河南省鄭州實驗外國語學(xué)校2024–2025學(xué)年上學(xué)期九年級開學(xué)考試物理試卷

第頁，共頁鄭州實驗外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年上學(xué)期九年級物理暑假作業(yè)反饋分值:100分一、填空題(共6小題,每空1分,共14分)1.社會進步離不開物理學(xué)家的杰出貢獻，為了紀念這些偉大的科學(xué)家，人們常用他們的名字作為計量單位。在國際單位制中，功的單位是(中文名稱)，瓦特是的單位(填物理量名稱)。2.如圖所示，用兩個吸盤模擬馬德堡半球?qū)嶒?；將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣后難以將其分開，說明吸盤內(nèi)部氣體壓強(選填“大于”“等于”或“才于”)大氣壓強；若在吸盤上戳一個小孔，吸盤內(nèi)部氣體壓強會變；若在海拔更高的地方做同樣的實驗，將其分開所需的力更小，說明海拔越高，大氣壓強越3.2024年7月31日，巴黎奧運會自由式小輪車女子公園賽決賽中，中國選手鄧雅文奪得金牌，這也是中國運動員在奧運會該項目上的首枚金牌。騎小輪車時，捏剎車的力越大，小輪車停得就越快，這是利用的方法來增大摩擦的，機器安裝滾珠軸承是利用代替滑動來減小摩擦。4.2024年8月7日，巴黎奧運會舉重項目中，中國選手李發(fā)彬破抓舉奧運紀錄，衛(wèi)冕金牌！若李發(fā)彬在5s內(nèi)把1430N的杠鈴舉高2m，他對杠鈴做了J的功，做功的功率是W。5.如圖所示，驗電器A帶負電，驗電器B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒將驗電器A、B的金屬球連接起來的瞬間，在金屬棒上發(fā)生定向移動的是(選填“正”或“負”)電荷，其定向移動的方向是，瞬間電流的方向是(后兩空均選填“由A到B”或“由B到A”)。第1頁，共6頁6.如圖甲所示電路，電電壓為6V，當(dāng)S閉合時，電壓表的讀數(shù)如圖乙所示，則L?兩端的電壓為V，L?兩端的電壓為V。二、選擇題(本題共8小題，每小題3分，共24分。在每小題給出的四個選項中，第7~12題的每小題只有一個選項符合題目要求，第13、14題的每小題有兩個選項符合題目要求，全部選對的得3分，只選一個且正確的得1分，有選錯的得0分)7.下列物體的重力最接近500N的是()A.一頭大象B.一輛汽車C.一臺洗衣機D.一枚一元硬幣8.小偉媽媽做飯時，不小心把胡椒粉灑在粗粒鹽上。小偉急中生智，拿橡膠小勺在干燥毛料布上摩擦了幾下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸到勺子上，成功將胡椒粉和粗粒鹽分開。下列說法正確的是()A.橡膠小勺能吸引胡椒粉是因為小勺帶了電B.若橡膠小勺帶負電是因為它失去了電子C.橡膠小勺帶電是通過摩擦的方法創(chuàng)造了電荷D.若摩擦后的毛料布帶了正電，說明小勺上的正電荷轉(zhuǎn)移到毛料布上9.小明對所學(xué)物理知識進行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)學(xué)好物理能夠更好的幫助我們遠離危險，下列說法正確的是()①在汽車突然啟動時，由于汽車具有慣性，因此座位上的人有“推背感”。②在下雪天，汽車輪胎套上防滑鏈，可以增大與路面的摩擦力，防止打滑③鐵路站臺上設(shè)置安全線，這是因為流體流速大的位置壓強小，防止人被“吸”入④試電筆內(nèi)串聯(lián)了大電阻，檢測時使通過人體的電流很小，從而保護檢測者的安全A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④10.2024年8月4日，在巴黎奧運會乒乓球男單決賽上，中國選手樊振東獲得金牌。如圖所示，當(dāng)他靜止站立在水平領(lǐng)獎臺上時，下列分析正確的是()第2頁，共6頁A.樊振東對領(lǐng)獎臺的壓力與地面對領(lǐng)獎臺的支持力是相互作用力B.樊振東受到的重力與領(lǐng)獎臺對樊振東的支持力是相互作用力C.領(lǐng)獎臺受到的重力和地面對領(lǐng)獎臺的支持力是一對平衡力D.樊振東受到的重力與領(lǐng)獎臺對樊振東的支持力是一對平衡力11.關(guān)于重力和質(zhì)量的關(guān)系，以下幾種說法中正確的是()A.1kg等于10N，重力方向總是豎直向下B.將10kg物體從地球帶到月球上，其質(zhì)量和重力都要變小C.天平和測力計在月球上將無法正常使用D.地面某位置處，同一物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比12.如圖是2024年巴黎奧運會女子雙人10米跳臺冠軍全紅嬋和陳芋汐的神同步跳水，下列說法正確的是()A.全紅嬋站在跳臺上受到向上的支持力和她對跳臺的壓力是一對平衡力B.陳芋汐在下落過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C.全紅嬋在下落過程中速度越來越大，慣性也越來越大D.陳芋汐在入水過程中受到的浮力增大13.小明將兩個完全相同的物體A、B，分別放在甲、乙兩種液體中，A、B處于如圖所示的漂浮狀態(tài)，且此時液面處于同一水平高度。由此可判斷()A.甲液體密度小于乙液體密度B.物體A、B下表面所受液體壓強相等C.甲液體對容器底部的壓強大于乙液體對容器底部的壓強D.A物體受到的浮力小于B物體受到的浮力14.如圖甲，工人用水平推力F沿直線向前推動水平地面上的木箱，推力F隨時間t的變化情況如圖乙，木箱前進的速度v的大小隨時間t的變化如圖丙，則下列說法正確的是()第3頁，共6頁A.0-1s內(nèi)，木箱受到的合力為零B.0-1s和5-6s內(nèi)，木箱所受摩擦力大小相等C.1-3s內(nèi)，木箱做勻速直線運動D.3—5s內(nèi)，木箱所受摩擦力所做功的大小為400J三、作圖題(每小題3分，共6分)15.如圖所示，滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出。滑塊離開彈簧后沿斜面向上運動的過程中，不考慮空氣阻力，請畫出滑塊的受力示意圖。16.根據(jù)如圖甲所示的電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，將圖乙中的元件連接起來。四、實驗探究題(第17題8分,第18題10分,第19題12分,共30分)17.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖所示的實驗，請你完成下列內(nèi)容。第4頁，共6頁(1)實驗過程中，彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動，此時，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).(2)比較甲、乙兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān)；比較(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗，可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)；(3)比較甲、丁兩次實驗，小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù)，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān)；你認為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯誤”)的.18.在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：(1)本實驗根據(jù)U形管中兩管液面的來判斷液體壓強的大小，在實驗前調(diào)整U形管壓強計時，若U型管兩邊液面不相平，可采取的方法是()A.從U形管中倒出適量液體B.更換U形管中的液體C.取下軟管重新安裝(2)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇兩圖進行比較。這種科學(xué)探究方法方法叫做：(3)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時，只改變金屬盒的方向，U型管兩邊液柱高度差不變，表明：.19.小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有，刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的0.5N重的鉤碼若干個。第5頁，共6頁(1)如圖A所示，實驗前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將左端的平衡螺母向(選填“左”或”布”)調(diào)節(jié)，直到杠桿在位置平衡，目的是便于測量；(2)小明同學(xué)所在實驗小組完成某次操作后，實驗現(xiàn)象如圖B所示，他們記錄的數(shù)據(jù)為動力F?=1.5N,動力臂L?=0.1m?(3)甲同學(xué)測出了一組數(shù)據(jù)后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論，乙同學(xué)認為他的做法不合理，理由是；(4)與小組同學(xué)交流后，乙同學(xué)如圖C的實驗，圖C實驗中，已知杠桿上每個小格長度為5cm，每個鉤碼重0.5N，當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡時，阻力臂的長度為。五、綜合應(yīng)用題(20題12分,21題14分,共26分)20.上海自主研發(fā)了一種氫燃料汽車，它使用氫氣代替汽油。在一次測試中，汽車在水平路面受到2400N的水平牽引力，5min內(nèi)勻速直線行駛了9000m。求：(1)汽車受到水平方向的阻力是多少?(2)汽車牽引力所做的功是多少?(3)汽車牽引力的功率是多少?21.2024年5月1日，我國自主建造的第一艘彈射型航