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新教材高中政治12.2價(jià)值判斷與價(jià)值選擇教案1新人教版必修4課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱(chēng):新教材高中政治12.2價(jià)值判斷與價(jià)值選擇
2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):高中二年級(jí),政治必修4班級(jí)
3.授課時(shí)間:本節(jié)課為第一課時(shí),具體上課時(shí)間按學(xué)校課表安排
4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘
本節(jié)課將圍繞價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)價(jià)值觀念的重要性,理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的內(nèi)涵及其在生活中的應(yīng)用。通過(guò)案例分析、小組討論等形式,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、辯證分析的能力,使學(xué)生在認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象時(shí)能更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷和選擇。教學(xué)內(nèi)容與新人教版必修4教材緊密結(jié)合,注重實(shí)用性,提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的價(jià)值觀念認(rèn)識(shí),使其能夠理解和運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的理論;
2.培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、辯證分析的能力,使其在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行理性評(píng)價(jià);
3.增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,使其在價(jià)值沖突中作出明智選擇,樹(shù)立正確的價(jià)值觀;
4.提升學(xué)生的信息獲取、整合與運(yùn)用能力,學(xué)會(huì)從多角度審視問(wèn)題,形成自己的見(jiàn)解。
本節(jié)課將緊密結(jié)合教材內(nèi)容,通過(guò)實(shí)例分析和討論,促使學(xué)生在實(shí)踐中培養(yǎng)上述核心素養(yǎng)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義、標(biāo)準(zhǔn)及方法;價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
難點(diǎn):如何在實(shí)際生活中運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇;如何處理價(jià)值沖突。
解決辦法及突破策略:
1.通過(guò)案例分析,讓學(xué)生直觀理解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義和標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問(wèn)題。
2.采用小組討論形式,讓學(xué)生就實(shí)際生活中的價(jià)值沖突展開(kāi)討論,培養(yǎng)他們辯證思考的能力。
3.教師適時(shí)給予引導(dǎo)和點(diǎn)評(píng),幫助學(xué)生總結(jié)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的方法,以便在解決實(shí)際問(wèn)題中能夠靈活運(yùn)用。
4.結(jié)合教材內(nèi)容,深入剖析價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響,提高學(xué)生的政治素養(yǎng)。
5.創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生模擬解決價(jià)值沖突,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。四、教學(xué)資源1.硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備、投影儀、黑板、教具模型。
2.軟件資源:政治教材、教學(xué)課件、案例資料、相關(guān)學(xué)術(shù)論文。
3.課程平臺(tái):學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、課堂互動(dòng)平臺(tái)。
4.信息化資源:電子教案、教學(xué)視頻、PPT課件、在線(xiàn)試題庫(kù)。
5.教學(xué)手段:講授法、案例分析、小組討論、情境模擬、問(wèn)答互動(dòng)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
利用多媒體展示社會(huì)熱點(diǎn)事件,提出問(wèn)題:“在面對(duì)這個(gè)事件時(shí),我們應(yīng)該如何進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?”通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。
目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)象,思考價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的重要性。
2.講授新課(15分鐘)
(1)講解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義、標(biāo)準(zhǔn)和影響因素。
-含義:價(jià)值判斷是對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià);價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷基礎(chǔ)上作出的決策。
-標(biāo)準(zhǔn):道德、法律、社會(huì)規(guī)范等。
-影響因素:個(gè)人成長(zhǎng)背景、教育、文化等。
(2)分析價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響。
-個(gè)人層面:影響個(gè)人行為、決策、人際關(guān)系等。
-社會(huì)層面:影響社會(huì)風(fēng)氣、道德觀念、法律法規(guī)等。
目標(biāo):讓學(xué)生理解和掌握價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的理論知識(shí)。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
分組討論以下問(wèn)題:
1.請(qǐng)舉例說(shuō)明你在生活中遇到的價(jià)值沖突,并談?wù)勈侨绾翁幚淼摹?/p>
2.你認(rèn)為價(jià)值觀是如何影響你的決策和行為的?
3.針對(duì)教材中的案例,分析其中的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。
目標(biāo):通過(guò)討論,鞏固學(xué)生對(duì)新知識(shí)的理解和掌握。
4.課堂提問(wèn)與互動(dòng)(10分鐘)
教師針對(duì)學(xué)生的討論進(jìn)行提問(wèn),引導(dǎo)學(xué)生深入思考以下問(wèn)題:
1.在解決價(jià)值沖突時(shí),我們應(yīng)該遵循哪些原則?
2.如何在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用價(jià)值判斷與價(jià)值選擇?
3.價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響有哪些?
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、辯證分析的能力。
5.創(chuàng)新教學(xué)與實(shí)踐(5分鐘)
創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生模擬解決以下問(wèn)題:
1.假設(shè)你是一名中學(xué)生,面對(duì)校園欺凌現(xiàn)象,你會(huì)如何進(jìn)行價(jià)值判斷和價(jià)值選擇?
2.作為一名社會(huì)公民,當(dāng)遇到老人摔倒時(shí),你會(huì)如何行動(dòng)?
目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際問(wèn)題的能力,提高核心素養(yǎng)。
6.總結(jié)與反思(5分鐘)
教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,反思自己在價(jià)值判斷與價(jià)值選擇方面的表現(xiàn)。
目標(biāo):鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的自我認(rèn)知。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:
-閱讀材料:選取與價(jià)值判斷與價(jià)值選擇相關(guān)的經(jīng)典文章、新聞報(bào)道、案例分析等,讓學(xué)生深入了解價(jià)值觀在實(shí)際生活中的應(yīng)用。
-視頻資料:收集有關(guān)價(jià)值觀念、道德選擇的視頻講座或紀(jì)錄片,幫助學(xué)生直觀感受價(jià)值選擇的重要性。
-學(xué)術(shù)論文:提供有關(guān)價(jià)值觀、道德哲學(xué)、社會(huì)心理學(xué)等方面的學(xué)術(shù)論文,引導(dǎo)學(xué)生深入探討價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的內(nèi)在理論。
-實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如志愿服務(wù)、社區(qū)調(diào)查等,使學(xué)生在實(shí)踐中體會(huì)價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的意義。
2.拓展建議:
-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀相關(guān)文章和案例,總結(jié)不同情境下的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇方法,提升自己的價(jià)值觀認(rèn)識(shí)。
-觀看視頻資料,從多角度了解價(jià)值觀念的形成與影響,增強(qiáng)自己的道德觀念。
-閱讀學(xué)術(shù)論文,深入了解價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的理論基礎(chǔ),提高自己的理論素養(yǎng)。
-參與實(shí)踐活動(dòng),將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和價(jià)值觀。
-學(xué)生可以分組進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),共同探討問(wèn)題,分享學(xué)習(xí)心得,提高合作能力。
-建議學(xué)生將拓展學(xué)習(xí)過(guò)程中的所思所想記錄下來(lái),形成自己的價(jià)值觀心得體會(huì),以便在課堂上與同學(xué)交流分享。七、重點(diǎn)題型整理1.分析題:請(qǐng)結(jié)合教材中的案例,分析價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義及其在生活中的應(yīng)用。
答案:
價(jià)值判斷是對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià),價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷基礎(chǔ)上作出的決策。例如,在教材中提到的環(huán)境保護(hù)案例,人們對(duì)過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源的行為進(jìn)行價(jià)值判斷,認(rèn)為這種行為對(duì)環(huán)境有害,進(jìn)而選擇支持環(huán)保政策,這就是價(jià)值判斷與價(jià)值選擇在生活中的應(yīng)用。
2.討論題:討論價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為和社會(huì)風(fēng)氣的影響。
答案:
價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為有指導(dǎo)作用,如尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信等價(jià)值觀可以引導(dǎo)人們做出善良、正義的行為。在社會(huì)風(fēng)氣方面,積極向上的價(jià)值觀有助于形成良好的社會(huì)氛圍,反之,則可能導(dǎo)致社會(huì)風(fēng)氣惡化。
3.論述題:請(qǐng)論述在面對(duì)價(jià)值沖突時(shí),如何進(jìn)行合理的選擇。
答案:
面對(duì)價(jià)值沖突,可以通過(guò)以下方法進(jìn)行合理選擇:
(1)明確自己的價(jià)值觀,了解自己的立場(chǎng)和原則;
(2)充分了解沖突雙方的觀點(diǎn)和立場(chǎng),進(jìn)行辯證分析;
(3)尋求道德、法律、社會(huì)規(guī)范等客觀標(biāo)準(zhǔn),作出公正合理的判斷;
(4)傾聽(tīng)他人意見(jiàn),進(jìn)行民主討論,達(dá)成共識(shí)。
4.案例題:請(qǐng)分析以下案例中,主人公的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇。
案例:某公司發(fā)現(xiàn)一批不合格產(chǎn)品,負(fù)責(zé)人面臨是否召回的問(wèn)題。召回會(huì)影響公司聲譽(yù)和利益,但不召回則可能損害消費(fèi)者權(quán)益。
答案:
在這個(gè)案例中,負(fù)責(zé)人的價(jià)值判斷是:消費(fèi)者權(quán)益高于公司利益。因此,他選擇了召回不合格產(chǎn)品,體現(xiàn)了對(duì)消費(fèi)者權(quán)益的尊重和保護(hù)。
5.實(shí)踐題:假設(shè)你是一名中學(xué)生,請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)歷,談?wù)勗谟龅降赖吕Ь硶r(shí),你是如何進(jìn)行價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的。
答案:
在我遇到道德困境時(shí),我會(huì)首先明確自己的價(jià)值觀,例如誠(chéng)信、友善等。然后,分析困境中的各種因素,尋求道德、法律等客觀標(biāo)準(zhǔn),作出符合自己價(jià)值觀的選擇。例如,在一次考試中,我發(fā)現(xiàn)同桌作弊,我選擇了報(bào)告老師,因?yàn)槲蚁嘈耪\(chéng)信是最重要的品質(zhì)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的含義與標(biāo)準(zhǔn)
-知識(shí)點(diǎn):價(jià)值判斷的定義、價(jià)值選擇的概念、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)。
-重點(diǎn)句:價(jià)值判斷是對(duì)事物價(jià)值的評(píng)價(jià);價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷基礎(chǔ)上作出的決策。
②價(jià)值觀對(duì)個(gè)人和社會(huì)的影響
-知識(shí)點(diǎn):價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為、決策、人際關(guān)系的影響;價(jià)值觀對(duì)社會(huì)風(fēng)氣、道德觀念、法律法規(guī)的影響。
-重點(diǎn)句:價(jià)值觀對(duì)個(gè)人行為具有指導(dǎo)作用,對(duì)社會(huì)風(fēng)氣具有塑造作用。
③面對(duì)價(jià)值沖突的處理方法
-知識(shí)
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