必刷卷02-2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷（江西專用）

學(xué)而優(yōu)教有方絕密★啟用前2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷02化學(xué)（江西專用）2023年江西中考化學(xué)學(xué)試卷內(nèi)容發(fā)生變化！根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，19題幾年中考推斷題不在考查；在試卷難度方面，不會有太大變化。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測：第10題的特有題型坐標(biāo)曲線會以教材上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)；第19題將會重點(diǎn)考查酸堿鹽反應(yīng)后成分，難度中等；另外，在平時學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注基礎(chǔ)性（一般試卷的前1-7題直接考查基礎(chǔ)知識，容易拿分）、綜合性（工業(yè)流程圖以及探究題）、創(chuàng)新性（一般會以生活實(shí)際為背景或在新情景下命制對概念的理解以及問題的梳理）。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（本題共10小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1-5題每小題1分，6-10題每小題2分，共15分。）1.下列不屬于化石燃料的是(

)A.氫氣 B.煤 C.石油 D.天然氣2.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是(

)A.生石灰用作干燥劑 B.活性炭吸附有害氣體C.小蘇打用于治療胃酸過多 D.食醋除水垢3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯誤的是(

)A.稀釋濃硫酸B.添加酒精C.檢驗(yàn)氧氣D.稱氫氧化鈉固體4.身邊一些物質(zhì)的如圖所示，下列說法正確的是(

)A.蚊蟲叮咬后可涂牙膏減輕痛癢 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.西瓜的酸性強(qiáng)于蘋果汁 D.胃酸過多的病人可以多喝蘋果汁5.綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是(

)A.垃圾分類回收，不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥，避免污染水體C.使用新能源，減少燃燒煤、石油 D.使用易降解塑料袋，減少白色污染6.廚房是一個化學(xué)小天地。從化學(xué)安全角度看，下列敘述正確的是(

)A.水燒開后飲用，可有效防止硬水對身體的危害B.為預(yù)防佝僂病，兒童應(yīng)每天適量食用補(bǔ)鐵劑C.炒菜時鐵鍋內(nèi)起火，立即向鍋內(nèi)倒一碗水來滅火D.山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，可涂抹食鹽水來止癢7.年我國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A.甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B.反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為：C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為： D.該反應(yīng)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑8.下列離子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是(

)A.、 B.、 C.、 D.、9.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是(

)A.化學(xué)觀念：堿溶液中都含有，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維：酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約后取出，探究火焰哪層溫度最高D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火10.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(

)A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液與加入水的質(zhì)量的關(guān)系B.向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量C.向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液二、選擇填充題（本大題共3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處補(bǔ)充一個符合題意的答案。每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6.0分）11.要使克的食鹽溶液的濃度增大一倍，下列做法正確的是______。A.蒸發(fā)克的水B.蒸發(fā)克的水C.加入克的食鹽溶液D.加入______克的食鹽12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是______A.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.時甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為：C.時，在水中加入乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液D.將時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至溶劑量不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲______乙選填“”、“”或“”13.下列物質(zhì)的鑒別和除雜方案中，能達(dá)到目的的是______。選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案鑒別硬水和軟水觀察顏色鑒別棉花和羊絨取樣，分別灼燒，聞氣味除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅______三、填空題（本大題共4小題，共23分）14.年月，金溪縣建設(shè)江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)富硒果蔬基地。硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則______。產(chǎn)業(yè)園需要用活性炭凈化水，是利用了活性炭______性。種植菠菜、洋蔥等堿性蔬菜需要在堿性的土壤中，則土壤的要控制在______。選填“”、“”或“”硼酸和硝酸鉀是無土營養(yǎng)液的成分，兩種物質(zhì)中可以作復(fù)合肥的是______。15.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。主食米飯副食清蒸排骨、炒青菜、紅燒草魚、香蕉人體所需熱量的來自糖類，該食譜中富含糖類的食物是______，青菜中富含的營養(yǎng)素是______。春游,走進(jìn)婺源油菜地里，油菜花花香四溢，其微觀解釋是______。騎自行車屬于低碳生活新時尚。下列做法不屬于低碳生活方式的是______。A.隨手關(guān)燈B.舊書本循環(huán)利用C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低下列做法不利于自行車防銹的是______。A.金屬部件鍍金屬鉻B.雨淋后自然晾干C.鏈條涂防銹油鐵銹成分中含有氧化鐵，寫出氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶，使稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。圖中點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為______填化學(xué)式。對比、點(diǎn)，能說明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的原因是______。使用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的______選填“常量或“微量”元素。17燃煤電廠對產(chǎn)生的脫硫廢水（含有CaCl2、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)）進(jìn)行軟化的一種工藝流程如下：（1）“脫硫”過程發(fā)生反應(yīng)2CaCO3＋2R＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CaSO4＋2CO2，R的化學(xué)式為________。（2）寫出“一級沉淀池”中生成氫氧化鎂的反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________________________（寫一個）。（3）“二級沉淀池”中產(chǎn)生的固體Y的化學(xué)式為__________；加入稀鹽酸的目的是_____________________________________。（4）軟化處理過程中，碳酸鈉和熟石灰的添加順序不能顛倒，原因是____________________________________________________________________。四、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2小題，共16.0分）18根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)一是探究紫色石蕊溶液變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板號的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______填孔穴編號。孔穴中溶液變?yōu)榧t色，說明蘋果汁顯______填“酸性”“中性”或“堿性”。實(shí)驗(yàn)二是測定白醋的幾種操作，其中操作規(guī)范的是甲，乙操作帶來的后果是______，丙操作測得白醋的值______填“偏大”“偏小”或“不變”。竹麻通過生石灰、草木灰主要成分是浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術(shù)，他們將一定量的生石灰、用足量的水溶解后，過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質(zhì)是什么，請你參與他們的探究?！静孪爰僭O(shè)】猜想一：只含有猜想二：含有、______猜想三：含有、【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸______猜想二不正確取溶液少許于試管中，滴加少許______溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三正確【交流反思】含有、的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學(xué)對廢水做如下處理如圖。燒杯中出現(xiàn)______現(xiàn)象時，說明廢水中已無、。19.某課外化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)木炭與濃硫酸加熱后產(chǎn)生了氣體，該氣體有刺激性氣味，能使澄清的石灰水變渾濁。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行了探究?！咎岢鰡栴}】該氣體的成分是什么？【提出猜想】猜想一：該氣體是猜想二：該氣體是猜想三：該氣體是______【查閱資料】能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，使其褪色?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計】【現(xiàn)象與分析】裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，說明氣體中含有______。裝置中高錳酸鉀溶液必須足量的原因是______。裝置中澄清石灰水變渾濁，說明氣體中含有，請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】猜想三成立?！痉此冀涣鳌咳粞b置與裝置位置互換，該實(shí)驗(yàn)設(shè)計是否合理______，理由是______。有同學(xué)認(rèn)為，木炭與濃硫酸加熱后生成的產(chǎn)物中，除上述已驗(yàn)證的物質(zhì)外，至少還有一種產(chǎn)物，理由是______。五、綜合計算題（本大題共1小題，共10分）20.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)盛有固體氫氧化鈉的試劑瓶瓶塞處有“白毛”狀固體物質(zhì)，根據(jù)所學(xué)知識，他們推斷“白毛”狀固體物質(zhì)中含有碳酸鈉。（1）同學(xué)們作出上述推斷的依據(jù)是____________________________________________。（2）同學(xué)們?nèi)?g“白毛”狀固體物質(zhì)于燒杯中，加水配制成20g溶液，將40g氯化鋇溶液分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后測得數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234加入氯化鋇溶液的質(zhì)量/g10101010燒杯中所得溶液的質(zhì)量/g28.0336.0644.0954.09①第______次實(shí)驗(yàn)加入的氯化鋇溶液與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)。②求該“白毛”狀固體物質(zhì)中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（相對原子質(zhì)量：C－12O－16Na－23Ba－137）③第4次實(shí)驗(yàn)后所得溶液中的溶質(zhì)是NaCl、________________。（3）請分析：一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體，變質(zhì)前后都與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，則變質(zhì)前消耗鹽酸的量______（填“>”“<”或“＝”）變質(zhì)后消耗鹽酸的量。

絕密★啟用前2023年中考化學(xué)考前信息必刷卷02化學(xué)（江西專用）2023年江西中考化學(xué)學(xué)試卷內(nèi)容發(fā)生變化！根據(jù)最新考試信息以及模擬考試可以發(fā)現(xiàn)：在知識結(jié)構(gòu)方面，19題幾年中考推斷題不在考查；在試卷難度方面，不會有太大變化。通過對考試信息的梳理以及教學(xué)研究成果，預(yù)測：第10題的特有題型坐標(biāo)曲線會以教材上重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)；第19題將會重點(diǎn)考查酸堿鹽反應(yīng)后成分，難度中等；另外，在平時學(xué)習(xí)中要特別關(guān)注基礎(chǔ)性（一般試卷的前1-7題直接考查基礎(chǔ)知識，容易拿分）、綜合性（工業(yè)流程圖以及探究題）、創(chuàng)新性（一般會以生活實(shí)際為背景或在新情景下命制對概念的理解以及問題的梳理）。注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（本題共10小題。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1-5題每小題1分，6-10題每小題2分，共15分。）1.下列不屬于化石燃料的是(

)A.氫氣 B.煤 C.石油 D.天然氣【答案】A

【解析】解：化石燃料是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的，可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)．包括煤、油頁巖、石油、天然氣等．而非人工合成的．A.氫氣可以人工制造，不屬于化石燃料．B.煤屬于化石燃料．C.石油屬于化石燃料．D.天然氣屬于化石燃料．故選A．2.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是(

)A.生石灰用作干燥劑 B.活性炭吸附有害氣體C.小蘇打用于治療胃酸過多 D.食醋除水垢【答案】B

【解析】解：A、生石灰用作干燥劑是利用生石灰的吸水性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；B、活性炭吸附有害氣體，吸附性屬于物理性質(zhì)；故選項正確；C、小蘇打用于治療胃酸過多是利用小蘇打的堿性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；D、食醋除水垢是利用食醋的酸性，屬于化學(xué)性質(zhì)；故選項錯誤；故選：B。3.下列實(shí)驗(yàn)基本操作中，錯誤的是(

)A.稀釋濃硫酸B.添加酒精C.檢驗(yàn)氧氣D.稱氫氧化鈉固體【答案】B【解析】解：、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，向酒精燈內(nèi)添加酒精時，可用漏斗向酒精燈內(nèi)添加酒精，但不能向燃著的酒精燈內(nèi)加酒精；圖中所示操作錯誤。C、檢驗(yàn)氧氣時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確。D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，且氫氧化鈉具有腐蝕性，應(yīng)放在玻璃器皿中稱量，圖中所示操作正確。故選：B4.身邊一些物質(zhì)的如圖所示，下列說法正確的是(

)A.蚊蟲叮咬后可涂牙膏減輕痛癢 B.廁所清潔劑不會腐蝕大理石地面C.西瓜的酸性強(qiáng)于蘋果汁 D.胃酸過多的病人可以多喝蘋果汁【答案】A

【解析】解：、蚊蟲的汁液顯酸性，牙膏顯堿性，因此蚊蟲叮咬后，可涂牙膏減輕疼痛，故正確；B、廁所清潔劑顯酸性，能和大理石地板中的碳酸鈣反應(yīng)，故錯誤；C、西瓜的大于蘋果汁的，因此西瓜酸性弱于蘋果汁，故錯誤；D、蘋果汁的小于，顯酸性，因此胃酸過多的病人不能多喝蘋果汁，故錯誤。故選：。5.綠水青山就是“金山銀山”。為保護(hù)環(huán)境，下列做法不合理的是(

)A.垃圾分類回收，不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥，避免污染水體C.使用新能源，減少燃燒煤、石油 D.使用易降解塑料袋，減少白色污染【答案】B

【解析】解：、垃圾分類回收，不亂扔電池能保護(hù)環(huán)境；B、不能禁止使用化肥和農(nóng)藥，錯誤；C、使用新能源，減少燃燒煤、石油的使用能保護(hù)環(huán)境；D、使用易降解塑料袋，減少白色污染能保護(hù)環(huán)境；故選：B6.廚房是一個化學(xué)小天地。從化學(xué)安全角度看，下列敘述正確的是(

)A.水燒開后飲用，可有效防止硬水對身體的危害B.為預(yù)防佝僂病，兒童應(yīng)每天適量食用補(bǔ)鐵劑C.炒菜時鐵鍋內(nèi)起火，立即向鍋內(nèi)倒一碗水來滅火D.山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，可涂抹食鹽水來止癢【答案】A

【解析】解：、煮沸能將硬水中含有的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣、鎂化合物，從而降低水的硬度，故水燒開后飲用，可有效防止硬水對身體的危害，故選項說法正確。B、幼兒和青少年缺鈣會患佝僂病或發(fā)育不良，為預(yù)防佝僂病，兒童應(yīng)每天適量食用補(bǔ)鈣劑，故選項說法錯誤。C、炒菜時鐵鍋內(nèi)起火，不能立即向鍋內(nèi)倒一碗水來滅火，油的密度比水小，加少量水后，油會漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項說法錯誤。D、山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上奇癢難忍，應(yīng)涂抹酸性物質(zhì)止癢，食鹽水顯中性，不符合要求，故選項說法錯誤。故選：A7.年我國科學(xué)家在實(shí)驗(yàn)室中首次實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳到淀粉的人工合成。其中第一步反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是(

)A.甲、乙、丙、丁都屬于化合物 B.反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為：C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為： D.該反應(yīng)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑【答案】A

【解析】解：由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)是由二氧化碳和氫氣在催化劑的作用下反應(yīng)生成和水，化學(xué)方程式為。A、由化學(xué)方程式可知，氫氣屬于單質(zhì)，故A錯誤；B、由化學(xué)方程式可知，反應(yīng)生成丙與丁的分子個數(shù)比為：，故B正確；C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為：：，故C正確；D、該反應(yīng)的反應(yīng)物中有二氧化碳，因此該設(shè)計為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑，故D正確；故選：A8.下列離子能在含有硫酸的溶液中大量共存的是(

)A.、 B.、 C.、 D.、【答案】A

【解析】解：、該組中的離子能在含有硫酸的溶液中大量共存，故本選項符合題意；B、與硫酸溶液中的結(jié)合有氣體生成，不能共存，故本選項不符合題意；C、與硫酸溶液中的結(jié)合有水生成，不能共存，故本選項不符合題意；D、與硫酸溶液中的結(jié)合有沉淀生成，不能共存，故本選項不符合題意；故選：A9.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值，下列示例說法錯誤的是(

)A.化學(xué)觀念：堿溶液中都含有，所以具有相似的化學(xué)性質(zhì)B.科學(xué)思維：酸能使紫色石蕊溶液變紅，能使紫色石蕊溶液變紅的一定是酸C.科學(xué)探究與實(shí)踐：將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約后取出，探究火焰哪層溫度最高D.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站要嚴(yán)禁煙火【答案】B

【解析】解：、堿溶液中都含有，具有相似的化學(xué)性質(zhì)，故選項說法正確。B、酸能使紫色石蕊溶液變紅，但能使紫色石蕊溶液變紅的不一定是酸，也可能是硫酸氫鈉等鹽溶液，故選項說法錯誤。C、將火柴梗迅速平放入蠟燭的火焰中約后取出，通過不同地方的炭化程度，可探究火焰哪層溫度最高，故選項說法正確。D、可燃性氣體遇明火易發(fā)生爆炸，加油站中的空氣中含有可燃性的汽油蒸汽，為防止爆炸，要嚴(yán)禁煙火，故選項說法正確。故選：B10.下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是(

)A.向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液與加入水的質(zhì)量的關(guān)系B.向盛有相同質(zhì)量的鎂和氧化鎂的燒杯中分別加入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸至過量C.向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中分別加入鋅粉和鐵粉D.向一定質(zhì)量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液【答案】D

【解析】解：氫氧化鈉溶液呈堿性，加水后堿性減弱，減小，無論怎樣加水，其總是大于，不會小于，該選項不合題意；B.，，觀察二者的方程式可知，；由此分析可知，等質(zhì)量的鎂和氧化鎂與足量的稀鹽酸反應(yīng)，鎂生成的氯化鎂更多，即圖象錯誤；故選項不合題意；C.橫坐標(biāo)是金屬的質(zhì)量，因此等質(zhì)量的鋅和鐵，應(yīng)該是鐵產(chǎn)生的氫氣多，表現(xiàn)為斜率大，故選項不合錯誤；D.向硫酸和硫酸銅的混合稀溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉會先與硫酸反應(yīng)，然后硫酸銅再與氫氧化鈉反應(yīng)，所以不會立即出現(xiàn)沉淀，當(dāng)硫酸銅反應(yīng)完后，沉淀的質(zhì)量不再增加，故選項符合題意。故選：二、選擇填充題（本大題共3小題，先在A、B、C中選擇一個正確選項，然后在D處補(bǔ)充一個符合題意的答案。每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6.0分）11.要使克的食鹽溶液的濃度增大一倍，下列做法正確的是______。A.蒸發(fā)克的水B.蒸發(fā)克的水C.加入克的食鹽溶液D.加入______克的食鹽【答案】B

【解析】解：、設(shè)需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為。，可蒸發(fā)水，故A做法不正確；B、由上述計算可知，做法正確；C、加入克的食鹽溶液后溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，故C做法不正確。D、設(shè)需要再溶解食鹽的質(zhì)量為。

解得：故選：，填入：。12.甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是______A.甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B.時甲溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為：C.時，在水中加入乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液D.將時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至溶劑量不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲______乙選填“”、“”或“”【答案】

【解析】解：、不知道溫度范圍，不能比較兩種物質(zhì)溶解度大小，該選項說法不正確；B、時甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為：，如果不是飽和溶液，不能比較其質(zhì)量比，該選項說法不正確；C、時乙的溶解度小于，在水中加入乙物質(zhì)能得到該物質(zhì)的飽和溶液，該選項說法正確；D、時甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，因此溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，將時甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫至溶劑量不變，都變成不飽和溶液，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲乙。故填：；。13.下列物質(zhì)的鑒別和除雜方案中，能達(dá)到目的的是______。選項實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案鑒別硬水和軟水觀察顏色鑒別棉花和羊絨取樣，分別灼燒，聞氣味除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅______【答案】B

加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾

【解析】解：A、硬水和軟水均為無色液體，用觀察顏色的方法不能鑒別，故選項錯誤。B、取樣，分別灼燒，聞氣味，產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊絨，產(chǎn)生燒紙氣味的是棉花，可以鑒別，故選項正確。C、和氣體均能與溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項錯誤。D、要除去硫酸亞鐵溶液中的硫酸銅，實(shí)質(zhì)就是除去銅離子，可利用硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，然后過濾即可，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則。故答案為：B；加入足量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾。三、填空題（本大題共4小題，共23分）14.年月，金溪縣建設(shè)江西現(xiàn)代農(nóng)業(yè)富硒果蔬基地。硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖，則______。產(chǎn)業(yè)園需要用活性炭凈化水，是利用了活性炭______性。種植菠菜、洋蔥等堿性蔬菜需要在堿性的土壤中，則土壤的要控制在______。選填“”、“”或“”硼酸和硝酸鉀是無土營養(yǎng)液的成分，兩種物質(zhì)中可以作復(fù)合肥的是______?！敬鸢浮浚?）（2）吸附（3）（4）硝酸鉀

【解析】解：原子中，核電荷數(shù)核外電子數(shù)，，則；活性炭具有吸附性，產(chǎn)業(yè)園可以用活性炭凈化水；種植菠菜、洋蔥等堿性蔬菜需要在堿性的土壤中，則土壤的要控制在范圍內(nèi)；硝酸鉀中含有氮元素和鉀元素，可以做復(fù)合肥；則硼酸和硝酸鉀是無土營養(yǎng)液的成分，兩種物質(zhì)中可以作復(fù)合肥的是硝酸鉀；15.化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題：如圖是某校食堂周二午餐食譜的部分內(nèi)容。主食米飯副食清蒸排骨、炒青菜、紅燒草魚、香蕉人體所需熱量的來自糖類，該食譜中富含糖類的食物是______，青菜中富含的營養(yǎng)素是______。春游,走進(jìn)婺源油菜地里，油菜花花香四溢，其微觀解釋是______。騎自行車屬于低碳生活新時尚。下列做法不屬于低碳生活方式的是______。A.隨手關(guān)燈B.舊書本循環(huán)利用C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低下列做法不利于自行車防銹的是______。A.金屬部件鍍金屬鉻B.雨淋后自然晾干C.鏈條涂防銹油鐵銹成分中含有氧化鐵，寫出氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______。【答案】（1）米飯維生素（2）分子在不斷地運(yùn)動（3）①②③

【解析】解：米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類，蔬菜水果富含維生素、青菜富含維生素；油菜花花香四溢，是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動，運(yùn)動到人的鼻子使人聞到氣味；隨手關(guān)燈，節(jié)約電能，屬于低碳生活方式，不合題意；B.舊書本循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)，屬于低碳生活方式，不合題意；C.夏天將空調(diào)溫度調(diào)至最低，浪費(fèi)電能，不屬于低碳生活方式，符合題意；故選：；金屬部件鍍金屬鉻可以阻止鐵和水、氧氣的接觸，防止生銹；B.雨淋后自然晾干，鐵長時間和氧氣、水同時接觸，容易生銹；C.鏈條涂防銹油，可以阻止鐵和水、氧氣接觸，防止生銹；故選：；鐵銹成分中含有氧化鐵，氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；16.利用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)比較鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢。按圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，傾斜錐形瓶，使稀鹽酸與固體充分接觸，瓶內(nèi)氣壓隨時間的變化如圖所示。______。反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。圖中點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為______填化學(xué)式。對比、點(diǎn)，能說明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的原因是______。使用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的______選填“常量或“微量”元素?！敬鸢浮浚?）（2）（3）、（4）生成等質(zhì)量氫氣鐵絲較鐵粉用時長（5）微量【解析】解：本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖潜容^鐵絲和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng)的快慢，只需控制“鐵絲“和”鐵粉“一個變量”，其他條件相同，則鐵絲的質(zhì)量為，所以。本實(shí)驗(yàn)發(fā)生的反應(yīng)是鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：。由圖象可知，點(diǎn)對應(yīng)的壓強(qiáng)沒有達(dá)到最大值，說明反應(yīng)沒有進(jìn)行完，則點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)有剩余的鹽酸和生成的氯化亞鐵，化學(xué)式為：、。由圖象中、點(diǎn)所對應(yīng)的坐標(biāo)可知，產(chǎn)生相同壓強(qiáng)即生成等質(zhì)量的氫氣，鐵絲比鐵粉需要的時間長，所以對比、點(diǎn)，能說明鐵粉較鐵絲反應(yīng)更快的原因是：生成等質(zhì)量氫氣鐵絲較鐵粉用時長。使用鐵強(qiáng)化醬油可預(yù)防貧血，鐵屬于人體所需的微量元素。17燃煤電廠對產(chǎn)生的脫硫廢水（含有CaCl2、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)）進(jìn)行軟化的一種工藝流程如下：（1）“脫硫”過程發(fā)生反應(yīng)2CaCO3＋2R＋O2eq\o(=,\s\up7(△))2CaSO4＋2CO2，R的化學(xué)式為________。（2）寫出“一級沉淀池”中生成氫氧化鎂的反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________________________________________________________（寫一個）。（3）“二級沉淀池”中產(chǎn)生的固體Y的化學(xué)式為__________；加入稀鹽酸的目的是_____________________________________。（4）軟化處理過程中，碳酸鈉和熟石灰的添加順序不能顛倒，原因是____________________________________________________________________。【答案】（1）SO2（2）MgCl2＋Ca（OH）2=Mg（OH）2↓＋CaCl2[或MgSO4＋Ca（OH）2=Mg（OH）2↓＋CaSO4]（3）CaCO3除去溶液中的碳酸鈉和氫氧化鈉（4）顛倒后，無法除去所加過量熟石灰引入的Ca2＋，不能達(dá)到軟化的目的四、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2小題，共16.0分）18根據(jù)下列圖示，回答相關(guān)問題。實(shí)驗(yàn)一是探究紫色石蕊溶液變色規(guī)律的實(shí)驗(yàn)，往點(diǎn)滴板號的孔穴中先加入如圖所示的試劑，再分別滴入滴紫色石蕊溶液。其中作為空白對照實(shí)驗(yàn)的是孔穴______填孔穴編號。孔穴中溶液變?yōu)榧t色，說明蘋果汁顯______填“酸性”“中性”或“堿性”。實(shí)驗(yàn)二是測定白醋的幾種操作，其中操作規(guī)范的是甲，乙操作帶來的后果是______，丙操作測得白醋的值______填“偏大”“偏小”或“不變”。竹麻通過生石灰、草木灰主要成分是浸泡以及打漿、抄紙等步驟可制得紙張。某興趣小組模擬古代造紙技術(shù)，他們將一定量的生石灰、用足量的水溶解后，過濾得到澄清溶液。澄清溶液中溶質(zhì)是什么，請你參與他們的探究。【猜想假設(shè)】猜想一：只含有猜想二：含有、______猜想三：含有、【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸______猜想二不正確取溶液少許于試管中，滴加少許______溶液產(chǎn)生白色沉淀猜想三正確【交流反思】含有、的廢水直接排放會造成水體污染。某小組同學(xué)對廢水做如下處理如圖。燒杯中出現(xiàn)______現(xiàn)象時，說明廢水中已無、?！敬鸢浮浚?）1酸性（2）污染試劑偏大（3）沒有氣泡產(chǎn)生或溶液由紅色變?yōu)闊o色

【解析】解：空白對照實(shí)驗(yàn)的是孔穴，里面是水，水是中性；孔穴中溶液變?yōu)榧t色，由紫色石蕊試液與酸性溶液變紅，因此說明蘋果汁顯酸性；實(shí)驗(yàn)二是測定白醋的幾種操作，其中操作規(guī)范的是甲，乙操作直接伸入待測液，后果是污染試劑；將試紙用水潤濕會使待測液的酸堿性減弱，由白醋顯酸性，酸性溶液酸性越弱越大，因此會偏大；【猜想假設(shè)】根據(jù)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鉀，反應(yīng)物可能有剩余，再根據(jù)猜想一和三可知，猜想二是氫氧化鉀和碳酸鉀；【設(shè)計實(shí)驗(yàn)】、取溶液少許于試管中，滴加過量稀鹽酸，由結(jié)論是猜想二不準(zhǔn)確即碳酸鉀無剩余，因此由碳酸鉀能和酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，碳酸鉀無剩余則現(xiàn)象是沒有氣泡產(chǎn)生；、碳酸根與鈣離子結(jié)合生成碳酸鈣白色沉淀，猜想三正確，則有氫氧化鈣，故取溶液少許于試管中，滴加少許或溶液，有白色沉淀生成；【交流反思】氫氧化鈣溶液、氫氧化鉀溶液呈堿性，能使酚酞變紅，氫氧化鈣與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，氫氧化鉀與硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀和水，酚酞在酸性和中性溶液中無色，故觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色時，說明廢水中已無、。19.某課外化學(xué)興趣小組發(fā)現(xiàn)木炭與濃硫酸加熱后產(chǎn)生了氣體，該氣體有刺激性氣味，能使澄清的石灰水變渾濁。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進(jìn)行了探究。【提出問題】該氣體的成分是什么？【提出猜想】猜想一：該氣體是猜想二：該氣體是猜想三：該氣體是______【查閱資料】能與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)，使其褪色?！緦?shí)驗(yàn)設(shè)計】【現(xiàn)象與分析】裝置中酸性高錳酸鉀溶液顏色變淺，說明氣體中含有