朱德潤《游江陰三山記》閱讀練習(xí)及答案（二）

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閱讀下面的文言文，完成下面小題。游江陰三山記（元）朱德潤余嘗游名山，未嘗不稿記其勝。江陰去吳百八十里，不聞佳山秀水之名。至正丁亥冬，十一月既望，因永嘉通守余公德匯，約為京口之行。余公遞舟行速，仆舟遲不能追也，遂自無錫之北門數(shù)里大石橋入。過水村漁浦，野田荒墅，草木枯謝。舟行六十余里，至青陽鎮(zhèn)，始見酒簾村市，客舟駢集。又十里至佗村岸高丈余河流彎曲若蜿蜒之勢始抵江陰州治晚謁翟仲直州尹夜宿橋岸下。明日西回，登覽高丘，則東瞰長江，南連吳會，復(fù)自灣河過佗村而北，皆美田沃壤，斥堠相望，迤邐青山迎棹，樵歌牧唱，相與應(yīng)答，舟人回牽，沿山前小河而行。村墟相接，岸柳交映。兩山之間，浦溆縈帶，北通江口，地名石堰。既而舟轉(zhuǎn)岸曲，板橋為梁，即三山塢。其間民居輳集，屋瓦參差，稻秸堆委，連衢比巷，如墉如櫛；風(fēng)俗熙熙，翁呼兒蕘，婦餉姑汲；牛羊在山，犬豕在圈，鳥噪于林，雞登于屋，藹然太平豐稔之象，若古朱陳村①焉。其山皆不甚高峻，而松篁蒼翠，石磴丹堊，或頗然如屋，或頑然如虎；洼然而湫，林然而壁；少焉，卻出山塢，有橫山在前，野田開豁，水港漸寬，詢其地，則常之晉陵縣界。于是舟人鼓棹，稚子扣舷，風(fēng)帆二十里，抵官塘漆市橋而泊焉。嗟夫！一元之氣，融融于亙古，歸氣于山澤，而有孕靈育秀；僻在荒陬，不經(jīng)名賢游覽，遂寂寥無聞，江陰諸山是矣。余不識溫之雁蕩，若吳之靈巖，常之惠山，殆不過是，惜不得與德匯輩同為尋幽討勝之辭而品題之。且舟中傲仉②，覽之未詳，姑書以識歲月。（注）①朱陳村：在今江蘇豐縣東南，傳說村中僅朱陳兩姓，世為婚姻，男耕女織，風(fēng)俗淳樸。②傲仉：動搖不安的樣子。10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A．又十里至/佗村岸高/丈余河流/彎曲若蜿蜒之勢/始抵江陰州治/晚謁翟仲直州尹/夜宿橋岸下B．又十里/至佗村/岸高丈余/河流彎曲/若蜿蜒之勢/始抵江陰州治/晚謁翟仲直州尹/夜宿橋岸下C．又十里/至佗村/岸高丈余/河流彎曲若蜿蜒之勢/始抵江陰州治晚/謁翟仲直州尹/夜宿橋岸下D．又十里至/佗村岸高丈余/河流彎曲/若蜿蜒之勢/始抵江陰州治晚謁/翟仲直州尹夜宿橋岸下11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A．至正，元惠宗的年號，“至正”意思為“最中正之道”。年號是古代紀(jì)年的一種名號，各有寓意，如貞觀、慶歷、武帝、太祖等。B．丁亥，中國的干支紀(jì)年中一個循環(huán)的第24年稱“丁亥年”。十天干和十二地支順序相配，六十為一周，周而復(fù)始，循環(huán)記錄。C．既望，古代紀(jì)日法的特定名稱，陰歷每月十六?！巴奔础巴铡?，一般指陰歷每月十五，“既望”即“過了十五”為“十六”。D．一元，指宇宙開始前的混沌狀態(tài)。一，萬物開始；元，本義是頭，引申為開始、根本、根源等，道家學(xué)派用以指萬物之本——道。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（）A．本文以生動形象的筆觸、清新明快的語言，繪制了一幅江南的山村水鄉(xiāng)圖，河渠交錯，岸柳掩映；丘岡連綿，屋瓦參差。B．以閑適的目光攝取了一幅農(nóng)家樂圖景，翁兒婦姑各操其業(yè)，雞犬豕牛各得其所，村莊和順太平，一派豐收在望的景象。C．第3段的描寫以行舟為立足點，采用移步換景的手法一一展現(xiàn)所見景物；而且句式上也富有特色，駢散結(jié)合，錯落有致。D．文章起結(jié)處呼應(yīng)緊密，開頭說自己有游山記稿的習(xí)慣，結(jié)尾說由于未能仔細(xì)游覽，只好暫時記下這次游歷做個時間的記錄。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）于是舟人鼓棹，稚子扣舷，風(fēng)帆二十里，抵官塘漆市橋而泊焉。（2）若吳之靈巖，常之惠山，殆不過是，惜不得與德匯輩同為尋幽討勝之辭而品題之。答案：10．B11．A12．C13．（1）于是，船夫奮力搖槳，童子敲擊船舷，一帆風(fēng)順疾行二十里，到達(dá)官塘漆市橋停泊下來。

（2）像蘇州的靈巖山，常州的惠山，恐怕超不過江陰三山?？上Р荒芘c德匯等好友們一同作尋幽探勝的文章來賞玩，暫且記錄下來?！窘馕觥?0．本題考查學(xué)生文言文斷句的能力?！百⒋濉睘椤爸痢钡馁e語，中間不能斷開，排除A、D兩項；“晚”是“謁”的時間狀語中間不能斷開，因此“晚”不能跟在前句后，應(yīng)與下句相連，排除C項。句意：又行十里，到佗村，堤岸一丈多高，河流彎彎曲曲，像蛇屈伸爬行的形態(tài)，這才到達(dá)江陰州治所在地。晚上拜訪了州尹翟仲直，夜里停宿在橋邊堤岸下。故選B。11．本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文化常識的能力。A.“年號是古代紀(jì)年的一種名號，各有寓意，如貞觀、慶歷、武帝、太祖等”解說錯誤，其中“武帝”是謚號，“太祖”是廟號。故選A。12．本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“第3段的描寫以行舟為立足點”分析錯誤，第3段的前半部分并非以行舟為立足點，如“登覽高丘，則東瞰長江，南連吳會”，應(yīng)為“以游蹤為立足點”。故選C。13．本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。得分點：（1）“鼓棹”，奮力搖槳；“抵”，到達(dá)；“泊”，停泊。（2）“若”，像；“殆”，表推測語氣，恐怕；“幽”，幽靜的地方；“勝”，美麗的地方；“題”，記錄。參考譯文：我曾經(jīng)游歷過許多名山，從來沒有過不寫文章記下它們美麗的景色。江陰離蘇州一百八十里，沒有聽到有什么佳山秀水的名勝。(至正丁亥年)冬天的十一月十六日，我同永嘉通守余德匯，相約進(jìn)行京口之行。余公的遞舟行駛速度很快，隨從們的船被落下很遠(yuǎn)，追不上他，于是由無錫的北門外幾里的大石橋穿入。經(jīng)過水濱漁村，看到廣闊的田疇，荒遠(yuǎn)的房屋，草木枯萎，樹葉凋零。船行駛了六十多里，到達(dá)青陽鎮(zhèn)，才見到掛著酒簾的村莊集市，客船并排聚集在一起。又行十里，到佗村，堤岸一丈多高，河流彎彎曲曲，像蛇屈伸爬行的形態(tài)，這才到達(dá)江陰州治所在地。晚上拜訪了州尹翟仲直，夜里停宿在橋邊堤岸下。第二天朝西兜回，登臨高丘，東面俯瞰長江，南面與吳越通連，又從灣河經(jīng)過佗村向北，看到的都是美麗的田野，肥沃的土壤，一路上都可看到有斥堠在守衛(wèi)，兩岸綿延的青山迎送著舟船，樵夫牧童的山歌，此唱彼和。人在船上，準(zhǔn)備返回，順著山前的一條小河行駛。村落一個接著一個，岸上的楊柳交相掩映。兩座大山之間，這條小河猶如一條長長的綢帶，向北通到江口，這里的地名叫石堰。不久，船轉(zhuǎn)過彎曲的河岸，向前穿過一座木板橋，到達(dá)三山塢。這里民居集聚，房屋瓦縫參差，草垛一個接著一個，水路通暢，街巷眾多，猶如城墻，又如梳篦；這里民風(fēng)習(xí)俗淳樸，老人呼喚孫子應(yīng)答，婦女到田頭送飯，姑娘在水井打水；牛羊在山上吃草，豬狗在圈內(nèi)奔跑，鳥兒在林間鳴叫，雞飛上了屋頂，一片和睦友好太平豐收的景象，像古時候的朱陳村。這里山都不太高大險峻，但松林竹叢蒼翠欲滴，有石頭的巖壁紅色的峰巒，有的平坦如屋面，有的突兀如猛虎；有的低洼如水潭，有的林立如峭壁；不一會兒，退出山塢，有一橫山在前面，田野開闊，水道港灣漸趨寬廣，詢問是什么地方，得知是常州的晉陵縣地界。于是，船夫奮力搖槳，童子敲擊船舷，一帆風(fēng)順疾行二十里，到達(dá)官塘漆市橋停泊下來。??！大自然的靈氣，自亙古而來，歸