2021年江蘇宿遷中考滿分作文《碗中日月》8

2021年江蘇宿遷中考滿分作文【原題回放】作文（60分，含書寫5分）閱讀下面的文字，按要求作文。碗，一頭連著餐桌，一頭系著國運。碗，可以記錄情感、傳承精神、彰顯文化、折射時代變遷。請以“碗中日月”為題，寫一篇文章。可以敘寫經(jīng)歷和感受，可以發(fā)表議論和看法。舞要求：①文體（詩歌除外）自選；②不得套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；③不少于600字。碗中日月記憶中的人和事，似乎都伴隨著一股馥郁的水萩之香，這份濃厚而不失高雅的香氣貫串了我的成長歷程，給我?guī)淼牟粌H有味覺的沖擊，更有那濃濃的鄉(xiāng)愁。好幾年回一次家鄉(xiāng)，外婆總是拿出一碗水萩粑來招待。久別重逢，第一眼就是這份最厚重的記憶，怎能不令人觸景傷情？水萩粑在當?shù)厮闶穷H常見的食物，可是身處外地卻是稀罕的，見到了水萩粑，也就能見到親人了。家中做水萩粑的手藝只有外婆才有。清晨五點多，她就要動身去附近的田壟上來摘最新鮮旺盛的水萩，在清水中浸泡半晌后拌進和好的米粉里有時會添幾粒去年腌好的臘肉，捏成馬蹄形，就放在油鍋中煎炸。外婆煎好水萩粑后，總是先盛在碗里招呼我來吃。一片片水萩粑，白里透著金黃，一片金黃的“銀河”之中倒映著數(shù)不清的翠綠的“星辰”?？此朴陀湍伳仯嬲烬X相接時卻又清淡得多，跟想象中的不一樣。第一口只覺味微苦，唇干口燥，甚至有些粘牙。頃刻間整個口腔又被隱約的萩香所充盈，渾身上下像被洗滌過一樣的舒暢。清明時節(jié)，因為水萩粑有辟邪護神的作用，以家家戶戶或出門采摘，或興起灶水都已經(jīng)開始了制作。小小村落，炊煙裊裊，水萩之香從這家的門前游蕩到那家的窗后。在外婆那一輩時，水萩粑也許沒有如今這么豐富的文化內(nèi)涵，但它是人們必不可少的口糧。若是哪年的收成不足，家中的米也已揭不開鍋時，一個水萩粑便最能充饑?？v使有旱災水災，這種野菜依舊蓬勃地生長，若是沒有了它，那么填飽肚子也就只能指望樹皮了。外婆一邊煎水萩粑，一邊跟我娓娓道來往昔的故事，讓我愈發(fā)感到現(xiàn)在生活的彌足珍貴。許久不曾回到故鄉(xiāng)，許多的“曾經(jīng)”在腦海中變得愈加模糊，但是外婆親手煎的那碗水萩粑從不因年紀的增長而被遺忘，反而越是年長，越是雅忘。對家鄉(xiāng)的思念也寄藏于一片水萩粑中，吃一口，使見那不再是水萩與米粉的結(jié)合，而是實實在在的鄉(xiāng)愁！水萩粑簡簡單單，不矯揉造作，這是外婆一生為人最真實的寫照，家鄉(xiāng)一個個家庭的寫照，水萩粑的香氣之下，是一群又一群人生活的樸素與堅毅?！靖叻纸饷堋繂问且粋€“萩”，已讓不明所以的人充滿懸想這個字念什么？它是什么植物？這種吃食味道如何？作者選寫家鄉(xiāng)獨有的吃食，這本來就已經(jīng)很新鮮；加上作者從容且?guī)еl(xiāng)愁味道的訴說，使讀者如見其形，如嗅其香，如品其鮮。文中關(guān)于水萩粑制作過程的介紹，關(guān)于水萩粑色香味的描寫，關(guān)于鄉(xiāng)人對這種吃食特殊的情感的交代，都增添了敘述的力量和碗中這雖普通卻又不凡的水萩粑的美感?！久}透視】此題采用有導語的全命題作文形式。作為命題作文，命題者把有效的引導與無限的開放有機結(jié)合，收放有度，讓考生既有話可說，又引導考生自我反思。題目能激起考生思維的波瀾、情感的漣漪，引導考生在體驗生命成長的過程中，學會關(guān)注生活、反思生活，重新審視生活中的人、事、物。命題者用文題限定寫作范圍，有效避免考場套作；同時又用導語拓寬寫作思路，把有限和無限有機結(jié)合，收放有度。導語引導考生不僅要向內(nèi)審視小我，還要向外關(guān)注世界。此題體現(xiàn)以生為本的理念，考查了學生的核心素養(yǎng)，也滲透立德樹人的思想。當然，切勿忽略括號中的“含書寫5分”。導語指向明確，可以引導考生思考選材立意。考生要審清“碗中日月”，這是文章立意的重點?！巴胫腥赵隆笔瞧P(guān)系的短語，碗是載體，日月是內(nèi)核。首先，“碗”是最人間煙火氣的物品，我們?nèi)杖张c之相見。和“碗”有關(guān)的故事，幾乎天天上演。碗既連著餐桌，也連著國運。熱愛生活并善于思考生活的考生，一定有話可說?？忌枰_理解題目中的“碗中日月”，思考”碗，可以記錄情感、傳承精神、彰顯文化、折射時代變遷”這個嚴肅的話題。此題既可寫人間小愛，又可抒家國情懷?？忌枰迳下?lián)想和想象的翅膀，借助材料，結(jié)合自己的生活體驗，可動情書寫家庭中那些溫馨的煙火日常，也可寫袁隆平具有的“禾下乘涼夢”大情懷，表達對人生的思考、對社會的關(guān)注、對未來的暢想……其次，題中“日月”一詞，表示的是時間跨度，因此，從整篇文章來看，可以敘述某一時刻發(fā)生的故事，但絕不能僅限于某一時刻，而要延長到生命中的一個時間段，甚至可以是歷史長河中的一段歲月?？忌藢憽靶　保慈〔纳?，抓住細節(jié)，抒發(fā)真情實感。選材如奶奶熬的桂花粥，媽媽給家人做的一周不重復的營養(yǎng)早餐等。一碗粥、一頓營養(yǎng)餐…………書寫至愛親情。不管如何選材，主題必須是積極向上的，情感與態(tài)度必須是真誠的。文體雖然不限，但文體特征要鮮明?？忌浞终{(diào)動生活儲備，發(fā)揮自己的寫作特長，在文章中凸顯目己的心靈感受，這樣才能引起閱卷者強烈的共鳴。【試卷掃描】總體而言，絕大多數(shù)考生能認真審題，從日常生活中選取有意義的素材，通過較為具體的描寫抒發(fā)真情，文體意識有所增強；走題作文較少，套作或模式化作文有所減少。不過，本次寫作仍存在以下四個方面的問題。第一，審題不透，立意膚淺。文題語義淺顯，有些考生疏于靜心解讀，沒有仔細推敲便貿(mào)然動筆，以致文章立意膚淺、主題不明甚至偏離。題目為“碗中日月”，有些考生沒有關(guān)注到這一點，沒能深入挖掘生活，沒有用心分析人、物、事、景的深層內(nèi)涵，只是簡單地敘述生活中的一人一事，只寫碗而忽略日月，或者只寫日月而忽略碗。這樣的文章暴露出這一部分考生審題馬虎、思想貧乏、思維能力不強。第二，視野不寬，選材撞車。雖然這次作文總體上走題較少，但是文章中素材雷同、老舊者多，缺少新意。盡管這類題材契合題意，表達了對生活的感悟、思考，但素材大量重復，增加了考試競爭的激烈性，也讓閱卷老師不堪其煩?？忌x材頻繁撞車，究其原因是生活單調(diào)、視野狹窄、思維淺仄。第三，謀篇不足，章法雜亂。文章內(nèi)容詳略不當、主次不分、虎頭蛇尾、頭重腳輕的問題比較普遍。文章結(jié)構(gòu)平鋪而敘、不起波瀾、沒有曲折、層次單一等問題比較突出。也有部分考生試圖在形式上求新，但沒有收到好的效果。如有的文章所列的小標題生硬呆板無趣；有的文章的題記與主體、主題關(guān)系甚遠；有的文章頻繁地采用獨句成段，使文章零零碎碎，不成體系……形式必須為內(nèi)容服務。謀篇沒有想法，構(gòu)思沒有方法，這樣的文章便缺乏表現(xiàn)力，主題無法凸顯。第四，語言無味，硬傷明顯。有相當一部分考生的作文中語言表達欠佳。有的作文語言大白無味，沒有一點書卷氣；有的作文堆砌辭藻，語言華而不實，空洞無物；有的考生胡言亂語，不知所云，一旦作文湊到600字標記處，便戛然止筆；也有極少數(shù)作文充斥不良的網(wǎng)絡語言，甚至有污言穢語。卷面不潔、書寫潦草以致無法辨識的現(xiàn)象，依然不容忽視。忽略標點，一逗到底，甚至一點到底者，也不在少數(shù)?！究碱}分析】“碗中日月”這個“日月”該如何理解？在這里我們可以理解為“歲月”,從“醉里乾坤大，壺中日月長”“光陰似箭，日月如梭”這些句子中都可以知道，“日月”可以指歲月。那么歲月為何會在碗里呢？有句話叫作“民以食為天”，我們的祖輩曾經(jīng)過著食不果腹的日子，那個時候，他們的歲月就困在碗里，每天都為了一日三餐而奔忙，為一口吃食而忍受煎熬。所以解決飯碗的問題，是國家長治久安的根本?！久越蛑更c】第一，準確解題，把握方向。審題的本質(zhì)就是審讀導語，準確解讀導語的意思，正確把握行文方向?！巴耄梢杂涗浨楦?、傳承精神、彰顯文化、折射時代變遷”是材料的主旨內(nèi)容，也是考生進行構(gòu)思時的普遍想法。如果僅把視角鎖定在“碗”字上，便很難找到寫作的突破點，往往落入千篇一律的窠臼。應該緊扣導語，仔細玩味，盡量讓內(nèi)容前后有對比甚至有碰撞。理解文題的基本意思后，還要生疑、發(fā)問、擴展。如“寫什么”“日月是什么”“碗中日月如何體現(xiàn)”“是寫人間小愛，還是寫家國大情懷”“這些對自己有哪些影響和意義”，將這兒個問題考慮清楚，就可以很輕松地抓住寫作的重點，這樣寫作方向就明晰了。第二，精心選材，見所未見。生活是豐富的，萬事萬物皆可作為創(chuàng)作的素材，但是有些考生受到眼光與思維的局限，會陷入“無米而炊”的尷尬境地。那么，在考場上如何解決這樣的問題呢？這是一篇命題作文，描寫的對象可以是人，如爸爸、媽媽、早餐店的老板等。在所有的候選素材中，考生要盡量選擇常見而不見或見所未見的素材，給閱讀者以新鮮感。第三，由表入里，思所未思。寫作時需要由眼前的現(xiàn)實追溯曾經(jīng)的經(jīng)歷，還要清楚現(xiàn)在的結(jié)果與曾經(jīng)的經(jīng)歷之間的因果關(guān)聯(lián)?？忌谇昂笥^照中認真思考，思想得到升華，性情得到培養(yǎng)，人格得到完善。如，每個七夕節(jié)的早上，爸爸都會親手熬粥。原來，自爸爸媽媽結(jié)婚后的第一個七夕節(jié)開始，每一個七夕節(jié)，爸爸都會給媽媽熬養(yǎng)顏美容粥，十幾年從沒間斷。小小的碗中裝著香甜的粥，裝著爸爸濃濃的愛，裝著爸爸媽媽攜手共進的日月……透過“碗”，體味日月里的溫馨濃情才是文章的立意點，才是命題者的真正思維。考生發(fā)現(xiàn)平凡背后的不平凡，表現(xiàn)自然的豐富、社會的多彩、人生的價值，才能得高分?！舅悸穼Ш健繗q月為何在碗中？如何才能捧牢飯碗？所謂國泰才能民安，如果國家動蕩，飯桌都不安穩(wěn)，又何談捧牢飯碗呢？飯碗要捧牢，首先要有一個安定的環(huán)境。當然，如果學生能夠結(jié)合時事，寫一寫袁隆平院士為了捧牢飯碗而做出的貢獻，表達自己的崇敬之情是最好的，可以為作文增色不少。【審題指導】“碗，一頭連著餐桌，一頭系著國運。”提示考生:可以以碗為背景，寫家庭親情，也可以以小見大，寫糧食關(guān)系到人民的溫飽與國家的命運。考生可以以“碗”來記錄情感(親情)，傳承精神(優(yōu)良家風)，彰顯文化(勤儉節(jié)約、“光盤行動”)，折射時代變遷(關(guān)注歷史與社會)。此題采用有導語的全命題作文形式。導語指向明確，可以給考生思考選材立意的方向。此題既可寫人間小愛，又可抒家國情懷。“碗”是最具人間煙火氣的物品，日日與之相見，和“碗”有關(guān)的故事，幾乎天天上演。熱愛生活并善于思考生活的考生一定有話可說。題目中“日月”一詞，表示的是時間的跨度，所以從全文內(nèi)容選材來看，可以敘述某--時刻發(fā)生的故事，但絕不能僅限于某一時刻，而要延長考生到生命中的一段時間，甚至可以是歷史長河中的一段漫長歲月。從對社會人生的認知與體驗看，由“碗中日月”可能會想到家庭親情，“民以食為天”的重要性，“一簞食，一瓢飲，在陋巷”安貧樂道的精神，農(nóng)業(yè)對國家安定的重要性，進而想到厲行節(jié)約、“光盤