山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面的句子，做到規(guī)范、端正、美觀。

妙筆寫(xiě)美景，巧手著奇觀。

_______________2、填空題（每題2分共5題）1）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后按要求填空。

前(

)后仰

欣喜(

)狂

震耳欲(

)

失(

)落魄

從(

)不迫

無(wú)憂無(wú)(

)

(

)煙裊裊

臨危不(

)

（1）你還能寫(xiě)出一個(gè)表示心情非常高興的詞語(yǔ)嗎？______________

（2）模仿加點(diǎn)詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)，再寫(xiě)一個(gè)四字詞語(yǔ)：______________

（3）選一個(gè)你喜歡的詞寫(xiě)一句話。

___________2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）女娃游于東海，__，故為精衛(wèi)。___，以堙于東海?！毒l(wèi)填?！?/p>

（2）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_______”寫(xiě)出了嫦娥內(nèi)心的悔恨和孤寂。——《嫦娥》【唐】李商隱

（3）在本單元課文學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識(shí)了_______、________、普羅米修斯、女?huà)z等神話人物，其中我最喜歡__________，因?yàn)開(kāi)____________。

在課外我也閱讀了許多神話故事，給我留下印象最深的是______，因?yàn)開(kāi)____________。3）.讀下面的語(yǔ)段，根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)，給加點(diǎn)的詞寫(xiě)拼音。

太陽(yáng)下山后，天空漸漸暗了下來(lái)。不多時(shí)，只見(jiàn)一輪mǎnyuè_______慢慢露出臉來(lái)，天空中的fánxīng_______在閃爍______________，cànlàn_______而美麗。媽媽帶著我們?cè)谠鹤永锏腷áihuàshù________底下乘涼，院里十分qīngjìng_______借著月光，我看到了一條毛茸茸__________________的蟲(chóng)子往樹(shù)上爬。再抬頭看深藍(lán)的天空，聽(tīng)著媽媽講古老的故事，不知不覺(jué)進(jìn)入了mèngxiāng_______。4）.查字典。

“憑”字用音序查字法，應(yīng)先查大寫(xiě)字母_____；用部首查字法，應(yīng)先查_(kāi)____部，再查_(kāi)____畫(huà)?！皯{”字在字典里的解釋主要有：①依靠，仗恃；②證據(jù)；③介詞，根據(jù)；④連詞，任憑，無(wú)論。句子中加點(diǎn)的“憑”字是什么意思？（填序號(hào)）勞動(dòng)人民憑著自己的雙手創(chuàng)造出了財(cái)富。(

)5）.補(bǔ)充詞語(yǔ)，并按要求填空。

眉(

)目秀

慈眉(

)目

容光(

)發(fā)

相(

)堂堂

(

)風(fēng)凜凜

明(

)皓齒

上面屬于ABCC的詞語(yǔ)是___________，____________，我還能寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)____________、____________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．幕色

堅(jiān)強(qiáng)

震耳欲聾

低聲細(xì)語(yǔ)B．嚴(yán)勵(lì)

緩緩

鴉鵲無(wú)聲

山崩地裂C．年紀(jì)

報(bào)負(fù)

引人注意

無(wú)可耐何D．痕跡

奧秘

左顧右盼

奔流不息2）.9.稿件中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．在氣弓箭打靶的賽場(chǎng)上，小航在組內(nèi)挑大梁，帶領(lǐng)隊(duì)員們?nèi)〉昧藙倮?。B．科技運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們各顯神通，展現(xiàn)出了青少年蓬勃向上的精神面貌。C．平日里文質(zhì)彬彬的他，一到賽場(chǎng)上，立刻變得生龍活虎。D．小文說(shuō)：“平時(shí)我們的成績(jī)一直不佳。今天的比賽竟然得了第一名，真是占上風(fēng)啊！”3）.7.下面詞語(yǔ)中，字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）A．既使蝙蝠（biān）衣襟（jīn）投降（xiáng）B．愉快遜色（xùn）彎曲（qū）將領(lǐng)（jiàng）C．藥濟(jì)角色（jiǎo）簽訂（dìng）花蕊（ruǐ）D．效果屏幕（bǐng）旋轉(zhuǎn)（xuán）懲罰（chěng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.有一種叫做“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。（用熟悉的事物做比較，介紹一種水果）

___________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列成語(yǔ)的相關(guān)信息用直線連一連，再填空。

囊螢夜讀楊時(shí)、游酢

懸梁刺股李白

鑿壁偷光車(chē)胤

鐵杵成針呂蒙

程門(mén)立雪匡衡

手不釋卷孫敬、蘇秦

2）.連一連。

長(zhǎng)長(zhǎng)的

糖塊

高興得

搖晃起來(lái)

雪白的

步槍

洗得

干干凈凈

炎熱的

人群

氣得

叫起來(lái)

擁擠的

中午

震得

暴跳起來(lái)6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫(xiě)一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)。要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。”2）.我會(huì)給下面的句子按順序排隊(duì)。

(

)然后，小白兔又把仙人球當(dāng)成了小刺猬。

(

)一天，刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。

(

)小白兔先是把樹(shù)上的榴蓮當(dāng)成了小刺猬。

(

)刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。

(

)最后，小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)以谶@兒呢！”

(

)不一會(huì)兒，小刺猬不見(jiàn)了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.金鈴的數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步，是因?yàn)閶寢寧退?qǐng)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的名師補(bǔ)習(xí)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成習(xí)題。畫(huà)眉鳥(niǎo)[宋]歐陽(yáng)修百?lài)是曤S意移，山花紅紫樹(shù)高低。始知鎖向金籠[注]聽(tīng)，不及林間自在啼?！咀ⅰ拷鸹\：貴重的鳥(niǎo)籠，喻指不愁吃喝、生活條件優(yōu)越的居所。1．詩(shī)歌前兩句描繪了一幅怎樣的畫(huà)面？

________________

2．詩(shī)中寫(xiě)了幾種畫(huà)眉鳥(niǎo)？詩(shī)人更喜歡哪一種畫(huà)眉鳥(niǎo)？

________________9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我希望

提示：橫線上可以填“有一雙翅膀”“有個(gè)星期八”……

要求：大膽想象，表達(dá)清楚，書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔。400字以上。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文片段，完成練習(xí)。一只窩囊的大老虎（節(jié)選）①我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了，他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。②我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的，我一點(diǎn)兒也記不起來(lái)，只記得耳邊的笑聲一陣陣接連不斷。等到幕布拉下，我站起來(lái)脫下頭罩，滿頭滿臉都是汗珠。1．根據(jù)意思從選文中找到合適的詞語(yǔ)填入括號(hào)里。

①形容人沒(méi)有能力，膽小怕事，懦弱，沒(méi)本事。(

)

②行動(dòng)不靈活，動(dòng)作難看。(

)

2．讀畫(huà)“”的句子，說(shuō)說(shuō)“我”是窩囊的老虎嗎？

_________________________________

3．從“﹏﹏﹏”體會(huì)到作者_(dá)________的心情。

4．用一句話概括這兩個(gè)自然段的大意。

_______________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.【擬人的動(dòng)物】聰聰提到有些含有動(dòng)物的詞語(yǔ)可以形容人的品質(zhì)，請(qǐng)你將下列詞語(yǔ)歸類(lèi)并回答問(wèn)題。

①千里馬

②紙老虎

③老黃牛

④哈巴狗

⑤小蜜蜂

⑥領(lǐng)頭羊

上面詞語(yǔ)中屬于褒義的有____________，屬于貶義的有____________（填序號(hào)）。我知道類(lèi)似的詞語(yǔ)還有____________、____________。2）.下面每道小題中，都有一個(gè)選項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來(lái)，并把這個(gè)答案的序號(hào)涂在答題卡的相應(yīng)位置上。

（1）A．黑暗

B．疆硬

C．超過(guò)

D．證明

(

)

（2）A．等待

B．招侍

C．洋溢

D．寬闊

(

)

（3）A．霎時(shí)

B．曾經(jīng)

C．姿勢(shì)

D．幼想

(