統(tǒng)編版語文七年級上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》項目式公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計

統(tǒng)編版語文七年級上冊第二單元綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》項目式公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計專題學(xué)習(xí)活動：有朋自遠(yuǎn)方來

——項目式教學(xué)方案

【項目主題】

進(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁，你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)。他們有的原本就與你同處一地，有的可能來自你未曾去過的地方。想和他們成為好朋友嗎那就主動去了解他們，也讓他們了解你吧。要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。大家不妨圍繞“交友之道",開展一次學(xué)習(xí)活動。

【項目目標(biāo)】

1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館資料等方式收集并整理關(guān)于交友之道的詩詞、故事等，能分辨網(wǎng)絡(luò)交友的利弊，用自己的話表達(dá)觀點，坦誠地與朋友交流交友原則，探尋交友之道。

2.與同學(xué)一起策劃并組織實施“展示個人風(fēng)采”班級活動，并能負(fù)責(zé)任地完成自己承擔(dān)的任務(wù)；能在文明得體的口頭和書面邀請中與他人建立良好關(guān)系。

3.學(xué)習(xí)跨媒介閱讀與運用，根據(jù)需要選用合適的媒介呈現(xiàn)探究結(jié)果。在討論、分享與展示等活動的過程中體驗合作與成功的喜悅。

【項目重點】

1.與同學(xué)一起策劃并組織實施“展示個人風(fēng)采"班級活動，并能負(fù)責(zé)任地完成自己承擔(dān)的任務(wù)；能在文明得體的口頭和書面邀請中與他人建立良好關(guān)系。

2.學(xué)習(xí)跨媒介閱讀與運用，根據(jù)需要選用合適的媒介呈現(xiàn)探究結(jié)果。在討論、分享與展示等活動的過程中體驗合作與成功的喜悅。

【項目難點】

學(xué)習(xí)跨媒介閱讀與運用，根據(jù)需要選用合適的媒介呈現(xiàn)探究結(jié)果。在討論、分享與展示等活動的過程中體驗合作與成功的喜悅。

【項目流程】

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(《有朋自遠(yuǎn)方來》項目式教學(xué)

項目啟動

項目激趣

發(fā)布總?cè)蝿?wù)

項目式學(xué)習(xí)指導(dǎo)

任務(wù)分解

任務(wù)—:探討交友之道

搜集資料

交流對交友之道的看法

網(wǎng)絡(luò)交友利弊

任務(wù)二

組織自我風(fēng)采展示活動

邀請卡的設(shè)計與制作

擬寫發(fā)言提綱

任務(wù)三

同氣相求，廣尋良友

擬寫交友關(guān)鍵詞

尋友啟事

項目指導(dǎo)

任務(wù)一指導(dǎo)

任務(wù)目標(biāo)

活動方式、流程

方法技巧

成果展示方式

任務(wù)評價

任務(wù)二指導(dǎo)

任務(wù)三指導(dǎo)

項目推進(jìn)

資料展示

交流會

展示會

發(fā)布啟示

項目成果展示

任務(wù)一成果展示

任務(wù)二成果展示

任務(wù)三成果展示

項目總結(jié)評價

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【項目啟動】

一、項目激趣

“嚶其鳴矣，求其友聲。相彼鳥矣，猶求友聲。剣伊人矣，不求友生”這是《詩經(jīng)·小雅·伐木》中的詩句，表達(dá)了人們對朋友的深深渴望。詩人以鳥兒尋找伙伴的聲音為比喻，強(qiáng)調(diào)了人類對友情的需求和珍視。即使是鳥兒，也會尋找同類的呼喚，何況是我們?nèi)祟惸剡M(jìn)入中學(xué)，學(xué)習(xí)生活翻開了新的一頁，你一定認(rèn)識了不少新同學(xué)。他們有的原本就與你同處一地，有的可能來自你未曾去過的地方。想和他們成為好朋友嗎那就主動去了解他們，也讓他們了解你吧。要知道，與人交往，結(jié)為朋友，是需要真誠與愛心的。大家不妨圍繞“交友之道",開展一次學(xué)習(xí)活動。

二、任務(wù)發(fā)布

針對這次綜合性學(xué)習(xí)，班級將召開以“有朋自遠(yuǎn)方來”為主題的交流會。

在交流會上，同學(xué)們要分享自己對“朋友"一詞的理解，闡述對網(wǎng)絡(luò)交友的看法，要講述自己與朋友的故事，坦誠地分享交友之道。還要真誠地介紹自己，展示自己的風(fēng)采，讓同學(xué)更加了解你，能通過校園的信息平臺，發(fā)布一個廣交朋友的啟事，請同學(xué)們帶著任務(wù)開啟本項目的學(xué)習(xí)。

三、任務(wù)分解

請同學(xué)們閱讀教材的資料，明確具體任務(wù)。列一個任務(wù)分解表格。

任務(wù)活動名稱活動環(huán)節(jié)

“有朋自遠(yuǎn)方來”交流會活動一：探討交友之道搜集交友資料

交流對交友之道的看法

討論網(wǎng)絡(luò)交友的利與弊

活動二：展示個人風(fēng)采組織自我風(fēng)采展示活動

設(shè)計制作邀請卡

擬寫發(fā)言提綱

活動三：同氣相求，廣尋良友擬寫交友關(guān)鍵詞

寫尋友啟事

四、活動準(zhǔn)備

1.明確學(xué)習(xí)方式

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我們發(fā)現(xiàn)，本次學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容與我們其他單元的學(xué)習(xí)不同，它給了同學(xué)們更多的活動時間、活動空間和活動機(jī)會。所以，本次學(xué)習(xí)活動采用項目式學(xué)習(xí)的方式來開展。也就是需要同學(xué)們自己組織并開展學(xué)習(xí)活動，最后獲得學(xué)習(xí)成果，并根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對整個活動過程進(jìn)行評價。那么,項目式學(xué)習(xí)如何開展呢我們就任務(wù)一來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.明確活動流程

思考：項目學(xué)習(xí)是由具體的活動組成的。要很好地組織并完成每項活動，我們必須要制訂一個活動方案，保證活動順利、有效地開展。請同學(xué)們交流，活動方案應(yīng)該具備哪些要素

討論明確：

活動要達(dá)成的目標(biāo)——活動目標(biāo)活動要具體做什么——活動任務(wù)活動怎么有序開展——流程安排由誰來做——分工組織

活動涉及的知識——方法技巧怎么展示結(jié)果——成果展示

完成得怎么樣——活動評價

3.制作活動方案框架

活動目標(biāo)

活動任務(wù)

活動分工分工負(fù)責(zé)，明確個人職責(zé)組員：負(fù)責(zé)工作：

活動流程及安排第一階段時間：工作內(nèi)容：第二階段時間：工作內(nèi)容：第三階段時間：工作內(nèi)容：

方法技巧

結(jié)果展示方式

活動評價

【項目指導(dǎo)】

一、活動一指導(dǎo)

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1.活動導(dǎo)入

“君子以文會友，以友輔仁。"海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！惫沤裰型庥泻芏嘤嘘P(guān)交友的詩詞文章、感人故事、名言警句，它們以不同的方式向我們揭示了交友之道。接下來，我們將以小組為單位，完成相關(guān)活動。

2.擬定方案

請同學(xué)們根據(jù)項目式流程及教材內(nèi)容提示，分小組討論擬定活動方案。

活動目標(biāo)1.能搜集、閱讀并整理有關(guān)交友的詩詞文章(包括名言、警句、故事和論述),每小組不少于20條。2.組織討論，交流對交友的看法。3.能充分認(rèn)識并能闡述自己對于網(wǎng)絡(luò)交友利與弊的看法。

本組活動任務(wù)1.搜集資料。類型：數(shù)量：整理要求：2.組織組內(nèi)關(guān)于交友之道的討論。次數(shù)：成果記錄：3.組織討論，闡述自己對于網(wǎng)絡(luò)交友利與弊的看法。成果：

活動方式分工負(fù)責(zé)，明確個人職責(zé)組員：___負(fù)責(zé)工作：

活動流程及安排第一階段時間：工作內(nèi)容：第二階段時間：工作內(nèi)容：第二階段時間：工作內(nèi)容：

方法技巧1.資料搜集與編輯方法。2.研讀資料的方法交流的方法。3.闡述觀點的方法。

結(jié)果展示方式資料展示：共享文檔/平臺分享小組交流展示

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評價角度見量表

小組成員：

被評價者：

資料收集交流討論歸納整理總評

資料價值資料整理陳述觀點認(rèn)真聆聽交流評價

學(xué)生自評

組內(nèi)互評

教師評價

注：上表供參考，也可自行設(shè)計。評價等級分A、B、C、D四級。各等級指標(biāo)分別為：A——優(yōu)秀B——較好C——一般D——較差

3.方法點撥

(1)如何進(jìn)行資料搜集與編輯

思考討論關(guān)鍵方法——

從哪里搜集資料

搜集哪些類型的資料

怎么保證搜集到的資料的正確性和真實性

怎么對搜集到的資料進(jìn)行整理

點撥：

搜集資料的渠道：網(wǎng)絡(luò)搜索、平臺搜索、書籍；搜索關(guān)鍵詞

搜集資料的類型：詩詞文章、名言警句、成語典故、其他材料(身邊例子、網(wǎng)絡(luò)熱點、經(jīng)典故事)

保證資料的正確性和真實性：多方查詢辨別真?zhèn)?/p>

資料整理：按類型或內(nèi)容分類編輯、簡潔表述、優(yōu)化呈現(xiàn)

(2)交流研讀資料的方法

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討論：搜集到的資料對我們理解交友之道有什么作用呢

①研讀資料，了解古人交友之道。

如《管鮑之交》:告訴人們要不計較個人私利，有寬以待人的胸懷，有至真至誠、甘愿吃虧的精神；交友要看大義，要有胸懷和格局，有共同的志向，不計較小的利益得失；在同事有某種過失或?qū)Σ蛔∽约簳r，不惡意相諷；在公事國事上盡職盡責(zé)，在原則問題上不以恩報德，不私其友，剛正不阿；互相之間多一些理解，多一點真誠，那么前進(jìn)道路上的困難就會少一些。

②思考其合理性。

你對這樣的交友之道是否贊同結(jié)合自己的經(jīng)歷和生活實際進(jìn)行思考辨別。

③在分析思考一定數(shù)量資料的基礎(chǔ)上形成自己的觀點。

(3)如何發(fā)表對交友的看法

可采用導(dǎo)圖或提綱梳理思路，如：

觀點：我認(rèn)為交朋友應(yīng)該像管鮑一樣，以大局為重，不在小事上計較得失。原因：因為……

我的經(jīng)歷：……

意義：只有……的友誼，符合中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，對個人成長才更有意義，對社會文明也具有深遠(yuǎn)的積極意義。

(4)如何針對某一現(xiàn)象闡述利與弊呢

方法：

①可參照《道德與法治》第五課“網(wǎng)上交友新時空"學(xué)習(xí)內(nèi)容，為自己的論證做好理論準(zhǔn)備。

②一分為二，表格梳理。

③在梳理的基礎(chǔ)上分析利弊大小，給出網(wǎng)絡(luò)交友的建議，探索發(fā)揮優(yōu)勢、杜絕弊端的方法。

網(wǎng)絡(luò)交友的好處網(wǎng)絡(luò)交友的弊端

突破時空限制，范圍更廣信息虛假，存在欺騙…

我的建議：

發(fā)揮優(yōu)勢杜絕弊端的方法：

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二、活動二指導(dǎo)1.活動導(dǎo)入

《禮記·學(xué)記》中說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯粋€好朋友，可以相互幫助，共同成長。你希望有什么樣的朋友呢與朋友交往的第一步是展示自己，讓朋友認(rèn)識你。這次要以自我介紹的方式，與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動。

2.全班制定活動方案

活動目標(biāo)1.向同學(xué)做自我介紹，充分展示自己，讓同學(xué)了解自己。2.與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動，讓全班同學(xué)相互了解。

活動任務(wù)1.自我介紹發(fā)言稿的準(zhǔn)備。2.制作邀請卡。3.在老師的協(xié)助下完成一次活動組織。

活動方式分工合作，明確小組職責(zé)、個人職責(zé)小組職責(zé)：個人職責(zé)：

活動流程及安排第一階段時間：工作內(nèi)容：第二階段時間：工作內(nèi)容：第二階段時間：工作內(nèi)容：

方法技巧1.自我介紹發(fā)言稿及展示資料的準(zhǔn)備。2.大型活動的組織方法。3.制作邀請卡的要點。

結(jié)果展示方式1.邀請卡展示：平臺分享、實物展示2.活動展示

評價角度見《學(xué)習(xí)活動評價表》

3.方法指導(dǎo)

(1)活動的組織方案與實施要點

這次“自我風(fēng)采展示"活動應(yīng)該如何組織呢請你擬寫一個活動方案的框架。

討論明確：

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活動組織形式活動時間

活動地點

人員分工：如策劃組(負(fù)責(zé)活動方案的制定)、宣傳組(負(fù)責(zé)場地布置)、秘書組(負(fù)責(zé)邀請函的制作)和禮儀組(負(fù)責(zé)接待以及節(jié)目主持)。

主持人推選

活動場地布置活動開展流程附：分工參考

策劃組

①組內(nèi)合作，撰寫活動策劃方案，設(shè)計活動流程。

經(jīng)費預(yù)算：活動所需采買的各種物料清單及對應(yīng)的費用預(yù)算

應(yīng)急預(yù)案：針對活動中可能發(fā)生的各種問題情況并給出相應(yīng)的應(yīng)急解決方案

②統(tǒng)籌本次活動組織，保障活動流程正常進(jìn)行。

宣傳組

①與策劃組共商活動地點確認(rèn)。

②設(shè)計活動地點場地的布置方案。

③撰寫場地布置所需采買的物料清單及對應(yīng)的費用預(yù)算表，并同步策劃組同學(xué)。

④在活動前完成場地布置，活動后有序引導(dǎo)疏散人群，清點活動物料，以免丟失，清理活動現(xiàn)場垃圾。

秘書組

小組內(nèi)合作完成邀請卡的設(shè)計與制作，并送出邀請函，邀請各學(xué)科老師參與本次活動。

教師可相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生分享是如何口頭邀請老師的，并請受邀老師點評其口頭邀請語，或說說受邀當(dāng)時的感受，以加深學(xué)生的印象。

禮儀組

①組內(nèi)推選本次活動主持人。

②小組合作，撰寫開場白、串詞、結(jié)束語。

③活動過程中做好接待及引導(dǎo)工作。

(2)如何設(shè)計制作邀請卡

形式設(shè)計：圖案、顏色、字體

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內(nèi)容：稱呼、活動名稱、活動時間、活動地點、禮貌邀請用語、邀請者

(3)如何寫自我介紹發(fā)言稿

討論明確：可以列表梳理，增加條理性。

介紹項介紹內(nèi)容(可加入相關(guān)趣事)

姓名

家庭情況

特長

興趣愛好

理想追求

(4)如何讓你的現(xiàn)場發(fā)言給大家留下深刻印象

內(nèi)容要求：清晰

語言風(fēng)格：風(fēng)趣幽默

多媒體輔助：照片、視頻

臺風(fēng)：聲音、語速、表情、體態(tài)

三、活動三指導(dǎo)1.活動導(dǎo)入

“同門為朋，同志為友”,“同聲相應(yīng)，同氣相求",古人非?？粗?fù)裼?，認(rèn)為“求友須在良”,甚至說“擇交如求師"。通過上面的活動，你對交友之道想必已經(jīng)有所思考，對同學(xué)的個性、愛好等也已有所了解。請在班級的壁報欄、班級群等學(xué)習(xí)空間，發(fā)布一則尋友啟事吧。

2.方法討論

(1)確立交友之道關(guān)鍵詞并闡述理由。

基于活動一和活動二的認(rèn)識，將你對交友之道的理解進(jìn)行提煉，形成2—3個關(guān)鍵詞。如真誠、無私、志同道合……同時，圍繞關(guān)鍵詞，簡要闡述你的理由。

可以以表格形式呈現(xiàn)：

我的交友關(guān)鍵詞理由闡述

關(guān)鍵詞1:

關(guān)鍵詞2:

關(guān)鍵詞3:

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(2)如何寫啟事

啟事是公開的簡便文告?！皢ⅰ?是陳述、告訴人的意思，“事"就是事情?！皢⑹隆?就是把事情陳述出來、告訴大家的意思。

其寫作格式如下：①標(biāo)題

首行的正中寫標(biāo)題，要用大字醒目地寫出，如“尋友啟事"等；有時在“啟事”之前加上“重要"等字樣；有時將“啟事”兩字省去，只寫“尋友"。

②正文

標(biāo)題下一行空兩格開始寫正文。正文的內(nèi)容一般包括目的、意義、原因、要求、特征、待遇、條件等。正文是主體，它決定了啟事的效果，因此，這部分要寫得具體、明白、詳細(xì)，連細(xì)節(jié)也要寫清楚，不能含糊。

③署名

落款處要署名，署全名。在署名之后，要寫上發(fā)啟事的年月日，并附上聯(lián)系地址和電話號碼等。

④啟事的語言

首先要明確、準(zhǔn)確，千萬不能用模糊、含混、模棱兩可或可能產(chǎn)生歧義的語言。還要簡練通俗，要讓人一看就知道，就懂得。

【項目推進(jìn)】

根據(jù)具體活動方案推進(jìn)，做好活動記錄與過程評價。

【項目成果展示】

活動一：探討交友之道

【梳理交友資料·說友誼】

在項目化學(xué)習(xí)中，學(xué)生以PPT、圖畫展示等多種形式向同學(xué)及老師講述古今中外有關(guān)交友的詩詞文章、感人故事、名言警句。帶我們跨越時空，探尋交友之道。在閱讀中領(lǐng)悟人生的真諦，汲取前人的經(jīng)驗，提升自己的修養(yǎng)。

提示：展示學(xué)生作品，也可用活動照片進(jìn)行展示

【網(wǎng)絡(luò)交友·辯友誼】

學(xué)生以分享的方式，了解網(wǎng)絡(luò)交友的利弊，通過思辨的方式表達(dá)了對一個現(xiàn)象一分為二看待的態(tài)度，鍛煉了表達(dá)能力和傾聽能力。

提示：展示學(xué)生發(fā)言錄音或錄像

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活動二：展示個人風(fēng)采

提示：展示學(xué)生《活動策劃方案》,邀請卡、活動照片、視頻等

活動三：同氣相求，廣尋良友

學(xué)生為自己設(shè)計個性化尋友啟事，展示自己的優(yōu)點或特點，吸引志同道合的朋友。提示：展示學(xué)生尋友啟事

【項目小結(jié)】

通過活動1,我們感受到了交友的重要性，明白了與朋友的交往之道。在分享和辯論中我們鍛煉了表達(dá)能力和傾聽能力。與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識你。

通過活動2,無論在知識上還是能力上我們都有了不小的收獲。我們鼓