2024年創(chuàng)建文明校園工作制度范文（四篇）

第4頁共4頁2024年創(chuàng)建文明校園工作制度范文一、工作聯(lián)系人職責工作聯(lián)系人需與各年級組保持常態(tài)化的溝通聯(lián)系，確保信息傳遞的及時性與準確性。二、德育工作管理制度1.德育工作的領導與實施：德育工作應在校黨小組的領導下全面展開，由教導處及德育工作領導小組具體負責德育大綱的貫徹實施。具體措施包括：對學生思想品德狀況進行定期調查與分析，據(jù)此制定年度德育工作計劃。組織協(xié)調各教研組及各科教師，共同參與德育工作。明確思品課、年級組等各部門在德育工作中的職責分工，確保任務落實。積極爭取社會各方教育力量的支持，通過辦好家長學校等方式，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡及未成年人思想道德教育體系。2.校風校紀建設：結合各年級組實際情況，深入貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，努力營造優(yōu)良的校風與校紀。3.政治教育工作體系：建立健全政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強對班主任及少先隊工作的領導。定期舉辦適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動，并至少每學年組織兩次教育理論學習及班主任工作經驗交流活動。4.德育成果評估：將德育成果作為評估學校及考察教師的重要內容之一，特別是在評選先進教師、晉級評定職稱時予以充分考慮。對于在德育工作中表現(xiàn)突出的教師，應給予適當獎勵。5.德育研究：加強對德育工作的調查研究，密切關注新情況、新問題，積極探索新時期小學德育工作的特點與規(guī)律。同時，重視德育資料的積累與整理。三、校（政）務公開制度1.組織保障：成立健全的校務公開工作領導小組及民主監(jiān)督小組，將校務公開工作納入學校年度計劃與總結之中，作為黨政工作的重要議事內容。2.收費公示：每學期初，公開收費項目及標準，確保收費透明化。3.教職工考核：通過教職工大會修訂教職工德能勤績考核辦法，并成立考核小組負責具體實施。教師福利待遇與考核結果掛鉤，每學期公布一次考勤考績情況。4.職稱評審監(jiān)督：教師職稱評審過程實行民主監(jiān)督，公開評審條件與名額。符合條件的教師自行申請報名，考核組對晉升對象進行全面考核并公示分數(shù)，確保評審過程公開、公正、透明。5.評優(yōu)機制：學校評優(yōu)工作堅持條件明確、擇優(yōu)評選的原則，并將評選結果公開公示。四、學習會議制度1.參會要求：全體教職工需準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究與進修活動。2.學習紀律：學習前做好準備，學習時思想集中、遵守紀律并做好記錄。禁止閱讀與學習內容無關的書刊或進行與會議無關的活動。3.發(fā)言與記錄：學習時應圍繞主題積極發(fā)言并聯(lián)系實際情況。同時，全學期學習與會議的出席情況將與學期全勤獎勵掛鉤。4.會議禮儀：開會期間不接聽電話并將手機調至震動模式以免影響會議秩序。五、安全制度1.值班制度：建立健全并嚴格執(zhí)行值日、值周及節(jié)假日值班護校制度以確保學校正常秩序與安全。2.安全教育：經常性地對學生進行紀律教育、安全教育及交通規(guī)則等法規(guī)教育以增強師生的安全法律意識并養(yǎng)成良好的行為習慣。3.設施檢查：定期對學校房屋、體育活動設施、電器設備及操場路面等進行檢查與整修以防止傷害事故的發(fā)生。4.應急預案：制定并落實校園安全應急預案以應對突發(fā)事件的發(fā)生。六、檔案管理制度1.管理檔案建立：學校文明辦應建立文明單位管理檔案以記錄反映創(chuàng)建文明活動的歷史真實狀況并確保檔案資料的有效保護與利用。2.歸檔要求：文明單位材料歸檔應滿足完整性、系統(tǒng)性及條理性要求以真實反映文明單位建設管理的實際情況。同時制作材料需規(guī)范清晰并具備完備的手續(xù)以便于長久保存。七、培訓交流制度1.參加培訓：主要領導（或分管領導）及具體負責人員應自覺參加各級文明辦舉辦的培訓班并對單位內職工進行文明單位知識培訓。2.培訓內容：培訓內容以上級相關文件及文明辦編印的學習輔導材料為主同時結合鄉(xiāng)內外文明單位建設管理的好經驗好方法進行講授。3.培訓效果：培訓過程中應緊貼實際加強針對性與時代感注重形式創(chuàng)新與方法靈活性以確保培訓質量與效果。八、公示監(jiān)督制度1.內部公示：在申報文明單位過程中應在單位內部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》以接受廣大職工群眾的監(jiān)督。2.內外監(jiān)督：建立內外監(jiān)督制度經常聽取社會各界及單位群眾的意見與建議針對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)采取有效措施及時整改。3.義務督查員：健全2024年創(chuàng)建文明校園工作制度范文（二）一、聯(lián)系人職責聯(lián)系人需與各年級組保持密切聯(lián)系，確保信息暢通。二、德育工作管理制度1.德育工作在校黨小組的領導下全面展開，由教導處和德育工作領導小組具體負責德育大綱的實施。具體措施包括：(1)深入調查學生思想品德狀況，科學制定德育工作年度計劃。(2)有效協(xié)調各教研組、各科教師的德育工作，形成合力。(3)明確并協(xié)調思品課、年級組等方面的任務分工，確保德育工作有序進行。(4)積極爭取社會各教育力量的支持，辦好家長學校，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡和未成年人思想道德教育體系。2.各年級組需從實際情況出發(fā)，貫徹《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，以形成良好的校風、校紀。3.建立和完善政治教育工作指揮系統(tǒng)，加強對班主任和少先隊工作的領導。開展適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動，每學年至少組織二次以上教育理論學習和二次以上班主任工作經驗交流活動。4.德育成果將作為評估學校、考察教師的重要內容之一，也是評選先進教師、晉級評定職稱的重要依據(jù)。對成績突出的教師將給予相應獎勵。5.加強對德育工作的調查研究，關注新情況、新問題，探索新時期小學德育工作的特點和規(guī)律。同時，重視資料的積累與整理。三、校（政）務公開制度1.建立健全校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督小組，將校務公開工作納入學校計劃和總結之中，作為黨政工作的重要議事項目之一。2.開學初，及時公布收費項目和標準，確保透明公開。3.教職工大會將修訂教職工德能勤績的考核辦法，并成立考核小組。教師的福利待遇將與德能勤績緊密掛鉤，每學期公布一次教師考勤考績情況。4.教師職稱評審實行民主監(jiān)督制度。公布評審條件和名額，符合條件者自行申請報名?？己私M對晉升對象進行全面考核后亮化分數(shù)并公示，對符合條件的、實績領先者進行材料整理后上報。5.學校評優(yōu)工作將明確條件、擇優(yōu)評選，并公開評選結果。四、學習會議制度1.全體教職工需準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究和進修活動。2.學習前應按要求做好準備工作；學習時需思想集中、遵守紀律并做好記錄；避免與會議無關的行為。3.學習期間不得閱讀與學習內容無關的書刊或講述與學習內容無關的話語。4.圍繞會議主題聯(lián)系實際情況積極發(fā)言。5.按時到會無故缺席、遲到、早退或中途退場將影響學期全勤獎勵。6.開會期間請關閉或調至震動狀態(tài)的手機以避免干擾會議進行。五、安全制度1.建立健全并嚴格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護校制度以維護學校正常秩序和安全穩(wěn)定。2.經常性地對學生進行紀律教育、安全教育和交通規(guī)則等法規(guī)教育；加強行規(guī)訓練以增強學生的安全意識和法律意識；培養(yǎng)其遵紀守法、注意安全的良好習慣。3.定期對學校房屋、體育活動設施、電器設備以及操場路面等進行檢查并及時整修以防止和杜絕傷害事故的發(fā)生。4.制定并落實校園安全應急預案以應對突發(fā)事件的發(fā)生。六、檔案管理制度1.學校文明辦負責建立文明單位管理檔案以記錄反映創(chuàng)建文明活動的歷史真實狀況和有效保護利用檔案資料的需求。2.文明單位材料歸檔需滿足完整性、系統(tǒng)性和條理性等基本要求以真實反映文明單位建設管理的實際情況；同時需遵循制作材料規(guī)范、卷面清晰字跡工整以及手續(xù)完備等原則以利于長久保存和利用的需求。七、培訓交流制度1.主要領導（或分管領導）以及具體負責人員應自覺參加各級文明辦舉辦的培訓班，并對單位內職工進行文明單位知識培訓以提高其文明素養(yǎng)和工作能力。2.培訓內容以上級相關文件為主并結合文明辦編印的學習輔導材料進行講解；同時輔以鄉(xiāng)內外文明單位建設管理的好經驗好方法以增強培訓的針對性和實效性。3.培訓過程中要緊貼實際加強針對性增強時代感；創(chuàng)新形式靈活方法注重實效保證質量以滿足不同層次和需求的培訓對象的要求。八、公示監(jiān)督制度1.學校應嚴格執(zhí)行監(jiān)督制度，在申報文明單位過程中需在單位內部及周圍張貼《創(chuàng)建文明單位通告》以自覺接受廣大職工群眾的監(jiān)督并促進其積極參與文明創(chuàng)建工作之中來。2.學校應建立內外監(jiān)督制度經常聽取社會各界單位群眾的意見與呼聲對存在的問題或薄弱環(huán)節(jié)要采取有效措施及時整改以提高自身的建設管理水平和服務質量水平。3.健全文明單位義務督查員制度結合工作實際和行業(yè)作風建設在單位內外聘請社會義務監(jiān)督員定期征詢意見針對創(chuàng)建中的問題制定整改措施以促進文明單位的持續(xù)健康發(fā)展。42024年創(chuàng)建文明校園工作制度范文（三）在文明辦與縣教育局的具體指導與深切關懷下，我校始終秉持黨的教育方針與社會主義辦學方向，緊密圍繞____重要思想及黨的“____”精神為指引，積極響應市文明辦與教育局關于“文明校園”創(chuàng)建的號召與要求，結合本校實際情況，深入開展了“文明校園”創(chuàng)建活動，現(xiàn)將相關情況總結匯報如下：一、基本情況概述本校成立于____年____月，作為一所縣級初級中學，占地面積達____萬㎡，建筑面積為____萬㎡，總投資超過____余萬元。目前，學校設有____個教學班，在籍學生總數(shù)為____名，其中住宿生____名；教職工隊伍共計____人，學歷達標率為____%，其中包括高級教師____名，占比____%，一級教師____名，占比____%。校園設施完備，擁有教學樓、綜合實驗樓、辦公樓、男女公寓樓、學生餐飲樓及能源中心等現(xiàn)代化建筑，并配備了先進的校園網絡系統(tǒng)，涵蓋教學閉路雙控系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)及水控系統(tǒng)等，設計科學合理，功能全面覆蓋。二、文明單位創(chuàng)建工作實施情況（一）強化組織領導體系為確保文明單位創(chuàng)建工作的順利推進，我校構建了以校長為組長、副校長為副組長、下設創(chuàng)建文明校園辦公室的健全組織機構，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。在此基礎上，我們制定了詳細的創(chuàng)建計劃與實施方案，并通過開展“文明教師”、“文明學生”、“文明班組”及“文明宿舍”等評選活動，以及定期舉辦文明知識競賽，有效提升了全校師生的文明素養(yǎng)與參與熱情。1.廣泛宣傳動員，營造濃厚氛圍通過召開創(chuàng)建動員大會、發(fā)放學習資料、利用校園廣播及黑板報等多種形式，我們深入宣傳了創(chuàng)建文明單位的重要意義、目標要求及文明規(guī)范標準，確保全校師生對創(chuàng)建工作有清晰的認識與共識。同時，我們積極倡導師生從小事做起、從身邊做起、從自我做起，共同為創(chuàng)建文明校園貢獻力量。2.完善制度建設，強化考核激勵我們制定并完善了文明辦公室、文明職工、文明學生評選表彰辦法等規(guī)章制度，為創(chuàng)建工作的長效開展提供了有力保障。同時，我們設立了文明單位創(chuàng)建專項經費，并將重要活動及項目納入年度預算范疇，確保資金投入逐年增加。通過科學化、制度化、規(guī)范化的管理機制建設，我們有效推動了創(chuàng)建工作的深入開展。（二）主要做法與成效1.著力推進師德建設工程我們高度重視師德師風建設在文明單位創(chuàng)建中的重要作用，通過加強師德教育、規(guī)范教師行為等措施，不斷提升教師隊伍的整體素質與文明水平。同時，我們積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們成為具有高尚道德情操與良好文明素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。2.深化文明禮儀教育與實踐我們注重將文明禮儀教育貫穿于學校教育的全過程之中，通過舉辦校園文化藝術節(jié)、運動會、紀念一二九歌詠比賽等多種形式的健康活動，加強對學生的文明禮儀教育與熏陶。同時，我們鼓勵學生積極參與社會實踐與志愿服務活動，將所學知識轉化為實際行動與成果展示。3.加強思想道德教育與環(huán)境建設我們充分利用校園空間資源對學生進行思想道德教育與引導，通過懸掛古代名言警句、中外名人畫像等方式營造濃厚的文化氛圍與育人環(huán)境。同時我們狠抓學生養(yǎng)成教育并著力在文明理念的確立、文明習慣的養(yǎng)成、文明素質的提升以及文明形象的塑造等方面取得新的突破與進展。4.全面推進校園文明工程建設我們按照美化、綠化、凈化、亮化的要求加強校園周邊環(huán)境綜合治理工作并積極規(guī)劃建設文明標語牌等文化設施以創(chuàng)造人文環(huán)境與自然環(huán)境和諧統(tǒng)一的美麗校園。此外我們還積極參與各類文明創(chuàng)建評選活動并多次榮獲省市縣各級榮譽表彰與獎勵如“科普示范學?！?、“優(yōu)秀組織獎”、“合格教工之家”以及多項體育賽事獎項等。這些榮譽的獲得不僅是對我校創(chuàng)建工作的肯定與鼓勵更是對我們未來工作的鞭策與激勵。2024年創(chuàng)建文明校園工作制度范文（四）二、德育工作管理制度1.德育工作應在學校黨小組的堅強領導下，全面、深入地開展，具體由教導處和德育工作領導小組負責指導德育大綱的貫徹實施。(1)深入調查并分析學生思想品德現(xiàn)狀，科學制定德育工作年度計劃。(2)精心組織并協(xié)調各教研組及各科教師的德育工作，確保形成合力。(3)明確并協(xié)調思品課、教研組等部門的任務分工，確保德育工作有序進行。(4)積極爭取社會各界的支持，辦好家長學校，構建學校、家庭、社會三位一體的教育網絡和未成年人思想道德教育體系。2.各年級組應緊密結合實際情況，深入貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，努力營造優(yōu)良的校風、校紀。3.建立健全思想品德教育工作指揮系統(tǒng)，加強對班主任和少先隊工作的領導，組織適合小學生年齡特點的“未成年人思想道德教育”活動，每學年至少組織兩次教育理論學習和班主任工作經驗交流活動。4.將德育成果作為評估學校、考察教師的重要內容之一，并作為評選先進教師、晉級評定職稱的重要依據(jù)，對表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎勵。5.加強對德育工作的調查研究，關注新情況、新問題，積極探索新時期小學德育工作的特點和規(guī)律，重視相關資料的積累和整理。三、校務公開制度1.建立健全校務公開工作領導小組和民主監(jiān)督小組，將校務公開工作納入學校計劃和總結之中，作為黨政工作的重要議事項目之一。2.開學初，及時公布收費項目和標準，確保收費工作公開透明。3.教職工大會負責修正教職工德能勤績的考核辦法，并成立考核小組。教師的福利待遇與德能勤績緊密掛鉤，每學期公布一次教師考勤考績情況。4.教師職稱評審實行民主監(jiān)督制度。公布評審條件和名額，符合條件的教師自行申請報名?？己私M對晉升對象進行全面考核，并公示考核分數(shù)，無異議后整理上報相關材料。5.學校評優(yōu)工作堅持條件明確、擇優(yōu)評優(yōu)的原則，確保評選結果公開公正。四、學習會議制度1.全體教職工應準時參加政治學習、業(yè)務學習及教育教學研究和進修活動。2.學習前應按要求做好充分準備，學習時要保持思想集中，遵守紀律，認真記錄，不做與會議無關的事情。3.學習期間應專注學習內容，不閱讀無關書刊，不發(fā)表與學習內容無關的話語。4.學習時應緊密圍繞主題，聯(lián)系實際積極發(fā)言。5.按時到會，不無故缺席，不遲到、早退或中途退場。全學期學習和會議的出席情況與學期全勤獎勵掛鉤。6.開會期間不接聽電話，手機應調至“震動”或“靜音”模式。五、安全制度1.建立健全并嚴格執(zhí)行值日、值周制度及節(jié)、假日值班護校制度，以維護學校正常秩序和確保學校安全。2.學校應經常性地對學生進行紀律教育、安全