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教育心得體會(huì)姓名： 單位： 日期 心得體會(huì)|心得體會(huì)|PAGE2

了深一層的認(rèn)識(shí)。生本教育體系的理念就是：“一切為了學(xué)生”“高度尊重學(xué)生”“全面依靠學(xué)生”。它是一種能讓師生產(chǎn)生快樂(lè)的“靈丹妙藥”，從而讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，教師喜歡教育教學(xué)工作。郭教授在《教育走向生本》中說(shuō)：“快樂(lè)的感受是”家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了快樂(lè)與幸福的時(shí)候，我們還有什么理由來(lái)反對(duì)它呢教生設(shè)計(jì)的教育思路和教學(xué)方式,我們一定要轉(zhuǎn)變教育觀念，變“師本”為“”當(dāng)一種教育為孩子、家庭、學(xué)校、社會(huì)帶來(lái)了快樂(lè)與幸福的時(shí)候，我們還有什么理由來(lái)反對(duì)它呢?“當(dāng)鞋子合腳時(shí)，腳就被忘記了”。這段表述生本教育的話，給予了我深深的啟迪：腳被忘記，也可以說(shuō)是腳處于“忘我”

“兒童中心論”““哥白尼式的革命”》中也強(qiáng)調(diào)了這樣的觀點(diǎn)“是必要的，但卻可能產(chǎn)生較多的問(wèn)題;然而“韓愈也說(shuō)：“”在生本課堂的討論中，教書(shū)中還談到了生本教育的方法論，即“先做后學(xué)、先會(huì)后學(xué)，先學(xué)后教、以”“”“”“”“課程資源開(kāi)發(fā)”“程資源——教材的適應(yīng)性應(yīng)用策略的研究”子課題，分明也是在適應(yīng)教師適應(yīng)學(xué)“生本教育”徨中探索，在摸索中奮進(jìn)，也在反思中不斷落實(shí)和提升我們的“生本”理念。20xx20xx40

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