




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁2024年云南省昆明市名校數(shù)學(xué)九上開學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題題號(hào)一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)下列命題中,原命題和逆命題都是真命題的個(gè)數(shù)是()①兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形;②兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形;③菱形的兩條對(duì)角線成互相垂直平分;④兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形.A.4 B.3 C.2 D.12、(4分)下列命題是真命題的是()A.如果a2=b2,那么a=bB.如果兩個(gè)角是同位角,那么這兩個(gè)角相等C.相等的兩個(gè)角是對(duì)項(xiàng)角D.在同一平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行3、(4分)已知一個(gè)菱形的邊長為5,其中一條對(duì)角線長為8,則這個(gè)菱形的面積為()A.12 B.24 C.36 D.484、(4分)若關(guān)于x的一元二次方程(x-a)2=4,有一個(gè)根為1,則a的值是().A.3B.1C.-1D.-1或35、(4分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)C在第一象限,對(duì)角線BD與x軸平行.直線y=x+3與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E,F(xiàn).將菱形ABCD沿x軸向左平移m個(gè)單位,當(dāng)點(diǎn)D落在△EOF的內(nèi)部時(shí)(不包括三角形的邊),m的值可能是()A.2 B.3 C.4 D.56、(4分)為了解我市八年級(jí)8000名學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試情況,從中抽取了500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),下列說法正確的是()A.這種調(diào)查方式是普查 B.每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體C.8000名學(xué)生是總體 D.500名學(xué)生是總體的一個(gè)樣本7、(4分)某班第一組12名同學(xué)在“愛心捐款”活動(dòng)中,捐款情況統(tǒng)計(jì)如下表,則捐款數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)與眾數(shù)分別是()捐款(元)
10
15
20
50
人數(shù)
1
5
4
2
A.15,15 B.17.5,15 C.20,20 D.15,208、(4分)為了迎接2022年的冬奧會(huì),中小學(xué)都積極開展冰上運(yùn)動(dòng),小明和小剛進(jìn)行500米短道速滑訓(xùn)練,他們的五次成績(jī)?nèi)缦卤硭荆涸O(shè)兩個(gè)人的五次成績(jī)的平均數(shù)依次為x小明、x小剛,方差依次為S2小明、A.x小明=C.x小明>二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、(4分)如圖,□ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),△ABD的周長為16cm,則△DOE的周長是_________;10、(4分)在湖的兩側(cè)有A,B兩個(gè)消防栓,為測(cè)定它們之間的距離,小明在岸上任選一點(diǎn)C,并量取了AC中點(diǎn)D和BC中點(diǎn)E之間的距離為16米,則A,B之間的距離應(yīng)為_________米.11、(4分)如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC和BD相交于點(diǎn)O,∠ADB=30°,AB=4,則OC=_____.12、(4分)若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為__________.13、(4分)直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是_____.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(12分)如圖,函數(shù)的圖象經(jīng)過,,其中,過點(diǎn)A作x軸的垂線,垂足為C,過點(diǎn)B作y軸的垂線,垂足為D,連結(jié)AD,DC,CB,AC與BD相交于點(diǎn)E.(1)若的面積為4,求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)四邊形ABCD能否成為平行四邊形,若能,求點(diǎn)B的坐標(biāo),若不能說明理由;(3)當(dāng)時(shí),求證:四邊形ABCD是等腰梯形.15、(8分)已知:y=y(tǒng)1﹣y2,y1與x2成正比例,y2與x成反比例,且x=1時(shí),y=3;x=﹣1時(shí)y=1.(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(2)求x=﹣時(shí),y的值.16、(8分)某同學(xué)上學(xué)期的數(shù)學(xué)歷次測(cè)驗(yàn)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簻y(cè)驗(yàn)類別平時(shí)測(cè)驗(yàn)期中測(cè)驗(yàn)期末測(cè)驗(yàn)第1次第2次第3次成績(jī)100106106105110(1)該同學(xué)上學(xué)期5次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的眾數(shù)為,中位數(shù)為;(2)該同學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)平時(shí)成績(jī)的平均數(shù)為;(3)該同學(xué)上學(xué)期的總成績(jī)是將平時(shí)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)、期中測(cè)驗(yàn)成績(jī)、期末測(cè)驗(yàn)成績(jī)按照2:3:5的比例計(jì)算所得,求該同學(xué)上學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科的總評(píng)成績(jī)(結(jié)果保留整數(shù))。17、(10分)某商品的進(jìn)價(jià)為每件40元,售價(jià)每件不低于60元且不高于80元,當(dāng)售價(jià)為每件60元時(shí),每個(gè)月可賣出100件;經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),每件商品每上漲1元,每月少賣出2件.設(shè)每件商品的售價(jià)為x元(x為正整數(shù)).(1)求每個(gè)月的銷售利潤;(用含有x代數(shù)式表示)(2)若每個(gè)月的利潤為2250元,定價(jià)應(yīng)為多少元?18、(10分)如圖1,已知△ABC,AB=AC,以邊AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,連接DE.(1)求證:DE=DC.(2)如圖2,連接OE,將∠EDC繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使∠EDC的兩邊分別交OE的延長線于點(diǎn)F,AC的延長線于點(diǎn)G.試探究線段DF、DG的數(shù)量關(guān)系.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、(4分)如圖,已知正方形紙片ABCD,M,N分別是AD、BC的中點(diǎn),把BC邊向上翻折,使點(diǎn)C恰好落在MN上的P點(diǎn)處,BQ為折痕,則∠PBQ=_____度.20、(4分)平行四邊形的一個(gè)內(nèi)角平分線將該平行四邊形的一邊分為2cm和3cm兩部分,則該平行四邊形的周長為______.21、(4分)甲、乙兩支足球隊(duì),每支球隊(duì)隊(duì)員身高數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是1.70米,方差分別為S甲2=0.29,S乙2=0.35,其身高較整齊的是球隊(duì).22、(4分)菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,點(diǎn)E在BC上,CE=2,若點(diǎn)P是菱形上異于點(diǎn)E的另一點(diǎn),CE=CP,則EP的長為_____.23、(4分)一架5米長的梯子斜靠在一豎直的墻上,這時(shí)梯足距離墻腳,若梯子的頂端下滑,則梯足將滑動(dòng)______.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(8分)已知關(guān)于x的方程x2-2(k-1)x+k2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根x1.x2.(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;(2)若(x1+1)(x2+1)=2,試求k的值.25、(10分)如圖所示,ΔABC的頂點(diǎn)在8×8的網(wǎng)格中的格點(diǎn)上.(1)畫出ΔABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到的ΔA(2)在圖中確定格點(diǎn)D,并畫出一個(gè)以A、B、C、D為頂點(diǎn)的四邊形,使其為中心對(duì)稱圖形.26、(12分)如圖,在直角坐標(biāo)系中,已知直線與軸相交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn).(1)求的值及的面積;(2)點(diǎn)在軸上,若是以為腰的等腰三角形,直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(3)點(diǎn)在軸上,若點(diǎn)是直線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)?shù)拿娣e與的面積相等時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo).
參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
分別寫出各個(gè)命題的逆命題,然后對(duì)原命題和逆命題分別進(jìn)行判斷即可.【詳解】解:①兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形,為真命題;其逆命題為平行四邊形的對(duì)角線互相平分,為真命題;
②兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形,為假命題;逆命題為:矩形的對(duì)角線相等,是真命題;
③菱形的兩條對(duì)角線互相垂直平分,為真命題;逆命題為:對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形,為真命題;
④兩條對(duì)角線互相垂直且相等的四邊形是正方形,為假命題;其逆命題為:正方形的對(duì)角線互相垂直且相等,為真命題,
故選:C.本題考查命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是能夠?qū)懗鲈撁}的逆命題.2、D【解析】
利用平方的定義、平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)及平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系分別判斷后即可確定正確的選項(xiàng).【詳解】A、如果a2=b2,那么a=±b,故錯(cuò)誤,是假命題;B、兩直線平行,同位角才相等,故錯(cuò)誤,是假命題;C、相等的兩個(gè)角不一定是對(duì)項(xiàng)角,故錯(cuò)誤,是假命題;D、平面內(nèi),垂直于同一條直線的兩條直線平行,正確,是真命題,故選D.本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平方的定義、平行線的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)及平面內(nèi)兩直線的位置關(guān)系等知識(shí),難度不大.3、B【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,由一個(gè)菱形的邊長為5,其中一條對(duì)角線長為8,可利用勾股定理,求得另一菱形的對(duì)角線長,繼而求得答案.【詳解】解:如圖,∵菱形ABCD中,BD=8,AB=5,∴AC⊥BD,OB=BD=4,∴OA==3,∴AC=2OA=6,∴這個(gè)菱形的面積為:AC?BD=×6×8=1.故選B.此題考查了菱形的性質(zhì)以及勾股定理.注意菱形的面積等于其對(duì)角線積的一半.4、D【解析】試題分析:由題意把代入方程,即可得到關(guān)于a的方程,再解出即可.由題意得,解得-1或3,故選D.考點(diǎn):方程的根的定義,解一元二次方程點(diǎn)評(píng):解題的關(guān)鍵是熟練掌握方程的根的定義:方程的根就是使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.5、D【解析】試題分析:連接AC,BD,交于點(diǎn)Q,過C作y軸垂線,交y軸于點(diǎn)M,交直線EF于點(diǎn)N,如圖所示,由菱形ABCD,根據(jù)A與B的坐標(biāo)確定出C坐標(biāo),進(jìn)而求出CM與CN的值,確定出當(dāng)點(diǎn)C落在△EOF的內(nèi)部時(shí)k的范圍,即可求出k的可能值.解:連接AC,BD,交于點(diǎn)Q,過C作y軸垂線,交y軸于點(diǎn)M,交直線EF于點(diǎn)N,如圖所示,∵菱形ABCD的頂點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)C在第一象限,對(duì)角線BD與x軸平行,∴CQ=AQ=1,CM=2,即AC=2AQ=2,∴C(2,2),當(dāng)C與M重合時(shí),k=CM=2;當(dāng)C與N重合時(shí),把y=2代入y=x+4中得:x=﹣2,即k=CN=CM+MN=4,∴當(dāng)點(diǎn)C落在△EOF的內(nèi)部時(shí)(不包括三角形的邊),k的范圍為2<k<4,則k的值可能是3,故選B6、B【解析】
總體是指考察的對(duì)象的全體,個(gè)體是總體中的每一個(gè)考察的對(duì)象,樣本是總體中所抽取的一部分個(gè)體.本題考察的對(duì)象是我校八年級(jí)學(xué)生期中數(shù)學(xué)考試成績(jī),從而找出總體、個(gè)體,再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對(duì)象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.【詳解】A、很明顯,這種調(diào)查方式是抽樣調(diào)查.故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、每名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是個(gè)體,正確;C、8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、500名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)是總體的一個(gè)樣本,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B.本題考查了抽樣調(diào)查與全面調(diào)查,總體、個(gè)體與樣本,解題要分清具體問題中的總體、個(gè)體與樣本.關(guān)鍵是明確考察的對(duì)象,總體、個(gè)體與樣本的考察對(duì)象是相同的,所不同的是范圍的大?。畼颖救萘渴菢颖局邪膫€(gè)體的數(shù)目,不能帶單位.7、B【解析】
根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念進(jìn)行判斷.【詳解】共有數(shù)據(jù)12個(gè),第6個(gè)數(shù)和第7個(gè)數(shù)分別是1,20,所以中位數(shù)是:(1+20)÷2=17.5;捐款金額的眾數(shù)是1.故選B.本題考查中位數(shù)和眾數(shù),將數(shù)據(jù)從小到大或從大到小排列后,最中間的一個(gè)數(shù)或兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)稱為中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).8、B【解析】
根據(jù)平均數(shù)和方差的定義分別計(jì)算可得.【詳解】解:x小明=58+53+53+51+605x小剛=54+53+56+55+575則S2小明=15×[(58-55)2+2×(53-55)2+(51-55)2+(60-55)S2小剛=15×[(54-55)2+(53-55)2+(56-55)2+(55-55)2+(57-55)故選:B.本題主要考查了方差的計(jì)算,熟記方差的計(jì)算公式是解決此題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)9、8【解析】
∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴O是BD中點(diǎn),△ABD≌△CDB,又∵E是CD中點(diǎn),∴OE是△BCD的中位線,∴OE=BC,即△DOE的周長=△BCD的周長,∴△DOE的周長=△DAB的周長.∴△DOE的周長=×16=8cm.10、32【解析】分析:可得DE是△ABC的中位線,然后根據(jù)三角形的中位線定理,可得DE∥AB,且AB=2DE,再根據(jù)DE的長度為16米,即可求出A、B兩地之間的距離.詳解:∵D、E分別是CA,CB的中點(diǎn),
∴DE是△ABC的中位線,
∴DE∥AB,且AB=2DE,
∵DE=16米,
∴AB=32米.
故答案是:32.點(diǎn)睛:本題考查了三角形的中位線定理的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是:明確三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.11、1【解析】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD,OA=OC,∠BAD=90°,∵∠ADB=30°,∴AC=BD=2AB=8,∴OC=AC=1.故答案為1.點(diǎn)睛:此題考查了矩形的性質(zhì)、含30°角的直角三角形的性質(zhì).熟練掌握矩形的性質(zhì),注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.12、【解析】
根據(jù)x軸上點(diǎn)的縱坐標(biāo)等于1,可得m值,根據(jù)有理數(shù)的加法,可得點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】解:因?yàn)辄c(diǎn)P(m+1,m-2)在x軸上,
所以m-2=1,解得m=2,
當(dāng)m=2時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,1),
故答案為(3,1).本題主要考查了點(diǎn)的坐標(biāo).坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)的特點(diǎn):x軸上點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,y軸上的橫坐標(biāo)為1.13、x>2【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>1,即可求出答案.【詳解】解:∵直線y=kx+b(k>1)與x軸的交點(diǎn)為(2,1),∴y隨x的增大而增大,當(dāng)x>2時(shí),y>1,即kx+b>1.故答案為x>2.本題主要考查對(duì)一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握,能熟練地運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行說理是解此題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個(gè)小題,共48分)14、(1);(2)能,;(3)詳見解析.【解析】
(1)將A的坐標(biāo)代入反比例解析式中求出k的值,確定出反比例解析式,將B的坐標(biāo)代入反比例解析式中,求出mn的值,三角形ABD的面積由BD為底邊,AE為高,利用三角形面積公式來求,由B的坐標(biāo)得到BD=m,由AC-EC表示出AE,由已知的面積,利用面積公式列出關(guān)系式,將mn的值代入,求出m的值,進(jìn)而確定出n的值,即可得到B的坐標(biāo);(2)假設(shè)四邊形ABCD為平行四邊形,利用平行四邊形的性質(zhì)得到BD與AC互相平分,得到E為AC的中點(diǎn),E為BD的中點(diǎn),由A的坐標(biāo)求出E的坐標(biāo),進(jìn)而確定出B的坐標(biāo),將B坐標(biāo)代入反比例解析式檢驗(yàn),B在反比例圖象上,故假設(shè)正確,四邊形ABCD能為平行四邊形;(3)由由AC=BD,得到A的縱坐標(biāo)與B的橫坐標(biāo)相等,確定出B的橫坐標(biāo),將B橫坐標(biāo)代入反比例解析式中求出B的縱坐標(biāo),得到B的坐標(biāo),進(jìn)而確定出E的坐標(biāo),得到DE=CE=1,由AC=BD,利用等式的性質(zhì)得到AE=BE,進(jìn)而得到兩對(duì)對(duì)應(yīng)邊成比例,且由對(duì)頂角相等得到夾角相等,利用兩邊對(duì)應(yīng)成比例且夾角相等的兩三角形相似,得到三角形DEC與三角形AEB相似,由相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等得到一對(duì)內(nèi)錯(cuò)角相等,利用內(nèi)錯(cuò)角相等兩直線平行得到CD與AB平行,而在直角三角形ADE與直角三角形BEC中,DE=EC,AE=BE,利用勾股定理得到AD=BC,且AD與BC不平行,可得出四邊形ABCD為等腰梯形.【詳解】解:(1);(2)若ABCD是平行四邊形,則AC,BD互相平分,∵,∴,將代入反比例中,;∴B在上,則四邊形ABCD能成為平行四邊形;(3)∵,,;∴∵軸,軸,∴∴∵∴∴∴∴∴根據(jù)勾股定理,.∵AD與BC不平行∴則四邊形ABCD是等腰梯形.本題考查反比例函數(shù)綜合題,熟練掌握計(jì)算法則是解題關(guān)鍵.15、(1)y=2x2+;(2)y=﹣.【解析】
(1)設(shè)y1=k1x2,y2=,根據(jù)y=y(tǒng)1﹣y2,列出y與k1,k2和x之間的函數(shù)關(guān)系,再將x,y的已知量代入,便能求出k1,k2的值,進(jìn)而得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)把x=-代入y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式即可.【詳解】解:(1)設(shè)y1=k1x2,y2=,∵y=y(tǒng)1﹣y2,∴y=k1x2﹣,把x=1,y=3代入y=k1x2﹣得:k1﹣k2=3①,把x=﹣1,y=1代入y=k1x2﹣得:k1+k2=1②,①,②聯(lián)立,解得:k1=2,k2=﹣1,即y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式為y=2x2+,(2)把x=﹣代入y=2x2+,解得y=﹣.本道題主要考查了學(xué)生對(duì)待定系數(shù)法求正比例函數(shù)解析式、反比例函數(shù)解析式的熟練掌握情況,能夠正確的表示出y、x的函數(shù)關(guān)系式,進(jìn)而用待定系數(shù)法求得其解析式是解答此題的關(guān)鍵.16、(1)106,106;(2)104;(3)107分.【解析】分析:(1)根據(jù)中位數(shù)及眾數(shù)的定義,即可求解;(2)根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式計(jì)算即可;(3)用本學(xué)期的的數(shù)學(xué)平時(shí)測(cè)驗(yàn)的數(shù)學(xué)成績(jī)×0.3+期中測(cè)驗(yàn)×0.3+期末測(cè)驗(yàn)×0.4,計(jì)算即可.詳解:(1)數(shù)據(jù)排列為:100,105,106,106,110;所以中位數(shù)為106,眾數(shù)為106.(2)平時(shí)數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)椋?104.(3)104×0.3+105×0.3+110×0.4=107分.點(diǎn)睛:此題主要考查了中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算,關(guān)鍵是理解中位數(shù)、眾數(shù)、平均數(shù)、算術(shù)平均數(shù)的概念和公式.17、(1)﹣2x2+300x﹣8800;(2)若每個(gè)月的利潤為2250元,定價(jià)應(yīng)為65元.【解析】
(1)設(shè)每件商品的售價(jià)為x元(x為正整數(shù)),則每個(gè)月可賣出[100-2(x-60)]件,根據(jù)銷售利潤=每件的利潤×銷售數(shù)量,即可得出結(jié)論;(2)由(1)的結(jié)論結(jié)合每個(gè)月的利潤為2250元,即可得出關(guān)于x的一元二次方程,解之取大于等于60小于等于80的值即可得出結(jié)論.【詳解】(1)設(shè)每件商品的售價(jià)為x元(x為正整數(shù)),則每個(gè)月可賣出[100﹣2(x﹣60)]件,∴每個(gè)月的銷售利潤為(x﹣40)[100﹣2(x﹣60)]=﹣2x2+300x﹣8800;(2)根據(jù)題意得:﹣2x2+300x﹣8800=2250,解得:x1=65,x2=85(不合題意,舍去).答:若每個(gè)月的利潤為2250元,定價(jià)應(yīng)為65元.本題考查了一元二次方程的應(yīng)用以及列代數(shù)式,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)數(shù)量關(guān)系,列出代數(shù)式;(2)找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程.18、(1)證明見試題解析;(2)DF=DG.【解析】
(1)利用院內(nèi)接四邊形的性質(zhì)得到∠DEC=∠B,然后利用等角對(duì)等邊得到結(jié)論.(2)利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)證得△EDF≌△CDG后即可得到結(jié)論.【詳解】(1)∵四邊形ABDE內(nèi)接于⊙O,∴∠B+∠AED=180°,∵∠DEC+∠AED=180°,∴∠DEC=∠B,∵AB=AC,∴∠C=∠B,∴∠DEC=∠C,∴DE=DC;(2)∵四邊形ABDE內(nèi)接于⊙O,∴∠A+∠BDE=180°,∵∠EDC+∠BDE=180°,∴∠A=∠EDC,∵OA=OE,∴∠A=∠OEA,∵∠OEA=∠CEF,∴∠A=∠CEF,∴∠EDC=∠CEF,∵∠EDC+∠DEC+∠DCE=180°,∴∠CEF+∠DEC+∠DCE=180°,即∠DEF+∠DCE=180°,又∵∠DCG+∠DCE=180°,∴∠DEF=∠DCG,∵∠EDC旋轉(zhuǎn)得到∠FDG,∴∠EDC=∠FDG,∴∠EDC﹣∠FDC=∠FDG﹣∠FDC,即∠EDF=∠CDG,∵DE=DC,∴△EDF≌△CDG(ASA),∴DF=DG.一、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題4分,共20分)19、1【解析】
根據(jù)折疊的性質(zhì)知:可知:BN=BP,從而可知∠BPN的值,再根據(jù)∠PBQ=∠CBQ,可將∠PBQ的角度求出.【詳解】根據(jù)折疊的性質(zhì)知:BP=BC,∠PBQ=∠CBQ
∴BN=BC=BP
∵∠BNP=90°
∴∠BPN=1°
∴∠PBQ=×60°=1°.
故答案是:1.已知折疊問題就是已知圖形的全等,根據(jù)邊之間的關(guān)系,可將∠PBQ的度數(shù)求出.20、14cm或16cm【解析】試題分析:根據(jù)題意畫出圖形,由平行四邊形得出對(duì)邊平行,又由角平分線可以得出△ABE為等腰三角形,然后分別討論BE=2cm,CE=3cm或BE=3cm,CE=2cm,繼而求得答案.解:如圖,∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE為角平分線,∴∠DAE=∠BAE,∴∠AEB=∠BAE,∴AB=BE,∴①當(dāng)AB=BE=2cm,CE=3cm時(shí),則周長為14cm;②當(dāng)AB=BE=3cm時(shí),CE=2cm,則周長為16cm.故答案為14cm或16cm.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì).21、甲.【解析】試題分析:根據(jù)方差的意義判斷.方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.解:∵S甲2<S乙2,∴甲隊(duì)整齊.故填甲.考點(diǎn):方差;算術(shù)平均數(shù).22、1或2或3﹣.【解析】
連接EP交AC于點(diǎn)H,依據(jù)菱形的性質(zhì)可得到∠ECH=∠PCH=10°,然后依據(jù)SAS可證明△ECH≌△PCH,則∠EHC=∠PHC=90°,最后依據(jù)PE=EH求解即可.【詳解】解:如圖所示:連接EP交AC于點(diǎn)H.∵菱形ABCD中,∠B=10°,∴∠BCD=120°,∠ECH=∠PCH=10°.在△ECH和△PCH中,∴△ECH≌△PCH.∴∠EHC=∠PHC=90°,EH=PH.∴OC=EC=.∴EH=3,∴EP=2EH=1.如圖2所示:當(dāng)P在AD邊上時(shí),△ECP為等腰直角三角形,則.當(dāng)P′在AB邊上時(shí),過點(diǎn)P′作P′F⊥BC.∵P′C=2,BC=4,∠B=10°,∴P′C⊥AB.∴∠BCP′=30°.∴.∴.故答案為1或2或3﹣.本題主要考查的是菱形的性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、【解析】
根據(jù)條件作出示意圖,根據(jù)勾股定理求解即可.【詳解】解:由題意可畫圖如下:在直角三角形ABO中,根據(jù)勾股定理可得,,如果梯子的頂度端下滑1米,則.在直角三角形中,根據(jù)勾股定理得到:,則梯子滑動(dòng)的距離就是.故答案為:1m.本題考查的知識(shí)點(diǎn)是勾股定理的應(yīng)用,根據(jù)題目畫出示意圖是解此題的關(guān)鍵.二、解答題(本大題共3個(gè)小題,共30分)24、(2);(2)k=-3.【解析】
(2)根據(jù)一元二次方程的系數(shù)結(jié)合根的判別式△≥0,即可得出關(guān)于k的一元一次不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 有機(jī)蔬菜怎樣種植
- 品牌策劃與營銷策略培訓(xùn)材料
- 電子商務(wù)物流時(shí)效分析對(duì)比表
- 婚姻考題復(fù)習(xí)試題含答案
- 三農(nóng)信息采集與共享平臺(tái)建設(shè)方案
- 農(nóng)業(yè)資源整合與可持續(xù)發(fā)展解決方案
- 出版行業(yè)數(shù)字化內(nèi)容管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 高效辦公實(shí)踐教程
- 通訊設(shè)備業(yè)5G基站建設(shè)與維護(hù)管理方案
- 農(nóng)業(yè)科技精準(zhǔn)種植與養(yǎng)殖技術(shù)推廣方案
- 支撐滲溝施工技術(shù)交底
- 上海交通大學(xué)有機(jī)化學(xué)課件第二章烷烴
- 數(shù)據(jù)采集及數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)PPT課件
- DB34∕T 3968-2021 橋梁健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)運(yùn)營維護(hù)與管理規(guī)范
- 加氣混凝土砌塊砌筑規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)[詳]
- 挖掘機(jī)部件英語對(duì)照表
- 天然氣次高壓管線工程焊接施工方案和措施
- 項(xiàng)目量產(chǎn)移交點(diǎn)檢表
- 十三五全國眼健康規(guī)劃(2016-2020年)終期自評(píng)報(bào)告
- 功率因數(shù)角對(duì)應(yīng)正切值
- 煤制甲醇講義
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論