1.1 我與社會 課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級上冊-1

1.政治認(rèn)同：正確認(rèn)識個人與社會的關(guān)系，積極奉獻(xiàn)社會并關(guān)心國家發(fā)展；2.道德修養(yǎng)：知道個人的成長與進(jìn)步離不開社會生活，并在社會生活中養(yǎng)成親社會行為，做一個有道德的合格社會成員;3.法治觀念：通過分析社會為人類生存、發(fā)展提供了豐富的物質(zhì)和精神產(chǎn)品，理解每個人都生活在社會中，都要自覺遵守社會規(guī)則，樹立法治意識，爭做守法公民；4.健全人格：理解個人與社會、國家和世界的關(guān)系，積極適應(yīng)社會發(fā)展變化，提高適應(yīng)和參與社會生活的本領(lǐng)與能力，在服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會的過程中收獲快樂，健康成長；5.責(zé)任意識：知道在不同的社會關(guān)系中我們有不同身份，增強責(zé)任意識，自覺增強參與社會生活、建設(shè)祖國的使命感與責(zé)任感。政治核心素養(yǎng)：自學(xué)01感受社會生活的方式02社會生活的特點03感受社會生活的意義04個人與社會的關(guān)系感受社會生活01假期社會事件知多少？7·13美國總統(tǒng)選舉槍擊事件7.26巴黎奧運會舉辦洞庭湖發(fā)生2024年第1號洪水假期社會事件知多少？中國首款3A游戲《黑神話：悟空》火爆全球印度31歲女醫(yī)生慘遭奸殺8.22中星4A衛(wèi)星發(fā)射成功暑假生活做的最有趣的事情是什么？去的最有趣的地方是哪里？12一、感受社會生活曬一曬我的假期生活社會實踐看升國旗旅游旅游觀看奧運會我們還可以通過哪些方式感受社會生活？關(guān)心國家大事去書店看書去旅游參加社會實踐活動看電影看電視劇101.我們可以通過哪些方式了解（感受）社會？

我們了解社會生活的方式和途徑是多種多樣：日常觀察；社會調(diào)查活動；社會實踐活動；通過媒介（廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等），如閱讀報刊；收看電視；收聽廣播；上網(wǎng)查詢等。111.我們可以通過哪些方式了解（感受）社會？

我們了解社會生活的方式和途徑是多種多樣：日常觀察；社會調(diào)查活動；社會實踐活動；通過媒介（廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等），如閱讀報刊；收看電視；收聽廣播；上網(wǎng)查詢等。

走進(jìn)田間到商場購物

閱讀社會實踐參觀博物館升旗儀式上網(wǎng)看電視探究一感受社會生活中國24小時《中國24小時》展現(xiàn)的內(nèi)容是什么？說明我們的社會生活是怎樣的？我們的社會生活是絢麗多彩的！

一、感受社會生活2.參與社會生活有哪些感受？感受：感受到社會生活是絢麗多彩的；感受到人民生活水平日益提高、越來越幸福；社會飛速發(fā)展、保障制度更加健全；科技不斷進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展充滿活力；國家富強不開人民的艱苦奮斗；幫助他人，快樂自己等。思考并討論：以上所見所感，對小華的成長有哪些積極意義？7月16日我今天到科技館的兒童樂園當(dāng)志愿者，引導(dǎo)和照顧前來玩耍的小朋友。一天下來，雖然累得筋疲力竭，卻很有成就感。7月25日在外婆家，我和表弟一起到菜園里除草、采摘蔬菜，既體會到了勞動的艱辛，也感受到了勞動的樂趣。8月3日在網(wǎng)上看到我國福建號航空母艦建造和下水的紀(jì)實報道，我心潮澎湃，對國家軍事實力的增強感到由衷的自豪。探究與分享：小華暑假里經(jīng)歷的“大事”解決這個問題，我們可以怎么做？從提出“地攤經(jīng)濟(jì)”概念之后，全國各地紛紛響應(yīng)，西部一個城市一夜之間就解決了10萬人的就業(yè)問題，給人民的疫后生活增添了信心。

但是夜市之后，繁華的夜市街道變成了垃圾場，滿地的食品袋，竹簽，殘渣剩飯，生活垃圾，離著老遠(yuǎn)，都能聞到飄來的陣陣惡臭味。

社會層面：我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策問題三：參與社會生活的意義？我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；社會實踐會更加關(guān)心國家發(fā)展,或為之自豪,或準(zhǔn)備為之分憂。觀看奧運會①我們會與越來越多的人打交道，對社會生活的感受越來越豐富、認(rèn)識越來越深刻；②我們會更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；③會更加關(guān)心國家發(fā)展，或為之自豪或準(zhǔn)備為之分憂。筆記3.感受（參與）社會生活對我們的意義我們都是社會的一員“大網(wǎng)”與“結(jié)點”：《每個人都了不起》思考：我們個人與社會的關(guān)系是怎樣的？①個人是社會的有機(jī)組成部分。如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接而成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會關(guān)系這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。3.個人與社會的關(guān)系是怎樣的？二、我們都是社會的一員老鄉(xiāng)同事愛人貴人朋友父母人生同學(xué)親屬添加標(biāo)題123654合作伙伴混雙搭檔王楚欽消費者購買商品和使用服務(wù)上海交通大學(xué)學(xué)生安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院，就讀人力資源專業(yè)，學(xué)制為6到8年。乒乓球運動員參加巴黎奧運會女兒孫穎莎的成功離不開父母的輔育徒弟師從國家級教練邱貽可走近奧運冠軍孫穎莎思考：孫穎莎有哪些不同的身份？有哪些啟示？②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。二、我們都是社會的一員4.個人與社會的關(guān)系是怎樣的？①個人是社會的有機(jī)組成部分。每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。②人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。0102女兒鄰居同學(xué)分析這些“線”依據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)連接兩個不同的“結(jié)點”？血緣關(guān)系地緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系幾種主要的社會關(guān)系

從不同的角度，根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)，可以將社會關(guān)系分為不同是的類型。從社會關(guān)系建立的基礎(chǔ)可以分為血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系。5.主要的社會關(guān)系有哪幾種類型？以血統(tǒng)或者生理聯(lián)系為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如家庭

家族

成員間的關(guān)系等。血緣關(guān)系地緣關(guān)系直接建立在人們空間與地理位置關(guān)系基礎(chǔ)上的社會關(guān)系，如同鄉(xiāng)

鄰居等。業(yè)緣關(guān)系以人們廣泛的社會分工為基礎(chǔ)而形成的社會關(guān)系，如同學(xué)

同事等。二、我們都是社會的一員爸爸售貨員弟弟老師我血緣關(guān)系血緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系業(yè)緣關(guān)系鄰居地緣關(guān)系“我”與周圍這些人的社會關(guān)系？二、

我們都是社會的一員拓展空間在社會生活中，我們會與父母、同學(xué)、老師、公交車司機(jī)、銀行職員等很多人產(chǎn)生各種各樣的聯(lián)系。為更好地定位自己，試著繪制自己的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖。(1)這些人通過哪些方式與你產(chǎn)生聯(lián)系？父母通過血緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系；同學(xué)、老師、食堂的廚師通過業(yè)緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系；公交車司機(jī)、銀行職員通過地緣關(guān)系的方式與我產(chǎn)生聯(lián)系。(2)他們的存在對你產(chǎn)生了怎樣的影響？①父母撫養(yǎng)教育我；②老師教給我知識和方法技巧,教給我做人的道理；③同學(xué)讓我懂得了要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助；④公交車司機(jī)為我出行提供了方便。(3)結(jié)合你繪制的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)圖和生活經(jīng)驗，說說你如何理解個人與社會的關(guān)系。①個人都是社會的一員，個人是社會的有機(jī)組成部分。②人們在社會交往中形成了各種社會關(guān)系，這些社會關(guān)系構(gòu)成了人類賴以生存的社會。③如果把個人看成點，把人與人的關(guān)系看成線，那么，由各種關(guān)系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人都是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結(jié)點”。我與社會感受社會生活感受社會生活的方式參與社會生活的意義個人與社會的關(guān)系幾種主要的社會關(guān)系我們都是社會的一員課堂小結(jié)1.下列屬于親社會行為的是()①在公共汽車上給老弱病殘孕讓座②參加獻(xiàn)愛心活動，為災(zāi)區(qū)人民募捐③積極參加義務(wù)植樹活動④犧牲學(xué)習(xí)時間，陪朋友去網(wǎng)吧打游戲A.①②B.①②③C.②③D.①③④追蹤訓(xùn)練B2.劉峰從電視里看到我國神舟十三號飛船與中國空間站成功對接，感到非常自豪，對航天人的進(jìn)取和奉獻(xiàn)精神感到由衷敬佩。這說明（

）A．個人是社會的一個“結(jié)點” B．我們每個人都是社會的一員 C．我們對社會生活的感受越來越豐富 D．我們要關(guān)心國家的發(fā)展，并為之自豪追蹤訓(xùn)練D3.下列對應(yīng)正確的是（）①他是我的同學(xué)——業(yè)緣關(guān)系 ②他是我的鄰居小李——地緣關(guān)系③他是我爸爸的同事——地緣關(guān)系 ④她是我的表姐——業(yè)緣關(guān)系A(chǔ).①②

B.②③

C.③④

D.①③追蹤訓(xùn)練A4.

近年來，各學(xué)校興起了中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。中小學(xué)生研學(xué)旅行活動是由教育部門有計劃地組織安