2024-2025學(xué)年河北雞澤縣第一中學(xué)高三下學(xué)期大聯(lián)考卷Ⅰ生物試題試卷含解析

2024-2025學(xué)年河北雞澤縣第一中學(xué)高三下學(xué)期大聯(lián)考卷Ⅰ生物試題試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A．配制固體培養(yǎng)基時(shí)，所加的瓊脂是從紅藻中提取的脂類B．劃線操作時(shí)，不能將最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連C．分離計(jì)數(shù)時(shí)，可用平板劃線法對(duì)需計(jì)數(shù)的微生物進(jìn)行分離D．純化培養(yǎng)時(shí)，培養(yǎng)皿應(yīng)倒置放在恒溫培養(yǎng)箱內(nèi)的搖床上培養(yǎng)2．現(xiàn)代生物技術(shù)是在分子生物學(xué)基礎(chǔ)上建立的創(chuàng)建新的生物類型或新生物機(jī)能的實(shí)用技術(shù)，是現(xiàn)代生物科學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述，正確的是（）A．植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合都利用了細(xì)胞的全能性B．轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育都克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙C．試管牛和試管苗的培育過程中，都需要改變培育環(huán)境D．脫毒草莓和轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓的培育都發(fā)生了基因重組3．鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病，下列與三種遺傳病的特征均符合的是（）A．都是父親或母親減數(shù)分裂異常造成的B．在男性或女性群體的發(fā)病率相同C．都是由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的D．都出現(xiàn)異常的酶影響代謝正常進(jìn)行4．用Xhol和SaII兩種限制性核酸內(nèi)切酶分別處理同一DNA片段（限制酶在對(duì)應(yīng)切點(diǎn)一定能切開），酶切位點(diǎn)及酶切產(chǎn)物分離結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．圖1中兩種酶識(shí)別的核苷酸序列不同B．圖1中酶催化反應(yīng)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵C．圖2中②可能是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物D．用XhoI和SalI同時(shí)處理該DNA電泳后得到7種產(chǎn)物5．下列有關(guān)群落初生演替和次生演替的敘述，錯(cuò)誤的是A．兩種演替經(jīng)歷的階段不完全相同B．次生演替的速度一般比初生演替快C．兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行D．兩種演替總會(huì)使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜6．超級(jí)細(xì)菌艱難梭狀芽孢桿菌（CDI）通過分泌兩種蛋白毒素TcdA、TcdB感染人類，目前的治療手段主要是抗生素，最有效的是萬古霉素，約有80%CDI可以用抗生素有效控制，但易復(fù)發(fā)，復(fù)發(fā)后CDI可能威脅生命。下列說法中正確的是（）A．其分泌的兩種蛋白毒素可以通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入宿主細(xì)胞B．毒素的合成是多種細(xì)胞器參與的結(jié)果C．該病容易復(fù)發(fā)是抗生素耐藥菌出現(xiàn)的結(jié)果D．該生物屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞層次7．細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)是指細(xì)胞通過受體感受信息分子的刺激，經(jīng)胞內(nèi)信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換，從而影響細(xì)胞生物學(xué)功能的過程。下圖表示兩種細(xì)胞信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)形式，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．甲圖的激素可以表示性激素，以自由擴(kuò)散的方式穿膜，與細(xì)胞膜的基本支架有關(guān)B．甲圖可說明信息分子可影響基因表達(dá)過程，②③的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同C．甲圖中的d基本骨架為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，e為mRNA可作為翻譯的模板D．乙圖可以反應(yīng)細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白8．（10分）下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述中正確的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的B．生物個(gè)體數(shù)量越多的生態(tài)系統(tǒng)其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜C．從可持續(xù)發(fā)展角度分析生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值大于直接價(jià)值D．分解者通過分解作用產(chǎn)生的物質(zhì)和能量可以被生產(chǎn)者再利用二、非選擇題9．（10分）灰沼貍是非洲群棲性很強(qiáng)的哺乳動(dòng)物之一，群體中的一部分個(gè)體會(huì)在其他個(gè)體取食時(shí)占據(jù)高處，站立放哨。請(qǐng)回答下列問題：(1)灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動(dòng)物和植物的塊莖和根，因此灰詔貍屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的__________?；艺迂傄踩∈扯拘院軓?qiáng)的蝎子、眼鏡蛇等，長期的自然選擇使它們對(duì)這些動(dòng)物的毒性不敏感，灰沼貍能夠適應(yīng)毒性的根本原因是______________________________。(2)灰沼貍的天敵主要是鷹和隼，灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內(nèi)的原因是__________.(答出兩點(diǎn)即可)。(3)站崗放哨的個(gè)體發(fā)現(xiàn)天敵后會(huì)發(fā)出警告聲，這種信息傳遞對(duì)種群的意義是__________。研究人員發(fā)現(xiàn)，“站崗者“的行為更有利于自身生存，理由是__________。(答出一點(diǎn)即可)。10．（14分）大多數(shù)植物氣孔的開閉都遵循晝開夜閉的近似晝夜節(jié)律。但在干旱條件下，氣孔會(huì)以數(shù)十分鐘為周期進(jìn)行周期性的閉合，稱為“氣孔振蕩”。分析回答：（1）氣孔的晝開夜閉與葉片胞間CO2濃度的變化密切相關(guān)。白天，__________，導(dǎo)致胞間CO2濃度下降，氣孔張開。夜間氣孔關(guān)閉的原因是__________。（2）“氣孔振蕩”是植物對(duì)干旱條件的一種適應(yīng)性反應(yīng)，有利于植物生理活動(dòng)的正常進(jìn)行。其原因是__________。（3）玉米的葉片直立，其上、下表面氣孔數(shù)目較為接近；向日葵葉片平展，其下表面的氣孔數(shù)量較多；有些水生植物，只在葉片上表面分布有氣孔。試運(yùn)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論解釋上述現(xiàn)象產(chǎn)生的原因：__________。11．（14分）秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物，多為雌雄同體，只有少數(shù)為雄性個(gè)體，繁殖能力強(qiáng)，后代數(shù)目多，是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問題：雌雄同體（2n=12）雄性個(gè)體（2n=11）①兩條X染色體：XX①有一條X染色體：XO②自體受精產(chǎn)生后代②產(chǎn)生的精子都能存活并能完成受精③雌雄同體間不能雜交（1）若要研究秀麗線蟲的基因組，應(yīng)檢測(cè)_________條染色體的DNA序列。（2）突變型雌雄同體（)與野生型雄蟲()做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種；選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng)，的表現(xiàn)型及其比例為________________。（3）若將野生型雌雄同體（)與突變型雄蟲（)做親本混合培養(yǎng)來驗(yàn)證基因的分離定律，你認(rèn)為是否合適？_____________________，理由是________________________。12．我國很多地區(qū)春季干旱少雨，為春季園林綠化帶來很大的影響。為挑選較耐早園林植物，研究人員對(duì)東北玉簪、大萼鐵線蓮、蛇莓三種當(dāng)?shù)爻Ｒ妶@林植物進(jìn)行一系列研究實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題：

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析圖甲可推測(cè)隨著干旱天數(shù)的增加，不同植物葉肉細(xì)胞內(nèi)________化合物的合成量均呈現(xiàn)減少趨勢(shì)，從而導(dǎo)致凈光合速率降低。與正常條件下的同種植物相比，干旱條件下葉肉細(xì)胞中積累的有機(jī)物有________________（答出三種）。（2）分析圖甲的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出：適于在較干旱地區(qū)做園林植物的是________，結(jié)合圖乙的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，這種植物通過增加可溶性糖等物質(zhì)的含量，來提高_(dá)_______________以達(dá)到保水抗旱的目的。由于蛇莓細(xì)胞中可溶性糖的含量比大萼鐵線蕨的含量低，而凈光合速率卻比較高，說明蛇莓還可能通過_______________________________來提高暗反應(yīng)速率，進(jìn)而達(dá)到增加光合速率的目的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

進(jìn)行培養(yǎng)的微生物主要有病毒、細(xì)菌、放線菌、真菌等。微生物培養(yǎng)需要用到培養(yǎng)基，根據(jù)微生物的不同種類和生活習(xí)性來配制特定的培養(yǎng)基。微生物培養(yǎng)成功的關(guān)鍵在于無菌操作，如果培養(yǎng)器具和培養(yǎng)基不能徹底滅菌或培養(yǎng)過程中有雜菌污染，容易導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基。微生物接種的主要方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?！驹斀狻緼、配制固體培養(yǎng)基時(shí)，所加的瓊脂是從紅藻中提取的多糖，A錯(cuò)誤；B、劃線時(shí)要避免最后一區(qū)的劃線與第一區(qū)的劃線相連，因?yàn)樽詈笠粎^(qū)的菌種是最少的，而第一區(qū)的菌種是最致密的，如果連在一起可能影響單個(gè)菌落的分離效果，B正確；C、分離計(jì)數(shù)時(shí)，應(yīng)采用稀釋涂布平板法，C錯(cuò)誤；D、搖床應(yīng)在液體培養(yǎng)基培養(yǎng)微生物時(shí)使用，培養(yǎng)皿中的是固體培養(yǎng)基，D錯(cuò)誤。故選B。本題考查了微生物的分離與培養(yǎng)的有關(guān)知識(shí)，要求學(xué)生識(shí)記培養(yǎng)基制備的方法步驟，掌握實(shí)驗(yàn)操作過程中的相關(guān)注意點(diǎn)，同時(shí)識(shí)記無菌技術(shù)的主要內(nèi)容等。2、C【解析】

植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合的比較：項(xiàng)目細(xì)胞融合原理細(xì)胞融合方法誘導(dǎo)手段用途植物體細(xì)胞雜交細(xì)胞膜的流動(dòng)性，（細(xì)胞的全能性）去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合離心、電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)克服遠(yuǎn)緣雜交不親和，獲得雜交植株動(dòng)物細(xì)胞融合細(xì)胞膜的流動(dòng)性使細(xì)胞分散后，誘導(dǎo)細(xì)胞融合離心、電刺激、聚乙二醇、滅活病毒等試劑誘導(dǎo)制備單克隆抗體的技術(shù)之一【詳解】A、植物組織培養(yǎng)過程依據(jù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，動(dòng)物細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性，A錯(cuò)誤；B、轉(zhuǎn)基因羊的培育克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，但克隆羊多利并沒有克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙，B錯(cuò)誤；C、試管牛和試管苗的培育過程中，都需要改變培育環(huán)境，C正確；D、利用植物的幼嫩的芽或莖進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以培育脫毒苗，沒有發(fā)生基因重組；轉(zhuǎn)基因抗病毒草莓先用基因工程技術(shù)將抗病毒基因?qū)胫参锛?xì)胞中，再經(jīng)過植物組織培養(yǎng)技術(shù)的培育獲得抗病毒草莓，發(fā)生了基因重組，D錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

遺傳病分為三大類：其一是染色體病或染色體綜合征，遺傳物質(zhì)的改變?cè)谌旧w水平上可見，表現(xiàn)為數(shù)目或結(jié)構(gòu)上的改變。其二是單基因病，主要是指一對(duì)等位基因的突變導(dǎo)致的疾病，分別由顯性基因和隱性基因突變所致。第三是多基因病，這類疾病涉及多個(gè)基因起作用，與單基因病不同的是這些基因沒有顯性和隱性的關(guān)系，每個(gè)基因只有微效累加的作用。【詳解】A、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病是單基因疾病，有可能是受精卵進(jìn)行有絲分裂過程中基因發(fā)生了突變，A錯(cuò)誤；B、血友病是X染色體隱性病，男性發(fā)病率大于女性，B錯(cuò)誤；C、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、血友病、21三體綜合征都是常見的遺傳病，都是由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，C正確；D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于基因發(fā)生突變導(dǎo)致蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，沒有引起酶的改變，D錯(cuò)誤。故選C。本題考生需要識(shí)記遺傳病的概念及種類，進(jìn)行分析。4、D【解析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、酶具有專一性，不同的限制酶識(shí)別并切割不同的核苷酸序列，A正確；B、圖1中酶用來切割DNA，DNA單鏈?zhǔn)敲撗鹾塑账嵬ㄟ^磷酸二酯鍵相連，因此酶催化反應(yīng)的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵，B正確；C、分析圖1，限制酶XhoI有2處切割位點(diǎn)，切割后產(chǎn)生3個(gè)DNA片段，泳道②中是用XhoI處理得到的酶切產(chǎn)物，C正確；D、從圖1可知，用XhoI和SalI同時(shí)處理該DNA電泳后得到6種產(chǎn)物，D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】初生演替的過程可劃分為三個(gè)階段：侵入定居階段、競(jìng)爭(zhēng)平衡階段、相對(duì)穩(wěn)定階段；次生演替會(huì)經(jīng)歷哪些階段，決定于外界因素作用的方式和作用的持續(xù)時(shí)間，與初生演替過程所經(jīng)歷的階段不完全相同，A正確；次生演替是在原有植被已被破壞但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，與初生演替相比，次生演替的速度快，B正確；兩種演替一般都朝向與環(huán)境相適應(yīng)的方向進(jìn)行，C正確；群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，但是也受外界環(huán)境因素的影響，因此兩種演替也不一定使群落中物種豐富度增大、結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題考查群落的演替，要求學(xué)生識(shí)記演替的類型、演替的方向和演替的過程，以及人類活動(dòng)對(duì)演替的影響。6、C【解析】

CDI屬于原核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)

植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器

DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體

細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、艱難梭狀芽孢桿菌分泌的兩種蛋白毒素通過胞吞方式進(jìn)入宿主細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、該菌為細(xì)菌，屬原核生物，沒有多種細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；C、使用抗生素治療，耐藥性細(xì)菌保留下來，藥物效果減弱，該病比較容易復(fù)發(fā)，C正確；D、艱難梭狀芽孢桿菌屬于生命系統(tǒng)的細(xì)胞或個(gè)體層次，D錯(cuò)誤。故選C。本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，首先要求考生明確CDI屬于原核生物，其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同，能列表比較兩者，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。7、C【解析】

分析圖甲，某激素可以進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)與胞內(nèi)受體結(jié)合，從而影響核基因的表達(dá)。該激素可以表示脂溶性激素，如性激素，性激素可以以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，這與細(xì)胞膜的基本骨架磷脂雙分子層有關(guān)。圖中①表示自由擴(kuò)散進(jìn)入，②表示翻譯，③表示轉(zhuǎn)錄，d表示DNA，e表示mRNA，f表示蛋白質(zhì)（多肽）。乙圖可以反應(yīng)細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白?！驹斀狻緼.性激素屬于脂溶性激素，以自由擴(kuò)散方式穿膜，與細(xì)胞膜的基本支架磷脂雙分子層有關(guān)，A正確；B.甲圖可說明信息分子可影響基因表達(dá)過程，其中②表示翻譯，③表示轉(zhuǎn)錄，它們的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不同，B正確；C.甲圖中的d（DNA）是以脫氧核糖與磷酸交替連接為基本骨架，C錯(cuò)誤；D.乙圖表示細(xì)胞膜具有細(xì)胞間的信息交流的功能，圖中的受體化學(xué)本質(zhì)為糖蛋白，D正確。故選C。8、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物成分和生物成分，非生物成分包括空氣陽光水分溫度和土壤等，生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞，三者缺一不可；物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力，信息傳遞則決定著能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài)；

信息傳遞是雙向的，能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)具有全球性?！驹斀狻緼、食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道，但是信息傳遞是雙向的，其渠道不是食物鏈和食物網(wǎng)，A錯(cuò)誤；B、物種豐富度越大的生態(tài)系統(tǒng)其營養(yǎng)結(jié)構(gòu)一般越復(fù)雜，但生物個(gè)體數(shù)量多，其物種豐富度不一定大，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的間接價(jià)值，指的是其生態(tài)價(jià)值，大于直接價(jià)值，C正確；D、分解者通過分解作用產(chǎn)生的物質(zhì)可以被生產(chǎn)者再利用，而能量卻以熱能的形式散失，D錯(cuò)誤。故選C。本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。是中考的重點(diǎn)內(nèi)容，考生要熟練掌握。二、非選擇題9、消費(fèi)者種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會(huì)流向分解者、部分能量?jī)?chǔ)存在灰沼貍體內(nèi)未被利用有利于種群的繁衍有利于第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)天敵后，迅速躲避敵害；在站崗處取食，減少與其他個(gè)體的爭(zhēng)食斗爭(zhēng)【解析】

解答本題，需要用到的知識(shí)：1、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。3、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)在沿食物鏈傳遞時(shí)是單向傳遞、逐級(jí)遞減的，原因主要是自身呼吸消耗、有一把分流向分解者、還有一部分未被利用。4、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：（1）個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的傳遞；（2）種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；（3）群落和生態(tài)系統(tǒng)：能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?！驹斀狻浚?）灰沼貍喜食昆蟲、小型脊椎動(dòng)物和植物的塊莖和根等，屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者。長期的自然選擇使一些灰沼貍適應(yīng)蝎子、眼鏡蛇等的毒性，即灰沼貍?cè)后w發(fā)生進(jìn)化，而灰沼貍適應(yīng)毒性的實(shí)質(zhì)是種群的抗毒基因頻率發(fā)生定向改變。（2）灰沼貍同化的能量不可能百分之百傳遞到鷹體內(nèi)的原因是灰沼貍通過呼吸作用消耗一部分能量、部分灰沼貍的能量會(huì)流向分解者、部分能量?jī)?chǔ)存在灰沼貍體內(nèi)的有機(jī)物中未被利用等。（3）信息傳遞是個(gè)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和種群繁衍所需要的。信息傳遞有利于調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。站崗放哨的個(gè)體發(fā)現(xiàn)天敵后會(huì)發(fā)出警告聲，這種信息傳遞對(duì)種群的意義是有利于種群的繁衍。“站崗者”可以第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)天敵，能迅速躲避敵害；在站崗處取食，減少與其他個(gè)體的爭(zhēng)食斗爭(zhēng)等。本題易錯(cuò)點(diǎn)是不能從進(jìn)化的實(shí)質(zhì)上分析灰沼貍能夠適應(yīng)毒性的根本原因，從進(jìn)化的角度解釋生物的適應(yīng)性。生態(tài)系統(tǒng)的成分、能量流動(dòng)的特點(diǎn)、信息傳遞的作用通過識(shí)記和理解，可以直接答題。10、光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度光合作用停止，而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行，導(dǎo)致胞間CO2濃度上升既能降低蒸騰作用強(qiáng)度，又能保障CO2供應(yīng)，使光合作用正常進(jìn)行在自然選擇作用下，種群的基因頻率發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化【解析】

1、氣孔是植物與外界的聯(lián)系通道，氣孔的張開和關(guān)閉控制著植物水分蒸騰和CO2的吸收。2、影響光合速率的環(huán)境因素有溫度、光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度。3、CO2參與光合作用暗反應(yīng)，CO2固定形成C3，再利用光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP和[H]，生成有機(jī)物等，場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)。4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為：自然選擇決定生物進(jìn)化的方向?！驹斀狻浚?）白天植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，導(dǎo)致胞間CO2濃度下降，氣孔張開，環(huán)境中的CO2通過氣孔進(jìn)入細(xì)胞，在葉綠體中參與光合作用。夜間植物光合作用停止，而呼吸作用持續(xù)進(jìn)行，導(dǎo)致胞間CO2濃度上升，CO2溶于水之后呈酸性，保衛(wèi)細(xì)胞pH下降，水勢(shì)上升，保衛(wèi)細(xì)胞失水，使氣孔關(guān)閉。（2）“氣孔振蕩”指的是在干旱條件下，氣孔會(huì)以數(shù)十分鐘為周期進(jìn)行周期性的閉合，而氣孔的張開和關(guān)閉控制著植物水分蒸騰和CO2的吸收，故周期性的開閉氣孔可以避免水分的過度蒸騰散失，同時(shí)保證光合作用所需CO2的供應(yīng)，使光合作用正常進(jìn)行。（3）在自然選擇作用下，適應(yīng)環(huán)境的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代，種群中相應(yīng)基因的頻率會(huì)不斷提高，朝著適應(yīng)環(huán)境的方向不斷進(jìn)化。本題主要考查影響光合作用的主要因素，意在強(qiáng)化對(duì)影響光合作用的因素的理解與分析，提高解決實(shí)際問題的能力。11、63野生型（雌雄同體）：突變型（雄同體）=3∶1不合適雜交過程中，野生型雌雄同體（）也會(huì)發(fā)生自體受精，導(dǎo)致后代無法出現(xiàn)預(yù)期的性狀分離比【解析】

根據(jù)題意，該秀麗線蟲的雌雄同體（2n=12）個(gè)體中有兩條X染色體，雄性個(gè)體（2n=11）中有一條X染色體，因此，雌雄同體的秀麗線蟲有2條X染色體和10條常染色體，而雄性秀麗線蟲有1條X染色體和10條常染色體，據(jù)此分析?！驹斀狻浚?）該秀麗線蟲的雌雄同體中，有2條X染色體和10條常染色體；而雄性個(gè)體中，有1條X染色體和10條常染色體；因此研究秀麗線蟲的基因組，應(yīng)檢測(cè)6條染色體的DNA序列（1條X染色體、5條常染色體）。（2）突變型雌雄同體（XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng)，由于雌雄同體間不能雜交，因此只存在雌雄同體自體受精和雌雄同體與野生型雄蟲雜交兩種情況。雌雄同體自體受精后代為雌雄同體（XnXn)，雌雄同體與野生型雄蟲雜