在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話_第1頁
在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話_第2頁
在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第頁在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話本文簡介:

同志們、殘疾人摯友們:大家好!今日,由縣殘聯(lián)主辦,甘肅棗鄉(xiāng)巧手工藝品有限公司承辦的全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開班了,在此,我謹代表縣殘聯(lián)理事會向培訓(xùn)班的開班表示熱情的慶賀!向出席開班儀式的各位殘疾人摯友表示真誠的問候!下面,我就辦好此次培訓(xùn)班強調(diào)講三點看法。一、立足實際,切實提高思

在全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班上的講話本文內(nèi)容:

同志們、殘疾人摯友們:

大家好!

今日,由縣殘聯(lián)主辦,甘肅棗鄉(xiāng)巧手工藝品有限公司承辦的全縣殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班正式開班了,在此,我謹代表縣殘聯(lián)理事會向培訓(xùn)班的開班表示熱情的慶賀!向出席開班儀式的各位殘疾人摯友表示真誠的問候!

下面,我就辦好此次培訓(xùn)班強調(diào)講三點看法。

一、立足實際,切實提高思想相識

殘疾人事業(yè)是社會主義建設(shè)事業(yè)的重要組成部分。保障殘疾人的權(quán)利,敬重殘疾人的價值,發(fā)揮殘疾人的潛能,使每一個殘疾人都能同等參加社會生活,體現(xiàn)殘疾人自身價值,是社會進步和發(fā)展義不容辭的責任和義務(wù)。近年來,在各級黨委、政府的關(guān)切及社會各界的大力支持下,我縣殘疾人事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作和殘疾人的職業(yè)技能水平明顯提高,越來越多的殘疾人職業(yè)技術(shù)人才不斷涌現(xiàn),并發(fā)揮著重要的作用。他們自強不息的精神,更對文明社會產(chǎn)生了主動而深遠的影響。但目前,我縣尚有各類殘疾人9800多人,占全縣總?cè)丝诘?.59%,其中85%的殘疾人生活在農(nóng)村。他們中的一部分因為缺乏學(xué)問及生產(chǎn)技能,生活水平與全縣人均生活水平仍有肯定的差距。今日,我們舉辦殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)班,其目的就是想通過培訓(xùn)讓殘疾人拓寬眼界,學(xué)到更多的學(xué)問,駕馭更多的職業(yè)技能,使自己由單純依靠社會救濟、供給變?yōu)樽允称淞Φ膭趧诱?、社會財寶的?chuàng)建者,從而實現(xiàn)自己的人生價值,從根本上變更殘疾人的經(jīng)濟地位和社會地位。

二、主動融入,切實提升培訓(xùn)質(zhì)量

這次培訓(xùn)班是經(jīng)過縣殘聯(lián)和甘肅棗鄉(xiāng)巧手工藝品有限公司仔細打算后才舉辦的,培訓(xùn)以景泰藍工藝畫制作技巧為主要內(nèi)容,從課程設(shè)置、師資配備、教材的選擇以剛好間的支配等方面都進行了周密探討,目的只有一個,就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量,讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時間雖然只有短短的5天,但內(nèi)容很豐富,既有理論指導(dǎo),又有實踐操作,具有很強的針對性和好用性。同時,為了辦好這期培訓(xùn)班,縣殘聯(lián)可以說是花費了大量的精力與財力,在培訓(xùn)期間,不僅為全體參訓(xùn)學(xué)員免費供應(yīng)食宿,還為大家免費供應(yīng)了必要的耗材。希望參與培訓(xùn)的每一位殘疾人摯友都以主子翁的姿態(tài)對待這次培訓(xùn),從思想上真正重視起來,主動主動的把自己融入到培訓(xùn)當中,集中精力,用心聽講,仔細學(xué)習(xí),力求學(xué)深學(xué)透理論學(xué)問、嫻熟駕馭景泰藍工藝畫制作技巧。

三、嚴明紀律,切實加強培訓(xùn)管理

此次培訓(xùn)班,我們托付甘肅棗鄉(xiāng)巧手工藝品有限公司承辦,在加強管理方面我提三點希望:希望縣殘聯(lián)負責此次培訓(xùn)班的同志以高度的責任感做好本次培訓(xùn)班的組織管理和服務(wù)工作,為學(xué)員供應(yīng)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,保證培訓(xùn)質(zhì)量,讓學(xué)員滿懷希望而來,滿載技術(shù)而歸。希望各位老師在授課過程中,能從殘疾人的實際狀況動身,充分考慮殘疾人學(xué)員的學(xué)問基礎(chǔ)、接受實力和身體條件,把理論學(xué)問與實際操作指導(dǎo)結(jié)合起來,敏捷施教,因人施教,注意實效。希望各位殘疾人學(xué)員都能珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,帶著問題學(xué)、結(jié)合實際學(xué)、相互溝通學(xué),踏踏實實、認仔細真學(xué)習(xí)駕馭一門職業(yè)技能,盡快實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)

最終,預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿勝利。祝大家在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論