19級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)五班12月合川策劃書_第1頁(yè)
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涉外商貿(mào)學(xué)院共筑美好未來(lái)關(guān)注心理健康共筑美好未來(lái)關(guān)注心理健康團(tuán)組織生活策劃書主辦單位:共青團(tuán)重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院總支委員會(huì)承辦單位:重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2019級(jí)環(huán)境設(shè)計(jì)5班團(tuán)支部團(tuán)組織生活審批表活動(dòng)主題關(guān)注心理健康,共筑美好未來(lái)活動(dòng)目的及意義1.在當(dāng)今社會(huì)處于多變革、快節(jié)奏、高信息的環(huán)境下,人們面臨極大地競(jìng)爭(zhēng)壓力。尤其是當(dāng)代高校學(xué)生,我們作為新時(shí)代青年肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,同時(shí)自身還有著升學(xué)與就業(yè)的雙重壓力,心理健康教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)更為重要。由于部分人對(duì)于心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,并對(duì)心理健康持有不正確觀念。所以,培養(yǎng)學(xué)生擁有對(duì)社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)能力和積極的態(tài)度對(duì)待生活。2.心理健康有利于提高學(xué)習(xí)的效率。

感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維大量都是心理活動(dòng)的,每個(gè)活動(dòng)中還包括更細(xì)的分支,例如感覺(jué)里還包括注意等,這些都有科學(xué)研究成果,是有規(guī)律可循的,掌握知識(shí)、形成技能和道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)過(guò)程,就是學(xué)生們?cè)谶@些心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)和支配下的實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)識(shí)這些規(guī)律不僅可以避免日常的誤區(qū),而且,可以運(yùn)用這些規(guī)律更大程度開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)效能。3.每個(gè)年齡階段都有其身心特點(diǎn),比如青春期的高中生普遍情緒產(chǎn)生的頻率和幅度都較大,如果不認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),部分會(huì)極端的想是不是自己突然不正常了,還有部分可能會(huì)轉(zhuǎn)為言行,引起沖突,造成人際困難,最終由于很大程度影響學(xué)習(xí)心境而影響學(xué)習(xí)效率。團(tuán)支書意見(jiàn)團(tuán)支部書記簽字:年月日輔導(dǎo)員意見(jiàn)輔導(dǎo)員簽字:年月日?qǐng)F(tuán)總支意見(jiàn)團(tuán)總支老師簽字:年月日目錄一、活動(dòng)要素(一)活動(dòng)背景 (二)活動(dòng)主題、目的、意義、負(fù)責(zé)老師、指導(dǎo)老師(三)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)(四)活動(dòng)形式(五)主辦單位(六)承辦單位(七)活動(dòng)對(duì)象二、活動(dòng)籌備(一)活動(dòng)前期(二)活動(dòng)中期(三)活動(dòng)后期三、活動(dòng)流程四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算五、注意事項(xiàng)六、附件第頁(yè)共3頁(yè)一、活動(dòng)要素(一)活動(dòng)背景心理方面的問(wèn)題越來(lái)越引起人們的重視,隨著現(xiàn)在生活水平不段提高,物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,逐漸的心理方面需要注意的事項(xiàng)就得到更多的重視了,心理健康的人;自控能力較好,遇到問(wèn)題不慌亂,能樂(lè)觀積極的面對(duì);并且其人際關(guān)系較好,意志品質(zhì)較好,能承受壓力及獨(dú)自處理問(wèn)題,適應(yīng)能力強(qiáng)。(二)活動(dòng)主題、目的、意義、負(fù)責(zé)教師、指導(dǎo)教師活動(dòng)主題關(guān)注心理健康,共筑美好未來(lái)活動(dòng)目的及意義1.在當(dāng)今社會(huì)處于多變革、快節(jié)奏、高信息的環(huán)境下,人們面臨極大地競(jìng)爭(zhēng)壓力。尤其是當(dāng)代高校學(xué)生,我們作為新時(shí)代青年肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任,同時(shí)自身還有著升學(xué)與就業(yè)的雙重壓力,心理健康教育對(duì)我們來(lái)說(shuō)更為重要。由于部分人對(duì)于心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差,并對(duì)心理健康持有不正確觀念。所以,培養(yǎng)學(xué)生擁有對(duì)社會(huì)生活具有良好的適應(yīng)能力和積極的態(tài)度對(duì)待生活。2.心理健康有利于提高學(xué)習(xí)的效率。

感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維大量都是心理活動(dòng)的,每個(gè)活動(dòng)中還包括更細(xì)的分支,例如感覺(jué)里還包括注意等,這些都有科學(xué)研究成果,是有規(guī)律可循的,掌握知識(shí)、形成技能和道德品質(zhì)的學(xué)習(xí)過(guò)程,就是學(xué)生們?cè)谶@些心理活動(dòng)的調(diào)節(jié)和支配下的實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)識(shí)這些規(guī)律不僅可以避免日常的誤區(qū),而且,可以運(yùn)用這些規(guī)律更大程度開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)效能。3.每個(gè)年齡階段都有其身心特點(diǎn),比如青春期的高中生普遍情緒產(chǎn)生的頻率和幅度都較大,如果不認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),部分會(huì)極端的想是不是自己突然不正常了,還有部分可能會(huì)轉(zhuǎn)為言行,引起沖突,造成人際困難,最終由于很大程度影響學(xué)習(xí)心境而影響學(xué)習(xí)效率。社會(huì)主義核心價(jià)值觀R愛(ài)國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化□學(xué)科專業(yè)□上級(jí)安排工作□就業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作□負(fù)責(zé)教師梁佳聯(lián)系方導(dǎo)教師周小杰聯(lián)系方計(jì)活動(dòng)學(xué)生參加人數(shù)31人預(yù)計(jì)指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)31人(三)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:2020年12月19日地點(diǎn):趙家渡公園(四)活動(dòng)形式如:戶外出行(五)主辦單位共青團(tuán)重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院團(tuán)總支(六)承辦單位重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2019級(jí)五班團(tuán)支部(七)活動(dòng)對(duì)象重慶師范大學(xué)涉外商貿(mào)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2019級(jí)五班全體學(xué)生二、活動(dòng)籌備(一)活動(dòng)前期(1)班級(jí)策劃小組進(jìn)行了討論對(duì)于活動(dòng)策劃、活動(dòng)形式等進(jìn)行了討論,最后決定在戶外開(kāi)展“關(guān)注心理健康,共筑美好未來(lái)”的團(tuán)日活動(dòng)。(2)做好宣傳工作,讓同學(xué)們更多的了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題。(3)召開(kāi)班委會(huì),確定出每項(xiàng)活動(dòng)的人員安排。(4)寫稿件,找背景音樂(lè),錄制活動(dòng)當(dāng)天要播放的錄音。(5)班委提前到場(chǎng)檢查所需物品及活動(dòng)道具的準(zhǔn)備情況。(6)資料的收集,游戲環(huán)節(jié),問(wèn)答環(huán)節(jié)的資料收集。(7)利用qq群,微博,微信等網(wǎng)絡(luò)媒體以及各種宣傳陣地加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳,努力擴(kuò)大活動(dòng)的參與面和覆蓋面?;顒?dòng)結(jié)束后需上交活動(dòng)照片、新聞稿以及其它活動(dòng)宣傳資料。(二)活動(dòng)中期(1)本次參選同學(xué)的為8個(gè),分為2組(第一組為4個(gè),

第二為4個(gè))。播

放該團(tuán)活動(dòng)視頻(約4分鐘),播放過(guò)程中,

由該支部選擇-名講解人為現(xiàn)場(chǎng)觀眾講解其團(tuán)活動(dòng)過(guò)程及意義。每支部中某一出彩環(huán)節(jié)可由學(xué)生上臺(tái)進(jìn)行演示(意在增進(jìn)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)觀眾的視覺(jué)效果與現(xiàn)場(chǎng)感,使觀眾更加深入各團(tuán)支部所組織的團(tuán)活動(dòng)的精髓)。

(2)設(shè)置知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié),并獎(jiǎng)勵(lì)回答正確的同學(xué)(設(shè)置與本次精品團(tuán)活動(dòng)相關(guān)的問(wèn)題,提高我院廣大青年學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)心理健康的了解)

(3)創(chuàng)意環(huán)保袋:低碳綠色將成為生活中不可缺少的環(huán)保方式,發(fā)揮班級(jí)的想力、自主創(chuàng)造能力,創(chuàng)造出獨(dú)一無(wú)二的環(huán)保袋。

(4)背人游戲:有利于同學(xué)間的協(xié)作精神的磨練與提升。

(5)撕名牌:讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動(dòng)中與大家分享快樂(lè),

增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)之間不服輸?shù)木瘛#ㄈ┗顒?dòng)后期(1)活動(dòng)結(jié)束后,全班同學(xué)進(jìn)行大合照的拍攝留念。

(2)團(tuán)支書對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并認(rèn)真寫團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)書,并對(duì)團(tuán)日活動(dòng)的費(fèi)用進(jìn)行結(jié)算。

(3)各班委在活動(dòng)結(jié)束后,將活動(dòng)進(jìn)行時(shí)拍攝的照片發(fā)給團(tuán)支書,以便團(tuán)支書進(jìn)行總結(jié)。

(4)通過(guò)微博、qq等方式隨時(shí)更新活動(dòng)流程三、活動(dòng)流程(1)由文藝委員組織班上同學(xué)唱團(tuán)歌。(2)首先由團(tuán)支部書記通過(guò)2個(gè)心理健康事件例子引出本次活動(dòng)主題,然后針對(duì)上面例子學(xué)生討論發(fā)言談?wù)勑@暴力有哪些?

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算類別名稱單價(jià)(元)數(shù)量總計(jì)(元)宣傳無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)活動(dòng)用品無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)交通費(fèi)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)合計(jì):無(wú)五、注意事項(xiàng)(一)提醒班上同學(xué)注意衛(wèi)生,不亂丟垃圾.準(zhǔn)時(shí)簽到并佩戴團(tuán)徽。(二)班委要及時(shí)完成安排的前期工作。

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