![24 羿射九日 課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/18/2A/wKhkGWcMYYGAZmxlAANFRfYudCU205.jpg)
![24 羿射九日 課件_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/18/2A/wKhkGWcMYYGAZmxlAANFRfYudCU2052.jpg)
![24 羿射九日 課件_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/18/2A/wKhkGWcMYYGAZmxlAANFRfYudCU2053.jpg)
![24 羿射九日 課件_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/18/2A/wKhkGWcMYYGAZmxlAANFRfYudCU2054.jpg)
![24 羿射九日 課件_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/18/2A/wKhkGWcMYYGAZmxlAANFRfYudCU2055.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
24羿射九日二年級語文下冊新課導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡神話故事嗎?你知道下面是些什么神話故事?夸父追日嫦娥奔月女媧補天精衛(wèi)填海新課導(dǎo)入看來大家都比較喜歡看書,今天大家就和老師一起去讀讀另一個神話故事吧——板書課題24羿射九日yìshè我會認(rèn)讀射箭射擊值日值班我會認(rèn)讀熔化熔解人類類型我會認(rèn)讀艱難艱苦弓箭射箭我會認(rèn)讀裂開裂口炎熱炎涼我會認(rèn)讀退下退出莊園莊嚴(yán)我會認(rèn)讀莊稼五稼滋味滋潤我會認(rèn)讀奔騰騰飛我會認(rèn)讀值射熔莊滋艱箭稼裂騰炎類退你真棒!初讀感悟課文講述的是在
以前,天空中同時出現(xiàn)了
炙烤著大地,人類的生活
,神箭手
用神弓射下了
,讓大地重新回到了
的景象。很久很久十個太陽十分艱難羿九個太陽生機勃勃品讀思考課文是按什么順序來寫的?起因經(jīng)過結(jié)果(事情發(fā)展的先后的順序)品讀思考很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽。每天天快亮?xí)r,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖??墒?有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙烤著大地。禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔化了。人類的日子非常艱難。誰來說說,事情的起因是什么?品讀思考十個太陽開始是怎樣為大地工作的?有什么好處?很久很久以前,在世界最東邊的海上,生長著一棵大樹叫扶桑。扶桑的枝頭站著一個太陽,底下還有九個太陽。每天天快亮?xí)r,扶桑枝頭的太陽就坐上兩輪車,開始從東往西穿過天空。十個太陽每天輪換,給大地萬物帶來光明和溫暖。每天一個太陽,輪流值日。說明太陽輪換的時候百姓們豐衣足食,安居樂業(yè),大地萬物都生機勃勃。品讀思考后來太陽發(fā)生了什么變化?可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙(zhì)烤著大地。品讀思考十個太陽為什么要會一齊出現(xiàn)在天空中?可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙(zhì)烤著大地。寫出了太陽的頑皮,使故事充滿童趣。品讀思考誰能文中的一個比喻句找出來?并說說它的作用?可是,有一天,這十個太陽覺得輪流值日太沒意思啦,于是,他們一齊跑了出來,出現(xiàn)在天空中。十個太陽像十個大火球,炙(zhì)烤著大地。寫出了十個太陽一起出現(xiàn)時的威力。品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,會是什么樣的結(jié)果?禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人類的日子非常艱(jiān)難。排比句品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,會是什么樣的結(jié)果?土地被烤焦了品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,會是什么樣的結(jié)果?江河里的水被蒸干了品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,會是什么樣的結(jié)果?禾苗被曬枯了品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,會是什么樣的結(jié)果?沙石好像都要被熔化了活動課堂我來說說誰能用一個排比句寫出春天來了,大自然的變化?春天來了,小草________________________________________。長出嫩芽,野花開滿山坡,蝴蝶飛舞花間品讀思考十個太陽同時出現(xiàn)在空中,人類的日子會怎么樣?禾苗被曬枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,連地上的沙石好像都要被熔(rónɡ)化了。人類的日子非常艱(jiān)難。羿射九日的原因品讀思考
人類的日子那么艱難,羿是怎么想?
神箭(jiàn)手羿決心幫助人們脫離苦海。他翻過九十九座高山,蹚(tānɡ)過九十九條大河,來到東海邊。他登上一座大山,搭上神箭,拉開神弓,對準(zhǔn)天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。說明羿心地善良,把人們的疾苦放在心上。品讀思考
人類的日子那么艱難,羿是怎么作的呢?
神箭(jiàn)手羿決心幫助人們脫離苦海。他
九十九座高山,
九十九條大河,來到東海邊。他
一座大山,
神箭,
神弓,
天上的一個太陽,嗖地就是一箭。那個太陽一下子爆裂開,一團團火球到處亂竄,接著,噗噗地掉在地上。一路上的艱辛,說明羿是一個不怕困難的勇士。翻過蹚過登上搭上拉開對準(zhǔn)品讀思考羿一口氣射下了九個太陽后是什么結(jié)果?最后一個太陽為什么害怕了呢?
羿一口氣射下了九個太陽,炎(yán)熱漸漸退去。羿又伸手拔箭,準(zhǔn)備射下最后一個太陽。這個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。因為他知道自己做了錯事,怕自己也被羿射中,反襯出了羿的本領(lǐng)高強。品讀思考羿一口氣射下了九個太陽后他是怎么想的?怎么做的?說明了什么?天上沒有了太陽,整個世界一片黑暗。羿想,沒有了太陽,就沒有了光明和溫暖,莊稼不能生長,人類和動物也沒法活下去。于是,羿留下了最后一個太陽。羿不但本領(lǐng)高強,而且有勇有謀,一心為人民著想。品讀思考羿留下了最后一個太陽又是什么樣的景
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度出租車司機勞動權(quán)益保護協(xié)議范本
- 二零二五年度留學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)議
- 2025年度企業(yè)合同終止法律咨詢及執(zhí)行律師合同
- 游客卡(游客俱樂部)景區(qū)合作協(xié)議書范本
- 臺球室合伙合同范本
- 二零二五年度事業(yè)單位退休人員返聘管理合同
- 二零二五年度辣椒產(chǎn)業(yè)鏈融資擔(dān)保合同
- 2025年度砍伐合同范文:綠色林業(yè)發(fā)展合作協(xié)議
- 二零二五年度養(yǎng)老機構(gòu)護理員勞動權(quán)益保障與管理協(xié)議
- 2025年度車輛不過戶責(zé)任界定與賠償標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議
- 城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化保潔服務(wù)迎接重大節(jié)日、活動的保障措施
- 醫(yī)院-9S管理共88張課件
- 設(shè)立登記通知書
- 高考作文復(fù)習(xí):議論文論證方法課件15張
- 2022醫(yī)學(xué)課件前列腺炎指南模板
- MySQL數(shù)據(jù)庫項目式教程完整版課件全書電子教案教材課件(完整)
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理工程完整版課件
- 《網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器搭建、配置與管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微課版)(第4版)》全冊電子教案
- 職業(yè)衛(wèi)生教學(xué)課件生物性有害因素所致職業(yè)性損害
- 降“四高”健康教育課件
- 五十鈴、豐田全球化研究
評論
0/150
提交評論