2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第1頁
2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第2頁
2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第3頁
2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第4頁
2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆隴川縣三上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真計算。1.直接寫出得數(shù)。270+90=320×3=228+684=410-150=25×4=297×3≈2.用豎式計算。(帶*的要驗算)**3.脫式計算(1)72÷(52-44)(2)7×8-15(3)45+36÷6(4)64÷8×9二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4.妹妹折紙鶴,上午折了50只,下午折了113只,一共折了163只紙鶴。(_____)5.四條邊都相等的四邊形是正方形。(________)6.長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,周長增加4厘米。(________)7.一個長方形羊圈,寬是11米,長是17米,要在周圍圍上柵欄,現(xiàn)要求羊圈的一側(cè)靠墻,那么羊圈的柵欄最少是39米.(_______)8.鳥巢的占地面積約為20公頃,5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米.(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9.下圖是由8個小正方形拼成的圖形,每個小正方形的邊長都是1厘米,數(shù)一數(shù)它的周長是()。A.8厘米 B.16厘米 C.32厘米10.2□3×4的積是三位數(shù),□里最大可以填()A.4 B.5 C.6 D.711.下面是紅旗小學(xué)學(xué)生陳青同學(xué)和幾位老師的身份證號碼,()是陳青的。ABD.33010619750208202012.一張長2厘米,寬1厘米的長方形硬紙板,先將一個頂點對準(zhǔn)直尺上的“0”,然后翻滾一周后,起點的位置會落在()。A. B. C.13.下面圖中表示正確的分?jǐn)?shù)是()。A. B. C.四、快樂填空。14.除法算式572÷□,當(dāng)□里填(__________)時,商是三位數(shù);當(dāng)□里最小填(__________)時,商是兩位數(shù)。15.媽媽買東西用了4元3角,用小數(shù)表示是(_______)。讀作(______)。16.在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?。?)亮亮60米跑的成績是10(________)。(2)一袋精鹽的質(zhì)量是500(________)。(3)小麗的體重是35(________),身高是130(________)。(4)汽車每小時行駛80(________)。(5)一條鯨約重32(________)。17.比較計算結(jié)果:例如983-296,精確計算983-296=687,用整十或整百數(shù)估算980-300=680965-196,精確計算965-196=________,用整十或整百數(shù)估算________-________=________18.馬路一邊每隔30米有一個路燈,小軍從第1個路燈跑到第20個路燈,他一共跑了(______)米。19.量一量。20.○□△○□△……這樣依次排列,第47個圖形是(________)。21.在橫線上填上合適的單位.(1)一個玻璃杯重300_____.(2)一個三角板厚約1_____.(3)一列火車每時行120_____.(4)小明寫數(shù)學(xué)作業(yè)約用20_____.22.(1)馬麗家在張玲家的北面.李芳家文化中心的西面.丁丁家在李芳家的南面.(2)曉明家在文化中心的東南面.東東家在文化中心的西北面.23.10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣,1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________米,1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是________千米,1億枚疊放在一起的高度大約是________千米。五、作圖題。24.每兩個人之間通一次電話,可以通多少次電話?用線連一連.25.估一估,連一連。26.想一想,連一連六、解決問題27.慶祝元旦活動,五年級學(xué)生做了255面彩旗,比一年級學(xué)生做的4倍多15面.一年級學(xué)生做了多少面彩旗?28.鄭鄭說:“把△的個數(shù)看作一份圈起來,□的個數(shù)圈了兩次,□有2個△那么多,所以□的個數(shù)就是△個數(shù)的2倍?!彼f的對嗎?為什么?

29.芳芳從圖書館借閱了一本書,第一天看了這本書的,第二天又看了這本書的,第三天將剩下的都看完。(1)芳芳前兩天一共看了這本書的幾分之幾?(2)芳芳第三天看了這本書的幾分之幾?30.一根繩子長17米,剪8米做一根長跳繩,剩下的每2米做一根短跳繩,最多做幾條短跳繩?

參考答案一、認(rèn)真計算。1、360;960;912;;260;100;900;【詳解】略2、832;54;426716;5760;603【分析】按萬以內(nèi)加減法、三位數(shù)乘一位數(shù)的計算法則,計算即可?!驹斀狻?3254*426驗算:7165760*603驗算:3、(1)9(2)41(3)51(4)72【詳解】(1)72÷(52-44)=72÷8=9(2)7×8-15=56-15=41(3)45+36÷6=45+6=51(4)64÷8×9=8×9=72二、我會判斷。(對的畫√,錯的畫×)4、√【詳解】略5、×【分析】四條邊都相等且四個角都是直角的四邊形叫做正方形。而四條邊都相等,四個角不是直角的四邊形,可能是平行四邊形。據(jù)此判斷即可。【詳解】根據(jù)分析可知,四條邊都相等的四邊形不一定是正方形,也可能是平行四邊形。故答案為:×?!军c睛】熟練掌握正方形的定義,注意正方形應(yīng)滿足兩個條件,一是四條邊相等,二是四個角為直角。6、√【分析】根據(jù)長方形的周長公式:C=(a+b)×2,長方形的長增加1厘米,寬增加1厘米,那么長方形的周長增加4厘米,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻浚?+1)×2=2×2=4(厘米)所以原題判斷正確。故答案為:√【點睛】此題主要考查長方形周長公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。7、√【詳解】略8、√【解析】20×5=100公頃,1平方千米=100公頃,所以5個鳥巢的占地面積約為約為1平方千米;故答案為:√.三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號填在括號里)9、B【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長,據(jù)此求出拼成的圖形的周長即可?!驹斀狻克闹荛L是16厘米。故答案為:B。【點睛】本題考查學(xué)生對周長的認(rèn)識和掌握。10、A【詳解】因為250×1=1000,所以要讓2□3×1的積是三位數(shù),2□3<250,即□可填0、1、2、3、1,最大填1.故選A.11、B【詳解】略12、C【分析】依據(jù)題意可知:翻滾一周后,起點會移動一個長方形的周長,由此根據(jù)長方形的周長=(長+寬)×2,代入數(shù)據(jù)計算即可解答?!驹斀狻浚?+1)×2=3×2=6(厘米)故答案為:C【點睛】此題考查了對長方形周長的認(rèn)識,關(guān)鍵是要牢記公式。13、A【分析】根據(jù)題意,對各選項依次進行分析,進而得出結(jié)論?!驹斀狻緼.把一個長方形平均分成2份,每份是它的,其中1份涂色,表示;符合題意。B.雖然把三角形分成3份,其中1份涂色,但不是平均分成,涂色的1份不能用表示;不符合題意。C.把一個正方形平均分成4份,每份是它的,其中2份涂色,表示,不符合題意。故答案為:A【點睛】此題是考查分?jǐn)?shù)的意義,把一個整體平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。四、快樂填空。14、1—56【詳解】略15、4.3元四點三元【詳解】略16、秒克千克厘米千米噸【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量亮亮60米跑的成績用“秒”作單位,計量一袋精鹽的質(zhì)量用“克”作單位,計量小麗的體重用“千克”作單位,計量小麗的身高用“厘米”作單位,計量汽車每小時行駛路程用“千米”作單位,計量一條鯨的重量用“噸”作單位。【詳解】(1)亮亮60米跑的成績是10秒。(2)一袋精鹽的質(zhì)量是500克。(3)小麗的體重是35千克,身高是130厘米。(4)汽車每小時行駛80千米。(5)一條鯨約重32噸?!军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。17、769970200770【詳解】略18、570【分析】根據(jù)題意,小軍從第1個路燈跑到第20個路燈,那么期間一共有19個空,每兩個路燈之間為30米,也就是每個空是30米,據(jù)此進行解答?!驹斀狻?0×(20-1)=30×19=570(米)【點睛】本題主要考查簡單的間隔問題,理解題意準(zhǔn)確的計算出間隔數(shù)是解答此題的關(guān)鍵。19、【詳解】用直尺測量物體長度時,要把直尺的0刻度線對準(zhǔn)物體的左端,再看物體的末端對著刻度幾,就是幾厘米,據(jù)此測量即可,然后把單位化成毫米,乘進率10。20、□【分析】○□△,3個圖形一組循環(huán),根據(jù)除法的意義,讓47除以3,看商幾,沒有余數(shù)就是△,有余數(shù),余數(shù)是1就是○,余數(shù)是2就是□,據(jù)此解答?!驹斀狻?7÷3=15(組)……2(個),第47個圖形是□?!军c睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用,找到幾個一循環(huán)是解題的關(guān)鍵。21、克毫米千米分鐘【解析】略22、【詳解】略23、11100【分析】先求出1000里面有幾個10,那么1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×10枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進行單位換算即可;再求出1百萬里面有幾個1000,那么1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是(幾×1000枚5分硬幣疊放在一起的高度),然后進行單位換算即可;最后求出1億里面有幾個1百萬,那么1億枚疊放在一起的高度大約是(幾×1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度)。【詳解】1000÷10=100,100×1=100厘米=1米,所以1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1米;1百萬里面有1000個1000,1×1000=1000米=1千米,所以1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1千米;1億里面有100個1百萬,所以1億枚疊放在一起的高度大約是100千米。故答案為:1;1;100?!军c睛】此題是考查長度的單位換算及名數(shù)的乘法計算;關(guān)鍵明白1000是多少個10,1百萬是多少個1000,1億是多少個1百萬。五、作圖題。24、四個小朋友一共可以通6次電話【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四個小朋友一共可以通6次電話.連線如下:25、【詳解】略26、【解析】略六、解決問題27、60面【詳解】(255﹣15)÷4=240÷4=60(面)答:一年級學(xué)生做了60面彩旗.28、不對,理由見詳解【分析】根據(jù)題意可知,把△的個數(shù)看作一份圈起來,則一份應(yīng)是2。而把□的個數(shù)圈成兩份,每一份的個數(shù)是3。不能據(jù)此說明□的個數(shù)就是△個數(shù)的2倍。應(yīng)該把□的個數(shù)按照2個一份圈出來,可以圈出3份。則□有3個△那么多,所以□的個數(shù)就是△個數(shù)的3倍?!驹斀狻克f的不對,因為每一份△的個數(shù)和□的個數(shù)是不同的,□的個數(shù)應(yīng)是△個數(shù)的3倍?!军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,就是看另一個數(shù)里面有幾個這個數(shù)。即把另一個數(shù)平均分成幾份,每一份都是這個數(shù)的數(shù)量。29、(1);(2)【分析】(1)用第一看全書的分率加上第二天看全書的分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論