“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案3_第1頁
“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案3_第2頁
“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案3_第3頁
“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案3_第4頁
“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案3_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

?“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案(可編輯)一、背景分析“兩學一做”學習教育活動開展以來,取得了顯著成效。為了深化這一活動,實現(xiàn)常態(tài)化制度化,我們需要對背景進行深入分析。1.黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗、基本要求的學習,是加強黨的思想建設(shè)的重要內(nèi)容。2.做合格黨員,是黨的先進性和純潔性的具體體現(xiàn)。3.常態(tài)化制度化工作,是推動“兩學一做”學習教育活動深入開展的重要保障。二、總體目標1.確保“兩學一做”學習教育活動常態(tài)化制度化,形成長效機制。2.提高黨員的思想政治覺悟,增強“四個意識”。3.推動黨的各項工作深入開展,為實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標提供堅強保證。三、具體措施1.加強組織領(lǐng)導(1)成立“兩學一做”常態(tài)化制度化工作領(lǐng)導小組,負責組織實施、協(xié)調(diào)指導、督促檢查等工作。(2)各級黨組織要高度重視,明確責任分工,確保工作落到實處。2.完善學習制度(1)建立定期學習制度,確保每個黨員都能參加學習。(2)創(chuàng)新學習方式,利用網(wǎng)絡(luò)、手機APP等平臺,提高學習效果。(3)加強學習考核,確保學習成果。3.深化做合格黨員活動(1)開展“做合格黨員”主題實踐活動,引導黨員立足本職崗位,發(fā)揮先鋒模范作用。(2)加強黨員隊伍建設(shè),選拔優(yōu)秀黨員擔任重要職務(wù)。(3)嚴格黨員管理,對不合格黨員進行組織處理。4.推動工作落實(1)將“兩學一做”常態(tài)化制度化工作與中心工作相結(jié)合,確保各項工作有序推進。(2)加強督促檢查,對工作不力的黨組織進行通報批評。四、時間安排1.2023年6月底前,完成“兩學一做”常態(tài)化制度化工作實施方案的制定。2.2023年7月至12月,全面開展“兩學一做”常態(tài)化制度化工作。五、預(yù)期效果1.黨員思想政治覺悟明顯提高。2.黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強。3.黨的各項事業(yè)取得新的進展。4.黨員在群眾中的形象明顯改善。夜幕降臨,我看著眼前的方案,心中充滿了期待。這個實施方案將推動“兩學一做”學習教育活動深入開展,為黨的事業(yè)注入新的活力。想到這里,我信心滿滿地按下“保存”鍵,將這份方案發(fā)送給領(lǐng)導。注意事項:1.避免形式主義想到這一點,我腦海中浮現(xiàn)出過去一些學習活動流于形式,忽視了實質(zhì)的情景。解決辦法:要確保學習內(nèi)容貼近實際,每個學習環(huán)節(jié)都要有明確的目標和考核標準,防止走形式、走過場。2.確保學習質(zhì)量學習不是簡單的完成任務(wù),質(zhì)量是關(guān)鍵。我回想起有一次因為學習質(zhì)量不高,導致效果不明顯,受到領(lǐng)導批評的情況。解決辦法:可以通過定期測試、討論交流等方式,確保學習內(nèi)容深入人心。3.及時跟蹤反饋學習過程中,如果缺乏有效的跟蹤反饋,問題可能無法及時發(fā)現(xiàn)。我想起曾經(jīng)因為反饋不及時,導致問題積累,最終整改困難。解決辦法:建立定期匯報制度,讓每個黨員都能及時反饋學習情況,同時,上級黨組織也要定期檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題。4.保持持久動力學習的持久性是確保常態(tài)化的關(guān)鍵。我記得有段時間學習熱情很高,但后來逐漸消退。解決辦法:可以通過開展形式多樣的學習活動,設(shè)置學習獎勵機制,保持黨員的學習興趣和動力。5.適應(yīng)不同群體需求每個黨員的學習需求和能力不同,要因材施教。我回憶起過去“一刀切”的做法,效果并不好。解決辦法:根據(jù)黨員的實際情況,制定個性化的學習計劃,讓每個黨員都能在學習中找到適合自己的節(jié)奏。6.防止學習與工作脫節(jié)學習不能脫離工作實際,否則就是空中樓閣。我想到有的學習內(nèi)容與工作實際脫節(jié),導致學習效果難以轉(zhuǎn)化為工作成果。解決辦法:要將學習內(nèi)容與工作緊密結(jié)合,通過學習解決工作中實際問題,以工作成果檢驗學習成效。1.強化實踐轉(zhuǎn)化想到學習最終要落實到實踐中,我意識到單純的理論學習是不夠的。解決辦法:要設(shè)置實踐環(huán)節(jié),比如志愿服務(wù)、業(yè)務(wù)競賽等,讓黨員在實踐中檢驗學習成果,提升解決實際問題的能力。2.促進交流互動學習不是單向的知識傳遞,交流互動能激發(fā)更多火花。我回憶起那些討論熱烈的學習場面,靈感往往就在碰撞中產(chǎn)生。解決辦法:定期舉辦學習論壇、研討會,鼓勵黨員之間交流學習心得,共享學習資源。3.創(chuàng)新學習形式單一的學習方式容易讓人感到枯燥,多樣化的學習形式更能吸引人。我想到現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達,有很多新的學習工具可以用。解決辦法:利用在線課程、視頻講座、互動游戲等多元化學習手段,提高學習趣味性和效率。4.加強考核評價沒有考核就沒有壓力,沒有壓力就難以保證效果。我記得以前因為沒有嚴格考核,學習成果并不顯著。解決辦法:建立科學的考核評價體系,定期對黨員的學習情況進行評估,確保學習效果。5.注重心理關(guān)懷6.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論