)能一定大。（×）內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)；溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，溫度高的物體內(nèi)能不一定大。②物體溫度升高一定是吸收了熱量。（×）物體溫度升高，可能是物體吸收了熱量，也可能是對物體做了功?！窘獯稹拷猓孩賰?nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)；溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，溫度高的物體內(nèi)能不一定大，溫度低的物體內(nèi)能不一定小；②物體溫度升高，可能是物體吸收了熱量，也可能是對物體做了功。故答案為：①×；內(nèi)能與物體的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)有關(guān)；溫度不是決定物體內(nèi)能大小的唯一因素，溫度高的物體內(nèi)能不一定大；②×；物體溫度升高，可能是物體吸收了熱量，也可能是對物體做了功。一十二．物體內(nèi)能的改變（共2小題）25．熾熱的鐵水具有內(nèi)能，當(dāng)溫度降低，內(nèi)能減?。槐涞谋鶋K具有內(nèi)能，當(dāng)它熔化成水，內(nèi)能增大；現(xiàn)將該冰塊從一樓移動到五樓，它的內(nèi)能不變。（填“增大”、“減小”或“不變”）【解答】解：一定質(zhì)量的物體溫度降低內(nèi)能減小，溫度升高內(nèi)能增大，所以熾熱的鐵水溫度降低時內(nèi)能減小，冰塊溫度升高時內(nèi)能增大；將冰塊移到五樓，冰塊的溫度、質(zhì)量和狀態(tài)都沒改變，所以內(nèi)能不變。故答案為：減?。辉龃?；不變。26．在物體熱能改變的過程中，不可能發(fā)生的是（）A．溫度沒有改變 B．物體與外界未發(fā)生熱傳遞 C．外力未對物體做功，物體也未對外做功 D．以上B、C兩現(xiàn)象同時存在【解答】解：A、在晶體的熔化和凝固過程中，溫度沒有發(fā)生變化，但是發(fā)生了熱傳遞，故A是不符合題意的；B、改變物體內(nèi)能除了熱傳遞外，還有做功的方法，故B是不符合題意的；C、除了做功，熱傳遞也可以改變物體的內(nèi)能，故C是不符合題意的；D、發(fā)生了熱能改變，要么是有做功現(xiàn)象，要么是發(fā)生了熱傳遞，不存在其他的方式，故D是符合題意的；故選：D。一十三．熱傳遞的概念與方式（共3小題）27．（2021春?浦東新區(qū)校級期末）兩個物體相互接觸時發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，傳遞的是（）A．質(zhì)量 B．溫度 C．熱量 D．比熱容【解答】解：兩個溫度不同的物體相互接觸時會發(fā)生熱傳遞現(xiàn)象，傳遞的是熱量。故選：C。28．（2020春?閔行區(qū)校級期末）甲、乙兩鐵球，吸收相同的熱量后，甲球把熱傳給乙球，則以下不可能的是（）A．甲球質(zhì)量較小，初溫較低 B．甲球質(zhì)量較大，初溫較高 C．甲球質(zhì)量較小，初溫較高 D．甲球質(zhì)量較大，初溫較低【解答】解：甲、乙兩鐵球，吸收相同熱量后，甲球把熱量傳給乙球，說明甲的末溫比乙的末溫高；當(dāng)甲球質(zhì)量較大時，由Q＝cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量大的溫度變化小，因此此時甲球的初溫高；故B可能，D不可能；當(dāng)甲球質(zhì)量較小時，由Q＝cm△t可知，吸收相同的熱量，質(zhì)量小的溫度變化小大，因此此時甲球的初溫不能確定。故AC可能。故選：D。29．（2021春?寶山區(qū)期末）自然界中永不停息地進行著熱交換。如圖示情景中包含著熱傳遞的三種方式（熱傳導(dǎo)、對流、熱輻射），請在空格內(nèi)填寫相應(yīng)的傳遞方式。（2）、（1）、（3）?！窘獯稹拷猓簾醾鲗?dǎo)：是通過直接接觸熱量從溫度高的物體轉(zhuǎn)移到溫度低的物體，（2）是傳導(dǎo)；對流：是流體中溫度不同的各部分之間發(fā)生相對位移時所引起的熱量傳遞的過程，（1）是對流；熱輻射：熱輻射是物體不依靠介質(zhì)，直接將能量發(fā)射出來，傳給其他物體的過程，熱輻射是遠距離傳遞能量的主要方式，（3）是輻射。故答案為：（2）；（1）；（3）。一十四．做功改變物體內(nèi)能（共2小題）30．下列敘述中，不是通過做功來改變物體內(nèi)能的是（）A．用鋸鋸木頭，木頭和鋸條都變熱 B．一根鐵絲反復(fù)彎折，彎折處會熱得燙手 C．冬天用暖水袋取暖 D．流星進入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱【解答】解：A、用鋸鋸木頭，木頭和鋸條都變熱，是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的；B、一根鐵絲反復(fù)彎折，彎折處會熱得燙手，是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的；C、冬天用暖水袋取暖是通過熱傳遞的方法來改變物體的內(nèi)能的；D、流星進入大氣層由于摩擦而發(fā)光發(fā)熱，是通過做功的方法來改變物體的內(nèi)能的。故選：C。31．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃活塞筒里放入一小團處理過的棉花，把活塞迅速壓下可使棉花燃燒。（1）棉花燃燒是因為壓縮氣體做功，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，溫度升高，達到棉花的燃點，棉花燃燒起來了。由此得出結(jié)論：對物體做功，物體內(nèi)能增加。（2）小紅發(fā)現(xiàn)用打氣筒打氣時同上述過程相似，打氣時筒壁溫度會升高，且筒底溫度更高，那么你認為筒底溫度更高的主要原因是B。A．打氣時活塞與筒壁之間摩擦生熱B．打氣時活塞壓縮氣體做功【解答】解：（1）活塞迅速向下壓時，活塞壓縮氣體做功，空氣內(nèi)能增加，溫度升高，達到棉花的燃燒點，棉花就會燃燒，由此得出結(jié)論：對物體做功，物體內(nèi)能增加；（2）用打氣筒為自行車輪胎打氣的過程中，會發(fā)現(xiàn)筒壁溫度會升高，且筒底溫度更高，這是因為用打氣筒打氣時，壓縮筒內(nèi)空氣做功，使筒內(nèi)下部的空氣內(nèi)能增大、溫度升高，這樣使打氣筒下部筒壁的溫度較高，故B正確。故答案為：（1）機械；內(nèi)；升高；增加；（2）B。一十五．熱傳遞改變物體內(nèi)能（共2小題）32．（2021春?上海期末）公路測繪員夏季進行室外作業(yè)，烈日下測繪器材表面溫度升高，這時它的內(nèi)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），其內(nèi)能的變化是通過熱傳遞方式實現(xiàn)的。（選填“熱傳遞”或“做功”）【解答】解：烈日下測繪器材表面從太陽光中吸收熱量，其溫度升高、內(nèi)能增大，其內(nèi)能的變化是通過熱傳遞方式實現(xiàn)的。故答案為：變大；熱傳遞。33．（2020春?浦東新區(qū)期末）下列實例中，屬于熱傳遞方式增加物體內(nèi)能的是（）A．烈日下的路面變得很燙 B．相互摩擦后手掌發(fā)熱 C．鐵條經(jīng)反復(fù)錘打后升溫 D．流星隕落地面時燃燒【解答】解：A、烈日下的路面從陽光吸收熱量，是通過熱傳遞改變了物體的內(nèi)能，故A正確；B、兩手掌相互摩擦，手掌發(fā)熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故B錯誤；C、鐵條經(jīng)反復(fù)錘打后，鐵條發(fā)熱，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故C錯誤；D、流星隕落地面時與空氣摩擦，是利用做功來改變物體內(nèi)能的，故D錯誤。故選：A。一十六．分子間的作用力（共3小題）34．（2021春?寶山區(qū)期末）固體很難被壓縮，主要是因為（）A．固體分子不停地運動 B．固體分子間存在引力 C．固體分子間存在斥力 D．固體分子間沒有間隙【解答】解：固體分子間的距離比較小，由于分子間存在斥力，所以固體很難被壓縮，故C正確。故選：C。35．（2021春?浦東新區(qū)期末）分子之間存在相互作用力。分子間的作用力由吸引力和排斥力組成，吸引力對抗拉伸，排斥力對抗壓縮。如圖所示為分子間作用力關(guān)系圖，r表示兩分子間的距離，r0表示吸引力和排斥力相平衡的距離，F(xiàn)斥表示斥力曲線，F(xiàn)引表示引力曲線，F(xiàn)表示合力曲線。當(dāng)兩個分子相距較遠時，F(xiàn)表現(xiàn)為吸引力，當(dāng)兩個分子非常接近時，F(xiàn)表現(xiàn)為排斥力。①分子間的引力和斥力都與分子的距離有關(guān)。固體和液體很難被壓縮，說明分子之間存在斥力