第一單元第1課時(shí) 圖形的平移（教學(xué)課件）-四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步高效課堂系列（蘇教版）

能判斷方格紙上簡(jiǎn)單圖形平移的方向和距離，能在方格紙上按水平和垂直方向把簡(jiǎn)單圖形按要求平移。認(rèn)識(shí)圖形的平移。使學(xué)生在認(rèn)識(shí)平移的過(guò)程中，感受與他人合作的樂(lè)趣，獲得學(xué)習(xí)成功的愉悅體驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)圖形變換的興趣。認(rèn)識(shí)圖形的平移，掌握平移方法。能對(duì)圖形平移過(guò)程中的距離進(jìn)行準(zhǔn)確判斷，能按要求畫(huà)出簡(jiǎn)單的平面圖形平移后的圖形。根據(jù)圖形位置前后的變化，判斷圖形平移的方向和距離，認(rèn)識(shí)圖形的平移。思考：俄羅斯方塊游戲中有什么運(yùn)動(dòng)？知識(shí)點(diǎn)小結(jié)：圖形沿著某一方向移動(dòng)的現(xiàn)象就是平移。平移運(yùn)動(dòng)想一想生活中還有哪些平移運(yùn)動(dòng)？看一看，認(rèn)識(shí)圖形的平移閱讀與理解向右平移從圖中觀察到什么？分析與解答它們的運(yùn)動(dòng)有什么相同點(diǎn)？沿著同一方向，都是水平向右平移。平移方向相同分析與解答它們的運(yùn)動(dòng)有什么不同?小船圖平移的距離比金魚(yú)圖遠(yuǎn)一些。平移距離相同計(jì)算平移距離，掌握平移性質(zhì)如何數(shù)小船和金魚(yú)的平移距離？分析與解答看線向右平移9格看帆船上的一條線段，這條線段向右平移了幾格，小船圖就向右平移幾格。如何數(shù)小船和金魚(yú)的平移距離？分析與解答看點(diǎn)向右平移9格看船頭的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)點(diǎn)向右平移了幾格，小船圖就向右平移幾格。數(shù)一數(shù)金魚(yú)平移的距離。分析與解答向右平移()格7在圖形平移的過(guò)程中，圖形上的每個(gè)點(diǎn)平移的距離都一樣，都和整個(gè)圖形平移的距離相同。思考：兩個(gè)圖形之間間隔的距離就是平移距離嗎？7格4格易錯(cuò)警示：兩個(gè)圖形之間間隔的距離

≠

平移的距離平移之后什么變了？什么沒(méi)變？平移后的圖形與原來(lái)的圖形的對(duì)應(yīng)線段平行并且相等、對(duì)應(yīng)角相等。圖形平移后大小和形狀都不變，僅位置發(fā)生變化。達(dá)標(biāo)檢測(cè)，鞏固練習(xí)1.如圖，從圖①到圖②是(

)得到的，從圖②到圖③是(

)得到的。A、向左平移6格B、向右平移6格C、向下平移3格D、向上平移3格BC2.填一填。

將點(diǎn)(4，3)向右平移3格后的位置是_______，再向上平移2格后的位置是_______，然后向左平移2格后的位置是________，最后向下平移3格后的位置是________。（7，3）（7，5）（5，5）（5，2）3.按要求畫(huà)圖答題。現(xiàn)在的小傘③是①先向

平移

格，再向

平移

格得來(lái)的。上3左74.小船向下平移4格，再向左5格。5.在象棋中，“馬”這個(gè)棋字的行走規(guī)則是“日”字，就是說(shuō)它可以跳到“日”字對(duì)角線的位置。黃點(diǎn)是“馬”現(xiàn)在所在的位置，在棋盤(pán)中畫(huà)出可以行走的位置。這節(jié)課你有什么收獲？圖形的平移:12圖形平移時(shí)，可以用平移前后圖形中對(duì)應(yīng)的