學(xué)用電風(fēng)扇（教案）-六年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)人教版

電風(fēng)扇的使用教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能認(rèn)識(shí)各種不同類型的電風(fēng)扇，知道正確使用電風(fēng)扇的方法。2.技能目標(biāo)：使學(xué)生能正確合理使用電風(fēng)扇，并且能靈活地運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中。3.情感目標(biāo)：發(fā)揮集體智慧，培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、共同提高操作技能的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。教學(xué)重難點(diǎn)：如何正確合理使用電風(fēng)扇作為教學(xué)重點(diǎn)；把在使用電風(fēng)扇的過(guò)程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)作為教學(xué)的難點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備：一些有關(guān)電風(fēng)扇的文字、圖片資料、課件教學(xué)設(shè)計(jì)：一.談話激趣，引出電風(fēng)扇同學(xué)們，一到炎熱的夏天，即使我們坐在教室里，也會(huì)覺(jué)得非常的悶熱。那么，是什么給我們扇走了夏天的炎熱，送來(lái)了涼爽呢？同學(xué)們肯定回答是電風(fēng)扇（板書(shū)），這時(shí)我就隨機(jī)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種電風(fēng)扇。二.創(chuàng)設(shè)情境，認(rèn)識(shí)電風(fēng)扇我先從同學(xué)們熟悉的教室說(shuō)起，讓同學(xué)們明白這種吊在屋頂上的電扇叫吊式電扇。再讓同學(xué)們從自己的家庭說(shuō)起，除了吊式吊扇，你還見(jiàn)過(guò)什么樣的電風(fēng)扇？同學(xué)們會(huì)回答：有放在桌子上用的臺(tái)式電風(fēng)扇、臺(tái)式轉(zhuǎn)頁(yè)扇；有放在地上用的落地式電風(fēng)扇；有廚房用的、掛在墻壁上排油煙通風(fēng)換氣用的壁掛式電扇等等。同時(shí)讓同學(xué)們與大屏幕進(jìn)行對(duì)照，看看自己家里用的是什么樣式的電風(fēng)扇。同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了各種類型的電風(fēng)扇，那這些不同類型的電風(fēng)扇該怎樣正確合理地使用（板書(shū)），才能給我們帶來(lái)方便呢？下面我們就來(lái)學(xué)習(xí)操作方法。三.啟發(fā)談話，正確合理使用電風(fēng)扇我還先從教室里的吊扇說(shuō)起，請(qǐng)一名同學(xué)一邊動(dòng)手操作一邊介紹他是怎樣使用這類吊扇的？并詢問(wèn)這樣的開(kāi)關(guān)能不能定時(shí)？能不能調(diào)速？就這樣，在不經(jīng)意間同學(xué)們就已掌握了旋轉(zhuǎn)式調(diào)速開(kāi)關(guān)的使用方法。接下來(lái)，我讓同學(xué)們介紹自己家庭里邊電風(fēng)扇的使用方法。要求這樣介紹：自己家里的電風(fēng)扇是什么樣式的?開(kāi)關(guān)又是什么樣的？該怎么使用？那些英文字母和數(shù)字又表示什么意思？能定時(shí)嗎？會(huì)調(diào)速嗎？要求同學(xué)們以小組為單位進(jìn)行交流，可以一邊模仿著做動(dòng)作，一邊介紹，學(xué)生之間要相互提問(wèn)補(bǔ)充。最后，我引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)本課的學(xué)技能，讓同學(xué)們運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)指導(dǎo)自己的實(shí)踐操作。同學(xué)們已經(jīng)能夠使用電扇了，那在使用的過(guò)程中應(yīng)該注意些什么呢？四.討論交流，明確使用電風(fēng)扇注意事項(xiàng)通過(guò)學(xué)習(xí)，大家已經(jīng)掌握了使用電風(fēng)扇的方法，但是如果不能正確合理的使用，那就很有可能傷害到自己，并且極有可能造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。那么在生活中，我們?cè)谑褂秒婏L(fēng)扇時(shí)應(yīng)該注意些什么呢？同學(xué)們肯定會(huì)說(shuō)注意安全，因此，在我肯定的基礎(chǔ)上要求同學(xué)們?cè)偎伎家幌拢部梢耘c同桌討論交流，說(shuō)得具體些。最后老師綜合同學(xué)們的意見(jiàn)加以總結(jié)，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕上的“友情提示”：炎熱夏季，打開(kāi)電扇，清風(fēng)拂面，好不愜意。那使用電風(fēng)扇應(yīng)該注意什么呢?請(qǐng)看專家介紹:1.使用前應(yīng)詳細(xì)閱讀使用說(shuō)明書(shū)。2.操作各項(xiàng)功能開(kāi)關(guān)、按鍵、旋鈕時(shí)，動(dòng)作不能過(guò)猛、過(guò)快，也不能同時(shí)按兩個(gè)按鍵。3.吊扇調(diào)速旋鈕應(yīng)緩慢順序旋轉(zhuǎn)，不應(yīng)旋在檔間位置，否則容易使吊扇發(fā)熱、燒機(jī)。4.電風(fēng)扇在使用過(guò)程中如出現(xiàn)燙手，異常焦味，搖頭不靈，轉(zhuǎn)速變慢等故障時(shí)，不要繼續(xù)使用，應(yīng)及時(shí)切斷電源檢修。5.不能用棍棒,更不能用手觸摸正在運(yùn)轉(zhuǎn)的電風(fēng)扇。6.不能把臺(tái)式電風(fēng)扇舉起來(lái)使用,應(yīng)把其放得牢固穩(wěn)當(dāng)，移動(dòng)或搬運(yùn)電風(fēng)扇時(shí)要關(guān)掉電風(fēng)扇.7.用電風(fēng)扇吹風(fēng)時(shí)，一定要有足夠的距離,不要用電扇猛吹熟睡、大汗和有病的人。不能用濕手操作電風(fēng)扇。8.老人、嬰兒、病人不宜長(zhǎng)時(shí)間吹電扇.當(dāng)同學(xué)們了解完了這些使用電風(fēng)扇的注意事項(xiàng)時(shí)，肯定要問(wèn)一些為什么？因此我和同學(xué)們一起探究一下原因：（這上面的就是不能錯(cuò)誤使用電風(fēng)扇的原因）有的人過(guò)于貪圖涼快，將電扇置于離身體很近的位置，久吹不停。這樣一來(lái)，能吹到風(fēng)的一面汗水蒸發(fā)很快，體表溫度顯著下降，未被吹到的一面，汗水蒸發(fā)慢，表皮溫度相對(duì)較高，體表血管仍處于舒張狀態(tài)，最終導(dǎo)致人體的血液循環(huán)失去平衡，汗液排泄不均衡，可能發(fā)生頭痛、頭暈、全身不適等癥狀，嚴(yán)重的還可誘發(fā)中風(fēng)。一些人在身體太熱多汗之時(shí)，突然用電扇猛吹，易引起熱傷風(fēng)；如果睡眠時(shí)還吹電扇，易引起感冒。五.拓展延伸，節(jié)約能源到目前為止，全國(guó)共有24個(gè)省級(jí)電網(wǎng)拉網(wǎng)限電。國(guó)家電網(wǎng)公司就累計(jì)拉閘限電80多萬(wàn)次。在此情況下，如何節(jié)省電能，避免電力浪費(fèi)就成了人們最關(guān)注的話題。我這樣引導(dǎo);說(shuō)起來(lái)使用電風(fēng)扇，我們馬上會(huì)想到夏季是一個(gè)用電的高峰期，那么怎么節(jié)約能源呢？請(qǐng)看大屏幕：(這上面的5條就是節(jié)約能源的方法)1.使用電風(fēng)扇時(shí)先開(kāi)高擋，等風(fēng)葉轉(zhuǎn)勻后再調(diào)換低擋，就可以減少電風(fēng)扇的耗電。在風(fēng)量滿足使用要求的情況下，盡量使用中擋或慢擋。2.電風(fēng)扇不宜長(zhǎng)時(shí)間使用，如果晝夜不停地開(kāi)著電風(fēng)扇，這樣既耗費(fèi)電量，又容易感冒。在白天使用電風(fēng)扇時(shí)，把它放在室內(nèi)角落里，使其把室內(nèi)氣體吹出室外；如果在夜間使用，應(yīng)當(dāng)把電風(fēng)扇放在窗口，以便將室外清涼氣體吹入室內(nèi)，縮短使用時(shí)間，減少耗電量。3.將風(fēng)扇搭配空調(diào)一起使用，空調(diào)溫度設(shè)定在26度～28度，則省電又省錢。4.電風(fēng)扇每次使用完后，除關(guān)掉開(kāi)關(guān)外，還應(yīng)拔下電源插頭，以防電源失靈情況下電器通電，既增加耗電量，又容易損壞電機(jī)。5.電風(fēng)扇平時(shí)使用時(shí)，要保持干燥、通風(fēng)和清潔，特別應(yīng)注意不要把水潑灑