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王振義中國工程院院士事跡范文【精選5篇】2024王振義中國工程院院士事跡新奇出爐,王振義是怎樣的人物?下面給大家共享一些關(guān)于2024王振義中國工程院院士事跡范文【精選5篇】,盼望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行шP(guān)心。
王振義中國工程院院士事跡范文篇1
1939年9月的一個早晨,上海呂班路(現(xiàn)為重慶南路)上走來一個瘦瘦高高的男孩,他身著白色襯衫、黑色長褲,腳穿黑色皮鞋,斜挎一只棕色牛皮書包。只見他走進了震旦高校附屬中學(xué)(后與震旦女子文理學(xué)院附屬中學(xué)合并為上海市向明中學(xué))高中部的校門,如平常一樣又是第一個來到教室。他剛預(yù)備打開書本溫習(xí)昨日的功課,突然聽見走廊上響起一串急促的腳步聲,一位男老師神情驚慌地跑進教室,大聲喊道:“王振義同學(xué),不好了!戰(zhàn)事立刻就來了,我們今日停課,你趕快回家吧!”王振義慌張收起桌上的書本,匆忙離開了校內(nèi)。
這一天,其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)了。無情的戰(zhàn)火快速擴散至全上海。局勢動蕩,有時戰(zhàn)事就發(fā)生在學(xué)校數(shù)百米外,學(xué)校頻繁停課,很多同學(xué)無奈中斷了學(xué)業(yè),更有甚者有家都不能回。
一天,晚飯后,王振義拿起餐桌邊的《大公報》,一邊看一邊情不自禁發(fā)出深深的嘆息。面對這紛亂的局勢,少年王振義心中非常難受。
父親王文龍看出王振義心中的擔心,將他叫到書房中,問道:“兒子,你認為我們?yōu)槭裁匆x書?”“為了能順當通過考試,考上心儀的高校?!蓖跽窳x老狡猾實地回答。父親起身從書櫥中取出了一本錢亦石所著的《緊急時期的世界與中國》遞給王振義,語重心長地說:“國難危險的時刻,努力學(xué)習(xí)不只是為父母爭光,讓自己過上風光的生活,更是一種救國的途徑。”父親又說:“少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。國家強盛了,才能免受他人欺侮,才能被世界敬重?!蓖跽窳x思考了許久,輕輕地說:“父親,我明白了。我肯定會好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問,長大后報效祖國。”
王振義回到自己房間,認真讀了《緊急時期的世界與中國》,這本書精辟地分析了國際形勢的進展,也為他指明白方向。
那個夜晚的父子談話讓愛國主義情懷伴隨王振義的一生,也成了他刻苦鉆研學(xué)術(shù)的動力。
此后,無論外部局勢如何,王振義都以堅韌的毅力和堅決的信念,努力克服各種困難完成學(xué)業(yè)。過人的天賦和不懈的付出,讓王振義取得了優(yōu)異的成果,同時他還獲得了震旦高校醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)為上海交通高校醫(yī)學(xué)院)免試直升的入學(xué)邀請。
王振義中國工程院院士事跡范文篇2
20世紀70年月末,在艱苦的條件下,王振義帶領(lǐng)同學(xué)克服重重困難,歷經(jīng)數(shù)年最終研發(fā)出全反式維甲酸用于治療急性早幼粒細胞白血病,使得患者的生存率得到顯著提高。
當時,假如王振義憑借全反式維甲酸去申請專利,可能早就成為“億萬富翁”,但他毫不遲疑地放棄了。談及此事,王振義淡然地說:“我發(fā)覺了這個藥以后,唯一的愿望就是能夠有更多的病人得救,沒有去算過會有多少錢,也沒有算過會給我多少錢?!背朔艞壣暾埶幬飳@?,王振義從醫(yī)幾十年來捐獻給醫(yī)院、學(xué)校、討論所不計其數(shù)的獎金,還常常為病患慷慨解囊。王振義愛花,家中喜愛用花來裝飾。他最愛的是牡丹。
常人愛牡丹的雍容華貴、富麗堂皇,但王振義鐘愛的牡丹是白中帶粉、非常清雅的那一種。王振義的書房中有一幅國畫《清貧的牡丹》,一株白粉色的牡丹從石頭縫隙中堅韌地伸展出來,花朵盛開在細細的枝頭上,呈現(xiàn)出不屈的生命力。石頭的縫隙中怎么會生長出牡丹花來呢?王振義有他獨特的解讀:“清貧的牡丹生長在石頭中,不是依靠石頭本身,而是依靠石頭四周泥土所賜予的養(yǎng)分?!闭缤跽窳x的人生之道,做人要有進取的雄心,無論在怎樣艱苦的環(huán)境下,都要努力工作,作出優(yōu)異的成果,如牡丹一般蓬勃綻放;面對名利要學(xué)會看淡,出名后不能傲慢自大,成果不屬于某個人,而是大家共同努力的結(jié)果,就如牡丹的綻放離不開四周的泥土……
王振義中國工程院院士事跡范文篇3
信任許多醫(yī)學(xué)人伴侶曾在教科書上見過王振義院士的名字,但他的很多功績受限于那個互聯(lián)網(wǎng)并不發(fā)達的時代,并不廣為人知。作為一名百歲老人,從舊中國到新中國,王振義院士的人生堪稱波瀾壯闊。
王振義院士1924年誕生于上海,先后畢業(yè)于當時上海法租界的薩坡賽學(xué)校、震旦高校附屬中學(xué),隨后免試直升進入震旦高校。1948年,王振義院士從震旦高校醫(yī)學(xué)院(上海交通高校醫(yī)學(xué)院前身)博士畢業(yè)。因成果優(yōu)異,王振義院士留在廣慈醫(yī)院(瑞金醫(yī)院前身)。
不論是國內(nèi)還是國際上,王振義院士最出名的莫過于他是“中國藥神”、癌癥誘導(dǎo)分化之父、首個獲得國際腫瘤學(xué)界最高獎凱特林獎的亞洲人,也是唯一獲得該獎的中國人。甚至被凱特林獎評委會稱為“人類癌癥治療史上應(yīng)用誘導(dǎo)分化療法獲得勝利的第一人”。而獲得這一榮譽的相關(guān)討論,其實是王振義院士50歲以后才開頭的:
早在1959年,王振義院士就第一次以醫(yī)生的身份“遭受”白血病。然而,囿于當時的客觀醫(yī)療條件,他敗了。之后在那動蕩的時期,王振義院士的工作多次被調(diào)動,他當過醫(yī)生,搞過基礎(chǔ)討論,學(xué)過中醫(yī),當過半農(nóng)半讀醫(yī)專的老師,甚至曾做好了一輩子在農(nóng)村當赤腳醫(yī)生的預(yù)備。無論在哪里、干什么,他都一樣勤奮敬業(yè),這使他的每一段時間都未白費。
王振義中國工程院院士事跡范文篇4
他奠定了誘導(dǎo)分化理論的臨床基礎(chǔ),確立了治療急性早幼粒細胞白血病的“上海方案”;他無私公開治療方案,只為使更多患者受益;他年逾耄耋仍奮戰(zhàn)在醫(yī)學(xué)救治一線,為青年醫(yī)生教導(dǎo)迷津。
人生百歲之際,這位集大成于一身的醫(yī)學(xué)泰斗卻認為自己一生只完成了一件事:就是對病人負責。
他就是中國工程院院士、國家最高科學(xué)技術(shù)獎獲得者、瑞金醫(yī)院終身教授——王振義。
王振義說,從穿上白大褂第一天起,他就真心喜愛這個職業(yè),喜愛為病人解決問題后的成就感。
1948年,王振義自震旦高校醫(yī)學(xué)系畢業(yè),以第一名的成果留任廣慈醫(yī)院(現(xiàn)上海交通高校醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院)。1952年,王振義開頭在聞名內(nèi)科專家鄺安堃的指導(dǎo)下從事血液學(xué)討論。
1959年,王振義第一次以醫(yī)生的身份“遭受”白血病。然而,曾立志“攻克白血病”的他,敗了。
“作為一名醫(yī)生,最苦痛的就是看到病人被病痛熬煎卻沒有方法?!蓖跽窳x坦言,自己曾多次被這種無助感沉沒。
但王振義的人生字典里,沒有“放棄”二字。
除了問診、查房,他就泡在圖書館、檔案室翻閱資料。面對試驗一次次失敗,他只輕描淡寫地說:“失敗了就再連續(xù)?!?/p>
經(jīng)受數(shù)年苦心探究,王振義最終迎來突破:全反式維甲酸可以在體外將急性早幼粒細胞白血病細胞誘導(dǎo)分化為正常細胞。
王振義中國工程院院士事跡范文篇5
“不鉆研,不學(xué)習(xí),就不知道新的東西。陳竺、陳賽娟,他們得到的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的國家科學(xué)技術(shù)進步獎,這就是一個進步?!?/p>
1924年11月30日,王振義誕生于上海,從震旦高校醫(yī)學(xué)院拿到醫(yī)學(xué)博士學(xué)位后便被分派到廣慈醫(yī)院工作,也就是現(xiàn)在的上海交通高校醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院。從那時起,他便與血液疾病打上了交道。
1986年,上海兒童醫(yī)院血液科收治了一名五歲的急性早幼粒細胞白血病病人,高燒不退,口鼻出血,生命危在旦夕。王振義提議實施他們團隊歷經(jīng)8年探究、經(jīng)受很多遍失敗的嘗試后才找到的全反式維甲酸治療。小女孩只吃了一個星期左右的全反式維甲酸,病情就消失了轉(zhuǎn)機,最終達到完全緩解。
在瑞金醫(yī)院的院史館,我們找到了這位001號患者的出院卡。從這張卡片開頭,那一年王振義和醫(yī)療團隊一共收治了24例病人
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