2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）月度糾錯(cuò)化學(xué)試卷（10月份）

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期10月份月度糾錯(cuò)九年級(jí)化學(xué)試卷(總分：100分 考試時(shí)間：100分鐘)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C-12 H-1 O-16 S-32 N-14 Fe-56 Cu-64選擇題（本題包括0小題，每小題2分，共計(jì)40分，每題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意）2023年6月5日是第53個(gè)“世界環(huán)境日”。下列做法不利于保護(hù)環(huán)境的是 （ ）生活垃圾分類處理 B.工業(yè)廢水直接排放C.農(nóng)藥化肥合理施用 D.清潔能源推廣使用下列過程僅包含物理變化的是（ ）A．礦石粉碎 B．鋼鐵生銹 C．木材燃燒 D．葡萄釀酒我們常見到“加碘食鹽”“高鈣牛奶”“含氟牙膏”等商品，其中的碘、鈣、氟指的是（ ）A．原子 B．離子 C．元素 D．單質(zhì)火柴熄滅 下列實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是 （ ）火柴熄滅 A．熄滅酒精燈 B．傾倒液體5．下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）C．氣體驗(yàn)滿D．液體過濾A.氮?dú)?B.干冰C.金剛石D.氯化鈉6．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A．O3 B．KMnO4 C．CaOD．H2SO4下列屬于人體必需微量元素的是（ ）A．Zn B．C C．Ca 8．下列說法中正確的是 （ ）A．空氣中含量最多的元素是氧元素B．地殼中含量最多的金屬元素是鐵元素C．人體中含量最多的元素是氧元素D．海洋中含量最多的非金屬元素是氯元素化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是 （ ）A．少量的酒精灑在桌面上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋B．用鑷子小心地將塊狀固體放入垂直的試管中100mL9.5mLNaCl溶液5.00克C．D．（）C．D．B．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣下列操作正確的一項(xiàng)（ ）A．試管口應(yīng)該向上傾斜B．用酒精燈火焰加熱C．氣泡連續(xù)放出時(shí)開始收集D．收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列化學(xué)用語解釋正確的是 （ ）2O——2個(gè)氧元素H2O——水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的C60——每個(gè)C6060個(gè)碳原子構(gòu)成D．3OH——帶3個(gè)負(fù)電荷的氫氧根離子下圖中“○”和“●”分別表示不同元素的原子，其中可表示化合物的是（ ）我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的新冠治療藥千金藤素（C37H38N2O6）獲得國家發(fā)明專利授權(quán)。下列關(guān)千金藤素（C37H38N2O6）的說法正確的是 （ ）606g83個(gè)原子構(gòu)成19:31個(gè)氮分子下列各組含氯元素的物質(zhì)中，氯元素化合價(jià)相同的一組是（ ）A．NaCl HCl B．HCl Cl2C．KClO3 KCl D．HClO HCl下列各組常見物質(zhì)的區(qū)別方法中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵?）A．氧氣和空氣：用點(diǎn)燃的木條分別伸入兩瓶?jī)?nèi)B．氧化銅和二氧化錳：看顏色C．二氧化碳與氮?dú)猓悍謩e通入澄清石灰水D．硬水與軟水：分別加肥皂水甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法正確的是（ ）H2O2的反應(yīng)反應(yīng)前后一定有元素化合價(jià)改變C．反應(yīng)前后原子和分子的種類均不變D．該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ）微粒觀：構(gòu)成氯化鈉的微粒是氯化鈉分子H2O和H2O2的分子構(gòu)成不同，化學(xué)性質(zhì)不同能量觀：干冰升華吸收熱量，周圍環(huán)境溫度升高守恒觀：蠟燭在空氣中燃燒出現(xiàn)黑色物質(zhì)，故蠟燭中含有碳元素和氫元素1800年，人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于2：1．下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）已知：①相同條件下，氣體的體積比等于氣體的分子個(gè)數(shù)比；②常溫常壓時(shí)，1L水可溶解0.031LO2、0.57LO3。A．水在通電時(shí)能發(fā)生分解反應(yīng)NaOH溶液，則導(dǎo)電性增強(qiáng)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定：相同條件下，H2O2的小O32：1題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案非選擇題21．（11分）“見著知微，見微知著”是化學(xué)的思維方法?；瘜W(xué)上“Cu”能表示單質(zhì)銅，表示銅元素，還能表示 ▲ 。化合物中，銅元常呈現(xiàn)+1價(jià)或+2價(jià)，寫出銅的對(duì)應(yīng)價(jià)態(tài)氧化物的化學(xué)式為 ▲ 、 ▲ 。干冰是二氧化碳的固體形式。熔點(diǎn)是-57℃，沸點(diǎn)是-78.5℃，干冰在室溫環(huán)境中由于溫差太大，吸收大量的熱使分子間的距離迅速增大，從固態(tài)不經(jīng)過液態(tài)直接變成氣態(tài)。①干冰由 ▲ （填“分子、原子或離子”）構(gòu)成。②干冰是優(yōu)良的制冷劑，可用來保藏易腐爛的食品，其原因是 ▲ 。A．干冰是固體 B．干冰升華時(shí)吸熱C．干冰升華后無殘留 D．干冰比空氣重③鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和黑色粉末，寫出反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ▲ 。C60（3。①物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。金剛石可以用作鉆頭、切割玻璃等，是因?yàn)榻饎偸哂械男再|(zhì)是▲。石墨很軟，有滑膩感、優(yōu)良的導(dǎo)電性，因此石墨可以用于▲。②金剛石、石墨等物質(zhì)物理性質(zhì)有較大差異的原因是 ▲。C60的說法正確的是▲。60個(gè)碳原子B720C．它是一種單質(zhì)22.（13分）水是人們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｊ煜さ奈镔|(zhì)之一，我們應(yīng)該多角度進(jìn)行研究。（一）水的組成——電解水電解一段時(shí)間后，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成圖②所示的平面直角坐標(biāo)系，回答：①圖②出A體是 ▲ （化式B體電的 ▲ 。②0～8minA、B氣體的體積比為 ▲ 。微觀分析：該反應(yīng)中發(fā)生分解的微粒是 ▲ （填名稱。電解水的符號(hào)表達(dá)式為 ▲ 。（二）水的凈化操作①的名稱是 ▲ ；該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ▲ 。操作②主要是除去水中的異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是 ▲ 。小剛發(fā)現(xiàn)經(jīng)凈化后的D是硬水，日常生活中常用 ▲ 的方法使硬水軟化。（三）水資源的保護(hù)揚(yáng)州積極推進(jìn)水環(huán)境整治，建設(shè)“秀美瘦西湖，文明新?lián)P州”?！皟?yōu)”“劣”分為Ⅰ~V▲（填“上升”或“下降▲填“變好”“變差”。②產(chǎn)生這種變化趨勢(shì)的原因可能是▲（填字母。A．夜間排放工業(yè)污水清理污染河道的淤泥關(guān)?；蛘拇嬖谖廴倦[患的企業(yè)2310）（一）工業(yè)制O2工業(yè)上根據(jù)O2和N2的 ▲ 不同，將液態(tài)空氣分離得到氧氣。揭開盛有液態(tài)空氣的容器蓋將燃著的木條置于瓶口上方可觀察到 ▲ （填字母。木條熄滅 B.木條先熄滅，后燃燒更旺 C.木條燃燒更旺（二）生活中的O2某家庭制氧機(jī)上有濕化瓶裝置。人吸氧時(shí)觀察到瓶中有氣泡。濕化瓶裝置類似于右圖。關(guān)于該裝置，下列說法正確的有 ▲ （填字母。O2輸出O2輸出的速率a導(dǎo)管連接制氧機(jī)aO2的塑料管（三）實(shí)驗(yàn)室收集O2為研究鐵絲在3/4集氣瓶的氧氣”，請(qǐng)回答：①下列裝置和操作最合理的是 ▲ （填序號(hào)）。AABCDA．收集前集氣瓶裝3/4的水 B．收集前集氣瓶中注滿水，收集到集氣瓶?jī)?nèi)剩3/4的水C．收集前集氣瓶裝3/4的水 D．收集前集氣瓶中注滿水，收集到集氣瓶?jī)?nèi)剩3/4的水②空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為21%。本實(shí)驗(yàn)中集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣約占總體積的 ▲ %。（四）漁業(yè)制O2運(yùn)輸活魚時(shí)用過氧化鈣（CaO2）可增加水中含氧量。小明提出下列猜想并用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：【猜想】CaO2與H2O反應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取O2?！緦?shí)驗(yàn)過程】①連接儀器，檢查裝置的氣密性；CaO2H2O后，有極微量細(xì)小氣泡緩慢放出。將導(dǎo)管伸入集氣瓶中，幾乎【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 CaO2與H2O反應(yīng) ▲ （填“能”或“不能”）用于實(shí)驗(yàn)室制取O2。【分析與反思】③小明覺得儲(chǔ)存CaO2，注意的問題有 ▲ 。④同學(xué)們對(duì)CaO2與H2O反應(yīng)的生成物猜想如下：I.氫氧化鈣和O2 II.碳酸鈣和氧氣小明認(rèn)為猜想II一定是錯(cuò)誤的，理由是 ▲ 。（五）潛水員供O2CO2（Na2CO3）O2。選擇過氧化鈉作供氧劑的優(yōu)點(diǎn)是：①節(jié)約能源；② ▲ 。過氧化鈉還可以與水反應(yīng)。該小組組裝了如右圖所示的裝置，實(shí)驗(yàn)中還觀察到，伸入燒杯中的導(dǎo)管有氣泡冒出，其原因可能是 ▲ 。2416）寫出編號(hào)儀器的名稱：① ▲ ② ▲ 用高錳酸鉀制取氧氣可選用的發(fā)生裝置是 ▲ （填序號(hào)符號(hào)表達(dá)式為 ▲ 用D置集氣畢，先 ▲ 選“水取導(dǎo)”“滅精）實(shí)驗(yàn)室可用裝置B或C制CO2，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ▲ ，B裝置相對(duì)于C裝置的優(yōu)點(diǎn)有 ▲ 。若用上述制取CO2的裝置來制取O2，發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 ▲ ；其基本應(yīng)類型為 ▲ 反應(yīng)。CC中連接壓強(qiáng)傳感器(F)，測(cè)定實(shí)驗(yàn)中試管氣壓變的況如圖G。下列說法正確的是▲ (選填序號(hào))ab段長頸漏斗中液面逐漸上升bc段石灰石與稀鹽酸脫離接觸C．c點(diǎn)的對(duì)應(yīng)操作是打開活塞（6）E圖裝置可用于制取二氧化碳并測(cè)量二氧化碳的體積。實(shí)驗(yàn)中，二氧化碳的體積可以通過 ▲ （填儀器名稱）中液體的體積來表示。裝置中植物油的作用是 ▲ 。氣中裝水液上空對(duì)驗(yàn)果 ▲ 選填有或無影。25（10分）某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素——鹽酸的濃度和石灰石的顆粒大小等”進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與：20ml不同濃度的鹽酸（4%6%）1g顆粒狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定夾持儀器略去。判斷石灰石中CaCO3完全反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ▲ 。按上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在裝藥品前先 ▲ 。開始時(shí)應(yīng)將20ml稀鹽酸 ▲ （選填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。【處理數(shù)據(jù)】實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：鹽酸的濃度（均取20mL）石灰石固體形狀（均取1g）二氧化碳體積（mL）（均收集前30s的氣體）a4%顆粒64.0b4%塊狀40.4c6%顆粒98.2d6%塊狀65.3從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出：①比不濃鹽對(duì)應(yīng)率影選的驗(yàn)號(hào) ▲ 一組由此可得到的結(jié)論： ▲ 。②石灰石顆粒大小對(duì)反應(yīng)速率的影響