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第頁(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃300字范文個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(一)
一、前言
如今我已是一名本科大三學(xué)生,不管是在即將面臨考研或考公務(wù)員的選擇上,還是對(duì)以后的就業(yè),我認(rèn)為一份可行的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)可以讓自己明白自己接下來(lái)要干些什么,有目標(biāo)才有動(dòng)力。終歸,人的生命有限,職業(yè)生命更是有限,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的奢侈。
二、優(yōu)缺點(diǎn)自我盤(pán)點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn):我是一個(gè)大三本科生,性特別向、愛(ài)好廣泛,喜愛(ài)唱歌、看電影,跟摯友閑聊。學(xué)習(xí)實(shí)力也比較強(qiáng),每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金。做事情有規(guī)劃,效率比較高。同時(shí)有恒心,確定目標(biāo)就能堅(jiān)持。
缺點(diǎn):性格急躁,做事馬虎,不后細(xì)心。有時(shí)比較自我,不愛(ài)接受他人看法。
三、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
依據(jù)所學(xué)專(zhuān)業(yè)和自己的愛(ài)好,我對(duì)大三大四的規(guī)劃如下:
1、2023-2023充分利用校內(nèi)環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),仔細(xì)學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),培育學(xué)習(xí)、工作、生活實(shí)力,全面提高個(gè)人綜合素養(yǎng),重點(diǎn)放在銀行考試和公務(wù)員考試上,同時(shí)為就業(yè)打算。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu):提升學(xué)習(xí)實(shí)力,著手打算銀行考試和公務(wù)員考試,同時(shí)也加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能嫻熟。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)四、六級(jí)已經(jīng)通過(guò),可適當(dāng)起先接觸社會(huì)、工作、熟識(shí)工作環(huán)境。
(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
(3)生活習(xí)慣、愛(ài)好愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,多參與運(yùn)動(dòng)熬煉身體等。
2、要是能考上公務(wù)員或銀行話(huà),接下來(lái)就是踏踏實(shí)實(shí)的工作,要是失利,也要爭(zhēng)取為別的工作而努力奮斗
3、工作穩(wěn)定后,(目標(biāo)是2023年或者2023年能獲得一個(gè)較為滿(mǎn)足的工作崗位和收入)好好經(jīng)營(yíng)自己的家庭和事業(yè),做到兩者的平衡。
四、總結(jié)
安排當(dāng)然好,但任何目標(biāo)都在于努力去實(shí)踐,只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。有了一個(gè)清楚的生涯規(guī)劃,再加上為之而執(zhí)著前進(jìn)的動(dòng)力,最終才能達(dá)成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生志向。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文(二)
(一)前言
在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為就業(yè)爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成時(shí)間和精力的奢侈。作為當(dāng)代的高校生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必需是在充分且正確相識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要諦視自己、相識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想勝利就要正確評(píng)價(jià)自己。
(二)個(gè)人信息
個(gè)人分析
1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。平常的我喜愛(ài)獨(dú)自思索,能夠讓人感到自己的無(wú)處不在,當(dāng)眾人遇到困難時(shí)可以詢(xún)問(wèn)于我;活動(dòng)的時(shí)候我也可以自我閃爍,讓其他人都為我癲狂。
2、個(gè)人愛(ài)好:喜愛(ài)音樂(lè),愛(ài)好各類(lèi)球類(lèi)活動(dòng)。也能夠一個(gè)人靜靜地觀賞完一篇美文或一部電影。
3、個(gè)人特長(zhǎng):有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問(wèn)學(xué)的志氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠(chéng)的心。
4、個(gè)人學(xué)識(shí):本科專(zhuān)業(yè)生。
5、個(gè)人志向:我想成為一名精彩的心理詢(xún)問(wèn)師。雖然說(shuō)社會(huì)上的公種有成千多種,形形色色的,但我就是喜愛(ài)這個(gè)職業(yè)。雖然它沒(méi)有科學(xué)家造福于人類(lèi)的宏大,沒(méi)有商人累積財(cái)貨的殷實(shí),但它可以挽救包括科學(xué)家、商人在內(nèi)的一切有需求的人們。
(三)角色建議
父親:要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各個(gè)方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧困,做個(gè)堂堂正正的男子漢。
母親:學(xué)你想學(xué)的,只要你喜愛(ài)就好。
親戚:現(xiàn)在,專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)要學(xué)精,但個(gè)人實(shí)力必不行少,同時(shí)也要有良好的人際關(guān)系。
老師:聰慧能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè)。
(四)對(duì)專(zhuān)業(yè)的相識(shí)
1、專(zhuān)業(yè)背景
心理學(xué)以1879年德國(guó)萊比錫高校馮特創(chuàng)建第一個(gè)科學(xué)心理學(xué)試驗(yàn)室為學(xué)科建立的標(biāo)記。隨后,歐洲和北美相繼建立心理學(xué)系和心理學(xué)試驗(yàn)室。中國(guó)1900年即在北京高校開(kāi)設(shè)心理學(xué)課程。1917年北京高校創(chuàng)立心理學(xué)試驗(yàn)室,這是中國(guó)現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的開(kāi)端。1949年以前,北京高校(1926年)、清華高校(1926年)、復(fù)旦高校、浙江高校、南京高等師范學(xué)校(1920年建立第一個(gè)心理學(xué)系,1923并入東南高校,1927年為國(guó)立中央高校,后改稱(chēng)南京高校)、燕京高校、輔仁高校(1929,現(xiàn)為北師大)、西南聯(lián)大主要擔(dān)負(fù)心理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)教化。1952年全國(guó)院系調(diào)整以后,心理學(xué)本科教化集中在北京高校哲學(xué)系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、北京師范高校教化系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)、華東師范高校教化系心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。1966-1977年,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)本科停止招生,中斷了近10年的專(zhuān)業(yè)教化,1978年北京高校領(lǐng)先復(fù)原建系,始終到80年頭末,全國(guó)只有4個(gè)獨(dú)立的心理學(xué)系(北大、北師大、杭大、華東師大),除此之外,心理學(xué)專(zhuān)業(yè)主要在教化學(xué)系。隨著社會(huì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)心理學(xué)的需求越來(lái)越大,本科專(zhuān)業(yè)書(shū)目中增加了應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。截至到2004年12月,設(shè)有心理學(xué)和/或應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)已經(jīng)達(dá)到187個(gè)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),招生人數(shù)每年6000人以上。
目前,心理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)教化社會(huì)需求日益加大,發(fā)展規(guī)模和趨勢(shì)過(guò)于迅猛,但發(fā)展水平參差不齊,特殊是新建專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的建設(shè)和完善亟待解決。心理學(xué)本科專(zhuān)業(yè)教化的發(fā)展,一方面穩(wěn)定并提升老專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的水平,另一方面,規(guī)范新專(zhuān)業(yè)點(diǎn)的建設(shè)養(yǎng)從事心理學(xué)專(zhuān)業(yè)教化與探討的后備力氣,而且培育適合社會(huì)需求的心理學(xué)創(chuàng)新人才
2、本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科及影響本專(zhuān)業(yè)的因素
生物醫(yī)學(xué)類(lèi):醫(yī)學(xué),生物學(xué)等
社會(huì)科學(xué)類(lèi):社會(huì)學(xué),哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等
工程技術(shù)類(lèi):計(jì)算機(jī)科學(xué)等
其他交叉學(xué)科:生物工程學(xué)等
影響本專(zhuān)業(yè)教化的因素主要有社會(huì)發(fā)展的需求、國(guó)家的政策導(dǎo)向和師資水平、教學(xué)條件與課程設(shè)置。
3、應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景分析前程無(wú)憂(yōu)和智聯(lián)聘請(qǐng)兩大聘請(qǐng)網(wǎng)站,是中國(guó)最大的兩家專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)網(wǎng)站,通過(guò)對(duì)這兩大網(wǎng)站的數(shù)據(jù)分析,得出如下結(jié)論:
1)專(zhuān)業(yè)服務(wù)(詢(xún)問(wèn)+人力資源)需求很大。在過(guò)去的2007年中,筆者分析了2、5、8、11月的人才聘請(qǐng)熱門(mén)職位排行榜,從上面四個(gè)季度的聘請(qǐng)職位排行榜中,可以看到與應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)系的熱門(mén)職位有:詢(xún)問(wèn)、人力資源、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、廣告、互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)、快速消費(fèi)品消費(fèi)等。詢(xún)問(wèn)服務(wù)主要是心理詢(xún)問(wèn)和教化詢(xún)問(wèn)。這兩個(gè)領(lǐng)域須要求大量的專(zhuān)業(yè)詢(xún)問(wèn)人員,而目前人員缺口很大,所以就業(yè)前景很好。
專(zhuān)業(yè)分析
人力資源主要是從事人才測(cè)評(píng)、員工職業(yè)心理問(wèn)題輔導(dǎo)、員工素養(yǎng)培訓(xùn)等。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)主要是從事房地產(chǎn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和規(guī)劃中的目標(biāo)客戶(hù)的消費(fèi)心理分析,以及對(duì)銷(xiāo)售人員進(jìn)行銷(xiāo)售心理方面的培訓(xùn)。廣告主要從事客戶(hù)心理分析工作。廣告公司要發(fā)展,就必需有客戶(hù),并不斷滿(mǎn)意客戶(hù)的需求。如何才能真正實(shí)現(xiàn)讓客戶(hù)滿(mǎn)足呢?就要常常了解客戶(hù)的心理需求,不斷完善和優(yōu)化與客戶(hù)的關(guān)系?;ヂ?lián)網(wǎng)/電子商務(wù)主要從事網(wǎng)絡(luò)編輯、分析廣告客戶(hù)對(duì)網(wǎng)站的需求心理以及分析網(wǎng)民在網(wǎng)站點(diǎn)擊的習(xí)慣,閱讀網(wǎng)頁(yè)的心理??焖傧M(fèi)品消費(fèi)主要從事消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)心理分析,對(duì)比和分析本企業(yè)的產(chǎn)品在同類(lèi)產(chǎn)品中的不同消費(fèi)群體的選擇心理,為在不同區(qū)域建立銷(xiāo)售渠道和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行地區(qū)性文化差異性的心理分析等。
結(jié)論:只要能真正學(xué)好應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)的基礎(chǔ)理論,學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用到詳細(xì)實(shí)踐中去的思路和方法,應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)面還是很廣的。
2)適合應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的職位分析經(jīng)過(guò)對(duì)兩大網(wǎng)站的統(tǒng)計(jì)數(shù)字和聘請(qǐng)職位需求分析,找到了一批適合應(yīng)專(zhuān)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的職位,供應(yīng)專(zhuān)心理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生參考。心理詢(xún)問(wèn)方向心理詢(xún)問(wèn)、心理測(cè)評(píng)、心理保健、青少年團(tuán)體訓(xùn)練嬉戲治療。
心理教化方向高校、中小學(xué)心理健康教化、心理詢(xún)問(wèn)等方面的老師。智力開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)方向幼嬰兒智力開(kāi)發(fā)、中小學(xué)生家庭教化指導(dǎo)、幼兒英語(yǔ)潛能開(kāi)發(fā)。人力資源方向人才測(cè)評(píng)、心理輔導(dǎo)、人力培訓(xùn)專(zhuān)員、人力資源專(zhuān)員、聘請(qǐng)專(zhuān)員等。職業(yè)詢(xún)問(wèn)與就業(yè)指導(dǎo)職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)問(wèn)題詢(xún)問(wèn)、職業(yè)生涯規(guī)劃等。心理與其他方面的交叉電臺(tái)節(jié)目主持、網(wǎng)站、報(bào)社編輯、警察、職業(yè)軍人
(五)我的目標(biāo)
沒(méi)有目標(biāo)的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會(huì)使你胸懷遠(yuǎn)大的理想,目標(biāo)會(huì)使你在失敗時(shí)給予你再去嘗試的志氣,目標(biāo)會(huì)使志向中的我與現(xiàn)實(shí)中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對(duì)于生命一樣,目標(biāo)對(duì)于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的基礎(chǔ),所以樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)很重要。
在走向勝利的過(guò)程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,根據(jù)實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
應(yīng)專(zhuān)心理專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要仔細(xì)學(xué)習(xí),將專(zhuān)業(yè)所需的學(xué)問(wèn)都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外學(xué)問(wèn),這樣才能擴(kuò)展自己的學(xué)問(wèn)面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證
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