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授課人:xx時間:20xx.xx細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能BIOLOGY高中生物BIOLOGYCOURSE01細(xì)胞膜的認(rèn)識01細(xì)胞膜的認(rèn)識熱身小實驗:體驗卵黃膜同學(xué)們可以將雞蛋打破,將蛋黃和蛋清倒入碗中,先觀察其外形和柔軟度,用牙簽輕輕的戳破它,觀察實驗現(xiàn)象,最后可以嘗試挑起外層膜。02細(xì)胞膜的功能02細(xì)胞膜的功能紅細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開02細(xì)胞膜的功能思考:對于植物細(xì)胞來說,還是細(xì)胞膜作為細(xì)胞的邊界嗎?細(xì)胞壁上是有許多孔徑的,這樣的結(jié)構(gòu)是無法將細(xì)胞和外界分隔開。02細(xì)胞膜的功能問題探討鑒別動物細(xì)胞是否死亡常用臺盼藍(lán)染液,用它著色時,死細(xì)胞會被染成藍(lán)色,而活細(xì)胞不會著色。這是為什么呢?02細(xì)胞膜的功能分析上述材料得知細(xì)胞膜的功能之二:控制物質(zhì)進(jìn)出02細(xì)胞膜的功能接種新冠疫苗時,雖然打的是胳膊,但是會在大腦皮層產(chǎn)生痛覺,這是為什么呢?聯(lián)系生活實際這是因為胳膊上面的細(xì)胞把信號傳遞給了我們的大腦皮層,由此可知,細(xì)胞膜的第三大功能便是:進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流。02細(xì)胞膜的功能將細(xì)胞與外界分隔開控制物質(zhì)進(jìn)出進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流03細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)03細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)根據(jù)課本P42-45的內(nèi)容,選擇需要的材料,構(gòu)建一個細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型,并能用科學(xué)的知識解釋構(gòu)建的模型。構(gòu)建模型糖類蛋白質(zhì)磷脂分子03對細(xì)胞膜成分的探索——歐文頓對植物的通透性的研究乙醇甘油氨基酸細(xì)胞膜對于不同物質(zhì)的通透性不同苯…
…1895年03對細(xì)胞膜成分的探索——歐文頓對植物的通透性的研究●●細(xì)胞膜●●●●●●溶于脂質(zhì)的物質(zhì)●●不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)為什么大面積使用磷脂分子,用磷脂分子做基本支架呢?思考細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的03對細(xì)胞膜成分的探索20世紀(jì)初組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇其中磷脂含量最多03對細(xì)胞膜成分的探索成分磷脂膽固醇糖脂含量>70%<30%<10%下表為大多數(shù)細(xì)胞的膜脂中各成分的含量:由于磷脂的含量最多,所以我們大量的使用磷脂分子03對細(xì)胞膜成分的探索1925年03對細(xì)胞膜成分的探索細(xì)胞膜中的磷脂分子必然排列為連續(xù)的兩層03對細(xì)胞膜成分的探索(親水頭部)(疏水尾部)03對細(xì)胞膜成分的探索脂質(zhì)蛋白質(zhì)糖類50%40%2-10%磷脂最豐富,還有少量的膽固醇功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量就越多04課堂小結(jié)04課堂小結(jié)1.將細(xì)胞與外界分隔開2.控制物質(zhì)進(jìn)出3.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流細(xì)胞膜的功能1.脂質(zhì)2.蛋白質(zhì)3.少量的糖類細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)04課堂小結(jié)科學(xué)希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)和探究中不斷深化認(rèn)識,并以
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