統(tǒng)編版語(yǔ)文初一上學(xué)期期中試題與參考答案(2024年)

2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題(答案在后面)一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.融化（rónghuà）拼搏（pīnbó）傾盆大雨（qīngpéndàyǔ）B.崇高（chónggāo）纖夫（xiānfū）謙虛（qiānxū）C.混沌（hùndùn）調(diào)皮（tiáopí）融洽（róngqià）D.領(lǐng)略（lǐnglüè）拼搏（pīnbó）縱橫交錯(cuò)（zònghéngjiāocuò）2、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.她的文章語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容豐富，深受讀者喜愛。C.在這次比賽中，他跑得快，跳得高，獲得了第一名的好成績(jī)。D.由于天氣原因，所以我們的活動(dòng)被迫取消了。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）拮據(jù)（jié）羞澀（sè）B.恬靜（tián）恣意（zì）驚愕（è）C.翩躚（xiān）拮據(jù)（jié）拐彎（guǎi）D.掙扎（zhá）拙劣（zhuō）沮喪（jǔ）4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有用，是我一直珍藏的。B.因?yàn)樘鞖庠?，比賽被迫延期。C.在這次活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了身體，也增長(zhǎng)了見識(shí)。D.這座城市以其獨(dú)特的魅力，吸引了來(lái)自世界各地的游客。5、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A.殘忍（rǎn）殘疾（cán）殘陽(yáng)（cán）B.畸形（jī）畸角（jī）畸形?。╦ī）C.蠻橫（hèng）蠻橫無(wú)理（hèng）蠻橫的態(tài)度（hèng）D.糟蹋（tā）糟粕（pò）糟糠之妻（kāng）6、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他既是個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，又是個(gè)優(yōu)秀的老師。B.由于他刻苦努力，所以他的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺.他的成績(jī)雖然提高了，但是他的努力程度還不夠。D.他的成績(jī)提高了，因?yàn)樗炭嗯?，但是他的努力程度還不夠。7、請(qǐng)根據(jù)下列句子，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）在茫茫人海中，我偶然遇到了一位（A.偶然B.偶爾C.偶然）相識(shí)多年的老朋友。（2）他（A.沉甸甸B.沉甸甸C.沉甸甸）的背包里，裝滿了希望和夢(mèng)想。（3）他（A.恍若隔世B.恍如隔世C.恍若隔世）地看著我，仿佛在訴說(shuō)著多年的思念。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列題目。閱讀材料：在一片荒涼的沙漠中，有一片綠洲。這片綠洲雖小，卻綠樹成蔭，泉水潺潺，生機(jī)盎然。綠洲里有一座小屋，住著一位老漁夫。老漁夫每天駕著小船在湖中捕魚，過(guò)著平靜的生活。有一天，一位年輕人來(lái)到了綠洲。他看著老漁夫悠閑的樣子，心生羨慕，便對(duì)老漁夫說(shuō)：“老先生，您的生活真令人羨慕，您為什么不去追求更大的財(cái)富呢？”老漁夫微笑著回答：“年輕人，追求財(cái)富固然重要，但生活不僅僅是追求財(cái)富。我在這片綠洲里，既有美麗的風(fēng)景，又有充足的魚獲，我已經(jīng)很滿足了。”年輕人聽了，還是覺得不甘心，他決定留在綠洲，向老漁夫?qū)W習(xí)捕魚。幾年后，年輕人熟練地掌握了捕魚技巧，但他卻依然感到不滿足。有一天，年輕人再次向老漁夫請(qǐng)教：“老先生，我雖然學(xué)會(huì)了捕魚，但我覺得我的生活還是缺少什么?！崩蠞O夫看著年輕人，微笑著說(shuō)：“年輕人，你的生活缺少的是追求。追求不僅僅是財(cái)富，更是內(nèi)心的滿足和快樂。只有當(dāng)你內(nèi)心充實(shí)時(shí)，你才能真正感受到生活的美好?！蹦贻p人聽了老漁夫的話，開始反思自己的追求。他意識(shí)到，原來(lái)自己一直在追求物質(zhì)財(cái)富，卻忽略了內(nèi)心的滿足和快樂。從此，他開始改變自己的生活方式，學(xué)會(huì)了享受生活中的點(diǎn)滴美好。題目：1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中老漁夫的生活態(tài)度是什么？他對(duì)此有什么看法？3、年輕人最終意識(shí)到什么？他做了怎樣的改變？第二題在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的小花，它的名字叫野百合。這種小花有著令人驚嘆的生命力，能夠在干旱貧瘠的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。每當(dāng)春天來(lái)臨，野百合便會(huì)開出潔白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，為草原增添了一抹亮色。野百合的生命力源于它獨(dú)特的生長(zhǎng)方式。它不像其他植物那樣依賴肥沃的土壤和充足的水分，而是在惡劣的環(huán)境中尋找生機(jī)。它的根系能夠深入地下，汲取深層的水分和養(yǎng)分，從而在干旱季節(jié)保持生命活力。1、請(qǐng)概括野百合的生命特點(diǎn)。2、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析野百合的生命力源于什么。3、請(qǐng)談?wù)勯喿x這篇文章后，你得到的啟示是什么。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登高》唐代·杜甫無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。【小題1、】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)寫出他的名字?！拘☆}2、】請(qǐng)解釋詩(shī)中“蕭蕭”和“滾滾”這兩個(gè)詞的意思。【小題3、】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？第二題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐·王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1、】請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思：1、白日：________________________2、窮：________________________1、白日：指太陽(yáng)。2、窮：指達(dá)到極點(diǎn)，極限?！拘☆}2、】請(qǐng)分析這首詩(shī)的意境和表達(dá)手法。【小題3、】請(qǐng)根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容，用自己的話概括詩(shī)人的思想感情。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列各題?！恶橊勏樽印肥侵袊?guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一，小說(shuō)通過(guò)描寫主人公祥子的悲慘命運(yùn)，深刻揭露了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和摧殘。祥子是北京一個(gè)普通的車夫，他勤勞、樸實(shí)、善良，有著一顆追求美好生活的決心。然而，由于種種原因，他的生活卻充滿了坎坷。小說(shuō)中，祥子經(jīng)歷了三次買車夢(mèng)的破滅，每一次都讓他陷入了生活的低谷。第一次，祥子攢夠了錢，買了一輛新車。然而，在一次意外中，車被撞壞了，祥子辛辛苦苦攢的錢也賠了進(jìn)去。第二次，祥子再次攢夠了錢，買了一輛新車。但不幸的是，他的車在一次搶劫中被偷走了。第三次，祥子又?jǐn)€夠了錢，買了一輛新車。然而，他的車卻在一次火災(zāi)中被燒毀了。祥子的生活就這樣在不斷的挫折中度過(guò)。他失去了愛情，失去了朋友，失去了生活的希望。在絕望中，祥子開始走上了犯罪的道路，最終淪為了一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。閱讀上面的文章，回答以下問題：1.祥子為什么三次買車夢(mèng)都破滅了？2.祥子的性格特點(diǎn)是什么？3.你認(rèn)為祥子的悲慘命運(yùn)是個(gè)人原因還是社會(huì)原因造成的？五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真摯，不少于500字。2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文初一上學(xué)期期中復(fù)習(xí)試題與參考答案一、積累與運(yùn)用（本大題有7小題，每小題3分，共21分）1、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是：A.融化（rónghuà）拼搏（pīnbó）傾盆大雨（qīngpéndàyǔ）B.崇高（chónggāo）纖夫（xiānfū）謙虛（qiānxū）C.混沌（hùndùn）調(diào)皮（tiáopí）融洽（róngqià）D.領(lǐng)略（lǐnglüè）拼搏（pīnbó）縱橫交錯(cuò)（zònghéngjiāocuò）答案：C解析：A項(xiàng)中“融”應(yīng)讀róng，而不是róng；B項(xiàng)中“纖”應(yīng)讀xiān，而不是xián；D項(xiàng)中“領(lǐng)”應(yīng)讀lǐng，而不是líng。C項(xiàng)中的加點(diǎn)字注音均正確。2、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。B.她的文章語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容豐富，深受讀者喜愛。C.在這次比賽中，他跑得快，跳得高，獲得了第一名的好成績(jī)。D.由于天氣原因，所以我們的活動(dòng)被迫取消了。答案：B解析：A項(xiàng)中“通過(guò)”和“讓”造成句子成分殘缺，應(yīng)刪去“讓”；C項(xiàng)中“跑得快，跳得高”是并列謂語(yǔ)，但與“獲得第一名的好成績(jī)”在邏輯上不對(duì)應(yīng)，造成搭配不當(dāng)；D項(xiàng)中“由于天氣原因，所以”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪去“所以”。B項(xiàng)句子結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)意通順，沒有語(yǔ)病。3、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.沉默（mò）拮據(jù)（jié）羞澀（sè）B.恬靜（tián）恣意（zì）驚愕（è）C.翩躚（xiān）拮據(jù)（jié）拐彎（guǎi）D.掙扎（zhá）拙劣（zhuō）沮喪（jǔ）答案：B解析：A選項(xiàng)中“拮據(jù)”應(yīng)讀作“jiéjū”；C選項(xiàng)中“拮據(jù)”應(yīng)讀作“jiéjū”；D選項(xiàng)中“掙扎”應(yīng)讀作“zhēngzhá”。故B選項(xiàng)中所有詞語(yǔ)的注音均正確。4、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.這本書對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有用，是我一直珍藏的。B.因?yàn)樘鞖庠?，比賽被迫延期。C.在這次活動(dòng)中，我們不僅鍛煉了身體，也增長(zhǎng)了見識(shí)。D.這座城市以其獨(dú)特的魅力，吸引了來(lái)自世界各地的游客。答案：C解析：A選項(xiàng)中“對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常有用”應(yīng)改為“對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有用”；B選項(xiàng)中“因?yàn)樘鞖庠颉睉?yīng)改為“由于天氣原因”；D選項(xiàng)中“以其獨(dú)特的魅力”應(yīng)改為“以其獨(dú)特的魅力”。故C選項(xiàng)沒有語(yǔ)病。5、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是：A.殘忍（rǎn）殘疾（cán）殘陽(yáng)（cán）B.畸形（jī）畸角（jī）畸形?。╦ī）C.蠻橫（hèng）蠻橫無(wú)理（hèng）蠻橫的態(tài)度（hèng）D.糟蹋（tā）糟粕（pò）糟糠之妻（kāng）答案：A解析：本題考查學(xué)生對(duì)字音的辨識(shí)能力。選項(xiàng)A中的“殘陽(yáng)”應(yīng)讀作“cányáng”，而不是“cán”。其他選項(xiàng)的注音都是正確的。6、下列句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.他既是個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，又是個(gè)優(yōu)秀的老師。B.由于他刻苦努力，所以他的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺.他的成績(jī)雖然提高了，但是他的努力程度還不夠。D.他的成績(jī)提高了，因?yàn)樗炭嗯?，但是他的努力程度還不夠。答案：B解析：本題考查學(xué)生對(duì)病句的辨析和修改能力。選項(xiàng)A中“優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”和“優(yōu)秀的老師”并列使用，有誤，應(yīng)改為“他既是個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，也是個(gè)優(yōu)秀的老師”。選項(xiàng)C中“雖然”和“但是”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，應(yīng)改為“盡管”或“雖然”。選項(xiàng)D中“但是”與“因?yàn)椤标P(guān)聯(lián)詞使用重復(fù)，應(yīng)刪除“但是”。選項(xiàng)B沒有語(yǔ)病，句子結(jié)構(gòu)完整，邏輯關(guān)系清晰。7、請(qǐng)根據(jù)下列句子，選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）在茫茫人海中，我偶然遇到了一位（A.偶然B.偶爾C.偶然）相識(shí)多年的老朋友。（2）他（A.沉甸甸B.沉甸甸C.沉甸甸）的背包里，裝滿了希望和夢(mèng)想。（3）他（A.恍若隔世B.恍如隔世C.恍若隔世）地看著我，仿佛在訴說(shuō)著多年的思念。答案：A、A、B解析：（1）句中應(yīng)選“偶然”，表示兩件事物之間不經(jīng)常發(fā)生的關(guān)系。（2）句中應(yīng)選“沉甸甸”，表示重量很大，常用來(lái)形容物品。（3）句中應(yīng)選“恍若隔世”，表示事物變化很大，仿佛過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間。二、現(xiàn)代文閱讀（本部分有2大題，每大題12分，共24分）第一題閱讀下面的文章，完成下列題目。閱讀材料：在一片荒涼的沙漠中，有一片綠洲。這片綠洲雖小，卻綠樹成蔭，泉水潺潺，生機(jī)盎然。綠洲里有一座小屋，住著一位老漁夫。老漁夫每天駕著小船在湖中捕魚，過(guò)著平靜的生活。有一天，一位年輕人來(lái)到了綠洲。他看著老漁夫悠閑的樣子，心生羨慕，便對(duì)老漁夫說(shuō)：“老先生，您的生活真令人羨慕，您為什么不去追求更大的財(cái)富呢？”老漁夫微笑著回答：“年輕人，追求財(cái)富固然重要，但生活不僅僅是追求財(cái)富。我在這片綠洲里，既有美麗的風(fēng)景，又有充足的魚獲，我已經(jīng)很滿足了?！蹦贻p人聽了，還是覺得不甘心，他決定留在綠洲，向老漁夫?qū)W習(xí)捕魚。幾年后，年輕人熟練地掌握了捕魚技巧，但他卻依然感到不滿足。有一天，年輕人再次向老漁夫請(qǐng)教：“老先生，我雖然學(xué)會(huì)了捕魚，但我覺得我的生活還是缺少什么。”老漁夫看著年輕人，微笑著說(shuō)：“年輕人，你的生活缺少的是追求。追求不僅僅是財(cái)富，更是內(nèi)心的滿足和快樂。只有當(dāng)你內(nèi)心充實(shí)時(shí)，你才能真正感受到生活的美好?！蹦贻p人聽了老漁夫的話，開始反思自己的追求。他意識(shí)到，原來(lái)自己一直在追求物質(zhì)財(cái)富，卻忽略了內(nèi)心的滿足和快樂。從此，他開始改變自己的生活方式，學(xué)會(huì)了享受生活中的點(diǎn)滴美好。題目：1、請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文章的主要內(nèi)容。2、文章中老漁夫的生活態(tài)度是什么？他對(duì)此有什么看法？3、年輕人最終意識(shí)到什么？他做了怎樣的改變？答案：1、文章主要講述了一個(gè)年輕人來(lái)到綠洲，向老漁夫?qū)W習(xí)捕魚，并通過(guò)與老漁夫的對(duì)話，最終意識(shí)到追求內(nèi)心的滿足和快樂，改變了自己的生活方式。2、老漁夫的生活態(tài)度是知足常樂。他認(rèn)為生活不僅僅是追求財(cái)富，更重要的是內(nèi)心的滿足和快樂。3、年輕人最終意識(shí)到追求不僅僅是財(cái)富，更是內(nèi)心的滿足和快樂。他改變了自己的生活方式，學(xué)會(huì)了享受生活中的點(diǎn)滴美好。第二題在廣袤的非洲草原上，有一種不起眼的小花，它的名字叫野百合。這種小花有著令人驚嘆的生命力，能夠在干旱貧瘠的環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)。每當(dāng)春天來(lái)臨，野百合便會(huì)開出潔白的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，為草原增添了一抹亮色。野百合的生命力源于它獨(dú)特的生長(zhǎng)方式。它不像其他植物那樣依賴肥沃的土壤和充足的水分，而是在惡劣的環(huán)境中尋找生機(jī)。它的根系能夠深入地下，汲取深層的水分和養(yǎng)分，從而在干旱季節(jié)保持生命活力。1、請(qǐng)概括野百合的生命特點(diǎn)。答案：野百合的生命特點(diǎn)是生命力頑強(qiáng)，能夠在干旱貧瘠的環(huán)境中生長(zhǎng)，并開出潔白的花朵。2、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，分析野百合的生命力源于什么。答案：野百合的生命力源于它獨(dú)特的生長(zhǎng)方式，即根系深入地下，汲取深層的水分和養(yǎng)分，從而在惡劣環(huán)境中保持生命活力。3、請(qǐng)談?wù)勯喿x這篇文章后，你得到的啟示是什么。答案：閱讀這篇文章后，我得到的啟示是：在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)野百合的頑強(qiáng)精神，不依賴外部條件，而是挖掘自身的潛力，努力生存和發(fā)展。同時(shí)，也要珍惜現(xiàn)有的環(huán)境，努力為周圍的世界增添亮色。三、古詩(shī)文閱讀（本部分有2大題，每大題8分，共16分）第一題【閱讀材料】《登高》唐代·杜甫無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯?！拘☆}1、】這首詩(shī)的作者是誰(shuí)？請(qǐng)寫出他的名字。答案：杜甫【小題2、】請(qǐng)解釋詩(shī)中“蕭蕭”和“滾滾”這兩個(gè)詞的意思。答案：“蕭蕭”形容樹葉飄落的聲音，給人一種凄涼的感覺；“滾滾”形容長(zhǎng)江水勢(shì)浩大，永無(wú)止境。【小題3、】這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家動(dòng)蕩、民生疾苦的憂慮，以及對(duì)個(gè)人命運(yùn)的無(wú)奈和悲涼。第二題【閱讀材料】《登鸛雀樓》（唐·王之渙）白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。【小題1、】請(qǐng)解釋下列詞語(yǔ)在詩(shī)中的意思：1、白日：________________________2、窮：________________________【答案】1、白日：指太陽(yáng)。2、窮：指達(dá)到極點(diǎn)，極限。【小題2、】請(qǐng)分析這首詩(shī)的意境和表達(dá)手法?！敬鸢浮窟@首詩(shī)描繪了一幅壯麗的山河景象。詩(shī)人通過(guò)“白日依山盡，黃河入海流”兩句，描繪了夕陽(yáng)西下、黃河奔流的景象，表現(xiàn)出大自然的壯闊和永恒。后兩句“欲窮千里目，更上一層樓”則表達(dá)了詩(shī)人追求更高境界、更廣闊視野的愿望，通過(guò)“更上一層樓”這一動(dòng)作，既寫出了詩(shī)人登高遠(yuǎn)望的景象，也寓意著不斷追求進(jìn)步的精神?！拘☆}3、】請(qǐng)根據(jù)這首詩(shī)的內(nèi)容，用自己的話概括詩(shī)人的思想感情?！敬鸢浮吭?shī)人通過(guò)對(duì)自然景象的描繪，表達(dá)了自己對(duì)壯麗山河的熱愛和對(duì)追求更高境界的渴望。詩(shī)中的“欲窮千里目，更上一層樓”體現(xiàn)了詩(shī)人不斷追求進(jìn)步、追求更高精神境界的決心和勇氣。四、名著閱讀（9分）閱讀下面的文章，完成下列各題?！恶橊勏樽印肥侵袊?guó)現(xiàn)代著名作家老舍的代表作之一，小說(shuō)通過(guò)描寫主人公祥子的悲慘命運(yùn)，深刻揭露了舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和摧殘。祥子是北京一個(gè)普通的車夫，他勤勞、樸實(shí)、善良，有著一顆追求美好生活的決心。然而，由于種種原因，他的生活卻充滿了坎坷。小說(shuō)中，祥子經(jīng)歷了三次買車夢(mèng)的破滅，每一次都讓他陷入了生活的低谷。第一次，祥子攢夠了錢，買了一輛新車。然而，在一次意外中，車被撞壞了，祥子辛辛苦苦攢的錢也賠了進(jìn)去。第二次，祥子再次攢夠了錢，買了一輛新車。但不幸的是，他的車在一次搶劫中被偷走了。第三次，祥子又?jǐn)€夠了錢，買了一輛新車。然而，他的車卻在一次火災(zāi)中被燒毀了。祥子的生活就這樣在不斷的挫折中度過(guò)。他失去了愛情，失去了朋友，失去了生活的希望。在絕望中，祥子開始走上了犯罪的道路，最終淪為了一個(gè)無(wú)家可歸的流浪漢。閱讀上面的文章，回答以下問題：1.祥子為什么三次買車夢(mèng)都破滅了？答案：祥子三次買車夢(mèng)都破滅了是因?yàn)樗诿看钨I新車后都遭遇了不幸。第一次，車被撞壞，第二次車被偷走，第三次車被燒毀。2.祥子的性格特點(diǎn)是什么？答案：祥子的性格特點(diǎn)包括勤勞、樸實(shí)、善良、堅(jiān)韌不拔。他有著一顆追求美好生活的決心，但生活卻充滿了坎坷。3.你認(rèn)為祥子的悲慘命運(yùn)是個(gè)人原因還是社會(huì)原因造成的？答案：祥子的悲慘命運(yùn)既有個(gè)人原因，也有社會(huì)原因。個(gè)人原因是祥子的勤勞、樸實(shí)、善良，卻無(wú)法改變自己的命運(yùn)；社會(huì)原因是舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和摧殘，使得祥子的生活充滿了坎坷。五、寫作題（50分）題目：以“家鄉(xiāng)的變遷”為題，寫一篇記敘文