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文檔簡(jiǎn)介
第師生情演講稿(10篇)師生情演講稿(10篇)
師生情演講稿篇1教師為什么令我們難忘,是因?yàn)槲覀兊男奶锢飪A注了教師的愛。教師為什么令我們感動(dòng),是因?yàn)槲覀兊撵`魂深處凝結(jié)了教師的真情。
“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對(duì)學(xué)生的愛從不求回報(bào)。在工作中,無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對(duì)學(xué)生的教誨和關(guān)愛,他們決不會(huì)把對(duì)學(xué)生的愛與自己的個(gè)人目的和利益聯(lián)系起來。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責(zé)任和義務(wù),教師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
所以,我們要尊敬老師,好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師的愛。
師生情演講稿篇2為什么鮮花要感恩雨露為什么蒼鷹要感恩長(zhǎng)空為什么魚兒要感恩海洋為什么百花要感恩春風(fēng)為什么花朵要感恩燭光因?yàn)橛曷栋氧r花滋養(yǎng);因?yàn)殚L(zhǎng)空讓蒼鷹自由翱翔;因?yàn)楹Q笞岕~兒在它的懷抱徜徉;因?yàn)榇猴L(fēng)為百花的綻放貢獻(xiàn)力量;因?yàn)槟闳紵约簼补嘧鎳ǘ涞某砷L(zhǎng)。
是誰,踏著清脆的鈴聲為嗷嗷待哺的小燕覓食;是誰,讓學(xué)生們插上天使的翅膀在知識(shí)的海洋里自由翱翔;是誰,在人們都進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之后,依然在燈下批改作業(yè);又是誰,在樓梯上滾落摔傷后,依然踉蹌著來為孩子們上課
是我們最親愛的老師啊!老師,謝謝你,你辛苦了!
師生情演講稿篇3敬愛的老師,我愛您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,,備課、作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對(duì)我們的情和愛深似大海,高如藍(lán)天。
你有父親般的嚴(yán)厲~母親般的關(guān)懷,愛護(hù)我們,精心培育我們成長(zhǎng),為我們嘔心瀝血,日夜操勞,我們才在短短的半學(xué)期內(nèi)懂得了許多做人的道理,學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記辛勤培育我們的老師。
老師啊!老師您是真正的園丁----因耕耘而芬芳,因奉獻(xiàn)而偉大!
師生情演講稿篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天我要演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩的心是一個(gè)美麗的感覺,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),至少是一個(gè)正直的人的品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?;貓?bào),是對(duì)哺育、培訓(xùn)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持和救助自己的人的感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答。
那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們所有的愛,讓我們享受到人間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是一切生物的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的向?qū)?,是我們的朋友,老師尊重、理解和關(guān)心我們,言行舉止,讓我們受益終生,老師為我們付出的努力和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,學(xué)生們互相鼓勵(lì),互相幫助,共同克服困難和挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功和快樂,我們應(yīng)該感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。
學(xué)校為我們了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉身體、展示才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感謝學(xué)校。
祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的棲息地;沒有祖國,就沒有我們?nèi)祟惖淖饑?yán),沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。
師生情演講稿篇5三尺講臺(tái),留下您敬業(yè)的身影;一方教壇,留下您耕耘的足跡。值此桃李芬芳時(shí),感恩學(xué)習(xí)路上有恩師的諄諄教誨。值此畢業(yè)歡慶時(shí),感謝學(xué)習(xí)生涯有同學(xué)的悉心幫助。
一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛更肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。
你給了我整片的星空,好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識(shí)的明燈,為我照亮了前方的道路。我知道:我享有的是一份博大寬廣的愛。
一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大!
師生情演講稿篇6尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
歲月匆匆,時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)啦!在這小學(xué)學(xué)習(xí)的生涯里,一向有一種無微不至的愛圍繞著我,讓我感到無比幸福。是您,教師,您用您的智慧啟迪著我們,帶我們遨游知識(shí)的海洋;是您,教師,您用您勤勞的雙手為我們打開了知識(shí)文學(xué)的寶庫。這一一切的一切都與您教師是密不可分的。生活的一點(diǎn)一滴和時(shí)間的考驗(yàn)讓我和您之間產(chǎn)生了濃濃的感情。
記得有一次,您生病了,可您還是忘不了給我們講課批作業(yè),從不耽誤一節(jié)課。您在班級(jí)一手打著點(diǎn)滴,一手給我們批作業(yè)。還有開五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),是您讓我在家長(zhǎng)面前讀我寫的作文,在我讀作文之前,我的手冰涼冰涼,捏了許多汗。您明白我膽小,于是,您把我叫到面前,用您那雙溫暖的大手撫摸著我的小手,您用鼓勵(lì)的話語和信任的目光給予我肯定和鼓勵(lì)。
我頓時(shí)對(duì)自己充滿了信心,放松了下來,在我讀作文的時(shí)候讀的很流利———那都是您的緣故。在六年級(jí)時(shí)我寫的作文得到了您的認(rèn)可和肯定。有時(shí)在同學(xué)面前讀,使我鍛煉的不是那么膽小了。我從此不懼怕課堂上的魔鬼——讀課文,我每次回家都認(rèn)真地預(yù)習(xí)讀課文,第二天,總是把課文讀得流利有感情。那都是教師您的功勞。
所以,我永遠(yuǎn)都離不開您,我的教師,我們之間的感情,即使海枯石爛、山崩地裂也無法分割。因?yàn)槟俏业膯⒚赡赣H,無論將來我走到天涯海角,你的教誨時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)印在我心里。您那富有哲理的話語,令我終生難忘。我愛您,我的教師!
師生情演講稿篇7敬愛的老師,親愛的同學(xué):
情,是連接人與人之間的載體,因?yàn)橛星椋磺胁艜?huì)如此完美。
世間存在的情,無法用言語表達(dá),例如親情、友情、還有一種生情。
學(xué)校是我們第二個(gè)家,而教師則是我第二任父母,我在他們的陪同下,走向未來,共創(chuàng)輝煌。
教師是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人;教師是那辛勤的園丁,用盡自己一生的心血,培育著祖國的花朵,無微不至的關(guān)愛著它,呵護(hù)著它,把它們當(dāng)作自己的兒女一樣愛著……
人都說,父母給予了我們一切,而教師又何嘗不是,奉獻(xiàn)了一切呢?都說父母的愛無私而偉大,所以說父母恩情大于天,深似海,無以為報(bào),可是,我們不能忘記師生情,與教師一起學(xué)習(xí),探索的場(chǎng)景,又怎能忘記?
因?yàn)橛薪處煟易兊貌W(xué)多識(shí);因?yàn)橛薪處煟伊私饬巳祟愡M(jìn)化的歷程,因?yàn)橛薪處?,我學(xué)會(huì)了如何做人做事……因?yàn)橛薪處煟覀兊纳畈艜?huì)變得如此豐富多彩,與教師一起經(jīng)歷了如此多的事情,教師的身影,教師的一舉一動(dòng),甚至一個(gè)微笑都已深深地牢記在我們的心里,盡管,在學(xué)習(xí)中與教師會(huì)有一些小磨擦,不愉快,但這些并不能阻止我愛我們教師!
教師就像是我的朋友,我前進(jìn)道路中的一面鏡子……我愛教師,像教師愛學(xué)生一樣,即使將要與教師分離,但隔不斷我們之間的感情,我們的師生情分,永不止息。
師生情演講稿篇8尊敬的老師們,同學(xué)們:
今天我國旗下的題目是——感恩教師。
在我們愉快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,又迎來一年一度的教師節(jié)。在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,這個(gè)名字賦予我們的太多太多……從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡老師這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課后,遇到老師,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的.正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
同學(xué)們,走進(jìn)新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們用行動(dòng)好好學(xué)習(xí),來向我們的老師們真誠地道一聲——老師,節(jié)日快樂!
師生情演講稿篇9多少年來,人們把教師比作春蠶、蠟燭,她們嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn),又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,老師那絲絲白發(fā)、斑斑皺紋就是這最好的見證。是呵,一路辛勞,幾多收獲。如今您已是桃李芬芳,您的學(xué)生遍布在社會(huì)的各個(gè)工作崗位,為了祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。而你依然的奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上,為了祖國花朵的成長(zhǎng)嘔心瀝血,您就像蠟燭一樣,燃燒自己,把光明灑向大地,把真愛灑向人間。
親愛的老師啊!因?yàn)橛辛四覀兊氖澜绮艜?huì)變得如此美麗,混沌之中,找到了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著祖國的未來,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會(huì)到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。
師生情演講稿篇10敬愛的老師,親愛的同學(xué):
又一個(gè)教師節(jié)到了,我想表達(dá)對(duì)您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐裕仁橇紟熡质谴饶?,不僅僅教給我知識(shí),更給了我無盡的關(guān)愛。教師,就像辛勤的園丁,精心地培育著我們這些花朵,是您精彩的每一節(jié)課,把我們這些渴望知識(shí)的同學(xué)們帶入了知識(shí)的殿堂,是教師的講解讓我們插上了想象的翅膀,翱翔在文學(xué)的天空里。
還記得教師講的那堂《野荷塘》,將文字變成了一幅幅畫面,讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué),決心長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家,用文學(xué)傳遞生活中美。教師您教過我們一句話:“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷,做蠟燭照路路通明?!边@句話不正是教師您的寫照嗎?正是您的引路,您的奉獻(xiàn),才有我的健康成長(zhǎng)。教師,我想對(duì)您說句悄悄話,我想趴您耳邊說一聲:“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn),父母不在身邊,僅有教師您來照顧我們的生活。吃飯時(shí),給我們盛飯,站隊(duì)時(shí),您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。
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