職業(yè)培訓學校管理制度

職業(yè)培訓學校管理制度職業(yè)培訓學校管理制度（精選22篇）

在現(xiàn)在社會，越來越多人會去使用制度，制度具有合理性和合法性分配功能。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編收集整理的職業(yè)培訓學校管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

職業(yè)培訓學校管理制度1

一、財產(chǎn)要做到帳目清楚保管、帳物相符。學校后勤要建立固定資產(chǎn)帳，低質易耗品帳，并分門別類安排專人保管定期核對。

二、校實行財產(chǎn)保管責任制。各科室財物要建立登記卡，學期初科室負責人與后勤簽訂保管責任書。學期末核查，如有損壞丟失，分清責任，照章賠償。

三、產(chǎn)專管員負責建立分管財產(chǎn)帳。新購買的財物要及時驗收入帳。教職工領用、使用要登記、簽名。每學期末，專管員要做好財產(chǎn)清算、催還維護、保管等工作，并把有關結果送后勤。

四、財產(chǎn)責任人和專管員要對學校財產(chǎn)進行定期檢查維修，屬不能自修的，應及時填寫維修單，由后勤安排人員修理。

五、外借學校財物，需經(jīng)學校領導批準，并到后勤辦理借用手續(xù)，借用后要歸還。

六、學校分配到各科室的財物，不允許擅自調(diào)配或挪作他用。如需變動需報后勤調(diào)整。

七、購置學校財物，先由業(yè)務部門按實際需要數(shù)量書面向后勤提出購買申請。由后勤審核后送領導審批。領導批準后由后勤組織購買。購買回來的`物品必須由專管人驗收入帳后才能投入使用。（凡購實物，無驗收人簽名不能報帳）。

八、各科室的鑰匙后勤根據(jù)業(yè)務需要指定人員持有，持匙人員要到后勤登記并負責財產(chǎn)保管責任。期末，科室責任人應自覺地將鑰匙交后勤統(tǒng)一保管。

九、學校實行全員管理財物制度，師生共同愛護公物，對財物保管先進集體和個人給予表彰獎勵。

職業(yè)培訓學校管理制度2

一、備課

1、教師要認真制定教學計劃，包括教材分析、學生基本情況分析；根據(jù)課標的要求，確定本學期思想教育、基本知識和基本技能及能力培養(yǎng)的要點；分析教材的重、難點；提出落實任務和提高教學質量的措施和要求。

2、教師要認真安排學期教學進度并填寫教學進度表。

3、教師要認真進行備課試講，做到：一備教材、二備學生。

4、及時按教學進度提前兩周寫好教案，沒有教案教師不得進入課堂。

5、教師課前要進行復備，明確教學目的，完善教學設計，補充課堂習題。

6、做好課后的教學回顧，反思課堂教學效果，積累經(jīng)驗，查找不足，不斷完善教學方案。

二、上課

1、教師上課前要做好準備，上課不遲到，下課不拖堂，中途不離開課堂，不接聽電話。

2、教師課上要組織好教學，要組織好每一個教學環(huán)節(jié)，精心安排有條不紊，創(chuàng)造出融洽和諧的教學環(huán)境。

3、保持良好的課堂秩序，要求學生發(fā)言先舉手，發(fā)言聲音要亮，要耐心聽取學生的發(fā)言，不輕易打斷、否定學生的發(fā)言。對于個別違反紀律的學生，要耐心進行教育，不得把學生攆出課堂。

4、教師上課要做到教學目的明確，知識準確，重、難點突出，并結合教材進行思想教育。

5、教師的課堂教學必須體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體”。

6、課堂教學各環(huán)節(jié)聯(lián)系緊密，時間分配合理。

7、課堂習題配備適當，有梯度，使不同層次的學生都能得到訓練。

8、教師板書工整，設計合理，教師語言要富有啟發(fā)性和趣味性，不說與教學無關的話。

9、教師要及時寫出教學小結，不斷改進教學方法，有計劃、有目的`地不斷提高本學科的教學質量。

三、作業(yè)

1、教師要明確作業(yè)要求，認真研究各類習題的編排意圖和覆蓋面，隨時掌握易出現(xiàn)的問題，對教材內(nèi)容與習題如何配合做到心中有數(shù)。

2、布置作業(yè)要適量。

3、要注意培養(yǎng)學生嚴謹、認真、良好的學習習慣和態(tài)度。優(yōu)秀作業(yè)定期進行展覽。

4、要求學生獨立完成作業(yè)，對不按要求做的學生，應及時批評教育并嚴格要求補做或重做。

5、作業(yè)批改要認真、及時、正確，批改符號要規(guī)范，要給出作業(yè)等級。批語要恰如其分，提倡面批，個別指導。

6、加強作業(yè)講評，每個教師要有作業(yè)批改記錄，認真記載作業(yè)中的典型錯誤及典型解法，幫助學生總結教訓。

四、輔導

1、教師要對優(yōu)等生和學困生分別制定具體的可操作的輔導計劃。

2、教師要加強對學困生的個別輔導，加強對他們學習方法的指導。

3、對自控能力差的學生，要嚴加督促，培養(yǎng)他們良好的學習習慣

五、教研活動

1、教師要積極參加各級教研活動，通過各種教研活動，努力提高業(yè)務水平。

2、活動前每位教師要做好充分的準備工作，討論要充分，發(fā)言要精當。

3、教研活動力圖形式新穎，講求實效。

4、做好活動記錄，填寫活動自評表。

職業(yè)培訓學校管理制度3

教學計劃是教學人員和教學管理人員實現(xiàn)教學目的綱領性文件，是教學實現(xiàn)計劃管理、進度管理、過程管理的重要依據(jù)。為使培訓實現(xiàn)教材、教學大綱、教學計劃、教案與學生作業(yè)等教學常規(guī)管理規(guī)范化，大興學校教研之風，經(jīng)教務處研究及校長室批準，特制訂此教學管理制度。

為了更好的提高教師的業(yè)務素質，實現(xiàn)教師高水平，教學高質量，辦學有特色，就必須加大教育科研力度，扎實有效地搞好教研活動，特制定學校教研活動制度：

一、教務處須根據(jù)學校工作計劃制訂學校的教研工作計劃和活動安排，依據(jù)教師所教學科屬性，將相同、相近及相關聯(lián)的學科教師組建成相應的教研組；

二、各教研組依據(jù)學科特點，至少每期培訓期組織一次教師開展業(yè)務學習活動，進行試卷分析，研究科研課題，鉆研教材，教學經(jīng)驗交流等，不斷充電，以拓展教師的業(yè)務能力；

三、教研組依據(jù)課堂教學原則，擬定好本組教研課題，開展優(yōu)質課評選，組織每年一至兩次優(yōu)秀教案展覽或觀摩課活動（指技能訓練課），通過聽、評、議，相互揚長補短，明確自身課堂教學的.追求目標；

四、在本?；蚺c兄弟學校聯(lián)系開展教師說、授課大賽和心得交流活動，請德高望重的專家作評委并予以現(xiàn)場點評指導；

五、教研組要詳實記載每次教研活動的情況，及時向教務處報告工作，反饋學生及教師的意見和要求，以便于領導改進工作；

六、年終教研組和教導處要寫好教研工作總結，存入學校業(yè)務檔案。對教科研有突出成績的個人或教研組要給予表彰和獎勵。

職業(yè)培訓學校管理制度4

1.須提前制定好學期課程教學計劃，充分做好課前準備工作，按照教學計劃進行教學工作，不得隨意更改教學內(nèi)容。

2.上、下班嚴格執(zhí)行簽到制度，至少提前5~10分鐘到崗，遲到1小時按曠工處理，下課時間可以根據(jù)課堂情況進行適當調(diào)節(jié)，但是提前下課不得超過30分鐘。

3.不得化濃妝，穿拖鞋，不得飲酒，要著裝整潔，精神飽滿，儀表端正。

4.不得在教學區(qū)域內(nèi)吸煙，隨地吐痰，亂扔雜物，要保持教學區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生。

5.不得擅自曠工或者離崗，因故不能到崗時，需提前請假，不得私自請人代課。請假或調(diào)課經(jīng)過準許后要協(xié)助安排課程調(diào)動。未經(jīng)批準或手續(xù)不全者擅自離開教學崗位，按曠工處理。

6.教學和工作過程中出現(xiàn)問題時，要及時與校方反映溝通。

7.不得打罵學生，要文明用語，對待學生要嚴謹認真，因材施教。

8.不得在課堂上吸煙、接聽電話以及做與上課無關的事。

9.課前點名，學生上課遲到達15分鐘，須告知教務聯(lián)系家長，不得隱瞞包庇。

10.不得擅自組織學生參加外出活動及組織學生參加其他教育機構的宣傳講座。

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為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行，特制定以下安全管理制度。

一、課堂教學制度

1、每堂課的任課教師是當堂課的安全責任人。

2、嚴禁體罰和變相體罰學生，不準把學生趕出教室。

3、規(guī)范課堂教學行為，檢查教學設備設施。

4、嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、教師如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課，應在第一時間內(nèi)通知學生家長。

二、課間管理制度

1、各部門主任、副主任、值周教師必須加強課間巡視工作。

2、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

三、組織保障制度

1、建立學校安全工作領導小組，負責學校安全工作。法人代表是學校安全工作的第一責任人，學校安全工作由法人代表領導下的安全工作領導小組負責。（安全工作領導小組含校長、執(zhí)行校長、副校長、黨支部書記、教務處主任、綜治辦主任、學生處主任）

2、健全安全工作責任制，確保安全工作落實到人，每學期要簽訂各類安全責任書。建立重大事故報告制度。校內(nèi)學生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告一式二份，一份報教育局，一份報公安派出所，不得隱瞞責任事故。

3、定期排查不安全隱患。

四、突發(fā)災害安全防護工作制度

1、學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監(jiān)控。

2、在遭遇不可預見的火災、地震等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學生的生命安全。

3、加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養(yǎng)學生的自救能力。

4、要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

5、未經(jīng)上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

6、實行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責任。

附：因任課教師管理不善導致安全問題的，免除任課教師參與年終全校優(yōu)秀教師的'評選資格，由任課教師承擔事故主要責任，各部門主任、副主任承擔連帶責任；因課間管理不善導致安全問題的，由任課教師、各部門主任承擔責任；因校內(nèi)安全排查不過關導致的安全事故的，由各部門主任、副主任承擔責任；部門提出了整改，而學校負責人沒有落實到位，由學校負責人承擔責任。篇二：學校安全工作管理制度

為進一步加強學校、幼兒園安全管理，創(chuàng)造一個和諧安寧的教書育人環(huán)境，特制定本制度：

1、牢固樹立“生命至上”的觀念，切實把“安全第一”的思想落到實處。

2、建立健全有效的安全責任體制，一把手負總責，班子成員“誰主管、誰負責”，中層管理人員分工負責，基層人員崗位負責。

3、探索建立穩(wěn)定有序的安全運行機制：

（1）在安排年度工作計劃時，安全工作與教育、教學工作同步安排。

（2）在編排校歷、園歷時，安全工作與教育、教學工作同步編排。

（3）在布置每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步布置。

（4）在檢查每周工作時，安全工作與教育、教學工作同步檢查，同步評價。

（5）在全年工作考核、總結時，安全工作與教育、教學工作同步考核、同步總結。

（6）在全年工作表彰、獎勵時，安全工作與教育、教學工作同步表彰、同等獎勵。

（7）校內(nèi)、園內(nèi)安全教育與教育、教學內(nèi)容同等重要，教師、教材、課時、課酬等與教育、教學同等標準。

（8）校外、園外安全學習培訓與教育、教學外出學習培訓同樣需要，同等政策。

4、堅持預防為主，堅持警鐘長鳴，堅決落實安全工作“一票否決制”和“責任追究制”。

校長崗位安全職責：

1、校長全面負責學校安全工作，是安全管理第一責任人，對安全管理工作負總責。

2、宣傳貫徹落實國家有關學校安全工作的法律法規(guī)和上級部門的指示精神。

3、依法制定學校安全管理制度，建立健全各層級安全崗位責任制，明確安全責任人。

4、把安全工作納入學校管理全過程，組織師生員工學習安全制度和規(guī)則。

5、建立學生安全保障領導機構，并指導和督促其有效運作。

6、落實安全經(jīng)費，改善安全設施，提高物防水平。

7、主持召開安全檢查工作會議，對重大安全措施和事故隱患整改做出決策，并督促職能部門貫徹落實，及時制止和處理教職工侵犯學生權益的行為。

8、對學校可能發(fā)生的安全事故積極組織搶險處置，最大限度地降低事故損失，責成有關人員進行事故調(diào)查、整改和處理。

9、對學校的財務資產(chǎn)安全承擔責任，指導分管校長、園長做好財務資產(chǎn)安全管理工作。

10、向上級主管部門匯報安全工作，申請獲得支持。

職業(yè)培訓學校管理制度6

1、自覺遵守學校的一切規(guī)章制度，按時到校，不遲到、不早退，更不曠工，有事、有病要及時請假，一般不請事假。

2、要樹立集體主義觀念，維護集體的利益，自覺遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的教師形象，不體罰和變相體罰學生，更不得以錢代罰。

3、全體教師要積極參加各級教研活動，以促進我校素質教育的開展和教學質量的全面提高。

4、每學期初要制定好進度計劃，寫出教學工作計劃，對教材、學生進行認真分析，提出切實可行的教學方法。

5、每學期末要對一學期的教學工作進行認真總結分析。

6、做到三備：備教材、備學生、備方法。

7、認真書寫教案。

8、青年教師要寫出詳案，老教師要寫出有特色的教案。英語教師要寫出純英語教案。

9、教案要整潔清楚。

10、堅持運用普通話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語言準確；英語教師盡量用純英語講課，做到發(fā)音準確，語音語調(diào)自然流暢。

11、積極創(chuàng)新，堅持啟發(fā)式教學，啟發(fā)思維，開發(fā)學生智力。

12、按時完成，及時批改，無缺漏。做到全批全改，精批細改。

13、作文批改要有腰批、總批，指導性批語要切合實際，完成規(guī)定任務，不得缺批。

14、提倡面批作業(yè)，增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施，學期內(nèi)班主任老師負責管理。

15、教科書、教師用書、參考資料、工具書等，實行學期或學年內(nèi)借用制度，按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

16、不失時機地對學生進行安全教育，不得有大小事故發(fā)生，經(jīng)常對學生進行法制教育，杜絕違紀和違法行為發(fā)生。

17、及時準確處理，答復好學生家長的來信來訪。協(xié)同好兄弟班級間的`關系，矛盾協(xié)同解決，不得產(chǎn)生不良后果。

18、認真實施階段測試，按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

19、代課老師上課前必須清點學生人數(shù)，以便及時聯(lián)系。

20、搞好班內(nèi)衛(wèi)生工作，檢查督促好學生的值日工作。

21、按時接送低年級學生上下課。

22、督促學生完成好作業(yè)，每天保證半個小時聽磁帶時間。

23、發(fā)現(xiàn)學生在學習過程中有厭學、逃學情況，應及時向老師了解情況、反映情況，真正做到家校共育。

24、辦學宗旨：培育走向世界的成功者。為學生終身發(fā)展負責。

職業(yè)培訓學校管理制度7

1、小學聘用的教練員必需符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓機構資歷條件》有關教練員的要求。

2、小學聘用新教員實行社會聘請、民主推舉和定向培養(yǎng)等形式，由教務科理論負責人和實操負責人舉行理論面試和實操測試。

3、聘用的教練員必需參與全省統(tǒng)一的教練員考試。

4、申請人合格后由辦公室負責辦理聘用勞動合同、平安責任書及填寫員工記下表。

5、聘用合同期限普通為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

6、在聘用期內(nèi)對違背有關規(guī)定，無法遵守公司規(guī)則制度的'，按照合同規(guī)定，終止聘用合同，解除聘用關系。情節(jié)嚴峻、影響惡劣的教練員，予以免職。

7、在聘用合同期內(nèi)雙方不得無故終止聘用合同，因特種緣由終止聘用合同，教員應以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應按聘用合同規(guī)定擔當責任。

8、必需按訓練規(guī)程仔細落實教學大綱教學。

9、考試前向學員說明考試目的、程序、內(nèi)容、紀律及補考相關事宜。

10、仔細幫助駕管中心組織的結業(yè)或報考駕駛證考試工作。

11、準時通知和組織學員按時參與各種考試，保證到考率。

12、考試前檢驗學員身份證、學員證和學習駕駛證，說明注重事項并提前將學員帶到指定的考點列隊待考。

13、敬重考官，聽從指揮，不以自己感覺背后談論，更不得當面頂撞考官。

14、學員補考由報考員向考試部門約考，約考后并將考試的詳細日期準時通知教練員，由教練員通知學員。

15、停訓待班時要對車輛全面檢修和停駛維護，保證隨時參與訓練。

16、訓練期間發(fā)覺車輛故障，不準繼續(xù)使用，能排解的應排解，不能排解的應立刻送修。

17、對提出調(diào)車、調(diào)教練的學員，要樂觀幫助小學做好調(diào)節(jié)或調(diào)解工作，不得打擊報復。

18、教練員在工作時光內(nèi)不得飲酒和做擔心全的活動。

19、路訓時駕駛室只準座一名學員和一名教練員，不準乘坐與教練無關的人員，場內(nèi)教練時必需做到現(xiàn)場指導，不準擅自離開現(xiàn)場。

20、不準將車鑰匙交給學員保管，嚴禁教練員不在場時讓學員動用教練車。

21、嚴格要求、為人師表，不許收取學員的錢物或參與學員宴請及消費性的消遣活動。

22、不許參加任何形式的賭博活動，更不許與學員賭博。

23、文明教學、敬重學員的人格，講解、示范和訂正學員操作時，態(tài)度要溫柔，說話要和藹，不許使用有辱學員尊嚴和人格的語氣和語言。

24、仔細落實訓練方案和各項規(guī)定，平等對待每個學員，確保每一個學員都有平等學習、訓練的時光。

25、愛惜車輛和隨車工具及物品，勤檢查、保養(yǎng)，確保車況良好、整潔、干凈，杜絕責任機械事故。

職業(yè)培訓學校管理制度8

一、校長職責

第一條：校長是學校行政負責人。在上級主管部門和學校黨支部的集體領導下，主持學校的教育、教學和一切行政工作。副校長協(xié)助校長負責所分管的工作。

第二條：貫徹執(zhí)行黨的教育方針、教學計劃和教學大綱，以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨支部的決議，定期向上級教育主管部門請示匯報工作。

第三條：正確貫徹執(zhí)行黨的政策。政治上要充分信任和依靠教師。業(yè)務上要積極培養(yǎng)和提高教師。關心教職工的思想和生活，合理安排他們的工作，充分調(diào)動他們的積極性。

第四條：組織和領導學校的教學工作。堅持以教學為中心來安排工作。建立正常的教學秩序；保證按教學計劃和教學大綱開設課程，進行教學、努力提高教學質量；深入教學第一線，了解教學情況，研究教學規(guī)律，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。

第五條：抓好思想政治工作，聯(lián)系實際，組織政治學習，依靠全體教職工和共青團等組織做好思想政治工作樹立良好的學風和校風。第六條：抓好體育衛(wèi)生工作。認真執(zhí)行《學校體衛(wèi)工作條例》。減輕學生負擔，努力改造教學衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保護視力，增進身心健康，切實做好學校教職員工的計劃生育工作。

第七條：抓好后勤工作，加強學校后勤隊伍的思想、組織建設，認真貫徹勤儉辦學的原則，建立財務管理制度，搞好基建，督促校產(chǎn)管理；抓好師生員工的生活福利；綠化、美化學校環(huán)境，督促搞好圖書、儀器、電教醫(yī)藥器材、體育衛(wèi)生設施的管理工作。

第八條：主持學校行政會議或校務會議，充分發(fā)揚民主，堅持集體領導，討論學校人事安排，積極開展教育科研，探索教育教學規(guī)律，發(fā)現(xiàn)和推廣先進經(jīng)驗。

第九條：忠誠黨的教育事業(yè)，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及教育理論，全面理解和執(zhí)行黨的'教育方針，不斷增強對教育工作的事業(yè)心；事事以身作則，做師生員工的表率，實事求是，聯(lián)系群眾，艱苦奮斗，經(jīng)常開展批評與自己批評。

第十條：制訂學校遠期發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，提出任期目標，報上級教育行政主管部門批準后，認真組織實施。

二、副校長工作職責

第一條：分管招生、教務、學生安置、培訓、后勤工作。

第二條：督促加強培訓工作。

第三條：搞好物資供應、后勤服務的管理。

第四條：負責對各項制度、計劃、總結等文件的把關工作。

第五條：領導制定教學計劃、教學大綱及相關教參的編寫工作，并按要求組織實施。

第六條：組織學校的教學研究和學術交流活動。

第七條：負責對教師的考核、鑒定、評比，切實提高教師素質。第八條：健全教學系統(tǒng)的各項規(guī)章制度，加強學生管理，保證正常的教學秩序。

第九條：加強實習課教學，提高對學生動手能力的培養(yǎng)。

第十條：協(xié)助校長做好財務管理工作。

三、教師管理制度

理論授課教師：

一、認真?zhèn)湔n、上課：

第一條：教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，遵紀守法。

第二條：要熟悉教學大綱、教材，吃透本科特點，認真鉆研教材，找出重點、難點與關鍵；了解學生的知識基礎，寫好課時教案，

第三條：課前準備好一切教學用品，做到提前兩分鐘到教室，要貫徹精講多練原則，提倡啟發(fā)式教學，語言規(guī)范，板書清楚，加強雙基，培養(yǎng)能力。課堂提問難易適中，循循善誘，不諷刺挖苦學生，維持課堂紀律；教師不能中途走出教室，不能提前下課，不能拖堂講課。

第四條：結合教材，有的放矢地對學生進行思想教育，注意學生的衛(wèi)生習慣。

第五條：指導學生改進學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。

第六條：搞好成績考核，考試要做到份量恰當、考題確切、要求嚴格。

第七條：做好學生的思想工作，對學生進行日常行為規(guī)范教育。第八條：努力探索教育教學規(guī)律，積極參與教研教改。第九條：不斷提高自身素質，不斷學習、創(chuàng)新，不斷總結工作經(jīng)驗。

第十條：言傳身教，為人師表。

二、認真批改、輔導

第一條：根據(jù)教學要求和學生實際，精心布置作業(yè)并及時收發(fā)、批改和訂正，要講求實效，引導學生及時改正知識錯誤，扎扎實實地

第二條：要因材施教，對差生要熱情輔導，盡量幫助他們跟上班級。

第三條：積極創(chuàng)造條件，開展多樣化的課外活動，提高學生學習興趣，開拓知識眼界，培養(yǎng)有關技能技巧。

實習老師：

第一條：認真執(zhí)行教學計劃和教學大綱，編制好學年（學期）計

第二條：提前十分鐘進入實習場地，組織學生做好準備工作。下課前十五分鐘停止操作，組織學生整理場地及保養(yǎng)設備。

第三條：認真?zhèn)湔n的寫好教案，做好上課前的準備工作。

第四條：認真搞好學生入門指導、巡回指導、結束指導等環(huán)節(jié)工

第五條：堅持做好設備巡回檢查和定期維修，設備大修要及時上

第六條：負責考核學生平時、期中、期末及畢業(yè)成績，并認真記錄及時報送教務部門。

第七條：不斷采用先進技術和操作方法，提高實習教學質量。

第八條：嚴格要求學生認真執(zhí)行安全文明生產(chǎn)等規(guī)定，教育學生遵守勞動紀律，愛護學校財產(chǎn)，節(jié)約原材料，對違紀、違章作業(yè)學生進行批評教育。

第九條：加強政治業(yè)務學習，努力提高業(yè)務水平和教學水平，關心熱愛學生。

第十條：完成領導交辦的其它工作。

四、學員管理制度

為了讓學員能在最短的時間內(nèi)學到更多的知識，以保證我培訓機構的教學質量，因此，特對學員學習作以下規(guī)定：

第一條：學員進入學校學習，必須服從學校的統(tǒng)一安排，并遵守學校有關管理條例。

第二條：嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經(jīng)老師同意才能進教室就坐學習。

第三條：學員上課時必須配帶學員證，如果發(fā)現(xiàn)未帶學員證，則不能進入教室上課。對于曠課的學員，學校不予補課，責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達8次或無故曠課累計達5次者，經(jīng)學校批評后仍無改正，則責令其重新跟班學習或退學。

第四條：根據(jù)課程安排，自覺聽課、上機，對不聽課，不參加技能操作的學員及不服從教學統(tǒng)一管理的學員，學不會的學校概不負責。

第五條：遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經(jīng)老師、班主任同意，不得隨便離座或進出教室。第六條：未經(jīng)任課老師許可擅自違規(guī)操作，造成設備損壞的由學員按市場價賠償損失。

第七條：學員上課期間必須將手機調(diào)為振動或關機，接聽電話的學員須向任課教師請示，批準后在教室外接聽電話。

第八條：保持教室衛(wèi)生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內(nèi)吸煙、喝酒。

第九條：在上課期間，禁止上網(wǎng)聊天、玩游戲或操作與學習無關的內(nèi)容，經(jīng)教師發(fā)現(xiàn)，取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十條：學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作，如發(fā)現(xiàn)則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。

第十一條：學員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負任何責任。

第十二條：愛護學校內(nèi)一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物的，一律照價賠償。未經(jīng)老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。

第十三條：嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍，違者將重罰。

第十四條：嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開除。

第十五條：學員結業(yè)必須進行課程結業(yè)考試，否則一律不予發(fā)放結業(yè)證，考試不合格者一律不準結業(yè)，并與新班一起免費重新學習。

第十六條：學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況，配合學校對教師的考評調(diào)查。

第十七條：本規(guī)定從頒發(fā)之日起開始實施，請各位學員互相監(jiān)督，認真遵守。

職業(yè)培訓學校管理制度9

1、教師是辦好學校的主體。建設一支造詣較高，教學經(jīng)驗豐富，適應社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍，十分重要。

2、學校有關部門和人員，應尊重教師的勞動，全心全意地為教師服務，為教師的教育教學活動創(chuàng)造條件和提供方便。

3、為保障教學質量的提高，特規(guī)定了教師的權利、教師的責任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

4、教學計劃是學校教學、教育工作具體安排的指導性文件。教學計劃由學校制定，校長批準后執(zhí)行。

5、教師應按照學科教材、教學大綱的`要求編制教學計劃、教案，嚴格按教材、大綱進行教學。

6、課表。每學期的課表于開課前的招生前擬定并公布，以便學生在報名、注冊時，確定學習課程。

7、學校要建立教學管理指揮系統(tǒng)，指揮渠道要暢通。

8、教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表。

9、教學檢查。校領導及主管教學的領導，要不定期的深入課堂聽課，尤其對初次聘任的教師，必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課，聽取師生反應。

10、成績每期考核至少一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。

11、教學檔案。教學檔案由教務處指定專人負責收集、整理與保存，并逐步形成電子教學檔案。

12、學生管理，班主任工作。加強學生管理，充分發(fā)揮班主任的作用，應制定“班主任守則”、“學生守則”。

職業(yè)培訓學校管理制度10

1、所有任課老師應在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。

2、所有培訓任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。

4、上課之前老師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交到辦公室，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

5、成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。

6、所有任課教師要維持好自己的'課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生和家長反映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

7、上課期間通訊設備設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。

9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。

11、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

職業(yè)培訓學校管理制度11

為了進一步提高培訓班的授課質量，完善培訓班的管理體系，加強中心與各培訓班之間的信息互通，現(xiàn)將培訓班管理體制規(guī)定如下：

培訓班開課制度：

一、各培訓班必須在中心統(tǒng)一的申報時間內(nèi)申報有效，逾期不予以受理；

二、培訓班必須要通過中心審核通過的才能予以開班，否則不予以認證；

三、校團委予以各培訓班老師課時費的支持（考證類培訓班除外），其他費用由相關學院自行解決；

四、中心統(tǒng)一招生結束后，各培訓班可根據(jù)自身情況自由開班；

五、各培訓班必須及時地向中心反饋培訓班信息；

六、各培訓班必須嚴格組織考核，合格者方能順利結業(yè)；

七、各培訓班上課內(nèi)容由各培訓班負責人與培訓班指導老師協(xié)商決定；

八、培訓班負責人對其他培訓班的觀摩與交流由各培訓班負責人自行商討決定；

日常制度：

一、學員思想上積極要求進步，爭當先進，責任感強，尊敬師長，樂于助人，品行端正，思想政治素質不斷提高，遵紀守法，不鋪張浪費，無不文明行為；

二、勤奮學習，刻苦鉆研，目標明確，不浪費時間，學習重積累，不突擊，不投機，不斷提高自身綜合能力；

三、學員團結友愛，互幫互助，關心集體，維護榮譽；

四、學員應自覺遵守校紀校規(guī)，愛護公物，節(jié)約水電，保持校園清潔衛(wèi)生；

五、愛護教學設備，無故損壞要賠償；

六、關閉個人通訊工具，如有特殊情況應置于"振動"檔；

七、積極參與課堂討論，按時完成作業(yè)；

八、不遲到早退，不隨便進出課堂，教室內(nèi)不接打電話；

九、學員專心聽講，認真記錄；

管理制度：

一、每個學員（包括旁聽生）出勤率需達到培訓班總學習課時的'70%以上，有特殊情況不能出勤的需寫請假條（假條需向學員本人所在學院輔導員處請），曠課一次以上（包括一次）當自動退學；

二、每個培訓班一學期必須上交至少兩篇通訊稿，開班時必須要上交一篇通訊稿，并附帶照片等相關資料，培訓班學習中旬或結束前必須上交第二篇通訊稿；

三、每個培訓班一學期必須抽查4次以上；一旦被我們抽到?jīng)]到課的（未請假），一律不予以結業(yè)；

四、自覺保持教室衛(wèi)生整潔，一旦被中心成員抽查到有將垃圾遺留在教室或損壞公物的情況，則該同學將取消期末培訓班評優(yōu)資格；

五、各培訓班負責人需嚴格地向學員們傳達上課紀律，并嚴格把關；

六、每個學員必須通過最后考核才能予以結業(yè)；

七、每個培訓班培訓學員結業(yè)時必須上交一份學習心得（一式兩份，一份電子版，一份手寫版）；

八、培訓班負責人學期結束后必須要上交一篇工作總結；

九、每個學期結束后將評出5%的優(yōu)秀學員，評出優(yōu)秀的學員必須再上交一份對該培訓班操作，管理上的感想。

職業(yè)培訓學校管理制度12

一、培訓制度

1、面向企業(yè)職工、大中專院校畢業(yè)生和社會有就業(yè)需求的人員開展培訓，培訓對象年齡應在18周歲以上。

2、培訓實行自愿報名的方式，對需要取得《國家職業(yè)資格證書》的學員，需按國家相關規(guī)定進行資格審核。

3、學員報名需持身份證等有效證件，統(tǒng)一報名。

4、我校根據(jù)報名情況對學員登記造冊，并按人社部頒發(fā)的培訓計劃與大綱分班、分專業(yè)進行培訓。

5、對培訓成績合格者頒發(fā)《培訓結業(yè)證書》。

6、對參加職業(yè)技能鑒定且成績合格者，由人社部門頒發(fā)《國家職業(yè)資格證書》。

7、培訓結束后，對有就業(yè)意向的學員可以推薦就業(yè)。

二、培訓班學員管理

1、學員接到培訓通知后應按時報到，逾期不到者取消培訓資格。

2、學員應持聽課證參加培訓活動，聽課證不得轉借他人。

3、培訓以集中授課為主要形式，并對學員進行考勤登記。

4、培訓期間學員一般不得請假，因學員個人原因耽誤課業(yè)者，學校不安排補課。

5、學員要嚴格遵守作息時間，不得遲到早退。

7、尊重老師的勞動、服從老師的指揮，有問題時要先舉手示意，經(jīng)批準后再提問。

8、上課期間要認真聽講，不得有影響課堂秩序的行為和舉動。

三、教師管理制度

1、教師要遵守學校的各項制度，熱愛教育培訓工作，做好教學的各項組織、實施工作。

2、教師要熟悉教學計劃、課程安排、課時分配及班級學生情況，編排教學進度，按培訓班教學計劃授課。

3、教師要按教學要求提前備課，精心講授，講究教學方法，注重教學效果。

4、教師要關心學員的學習動態(tài)，改進教學工作。

5、教務處根據(jù)培訓計劃，做好各類培訓班學員的報名登記和教學管理。

6、教務處根據(jù)教學培訓要求，做好兼職教師聘選、編寫教材、教學場地的維護和教學設備管理工作。

7、教師因病、事、公假不能上課，必須提前申請和出示相關書面證明并報校長，因病不能親自辦理，應提前通知，經(jīng)校長批準后，方可請假，事后要補辦手續(xù)。

四、學籍管理

1、對參加培訓的人員實行實名制管理。定點培訓機構要建立培訓臺帳，詳細記錄受訓者的姓名、性別、身份證號碼、家庭住址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、考試考核成績、收費和申領培訓補貼情況、培訓后就業(yè)單位、就業(yè)崗位、勞動合同簽定或企業(yè)用工證明以及用工單位的聯(lián)系方式等。

2、建立學員學籍管理制度。對每個參加培訓的學員實行電子注冊，建立學員學籍檔案，完整記錄學員在培訓學習期間的學習成績、實訓實操技能水平、行為表現(xiàn)以及參加職業(yè)技能鑒定等個人信息，將每個學員的基本情況記錄在案。

3、建立學員考勤登記制度。對學員參加培訓上課和實訓實操進行考勤登記，每次上課都要求學員簽到，記錄學員每次學習的時間和內(nèi)容。學員的考勤登記表作為申請培訓補貼的依據(jù)之一。

五、檔案管理

加強培訓資料和培訓人員檔案管理，每期培訓鑒定結束后，以班為單位收集、整理培訓資料和培訓人員的相關資料歸檔，做好跟蹤服務工作。歸檔資料包括以下內(nèi)容：

1、參訓人員的基本情況：包括學員姓名、性別、年齡、身份證號碼、家庭地址、聯(lián)系電話、文化程度、培訓專業(yè)（職業(yè)、工種）、培訓時間、培訓獲證編號等。

2、教學情況：包括培訓課程安排、學時安排、任課教師、教材、教學大綱和教師教案等。

3、學員學習情況：包括考勤登記、作業(yè)完成結論、作品完成結論、學習評語結論、理論課和實訓實操課考試考核成績等。

4、開學、結業(yè)相關資料：包括人力資源社會保障部門批準的培訓計劃和辦班批復；開班和結業(yè)典禮的領導講話；報送的信息、圖片及相關資料等。

5、學員就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況：包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，以及上崗就業(yè)的單位，培訓機構與用人單位所簽定的用工合同及用人單位的聯(lián)系方式等。學員成功創(chuàng)業(yè)情況：主要包括學員姓名、性別、身份證號碼、文化程度、培訓專業(yè)、培訓時間、家庭詳細地址和聯(lián)系電話，創(chuàng)業(yè)地點、營業(yè)執(zhí)照等。

六、教學管理

1、培訓教材：統(tǒng)一使用中國勞動社會保障出版社發(fā)行的培訓教材，企業(yè)有特殊要求時，可進行必要補充。

2、培訓時間：各職業(yè)的培訓時間，均不少于國家職業(yè)標準規(guī)定的培訓期限。

3、教學組織：嚴格按教學計劃組織實施，按一體化模式組織教學。

4、考核考試：每期培訓結束前，必須要統(tǒng)一組織考試考核，并將考試考核試卷和學員考試考核成績一并歸檔備查。

5、技能鑒定：培訓結束后，向相關鑒定機構報送鑒定申請和報名資料，按要求進行技能鑒定。

七、安全管理

1、加強學生“一日安全常規(guī)”管理，學生科、班主任對學生上學、放學及在?；顒用總€環(huán)節(jié)要提出安全要求，對有可能發(fā)現(xiàn)安全事故的重點環(huán)節(jié)確定專人負責，進行重點監(jiān)控，確保學生安全。每個班級和每個宿舍配備安全員，每天密切留意學校、班級和宿舍的安全問題，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄和匯報。

2、加強校舍和學校資產(chǎn)、網(wǎng)絡安全管理，總務科要完善校舍查勘鑒定制度，確定檢查人員，定期和不定期做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告相關部門；按照上級和學校資產(chǎn)管理規(guī)定，嚴格管理學校資產(chǎn)，責任到人。電教部門定期對學校的網(wǎng)絡進行檢查，尤其注意對電腦病毒和一些不正當網(wǎng)絡訪問進行監(jiān)控，維護學校網(wǎng)絡的流暢和潔凈。

3、加強交通安全管理，學校聯(lián)同相關部門在門口公路設立警示標志、減速帶、限速標志。平時教育學生過馬路走天橋，學生上學、放學時要加強重要位置、重要地段的管理，學校門衛(wèi)在高峰時間密切留意校門口狀況，有異常情況馬上報學校。加強車輛進出校園登記和停放規(guī)范的管理。

4、加強消防安全管理，安全辦要密切配合公安消防部門做好學校消防安全工作。人員密集場所和安全出口、疏散通道要保持暢通，疏散指示標志要清晰，各類消防設施、器材要完備?？倓湛埔訌娪没?、用電、用氣安全管理，及時更換老化用電線路。學生科和住校老師要加強學生宿舍管理，嚴禁學生私拉電線，私用電器，用蠟燭照明，要經(jīng)常性檢查。

5、加強飲食衛(wèi)生安全管理，按照教育部衛(wèi)生部《學校食堂與學校集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》要求，總務科要加強學校食品衛(wèi)生安全工作；要加強食堂工作人員管理，嚴禁外人隨便出入食堂；建立食品、原料采購、運輸、儲存、加工、銷售安全的管理制度，嚴把各個環(huán)節(jié)，嚴格操作規(guī)范，嚴防食物中毒事件發(fā)生；

6、加強學生健康安全管理，要按規(guī)定配備校醫(yī)，加強學校衛(wèi)生基礎設施建設；要強化學生常見病和傳染病防治，定期對教室、宿舍等人員密集場所消毒。

八、設備管理

1、充分認識加強職業(yè)學校教學設備、設施安全管理的重要性。教學儀器設備特別是現(xiàn)代化教學設備是學校的貴重財產(chǎn)，其安全問題關系到學校的教學工作和整體形象，各學校應高度重視，要成立教學儀器設備、設施使用管理領導小組，安排專人負責教學儀器設備的使用及安全管理工作。

2、做好教學儀器設備登記建檔工作。各學校要對所有教學儀器設備進行詳細清點，分類建立教學儀器設備一覽表，一式三份，一份留存學校固定資產(chǎn)管理，一份交付學校相應科室查對管理，一份送教委電教站。

3、加強教學儀器設備的管護。根據(jù)教學的需要，科室的教學設備、器材，要按照部門歸屬由專人負責存放，對小型便攜式儀器、設備、工具、貴重器材和物品、有毒及危險化學藥品要做到及時入庫、入櫥，按各自的物品存放安全管理要求，使每件設備、物品都安全歸位。

4、加強教學設備存放地點及環(huán)境的安全檢查。學校要認真做好實驗室及教學設備存放地點的水、電、暖等各種管路設施的日常檢查，定期對電源線路、電器設備等進行檢查，防止因漏電或線路老化等問

題引發(fā)事故，需要維修、檢修的要及時向相關部門申請報修。存放儀器設備的房屋必須要有防護欄、防盜門、滅火器等安全防范設施，并安裝電子防盜器；休息日節(jié)假日期間要切斷電源，關閉用水總閥門，避免水管破裂，嚴防水患侵蝕侵泡設備，避免電路故障，嚴防由此引發(fā)火災等安全事故。

5、健全教學設備、設施安全管理制度。學校應當遵守有關安全工作的法律、法規(guī)和規(guī)章，建立健全校內(nèi)教學設備、設施安全管理制度和安全應急機制。建立實驗室安全管理制度，并將安全管理制度和操作規(guī)程置于實驗室顯著位置。教學設備、器材的領用要嚴格遵守教學儀器設備借還制度，如實填寫借還記錄，任何器材均不得個人留用保存。定期對教學設備、設施進行安全檢查、檢驗；發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的`，應當停止使用，及時維修或者更換；維修、更換前要采取必要的防護措施或者設置警示標志。學校要針對不同課程實驗課的特點與要求，對學生進行實驗用品的防毒、防爆、防輻射、防污染等的安全防護教育。對學生進行用電安全教育，實驗安全教育，網(wǎng)絡安全教育和消防安全教育。各學校要嚴格建立危險化學品、放射物質的購買、保管、使用、登記、注銷等制度，保證將危險化學品、放射物質存放在安全地點。

九、財務制度

為規(guī)范學校的財會行為，加強學校的財務管理，提高學校資金的使用效率，促進學校的發(fā)展，特制定本制度。

1、學校財務管理的基本原則是：貫徹國家有關法律法規(guī)和財務規(guī)章制度，堅持勤儉辦學的方針和量入為出的原則，努力保證學校發(fā)展和培訓工作的需要。

2、實行統(tǒng)一領導，集中管理，獨立核算的財務管理體制。財務工作實行校長負責制。

3、嚴格按照國家有關政策規(guī)定使用合法票據(jù)；各項收入全部納入學校預算，統(tǒng)一管理；票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責，依照有關規(guī)定辦理。

4、一切財務開支，嚴格執(zhí)行并從嚴掌握。會計對開支的票據(jù)要認真審核，及時記帳；發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告；憑證要按規(guī)定匯總裝訂，妥善保管。

5、財會人員要每個月對帳一次，進行結帳和報表工作，并按要求報告校長。

6、一切計劃內(nèi)開支，如：工資、福利費、酬金、教學費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項，必須由校長批準支付。

十、校長工作職責

校長受董事會委托，全面主持并負責學校的行政管理工作，其主要職責是：

1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針和政策法規(guī)，按職業(yè)培訓規(guī)律辦學，領導和主持學校的全面工作，積極進行改革創(chuàng)新，不斷提高培訓質量和辦學效益。

2、從學校實際出發(fā)，主持制訂學校的發(fā)展規(guī)劃，年度工作計劃，并認真組織實施。

3、加強師資隊伍建設，組織教師認真鉆研培訓業(yè)務，不斷提高教學能力。培養(yǎng)和建設一支高素質的培訓教師隊伍。

4、審定各類工作計劃，領導教師開展正常工作，充分發(fā)揮其職能作用。

5、加強教學設施建設，努力改善辦學條件，創(chuàng)造良好的培訓環(huán)境。

6、根據(jù)學校規(guī)模，設置學校管理的組織機構。搞好聘任教師工作，安排好教職工的工作崗位。

7、建立、健全各項規(guī)章制度和崗位責任制，全面負責教職工的考核和獎懲。

職業(yè)培訓學校管理制度13

為強化對學員的管理，維護教學秩序，庇護學員的合法權益，按照道路交通平安法和駕駛培訓管理規(guī)定，結合小學實際，制定本制度。

一、學員必需遵守下列規(guī)定

1、學員必需按教學大綱完成培訓學時。

2、學員不得私自發(fā)動和單獨駕駛車輛。

3、學員要遵守平安操作要領。

4、不得酒后駕車。

5、實事求是填寫培訓記錄

6、不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓練。

7、學員在學習期間不準宴請小學人員，也不準向其送禮。

8、學員樂觀反映小學在教學，服務和廉教等方面存在的'問題。

二、學員學習管理

1、學員到小學報名填寫學員記下表，交納培訓費后即取得學籍。

2、學籍保留期為兩年，從繳納培訓費之日起計算。學員在有效期內(nèi)可隨時參與培訓。

3、學員中途退學，經(jīng)校領導批準后，退還剩余培訓費。

4、學員違背小學規(guī)定被勸其退學的，退還剩余的培訓費；被勒令退學的不退還培訓費。

5、學員在培訓期間違背法律規(guī)矩被處徒刑的，學籍自動取消。

6、學員取得結業(yè)證后，學籍期滿。

三、學員檔案管理

1、小學教務部門負責建立學員的文字和電子檔案。

2、檔案內(nèi)容包括學員記下表、駕駛培訓記錄、教學日志等。

3、學員檔案保留時光不少于4年。

職業(yè)培訓學校管理制度14

一、教師要堅持學習，履行教師的權利和義務，遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德，做到為人師表。每學期學校組織集體學習二次以上，其余時間教師通過報刊雜志或網(wǎng)絡個人自學。

二、教師要堅持業(yè)務學習，及時了解教育教學信息，掌握教育規(guī)律，主動參加學校組織的業(yè)務學習和校本培訓，平時要多看報刊雜志，了解教育新思想，新理論，并使用在自己教育教學過程中，提高教育教學質量。

三、教師要積極參加上級教育部門組織的各種教研活動和教師培訓。不按要求參加的'除不報銷相關費用外，取消評優(yōu)資格，并按上級要求進行經(jīng)濟處理。

四、每位教師每學期要寫出一到兩篇聯(lián)系自己教學實際的、質量好的教育教學論文或經(jīng)驗總結材料。論文按質量予以2050元的獎勵。

五、和業(yè)務學習教師都要認真做好學習筆記，總結學習情況，包括摘錄要點，學習心得體會，學校期中和期末檢查學習筆記兩次，對達到一定學習要求（3000+3000字以上）的予以40元/次獎勵，積極學習的予以表彰和獎勵，未達到的取消評優(yōu)資格。

職業(yè)培訓學校管理制度15

為促進教師專業(yè)化成長和教師教育教學個性發(fā)展，培養(yǎng)造就一支“安教、樂教、善教”的教師隊伍，有效實施新課程改革，全面推動素質教育，特制定我校校本培訓制度。

一、培訓目標。

1．不斷更新教師的教育觀念，更新教師的知識結構和能力結構。

2．進一步發(fā)展教師個性特長，使之具有鮮明的教育、教學個性，并逐步形成自己的教育教學風格。

3．逐步掌握現(xiàn)代教育技術，提高課堂教學效果。

4．提高教師對新課改的研究、探索能力，提高教師的科研水平。

5．培養(yǎng)教師對終身學習的意識，使教師努力成為“學習型”教師。

二、培訓內(nèi)容。

1．教育教學能力的培訓。

2．教研科研能力的培訓。

3．師德培訓。

4．對教師現(xiàn)代教育技術知識的培訓。

三、培訓形式。

1．集體學習和分散學習相結合及外出學習培訓。

（1）每周星期一下午第二節(jié)課后組織教師進行學習。

（2）教研組活動時進行有針對性的學習培訓。

（3）根據(jù)上級主管部門安排和學校實際組織部分教師外出學習培訓。

（4）平時教師根據(jù)實際自行安排學習時間、內(nèi)容，并做好學習筆記。

2．邀請市教育局教研人員或市級以上骨干教師到學校進行理論指導、教學現(xiàn)場指導以及專業(yè)咨詢、開展學術報告會及專題講座，向教師傳遞信息、提供觀念、訓練能力，促進教師的專業(yè)發(fā)展。

3．充分利用現(xiàn)代教育信息技術，開展校本培訓。組織教師通過觀看課堂實錄、專家講座、上網(wǎng)查閱教育改革信息等方式參加校本培訓。

4．個案研究與提高相結合。每學期根據(jù)實際開展研評課活動，然后以教研組為單位組織教師結合課堂實例進行評課，以規(guī)范教師的.教學行為，提高教師的課堂教學水平。指導教師本人要寫好教學反思，邊總結邊提高。

四、落實措施。

1．認真做好學習筆記，努力提高學習效果。無論是集中專題學習還是個人自學，教師對學習的內(nèi)容及學習后的感受均要做好記錄，學校對教師的學習筆記納入常規(guī)教學工作檢查范圍。

2．學校每學期對教師的校本培訓學習情況進行檢查，檢查情況納入教師年終考核。

3．教師每學期應寫一份優(yōu)質教案、教學論文或經(jīng)驗總結，學校組織進行評選，并選送優(yōu)秀論文參加上級部門的評選，同時納入教師業(yè)務考核范圍。

4．細化教師專業(yè)化成長檔案，記錄教師成長的足跡，促進教師專業(yè)化發(fā)展。

5．理論與實際相結合。

（1）以教研組為單位組織理論學習和專題研究，并將理論付諸以實踐，開展公開課活動，在學習中實踐，在實踐中提高。

您、原出處所有。

（2）教師個人要根據(jù)自身實際不斷加強專業(yè)知識學習，并運用于實踐，注重反思，在反思中不斷提高專業(yè)化水平。

6．不斷完善校本培訓機制，努力使校本培訓工作規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。

職業(yè)培訓學校管理制度16

一、總則

第一條為嚴明紀律，獎勵先進，處罰落后，調(diào)動員工積極性，提高工作效率和經(jīng)濟效益，特制訂本制度。

第二條對員工的獎懲實行以精神鼓勵為主、經(jīng)濟獎懲為輔的原則。

第三條本制度適于本校全體員工。

第四條行政部負責監(jiān)督本制度的貫徹實施。

第五條本制度適用于未注明條款的其他各項規(guī)章制度。

二、獎勵

第一條目的：

為提高員工的工作積極性，鼓勵員工長期為學校服務，獎勵為學校做出貢獻的員工，特制定本制度。

第二條范圍：本校全體員工

第三條程序

根據(jù)學校薪資福利制度，制定學?？冃Э己嗽u分制度。學?？冃Э己嗽u分制度，采用100分制，每位員工每個月總分100分，按照考核實施細則，進行加分和扣分。

(一)月度全勤獎

1、全月無缺勤，無遲到、早退、請假等情況，積極做好本職工作，將獲得100元全勤獎獎勵，同時加10分；

(二)月度執(zhí)行制度配合獎(3月-9月)

1、全月無缺勤，無遲到、早退、請假、扣款等情況，積極參加學校組織的會議、學習等活動，將獲得200元獎勵，同時加20分；

(三)年度優(yōu)秀團隊獎：

1、評選標準：

①本部門工作高效完成，無拖沓及工作延誤現(xiàn)象出現(xiàn)；

②在部門工作進度、部門內(nèi)各項工作等關鍵節(jié)點把控嚴格，盡全力、想辦法保證工作進度及順利執(zhí)行，保障學校戰(zhàn)略經(jīng)營計劃、業(yè)績的不斷提升；

③候選部門年度考核業(yè)績必須是80分（含）以上；

2、評選對象：學校各部門（以部門為單位）

3、評選流程：

年度考核業(yè)績在80分（含）以上的部門，經(jīng)行政部審核，全員投票選舉，校長批準；

4、獎勵標準：獎金500元。

(四)年度“優(yōu)秀員工獎”：

1、評選標準：

①保持積極的工作態(tài)度，對學校忠誠并具有奉獻精神。

②本職工作突出，對學校發(fā)展能提出合理化建議。

③全年無警告以上懲處。

④用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認可。

⑤全情投入，勇于挑戰(zhàn)，全力達成目標，工作完成出色；

⑥能換位思考，協(xié)作意識強，表現(xiàn)出高品質的工作水準。

⑦工作滿一年（含）以上員工；

⑧個人年度業(yè)績考核必須是90分（含）以上；

2、評選對象：全體員工；

3、評選流程：

由部門內(nèi)部推薦，經(jīng)部門負責人同意（推薦），行政部審核，全員投票選舉，校長批準；

4、獎勵標準：獎金500元。

（五）特別貢獻獎：

1、評選要求：

①在學校經(jīng)營和內(nèi)部管理方面取得突出成績，工作成果對學校經(jīng)營業(yè)績及未來發(fā)展有重大作用或對管理有重大價值。

②對學校有顯著貢獻的特殊行為；對提高學校的聲譽有特殊功績；

③創(chuàng)新的項目或建議被學校采納、實施，對學校業(yè)務的發(fā)展或提高，對節(jié)省經(jīng)費、提高效率或對經(jīng)營合理化的其他方面做出貢獻者；

④對學?？赡馨l(fā)生或即將發(fā)生的損害能防患于未然，制止或減低損失；

⑤遇到突發(fā)事件，如災害事故等，能臨機應變，不懼風險，救護學校財產(chǎn)及人員脫離危難；

2、評選對象：全體員工

3、評選流程：

各部門負責人推薦，經(jīng)行政部審核，校長批準；

4、獎勵標準：20—1000元，職務晉升優(yōu)先，同時加2-100分。

（六）特別榮譽獎：

1、評選標準：在各類比賽或評選活動中獲得名次，為學校贏得榮譽。

2、評選對象：全體教師

3、評選流程：

個人依據(jù)自己所獲獎項進行申報，申報時須提供獲獎證書（章）、參賽（評）原稿，經(jīng)部門負責人確認、行政部審核，校長批準。

4、獎勵金額：同時績效加5-50分

①國家級比賽（評選）：一等獎500元，二等獎400元，三等獎300元，入圍（選）獎200元；

②省部級比賽（評選）：一等獎400元，二等獎300元，三等獎200元，入圍（選）獎100元；

③市（廳）級比賽（評選）：一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元，入圍（選）獎50元；

（七）“好人好事”獎

1、評選標準：

①見義勇為、舍己救人

②熱心公益、志愿服務

③拾金不昧

2、評選對象：全體員工；

3、評選流程：

個人或者部門負責人提出申請，經(jīng)行政部審核，校長批準；

4、獎勵金額：20-500元，同時加2-50分

（八）創(chuàng)作獎：

1、評選標準：

①積極創(chuàng)作，包括圖片作品、教案、課件等；

②所創(chuàng)作作品由學校組織專家評審，并在學校網(wǎng)站或者專業(yè)雜志上發(fā)表；③所創(chuàng)作作品必須為員工本人原創(chuàng)作品。

1.評選對象：全體教師

2.評選流程：

①圖片作品：任課老師每1個月需完成5幅作品（白紗、晚禮、創(chuàng)意）；

②教案：任課老師每1個月需完成2節(jié)課程的教案編寫或教案優(yōu)化；

③課件：任課老師每1個月需完成2節(jié)課程的課件編寫或課件優(yōu)化；

④創(chuàng)作作品、教案、課件每4個月評選一次，教師在最后一個月的20日以前將所創(chuàng)作圖片作品、教案、課件交行政部，由學校組織專家評審，校長批準。評審優(yōu)秀的圖片作品由網(wǎng)絡部在學校網(wǎng)站或雜志上發(fā)表。次月10日前由行政部組織開會表彰。

⑤評選時間：第一次1-4月，3月20日前上交評選資料；

第二次5-8月，8月20日前上交評選資料；

第三次9-12月，12月20日前上交評選資料。

3.獎勵金額：

①圖片作品：優(yōu)秀圖片作品獎勵900元（化妝師300元、攝影師300元、數(shù)碼后期300元），同時加30分/人；

②教案：優(yōu)秀教案獎勵80元，同時加8分；

③課件：優(yōu)秀課件獎勵100元，同時加10分；

④沒有完成任務者可以參加評選，但不予獎勵，不加分；

（九）優(yōu)秀教師獎

1、評選標準：

①保持積極的工作態(tài)度，對學校忠誠并具有奉獻精神；

②本職工作突出，對學校發(fā)展能提出合理化建議；

③用心做事，誠信做人，得到各部門同事的認可；

④全情投入，勇于挑戰(zhàn)，全力達成目標，工作完成出色；

⑤能換位思考，協(xié)作意識強，表現(xiàn)出高品質的工作水準；

⑥個人業(yè)績考核必須是90分（含）以上；

2、評選對象：全體教師

3、評選流程：

①優(yōu)秀教師每4個月評選一次，由行政部篩選推薦教師，全員投票選舉，校長批準。次月10日前由行政部組織開會表彰。

②評選時間：第一次1-4月，3月末評選；

第二次5-8月，8月末評選；

第三次9-12月，12月末評選。

4、獎勵標準：獎金300元，同時加30分。

（十）獎勵要求：

1、公司給予員工的各種獎勵，如無合適候選部門或候選人，則可空缺；

2、獎勵事項如果是兩人或兩人以上共同合作而完成的，其獎金按參加人數(shù)平均分配，資質與榮譽同時享受。

3、如獎勵員工在頒獎之前已經(jīng)離職，獎金將不再兌現(xiàn)。

4、獲獎人員的獲獎信息將被記錄在員工檔案內(nèi)；

5、獲獎名單由行政部負責公布；

6、嚴禁作弊，一旦發(fā)現(xiàn)，給予行政和經(jīng)濟處罰并追回獎金，情節(jié)惡劣者予以辭退。

三、懲罰

第一條目的'：

為了樹立學校的良好形象和促進學校各項規(guī)章制度更好的執(zhí)行，嚴肅工作紀律，特制定本制度。

第二條范圍：本校全體員工

第三條程序(一)考勤制度

員工違反考勤制度將給予相應的處罰，有以下行為者，給予記警告處分，并給予罰款處罰。

1．工作時間

①上下班必須打卡，上班打卡時間8:30，下班打卡時間5:00，

②午休時間教師部11:30-12:30，招生部及行政部午餐時間30分鐘，輪流用餐；

③如因工作原因造成未打卡，需在次日請相關部門領導簽字證明；

2．早會時間8:25，不參加早會扣5元/次，扣0.5分；

3．遲到：

①全月累計遲到不超出5分鐘，不扣款，無全勤獎，扣1分；

②全月累計遲到超出5分鐘以上，30分鐘以內(nèi)，則每遲到一分鐘扣一元，扣3分；超出30分鐘以上，按每遲到一分鐘扣二元計算扣5分；

4．早退：全月累計早退5分鐘以內(nèi)，則每早退一分鐘扣一元，扣2分；超出5分鐘以上，按每早退一分鐘扣二元計算，扣5分；

5．曠工：

①未按照規(guī)定辦理請假手續(xù)；

②請假但未獲得批準；

③以虛假理由請假；

④續(xù)假未獲得批準；

⑤雖提交辭職申請，但未到規(guī)定離職日期而不到崗、不履行職責者；按照曠工罰400元每天處理，扣40分每天；一個月內(nèi)曠工達到3天或者全年曠工達到6天，將予以辭退；

6．事假：

①員工請事假應提前3天申請；并報有審批權限的主管領導批準。請假一天主管領導審批；請假二天主管校長審批；請假三天以上校長審批。

②因急事（包括車禍、意外、直系親屬生病或意外），事前不能辦理，應在最短時間內(nèi)通知主管領導，并在上班后及時補辦請假手續(xù)并出示相關證明。

③請事假期間無薪金。一個月內(nèi)最多可以請事假2天，事假超出2天以上（除扣除當天工資，另外扣除100元），以此類推；請事假每天扣5分。

7．病假：

①員工因病請假休息，需憑醫(yī)院證明辦理請假手續(xù)，請病假每天扣5分。

②因急診，事前不能辦理，應在最短時間內(nèi)通知主管領導，并在上班后及時補辦請假手續(xù)并出示相關證明。

③請病假期間無薪金。長期病假影響工作的，學校有權予以辭退；

(二)行為規(guī)范

員工有以下行為者，視情節(jié)輕重，分別給予警告、記過、記大過/辭退、開除等處分，并給予罰款處罰。

1．在工作時間吃零食、閑聊、嬉戲、看小說電影或聊私人QQ、瀏覽與工作無關的網(wǎng)站等（扣20元，扣2分）；

2．在工作時間內(nèi)擅離工作崗位，躺臥、睡覺、酒后工作者或從事與工作無關的事情（扣20元，扣2分）；

3．工作時間內(nèi)儀容不整，不安規(guī)定著裝（扣5元，扣0.5分）；

4．教室衛(wèi)生不合格（扣5元，扣0.5分）；

5．無故不參加學校安排的會議、培訓課程等（扣20元，扣2分）；

6．浪費水、電等情節(jié)輕微（扣20元，扣2分）；

7．涂改考勤卡，代替他人打卡或接受他人打卡（扣5元，扣0.5分）；

8．與學員、同事發(fā)生吵架斗毆事件（扣50-200元，扣5-20分）；

9．教學態(tài)度或服務質量不佳，引起學員投訴（扣50元，扣5分）；

10．學員投訴教學質量及教學態(tài)度問題，且出現(xiàn)學員不上課、退學、轉學等引起學員不滿現(xiàn)象（扣100-500元，扣10-50分）；

11．工作不認真，報表漏填或沒按學校規(guī)定填寫單據(jù)（開收據(jù)、現(xiàn)金日報表）（扣10元，扣1分）；

12．工作胸牌遺失（扣50元，扣5分）；

13、工作不負責，對造成學校損壞設備、工具，浪費材料、能源，造成經(jīng)濟損失的（照價賠償并處罰50-500元，扣5-50分）；

14、攜帶危險物品入校，在禁煙區(qū)吸煙（扣20元，扣2分）；

15、對上級指示或有期限之命令，在未申報正當理由的情況下而又未如期完成（扣20元，扣2分）；

16、拒不執(zhí)行會議決議及校長或部門領導決定的，干擾工作的（扣50元，扣5分）；

17、拒絕聽從管理人員合理指揮監(jiān)督；挑動是非，破壞團結，損害他人名譽或領導威信，影響惡劣的（扣50元，扣5分）；

18、撕毀、遺失經(jīng)管之重要文件、課件、物件或工具；違反學校規(guī)定帶進出物品（扣50-500元，扣5-50分）；

19、偷竊學校、員工、學員財物或侵占款項者，除追回所竊占有物品外，均做開除處分，情節(jié)嚴重者將依法查辦。

20、散播謠言，制造事端，嚴重影響學校形象者，或泄露學校商業(yè)機密，如效益、教學資料、學員資料、促銷計劃等，均做開除處分。

四、程序

第一條行政部接到報告、檢舉、揭發(fā)有損害學校利益的違法、違規(guī)的事情，應立即報經(jīng)校長批準后進行調(diào)查處理，并對報告、檢舉、揭發(fā)人予以保密。對無中生有，捏造事實，夸大事態(tài)，匪謗他人的，要予以懲罰。

調(diào)查完畢，部門主管和行政部提出處理意見呈報校長批準，交有關部門執(zhí)行并通知受處分人。

第二條給予員工行政處分和經(jīng)濟處罰，應當慎重決定。必須弄清事實，取得證據(jù)，經(jīng)過一定會議討論，征求有關部門意見，并允許受處分人進行申辯。

第三條調(diào)查、審批員工處分的時間，從證實員工犯錯誤之日起.

第四條對員工進行處分，應書面通知本人，并記入檔案。

第五條對處分決定不服的，允許提請復議；對復議決定不服的，允許向上級主管部門申訴。

第六條受處分的員工，在處罰事項未了結之前，不得調(diào)離學校（學校宣布辭退、開除的除外）。

第七條受處分的員工，能改正錯誤，積極工作，在1年內(nèi)彌補經(jīng)濟損失或完成利潤指標的，經(jīng)所在部門提議或本人要求，行政部審核后呈報校長批準，可酌情減輕或免除處分。

獎罰制度所規(guī)定事項由學校各部門主管或行政部執(zhí)行，開出處罰單后在發(fā)薪金時扣除，希望各位員工積極有效的配合。

本細則的解釋權最終歸杭州新視覺培訓學校所有。

職業(yè)培訓學校管理制度17

一、教師自學制度

1、每個教師每周都要安排2—4課時的自學時間，要訂出學期自學計劃。

2、教師要苦練基本功。

3、每學期上公開課一節(jié)，教學論文一篇，上交一篇最佳教案，聽課15節(jié)以上。

二、教師面授制度

1、通過有效的理論學習，促進教師向專業(yè)化發(fā)展，將教師面向新的境界。

2、每周一個課后，學校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務學習時間。

3、每學期教師業(yè)務學習，均要有一兩個重點內(nèi)容，每周并有具體安排。

4、每學期舉辦教學教改經(jīng)驗交流會一次。

5、教師培訓學習的形式有：

（1）專家指導。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓，開設講座、開展咨詢。

（2）外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學校學習取經(jīng)，加強兄弟學校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。

（3）師資培訓。學校制定切實可行的'業(yè)務培訓計劃，有計劃地開展專題研討會，讀書報告會。

三、作業(yè)制度

1、每次集中培訓以后，學校組織受訓教師認真完成作業(yè)，按時上交。

2、作業(yè)批改及時、認真、規(guī)范。

3、對每次作業(yè)上交者進行記錄，有作業(yè)缺交者，過程考核成績?yōu)椴缓细瘛?/p>

四、請假制度

每次學習研討活動均有專人負責進行點名，有特殊情況需請假的須經(jīng)教導處同意，無效缺席者，繼續(xù)教育學分不予登記，還要扣相應項目的考核分。

五、獎勵制度

對教師在教育教學上有突出成績的，學校予以獎勵。學校設立開課獎，論文獎，競賽獎，科研獎，分不同級別分別給與一定的物質獎勵。

職業(yè)培訓學校管理制度18

（一）基本要求

1、加強自身修養(yǎng)，注意職業(yè)道德，講究儀表禮儀，處處為人師表。

2、穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。

3、按時上、下班，遵守坐班制度，有特殊情況需要臨時外出，因事或因病不能到校上班，須把工作安排好，必須按學校請假程序辦理請假手續(xù)。

4、使用禮貌用語，講普通話，使用職業(yè)語言，說話注意身份，注意場合，切忌用粗言惡語傷害他人。

5、參加政治學習、聽課、講座活動時，應講究禮儀，不遲到、不早退，不交頭接耳，不隨意進出會場，不看與會議無關的書報，做好會議記錄，早操按學校要求與學生一起做廣播體操。

6、騎自行車或摩托車到校門前要下車推行，自行車、摩托車要按制定地點整齊存放。

7、不得隨意拿取學?；蛩诵偶?、報紙、書刊、雜志等；不得隨意在他人報刊、雜志上亂寫亂劃；未經(jīng)圖書管理員同意，不得拿走閱覽室的書報雜志，不得“折頁”、“開窗”。

8、愛護學校公物，精心保護電教器材、教具、書籍。注意保持辦公室、電教室、計算機室、閱覽室等公共場所的衛(wèi)生。

9、下班前，“一周校長”要檢查辦公室，督促關好門窗、電燈、空調(diào)、電扇等；班主任、科任教師要檢查教室、多媒體教室，督促學生做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生，關好門窗、電燈、電扇等。

10、在上班時間內(nèi)絕對禁止在辦公室打牌、下象棋、談論股票等；不允許帶手機進課堂；不允許上班時間串辦公室閑談；不允許與學校無關的其它事情。

（二）基本修養(yǎng)

1、熱愛學生，尊重學生，不諷刺學生。

2、與學生談話要用熱情的語調(diào)，鼓勵的眼神。既嚴格要求，又避免簡單粗暴，不訓斥學生，不傷害學生的自尊心。

3、保持良好的.心境，善于控制調(diào)節(jié)自己的情緒，不得向學生發(fā)泄怨氣而影響工作，損害自己的形象。

4、教態(tài)親切，聲情并茂，形成良好的教育教學風度。不準用教鞭敲桌子，不坐著上課（生病不能支持者除外）。

5、堅持正面教育，不準以罰代教（罰站、罰勞動、罰不準進教室上課等）。

6、保持校園和辦公室的安靜，輕聲說話，輕步走路，不打擾他人、工作、學習。不聚在一起閑談，無事不隨便出入他人辦公室。

7、尊重他人，團結同事，誠懇待人，禮貌相處，不議論、不傳播別人隱私，不誹謗中傷同事，不互相拆臺，教師之間，不允許言行粗魯和爭吵行為，團結協(xié)作，奮發(fā)向上。

8、接待家長和來賓，要熱情有禮，起立送迎。

9、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示，不勉強家長為自己辦私事。

職業(yè)培訓學校管理制度19

一、課堂教學管理

8、任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。

9、對待學生及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

10、課后應與學生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。

11、任課教師要保證一學期的.教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交到培訓學校辦公室。

二、培訓學校教師請假制度

1、除特殊情況外，任何教師不得私自調(diào)課，缺課，違者除扣除相應的課時津貼外，報送總校按教學事故處理。

2、教師遇特殊情況需要請假或調(diào)課，必須經(jīng)培訓學校執(zhí)行主任同意后才能調(diào)整課情，否則視為違紀，除扣除相應的課時津貼外，按教學事故處理。

3、遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到培訓學校的停課通知時，各位培訓教師不得擅自停課。

三、培訓學校學生安全工作

1、樹立安全意識，在課堂中，如遇到學生安全事故，任課老師必須在第一時間通知培訓學校分管校長，以便做好及時處理工作。

2、課堂結束后，教師應安排學生打掃衛(wèi)生，清點本班教學設施，并囑咐學生關燈、關門，做好放火防盜工作。

注：本制度從即日起生效，最終解釋權歸本校所有。

職業(yè)培訓學校管理制度20

更好的執(zhí)行管理