讀《名人傳》有感

讀《名人傳》有感讀《名人傳》有感篇1在一個(gè)烈日炎炎的午后，我讀完了一本飽含激情的作品—《名人傳》。這本書由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成。書中的三位主人公是人類歷史上不同時(shí)代最富天才的偉大人物。作者用感人肺腑的筆墨，描繪了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰曲折而偉大的一生，展現(xiàn)了他們敢于直面黑暗、與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職庖约霸诳範(fàn)幹斜l(fā)出來的生命激情。貝多芬在青年時(shí)代雙耳就失聰了，處于貧窮、孤獨(dú)、不幸之中，但是他以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難，不向厄運(yùn)低頭。雖然命運(yùn)帶給他的是苦難，但他卻將苦難鑄成快樂的樂曲，永存于世。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣，始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而，他沒有放棄努力，用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。最終，米開朗琪羅取得了成功，他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的.高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕，但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切，沖破世間束縛，用生命去追尋信念、真理和正義，可謂“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。這部傳記告訴人們，在人生憂患困頓的征途上，不放棄、不卻退，始終懷有仁慈、友愛、奮斗之心，你就能走向人生的巔峰。讀《名人傳》有感篇2命運(yùn)就像手中的掌紋，無論再曲折，終掌握在自己手中。貝多芬——不，可能。他出生在德國的一個(gè)小家庭里，十六歲時(shí)母親便去世了，父親變成了揮霍的酒鬼，他小小年紀(jì)就承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。他熱愛音樂，將全部的精力投入到了樂曲的制作中，但在他沉醉在音樂帶來的幸福中時(shí)，不幸卻發(fā)生了——他聽不見了。對音樂家而言，最終要的莫過于聽力，對于以音樂為生的'大音樂家而言，最重要的更非聽力，面對打擊，他沉淪過，他自卑過，但他最終選擇了堅(jiān)強(qiáng)。《合唱交響樂》贏得的掌聲，《D大調(diào)彌撒曲》和《第九交響曲》演出的盛況，這位音樂家又獲得了成功。他，就是貝多芬。在貝多芬身上，一切一切的“不可能”都變成了“不，可能”。我們不由得深思，究竟是什么，讓貝多芬在多災(zāi)多難的命運(yùn)中，在常人無法接受的打擊下成功？是毅力，是奮斗，是堅(jiān)強(qiáng)。他脾氣古怪，因而很少有朋友，所以面對困難，貝多芬只能單槍匹馬，雖然孤單，卻學(xué)到了別人學(xué)不到的東西：你不堅(jiān)強(qiáng)，沒人替你勇敢。他熱愛音樂，所以即使是再大的打擊，也不會放棄，這給我們很大的啟示：自己選擇的路，跪著也要把它走完。米開朗琪羅——優(yōu)秀是一種習(xí)慣米開朗琪羅，一個(gè)飽受折磨與痛苦的人物。由于出眾的才華，他被太多人嫉妒。教皇受教唆差遣他畫西斯廷教堂的天頂畫，他攜帶痛苦去創(chuàng)作他并不滿意的作品，他卷入革命風(fēng)暴差點(diǎn)喪命……似乎命運(yùn)注定他只能在無休止的干涉中替別人干活。但他并未屈服，總是竭盡全力努力把要做的事情做好，除了夜以繼日的工作，別的什么都不想?；蛟S正是這種對工作的投入，才成就了這個(gè)雕塑家、建筑師、畫家和詩人。山外有山，人外有人。我們不應(yīng)該總是滿足于現(xiàn)狀，更應(yīng)該努力探求更高一層的東西，正所謂：站在低處，所以渴望更高。對待工作和學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該像米開朗琪羅那樣專注、投入，在各個(gè)方面不斷完善自我，堅(jiān)信：優(yōu)秀是種習(xí)慣。列夫·托爾斯泰——沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功列夫·托爾斯泰是《名人傳》中介紹的第三個(gè)人物。與前面兩位不同，他出生在富貴家庭，有一個(gè)幸福美滿的家庭，自己也有很大的成就。在我們看來，這是一個(gè)多么完美的身世。世界上又有多少人因?yàn)橥昝赖纳硎蓝鴫櫬溆谑浪字?，托爾斯泰沒有，他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想用自己的力量讓人們認(rèn)識到生命的價(jià)值。列夫·托爾斯泰使我們認(rèn)識到的是奮斗的精神，不要屈服命運(yùn)，試圖改變命運(yùn)，即使一時(shí)的失敗也不要在意，因?yàn)闆]有失敗，只有暫時(shí)停止成功！讀《名人傳》有感篇3早自習(xí)上，教師讓課外書籍，我便飛速拿出喜愛的《名人傳》，翻到音樂家—貝多芬。貝多芬，在鏗鏘的《命運(yùn)交響曲》中，他改寫著命運(yùn)。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛的音樂能夠支撐起他人生的信念。然而，命運(yùn)卻又安排了劫難給他—音樂家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾!苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著命運(yùn)。但也他在黑白的世界里纖細(xì)的手指演奏了鏗鏘般的《命運(yùn)交響曲》，并發(fā)出“扼住命運(yùn)的咽喉他絕使我屈服”的誓言，音樂壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂譜寫出堅(jiān)韌的旋律?；仨蛉?，感到無邊的羞愧。四鐘的晚自習(xí)在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張教師布置的`數(shù)學(xué)卷，上頭空空如也，但應(yīng)付教師，以抄了之?？煜伦粤?xí)時(shí)，教師讓大家背誦出自原蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》的一段文字：“人最寶貴的東西是生命。生命，人的生命應(yīng)當(dāng)度過：當(dāng)他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧—，在他臨死的，他能夠說‘我的生命和精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。’”以往被我引為座右銘的文字，我做呢餐廳的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的淚……昨日的，就讓他吧，我下定決心時(shí)時(shí)鞭策，能夠競爭對手了。我明白，要想出人頭地，先懂得珍惜，不虛度年華，堅(jiān)強(qiáng)奮斗!讀《名人傳》有感篇4雖然我讀《名人傳》已經(jīng)有一段時(shí)間了，但這本書對我人生觀的影響卻一直是深刻而持久的?！睹藗鳌纷畲蟮挠绊懺谟谄犯竦男摒B(yǎng)和人生的態(tài)度。沒有人天生出名。所以，每個(gè)名人的背后，都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和感悟。不過，雖然每個(gè)明星的成長經(jīng)歷和經(jīng)歷都不盡相同，但從整個(gè)經(jīng)歷能給到的東西來看，其實(shí)都是相似的。因?yàn)榭赐暾尽睹藗鳌罚銜l(fā)現(xiàn)，每個(gè)名人在困難面前都有自己的掙扎。因此，面對困難的'態(tài)度和應(yīng)對方式，仍然是決定一個(gè)普通人能否成為名人的主要因素。一般來說，面對困難有三種不同的態(tài)度。一是積極面對，二是一味回避，三是不斷想方設(shè)法推卸。其中，選擇第一條道路的人成為名人或英雄，選擇第二條道路的人成為懦夫，選擇第三條道路的人成為真正的社會敗類。而且，一個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，是一個(gè)比較漫長的過程。所以對于普通人來說，想要讓自己的人生方向朝著明星的方向發(fā)展，最重要的就是端正自己的人生態(tài)度。只有在日常的小事上，讓自己對不同的環(huán)境和情況有積極的態(tài)度，久而久之，你就會在人生前進(jìn)的過程中形成正確的處事態(tài)度和觀點(diǎn)。讀《名人傳》有感篇51886年，羅曼·羅蘭懷抱著理想與熱情，考取的巴黎高等師范學(xué)校，然而現(xiàn)實(shí)生活讓他苦惱困惑，于是他給俄羅斯偉大的作家列夫·托爾斯泰寫信尋求答案，他幸運(yùn)的得到了托爾斯泰的幫助：“一切使人們團(tuán)結(jié)的，是善與美；一切使人們分裂的，是惡與丑?！蓖袪査固按认椤钡难孕袑α_蘭的一生構(gòu)成了不可磨滅的影響。也許，正因?yàn)橛辛送袪査固┑闹更c(diǎn)，《名人傳》才會誕生吧。一個(gè)社會，一個(gè)國家，必需的是一種崇高的精神。在當(dāng)時(shí)那個(gè)騷動不安、彌漫著腐敗風(fēng)氣的歐洲社會，正是需要一個(gè)偉人，一種精神去改變。在這時(shí)，羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》提供了讀者清新的空氣，提醒人們要為個(gè)人崇高的理想而奮斗。羅曼·羅蘭說“我稱為英雄的，并非以思想或強(qiáng)力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人?！痹跁?，作者多是從側(cè)面地去表現(xiàn)名人們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對無限苦難的不懈抗?fàn)?，以及在抗?fàn)幹斜l(fā)出來的生命而苦難在各個(gè)人身上又表現(xiàn)為種種不同的形式。貝多分的痛苦是一種命運(yùn)之痛，米開朗基羅和托爾斯泰的.受難則來自內(nèi)心。在與苦難搏擊的漫漫征途中，他們都顯示出巨人般的力量、變苦為樂的生存勇氣。貝多芬不愿向塵世的君主低下自己高貴的頭顱，米開朗基羅和托爾斯泰在內(nèi)心極其苦楚的情況下孤獨(dú)地掙扎著。他們痛苦，卻毫不畏懼地說“千萬的快樂，不值一單獨(dú)的苦惱！”“是我給人以精神上至高的狂熱?！笨嚯y對他們的折磨和他們對苦難的抗?fàn)?，使他們的人生變得熠熠生輝，也使他們成為了我們心中的偉人。在書中，我們看到的是那不屈的精神、那承擔(dān)痛苦的偉大勇氣，更使我感受到生命的力量和生活的意義。人生不會一帆風(fēng)順，經(jīng)常會有大風(fēng)大浪，怎樣掌舵的不是別人而是自己。是聽天由命還是勇敢一搏？書中的三位偉人給出了答案。貝多芬用生命譜寫了不朽的樂章《歡樂頌》；米開朗基羅知道臨終前幾天還整天站著塑像，留下了傳世名作；托爾斯泰在生命的最后一刻，定下決心，擺脫貴族。我國“亞圣”孟子曾說“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！闭f的正是這個(gè)道理。阿炳，似乎注定了一生都離不開凄涼。父母去世、街頭賣藝、雙目失明……但在苦難中，他承襲了父親的演奏才華與音樂素養(yǎng)；在流浪中，他保持著不卑不亢的性格。有這樣的阿炳，才有了流傳后世的絕妙曲目。生活中這樣的例子也不勝枚舉，所以有這么多平凡或不平凡的給予我們克服苦難的鼓勵(lì)，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定自己的信念，勇于克服艱難困苦，當(dāng)柳暗花明又一村，會發(fā)現(xiàn)他們是你人生道理上一筆千金難買的無價(jià)之寶。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能欣賞彩虹？讀《名人傳》有感篇6《名人傳》一書描述了不同年齡、不同國籍的藝術(shù)家。全書描述了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰這三位名人如何在那個(gè)雄心勃勃的社會中生存下來。貝多芬是音樂界德高望重的人物，他是一個(gè)不畏強(qiáng)權(quán)的人。米開朗基羅是一位著名的雕塑家，他為自己的作品傾注了無數(shù)的.汗水，創(chuàng)作了眾多的作品。托爾斯泰為后世留下了經(jīng)典的文學(xué)作品。他們?nèi)穗m然在不同的領(lǐng)域發(fā)展，但有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是在艱苦的環(huán)境中堅(jiān)持對理想的追求?！睹藗鳌愤@本書讓我明白了人物風(fēng)光背后隱藏的難以理解的痛苦，我要向這些名人學(xué)習(xí)。即使以后在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我也不會放棄自己的理想。讀《名人傳》有感篇7在這兩個(gè)星期里，我看了《名人傳》這本書。這本書寫了貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的成長事跡。其中，最令我難忘的，還是米開朗琪羅了。米開朗琪羅是一位雕塑家。他小時(shí)候拜了一個(gè)師傅，曾鑄了一座青銅雕像《大衛(wèi)》。后來，米開朗琪羅出師了，也雕了一座石雕《大衛(wèi)》，這還不算他最厲害的作品呢。他不僅是一位雕塑家，還是一位畫家。他在步入中年時(shí)，花了十幾年的時(shí)間，在一所教堂里，畫了一幅巨大的畫作，這幅畫上一共有數(shù)百個(gè)神，幾乎耗費(fèi)了他畢生的心血。他在步入晚年時(shí)，也留下了不少未完成的雕塑和畫作。雖然沒有人能與米開朗琪羅相提并論，但是我依然要向他學(xué)習(xí)一個(gè)東西，那就是在每時(shí)每刻都要有自信心。記得前不久，英語老師布置了一個(gè)作業(yè)：背誦Unit3Holidayfun的.課文，星期三背給老師聽。我和幾個(gè)同學(xué)面面相覷，不知如何是好。有兩個(gè)大膽點(diǎn)的問老師能不能背給組長聽，但得到的答案都是否定的。第二天，我鼓足勇氣，開始背書，誰知，我流利地背完了書，還得到老師的一句話：“背得不錯(cuò)，很熟練的?！甭牭竭@幾個(gè)字，我都快昏過去了，要知道第一天的兩遍課文算是白抄了呀。讀了這本書，我一定會重拾自信心，讓自己的一切都變得有自信。讀《名人傳》有感篇8神秘島，一本講述荒島求生的故事!此書主要分為3個(gè)部分。第一部分主要寫的是：在美國南北戰(zhàn)爭期間，5個(gè)不一樣職業(yè)——工程師史密斯、水手潘克洛夫、通訊記者史佩萊、黑人仆人納布、少年赫伯特等人由于被困在里士滿，最終經(jīng)過大氣球逃脫，不幸遇到大風(fēng)暴，最終落在孤島上!從一無所有到利用自我的聰明才智使自我過上富足的日子，也改變了荒島的模樣!第二部分，由第一部分留下設(shè)想，島上除了這5個(gè)人，還有其他人。于是經(jīng)過他們的尋找，最終找到了在達(dá)布島上發(fā)現(xiàn)了--艾斯通(一個(gè)海盜)，經(jīng)過他們的努力，以及他自我的懺悔，最終融為一體!第三部分，主要是海上來了一群海盜，6個(gè)人并與其對抗的經(jīng)過，及在島上--尼摩船長的'幫忙下，最終取得勝利!可是火山爆發(fā)，使得6人流落在海上，最終別“鄧肯號”解救!這個(gè)故事告訴我們許多道理，如果大家齊心協(xié)力，就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬別失望，要對自我的未來充滿期望……如果是你一不細(xì)心流落到一個(gè)荒島上，你會怎樣呢?讀《名人傳》有感篇9今天，我讀了《名人傳》年貝多芬的故事。命運(yùn)總是捉弄人，讓你中年喪妻，耳背失聰，這對于熱愛音樂的你來說是很難的。命運(yùn)把它推向一個(gè)寂靜的.世界，但你有勇氣去抗?fàn)?，永不屈服。“我要扼住命運(yùn)的咽喉?！边@種在人類精神世界回蕩的吶喊，回響在大地，激勵(lì)著后代。于是聽起來很刺激的交響樂——《名人傳》誕生了。聽著，那美妙的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示了你不屈的性格。讀《名人傳》有感篇10這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。