2021年遼寧鞍山中考滿分作文《做一個有夢想的人》

2021年遼寧鞍山中考滿分作文【真題回放】水，既千變?nèi)f化，又不改變本性；既可滴水穿石，又柔情萬種；水，既利萬物而不爭，又奔流而不回……請以“水”為話題，寫一篇文章。要求：(1）選擇題目一，先把題目補充完整，然后作文，文體不限（詩歌除外）；選擇題目二，立意自定，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。(2）字?jǐn)?shù)不少于600字。(3）字跡工整，書寫清楚。（達(dá)到此項要求，評分時可獎勵2分）(4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。做一個有夢想的人夢想是人生前進(jìn)的動力，夢想是人生奮斗的指向標(biāo)，夢想是人生成功的墊腳石。做一個有夢想的人，堅定不移地朝夢想走去，我們終會到達(dá)人生的制高點。夢想是人生前進(jìn)的動力?！氨先巳缬?，公子世無雙”的羽生結(jié)弦，他的偶像是俄羅斯傳奇人物普魯申科，他的夢想就是希望能站在冬奧會的領(lǐng)獎臺上，像他的偶像一樣，獲得冠軍。夢想支撐著他不屈的信念。即使每天安排十幾個小時的訓(xùn)練，即使捧倒無數(shù)次，即使傷痕累累，他都沒有想過放棄。2014年2月，羽生結(jié)弦在他偶像的故鄉(xiāng)，奪得了他人生中的第一枚奧運會金牌，成為亞洲首位冬奧會男子單人滑冠軍。夢想是人生奮斗的指向標(biāo)。在巴西，曾有這樣一個孩子，在他11歲時被診斷為侏儒癥，因家里經(jīng)濟條件不允許，母親放棄了對他的治療?？伤矚g足球，最大的夢想就是要成為一名足球運動員，這成了他人生奮斗的指向標(biāo)。所以，即使被命運宣判，但他自己沒有放棄。于是，球場上總會看到一個兒童努力奔跑的身影，一個堅持訓(xùn)練的身影。13歲時，他的身高僅有一米四，但他的努力與堅持沒有白費。他憑借自己精湛的球藝，被教練看中，并愿意為他治療疾病。從此，他成功進(jìn)入了球隊，開啟了他輝煌的職業(yè)足球生涯。他就是梅西！夢想是人生成功的墊腳石。我，一名普普通通的初中生，曾因沒有夢想而將自己困于一方小天地間。渾渾噩噩地上學(xué)去，茫茫然歸家來。直到我找到了自己的夢想——考上自己心中理想的學(xué)校，這才有了如今心中有光和滿腔無畏的我。于是，課堂上的我目光如炬，課下的我爭分奪秒，夜里的我在燈下奮筆疾書………我相信，我會踏著夢想，走向成功！做一個有夢想的人吧，如同奔流不回的水，堅定地走下去，定會收獲最美的風(fēng)景！【名師點評】這篇考場作文，作者能夠在內(nèi)容上把握住話題中的“奔流不回”，暗扣“滴水穿石”，實屬不易。為作者的大膽選擇與開闊思維點贊！結(jié)構(gòu)上，行文中的每個自然段都有一個中心句，條理清晰，且與開頭相呼應(yīng)；結(jié)尾處與開頭照應(yīng)，并且能夠扣住話題，可見構(gòu)思精巧?！究碱}分析】鞍山市的中考作文命題，沿用二選一的形式。題目二為話題作文，采用“提示語＋話題”的形式。這類作文題審題時要認(rèn)真分析提示語，寫作時內(nèi)容反而不會受限制，考生的發(fā)揮空間會更大?！舅悸穼?dǎo)航】文題二以“水”為話題，這道作文題目要從提示語入手，明確自己的寫作中心。寫作思路從“既千變?nèi)f化，又不改變本性”中，考生可以立足“本性”;從“既可滴水穿石，又柔情萬種”中，考生可以選擇“堅毅頑強”，亦可選擇“柔和平淡”；從“既利萬物而不爭，又奔流而不回”中，考生可以選擇“無私奉獻(xiàn)”，也可選擇“目標(biāo)專一”“上善如水”……換個角度思考，考生的選擇空間就會很大?！痉治觥俊八?，這個話題非常寬泛，可以從以下幾方面構(gòu)思：1．聯(lián)系現(xiàn)實生活，從生活中獲取思路?！澳纤闭{(diào)”“三峽工程”，寫水之利用；“水污染”“停水危機”，寫水之污染、水之重要；生活如海洋一樣既有風(fēng)平浪靜又有波瀾壯闊，寫生活；人生似長河一樣九曲盤旋而始終向前，寫人生。2．從表象發(fā)掘其深刻的本質(zhì)。由“水滴石穿”想到做任何事都要持之以恒，由“一滴水與大?！毕氲健皞€人與集體”，由“治水要善疏”想到“教育要善導(dǎo)”等等。3．聯(lián)系水的其他特點進(jìn)行構(gòu)思，比如：自己活動，并能推動別人的，是水；經(jīng)常探求自己方向的，也是水；遇到障礙時能發(fā)揮百倍力量的，是水；以自己的清潔洗凈他人的污濁，有容清納濁的大度量的，也是水；能蒸發(fā)為云，變成雨、雪、霧，或凝結(jié)成晶瑩如鏡的冰，但不論如何變化，仍不失其本性的，還是水。然后找到人與水的相似點，構(gòu)思成篇。在文體方面，可以把用水的經(jīng)歷，有關(guān)水的生動故事寫下來，寫成記敘文；可以把對水的認(rèn)識、節(jié)水的意見、治水的措施，寫成議論文；可以聯(lián)系古人詠頌山水的佳句，并結(jié)合大自然的秀水，對水的氣韻、人與水的關(guān)系做一番深情的探究、抒寫，寫成散文。此外，還可以運用學(xué)過的科學(xué)知識，寫成有關(guān)水的科普小品；或者可以虛構(gòu)故事、編寫寓言給人以啟發(fā)?！驹斀狻窟@是一篇話題作文，話題是“水”。這個話題可寫的內(nèi)容是很寬泛的，可以從以下幾方面考慮：聯(lián)系現(xiàn)實生活，從生活中獲取思路。如“南水北調(diào)”“三峽工程”等可以寫水之利用；“水污染”“停水危機”等寫水之污染、水之重要；可以采用比喻的寫法，寫生活、人生像海洋一樣，既有風(fēng)平浪靜又有波瀾壯闊；也可以敘寫“水滴石穿”，想到做任何事都要持之以恒；由“一滴水與大海”想到“個人與集體”；由“治水要善疏”想到“教育要善導(dǎo)”等等。也可以聯(lián)系水的其他特點進(jìn)行構(gòu)思，如：自己參與活動并推動別人，有水的特性；經(jīng)常探求自己方向的，是水；遇到障礙時能發(fā)揮百倍力量的，是水；以自己的清潔洗凈他人的污濁，有容清納濁的大度量的，是水；能蒸發(fā)為云，變成雨、雪、霧，或凝結(jié)成晶瑩如鏡的冰，但不論如何變化，仍不失其本性的，還是水。找到人與水在特點的相似處，構(gòu)思成篇。在文體方面，可以把用水