幼兒園小班綜合活動(dòng)《香蕉香蕉變變變》

小班綜合活動(dòng)《香蕉香蕉變變變》執(zhí)教班級(jí)：小一班一、活動(dòng)目標(biāo)：1、感受與同伴、老師一起游戲的快樂(lè)。2、在看看、想想、說(shuō)說(shuō)、動(dòng)動(dòng)中，發(fā)展豐富的想象力和口語(yǔ)表達(dá)能力。3、能大膽運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)自己的想法。4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力及初步的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)重點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒的想像力和口語(yǔ)表達(dá)能力。三、活動(dòng)難點(diǎn)：初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.香蕉若干。2.方紙盒一只。3.幼兒分組呈半圓形分布坐。五、活動(dòng)過(guò)程：（1）、神秘的禮物引起興趣師（出示方紙盒作神秘狀）：小朋友，這個(gè)盒子里面有一樣好吃的東西，樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎的，皮黃黃的，要?jiǎng)兤ず蟛拍艹?，你們猜猜是什么？（幼兒猜不出可以讓幾個(gè)幼兒上來(lái)摸一摸）幼：是香蕉。（2）、想象活動(dòng)師：這可不是一只普通的香蕉，它會(huì)變魔術(shù)，你們信不信？幼：信！幼：不信！師（輕輕地把香蕉擺放成弧形口朝下?tīng)睿鹤冏冏儭憬堕_(kāi)始變了，你們看看它像什么？幼：像小橋。幼：像月亮。幼：像彩虹。幼：像挖土機(jī)。師（輕輕地把香蕉180度轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)）：變變變——香蕉又開(kāi)始變了，你們看它像什么？幼：像小床。幼：像小船。幼：像滑梯。幼：像木馬。幼：像蟲子。師（輕輕地把香蕉豎起來(lái)）：變變變——香蕉真會(huì)變，瞧！它這樣變又像什么？幼：像大刀。幼：像耳朵。師（把香蕉放在耳邊）：喂！幼：像電話。幼：像爸爸的手機(jī)。師：請(qǐng)你們跟老師一起打電話吧?。ㄓ變耗M打電話狀，與教師進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話。）師：香蕉除了可以當(dāng)作電話外，還可以當(dāng)作什么？請(qǐng)你們每人拿一只香蕉，想一想，做一做動(dòng)作，好嗎？（大象鼻子、大象牙齒、手槍、大炮等等）（3）、分享1、剝香蕉師：你們想不想吃香蕉??？香蕉怎么吃？（豐富：剝）那我們先把香蕉剝開(kāi)，看看剝開(kāi)后的香蕉像什么？（幼兒嘗試自己動(dòng)手剝開(kāi)香蕉皮，對(duì)不會(huì)的幼兒，教師適當(dāng)給予幫助。）師：你們覺(jué)得剝開(kāi)的香蕉像什么？（蜘蛛、花、噴泉等等）師：下面請(qǐng)你們一邊吃，一邊看看香蕉會(huì)有什么變化？（引導(dǎo)幼兒在吃的過(guò)程中感知、交流香蕉從“整體——>部分——>沒(méi)有”的漸變過(guò)程）2、扔香蕉皮可是我們吃了香蕉，香蕉皮應(yīng)該怎么辦呀？（扔垃圾桶）嗯，小朋友們可真懂事呀！真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。（教育幼兒把果皮放入指定的地方）(4)活動(dòng)延伸小朋友們，今天我們把香蕉變成那么多好玩的東西，你們開(kāi)