廣東省韶關(guān)市仁化縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊 緒言 化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案 （新版）新人教版

廣東省韶關(guān)市仁化縣第一中學(xué)九年級化學(xué)上冊緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩教案（新版）新人教版授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時間課程基本信息1.課程名稱：九年級化學(xué)上冊緒言化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

2.教學(xué)年級和班級：廣東省韶關(guān)市仁化縣第一中學(xué)九年級一班

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學(xué)時數(shù)：1課時（45分鐘）核心素養(yǎng)目標(biāo)1.提高學(xué)生的科學(xué)探究能力，通過實(shí)驗(yàn)和觀察，讓學(xué)生掌握化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，將化學(xué)知識與生活實(shí)際相結(jié)合，使學(xué)生認(rèn)識到化學(xué)在生活中的重要性。

3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流的能力，通過小組討論和實(shí)驗(yàn)，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)學(xué)科的興趣和責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生對化學(xué)知識的熱愛和追求，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.化學(xué)的基本概念和原理，如原子、分子、化學(xué)反應(yīng)等。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和技能，如實(shí)驗(yàn)設(shè)計、數(shù)據(jù)分析等。

3.化學(xué)知識在生活中的應(yīng)用，如化學(xué)與健康、環(huán)境等。

難點(diǎn)：

1.對化學(xué)基本概念和原理的理解和運(yùn)用。

2.實(shí)驗(yàn)操作的精確性和數(shù)據(jù)分析的準(zhǔn)確性。

3.將化學(xué)知識與生活實(shí)際相聯(lián)系的能力。

解決辦法：

1.通過生動的實(shí)例和實(shí)際問題引入化學(xué)概念，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.利用實(shí)驗(yàn)和觀察，讓學(xué)生親身體驗(yàn)化學(xué)反應(yīng)，增強(qiáng)對化學(xué)原理的理解。

3.分組討論和合作實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流能力。

4.提供實(shí)際案例和問題，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識進(jìn)行分析和解決，提高學(xué)生的應(yīng)用能力。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體投影儀、計算機(jī)、實(shí)驗(yàn)桌、試管、燒杯、試劑等。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、化學(xué)教學(xué)資源庫。

3.信息化資源：化學(xué)教學(xué)視頻、PPT課件、在線實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件。

4.教學(xué)手段：講解、實(shí)驗(yàn)演示、小組討論、互動提問、實(shí)踐操作。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

情境創(chuàng)設(shè)：通過展示化學(xué)在生活中的應(yīng)用實(shí)例，如洗發(fā)水中的化學(xué)成分、食品添加劑等，引發(fā)學(xué)生對化學(xué)的興趣。

提出問題：為什么洗發(fā)水能去污漬？食品添加劑對健康有何影響？

學(xué)生思考并發(fā)表觀點(diǎn)，教師總結(jié)引出本節(jié)課的主題。

2.講授新課（15分鐘）

圍繞化學(xué)基本概念和原理，講解原子、分子、化學(xué)反應(yīng)等知識點(diǎn)。

通過實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)生直觀地感受化學(xué)反應(yīng)過程，如酸堿中和反應(yīng)。

引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的原理，鞏固對新知識的理解。

3.鞏固練習(xí)（5分鐘）

布置練習(xí)題：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，設(shè)計相關(guān)練習(xí)題，讓學(xué)生鞏固知識點(diǎn)。

學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問。

4.課堂提問（5分鐘）

提問環(huán)節(jié)：教師針對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提出問題，檢查學(xué)生掌握情況。

學(xué)生積極回答問題，教師給予評價和反饋。

5.小組討論（5分鐘）

布置討論話題：如何運(yùn)用化學(xué)知識解決實(shí)際問題？

學(xué)生分組討論，分享討論成果，教師點(diǎn)評并總結(jié)。

6.課堂小結(jié)（3分鐘）

教師對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識點(diǎn)。

7.作業(yè)布置（2分鐘）

布置作業(yè)：根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，布置相關(guān)作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固知識點(diǎn)。

強(qiáng)調(diào)作業(yè)完成要求，提醒學(xué)生按時提交。

教學(xué)過程設(shè)計共計45分鐘，各環(huán)節(jié)緊密相連，注重師生互動，充分考慮實(shí)際學(xué)情，突出重難點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻：收集與本節(jié)課實(shí)驗(yàn)相關(guān)的視頻資料，如酸堿中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)、燃燒實(shí)驗(yàn)等，為學(xué)生提供直觀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

（2）化學(xué)知識文章：整理與本節(jié)課知識點(diǎn)相關(guān)的文章，如原子結(jié)構(gòu)、分子間作用力等，為學(xué)生提供豐富的閱讀材料。

（3）化學(xué)應(yīng)用案例：搜集化學(xué)在生活中的應(yīng)用案例，如日用品、食品、藥品等，展示化學(xué)的實(shí)際意義。

（4）化學(xué)謎語和趣聞：整理與化學(xué)相關(guān)的謎語和趣聞，如元素周期表的趣事、化學(xué)反應(yīng)的神奇現(xiàn)象等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.拓展建議：

（1）觀看化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻，加深對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的理解，并嘗試分析實(shí)驗(yàn)原理。

（2）閱讀化學(xué)知識文章，拓展對化學(xué)知識點(diǎn)的認(rèn)識，加深對化學(xué)原理的理解。

（3）分析化學(xué)在生活中的應(yīng)用案例，聯(lián)系實(shí)際生活，感受化學(xué)的重要性。

（4）參與化學(xué)謎語和趣聞的討論，分享學(xué)習(xí)心得，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)合作精神。

（5）利用網(wǎng)絡(luò)資源，查找與本節(jié)課相關(guān)的化學(xué)知識，拓寬視野，提高信息素養(yǎng)。

（6）結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，開展家庭小實(shí)驗(yàn)或社會調(diào)查，將所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際中。

教學(xué)資源拓展共計約500字，內(nèi)容豐富多樣，涵蓋實(shí)驗(yàn)、文章、案例、謎語等多個方面，旨在為學(xué)生提供全面、實(shí)用的學(xué)習(xí)資源，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和核心素養(yǎng)。教學(xué)評價與反饋1.課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答情況、課堂紀(jì)律等。

2.小組討論成果展示：學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)、討論成果的展示情況等。

3.隨堂測試：學(xué)生隨堂測試的成績，以及對測試題目的理解和掌握程度。

4.作業(yè)完成情況：學(xué)生作業(yè)的完成質(zhì)量、及時性以及對作業(yè)問題的理解和解決程度。

5.教師評價與反饋：針對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、小組討論、隨堂測試和作業(yè)完成情況進(jìn)行綜合評價，給出具體的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)建議，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和能力提高。

評價與反饋內(nèi)容要與課本內(nèi)容相關(guān)聯(lián)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力發(fā)展，不僅僅是考試成績。同時，要符合教學(xué)實(shí)際，不要涉及無關(guān)內(nèi)容，不要帶任何的解釋和說明。內(nèi)容邏輯關(guān)系重點(diǎn)知識點(diǎn)：①原子、分子、離子等基本粒子；②化學(xué)反應(yīng)的類型和特點(diǎn)；③物質(zhì)的組成和變化規(guī)律。

關(guān)鍵詞：原子、分子、離子、化學(xué)反應(yīng)、物質(zhì)組成、變化規(guī)律。

板書設(shè)計：原子分子離子示意圖、化學(xué)反應(yīng)類型表、物質(zhì)組成和變化規(guī)律框圖。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作和技能

重點(diǎn)知識點(diǎn)：①實(shí)驗(yàn)操作步驟和注意事項(xiàng)；②實(shí)驗(yàn)儀器的使用和維護(hù)；③實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集和處理。

關(guān)鍵詞：實(shí)驗(yàn)操作、儀器使用、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

板書設(shè)計：實(shí)驗(yàn)操作步驟圖、儀器使用注意事項(xiàng)清單、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理方法。

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