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文檔簡介
大班美術(shù)神奇的坦克教案大班美術(shù)神奇的坦克教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我精心整理的大班美術(shù)神奇的坦克教案,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用不同的線條、形狀、圖案裝飾坦克的花紋。
2、感知和把握黑白的對比原則,了解不同的`分割方法。
3、大膽細(xì)致的繪畫,體驗(yàn)創(chuàng)作帶來的愉悅。
4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
5、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
活動準(zhǔn)備:
圖片、記號筆、紙
活動過程:
一、出示圖片,引起幼兒興趣。
教師:這是什么?他是什么樣子的?
二、學(xué)習(xí)用簡單的線條表現(xiàn)和裝飾坦克。
教師:怎樣用線條裝飾坦克呢?啟發(fā)幼兒用曲線、直線、斜線、網(wǎng)狀線、虛線等;用圖案:小花、樹、旗子、星星、數(shù)字等等。教師可根據(jù)幼兒講述在黑板上畫出簡單的裝飾紋樣供幼兒學(xué)習(xí)。
三、引導(dǎo)幼兒裝飾坦克,啟發(fā)幼兒在坦克的身體和車輪上進(jìn)行裝飾
四、教師交代任務(wù),幼兒操作:
1、你想怎么裝飾坦克?
2、鼓勵能力較強(qiáng)的幼兒畫坦克并用線條進(jìn)行裝飾,還可以在坦克旁添畫其他物體。
五、展覽幼兒作品
1、鼓勵幼兒說說是什么變成了你的坦克?對幼兒表現(xiàn)的坦克從線條裝飾的角度進(jìn)行簡單的評價。
六、游戲:軍事演習(xí)
活動反思:
本節(jié)課我選擇繪畫坦克,它是孩子們很感興趣的事物,因此我選擇讓幼兒看坦克的錄像,激發(fā)孩子畫坦克的興趣。我班幼兒十分活躍,對于坦克特別感興趣,總是有幼兒不斷舉手問我關(guān)于坦克的專業(yè)知識和術(shù)語,我覺得自己的知識貯備量還不夠充分,不能夠很好的回答孩子提出的問題,這一點(diǎn)是我的疏忽,以后要課前多了解。在活動我選擇直觀教學(xué)法和講解演示法,讓
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