吉林省集安一中、柳河一中、通化縣七中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期9月月考物理試題(解析版)_第1頁
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高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1集安一中、柳河一中、通化縣七中2024-2025學(xué)年度上學(xué)期9月月考高一物理試題全卷共4頁,滿分100分,考試時(shí)間75分鐘注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置.2.回答選擇題時(shí),選出每小題〖答案〗后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的〖答案〗標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他〖答案〗標(biāo)號(hào).回答非選擇題時(shí),將〖答案〗寫在答題卡上.寫在本試卷上無效.3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.一、單項(xiàng)選擇題:本題共7小題,每小題4分,共28分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的描述正確的是()A.甲圖研究跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋空中動(dòng)作時(shí)可以把她看作質(zhì)點(diǎn)B.乙圖研究飛船與空間站對(duì)接時(shí)可以把飛船看作質(zhì)點(diǎn)C.丙圖研究高鐵從杭州到北京的路程時(shí)可以把列車看作質(zhì)點(diǎn)D.丁圖研究冰壺運(yùn)動(dòng)到達(dá)的位置時(shí),可以把冰壺看作質(zhì)點(diǎn)〖答案〗C〖解析〗A.甲圖研究跳水運(yùn)動(dòng)員全紅嬋空中動(dòng)作時(shí)主要考慮姿態(tài)的變化,則不可以把她看作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.乙圖研究飛船與空間站對(duì)接時(shí)要考慮尺寸,不可以把飛船看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.丙圖研究高鐵從杭州到北京的路程時(shí),列車的尺寸可以忽略不計(jì),則可以把列車看作質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.丁圖研究冰壺運(yùn)動(dòng)到達(dá)的位置時(shí),要考慮冰壺的大小,不可以把冰壺看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。2.如圖所示,一架執(zhí)行救援任務(wù)的直升機(jī)懸停在空中,救生員抱著傷病員,纜繩正在將他們拉上飛機(jī)。若以救生員為參考系,則處于靜止?fàn)顟B(tài)的是()A.傷病員 B.直升機(jī)C.地面 D.直升機(jī)駕駛員〖答案〗A〖解析〗若以救生員為參考系,直升機(jī)、地面和直升機(jī)駕駛員都在向下運(yùn)動(dòng),傷病員相對(duì)救生員位置不變,處于靜止?fàn)顟B(tài)。故選A。3.神舟十三號(hào)乘務(wù)組在闊別地球183天后,于北京時(shí)間2022年4月16日09時(shí)56分成功返回地球,刷新了我國(guó)載人航天連續(xù)在軌飛行的時(shí)長(zhǎng)紀(jì)錄。這段描述中“183天”和“09時(shí)56分”分別表示()A.時(shí)刻和時(shí)間間隔 B.時(shí)間間隔和時(shí)刻C.都指時(shí)間間隔 D.都指時(shí)刻〖答案〗B〖解析〗183天表示時(shí)間間隔,09時(shí)56分表示時(shí)刻。故選B。4.關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系,下列說法正確的是()A.速度變化的方向?yàn)檎瑒t加速度的方向可能為負(fù)B.加速度增大,則速度一定越來越大C.加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向D.速度越來越大,則加速度一定越來越大〖答案〗C〖解析〗A.加速度的方向與速度變化的方向一致,則速度變化的方向?yàn)檎?,則加速度的方向一定為正,故A錯(cuò)誤;B.當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時(shí),則加速度增大,速度越來越小,故B錯(cuò)誤;C.加速度可能既不與速度同向,也不與速度反向,即加速度方向可以與速度方向不同一條直線上,故C正確;D.加速度的大小與速度大小無關(guān),故速度越來越大,加速度不一定越來越大,故D錯(cuò)誤。故選C5.在一次蹦床比賽中,運(yùn)動(dòng)員從高處自由落下,以大小為8m/s的豎直速度著網(wǎng),與網(wǎng)作用后,沿著豎直方向以大小為10m/s的速度彈回,已知運(yùn)動(dòng)員與網(wǎng)接觸的時(shí)間Δt=1.0s,那么運(yùn)動(dòng)員在與網(wǎng)接觸的這段時(shí)間內(nèi)加速度的大小和方向分別為()A.2.0m/s2,豎直向下B.8.0m/s2,豎直向上C.10.0m/s2,豎直向下D.18.0m/s2,豎直向上〖答案〗D〖解析〗加速度大小為加速度方向:豎直向上故選D。6.甲、乙兩車某時(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),若以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),得到兩車的x﹣t圖像如圖所示,則下列說法正確的是()A.t=0時(shí)刻兩車的速度都為零B.t1時(shí)刻甲車從后面追上乙車C.t1時(shí)刻兩車速度相等D.0~t1時(shí)間內(nèi)兩車的平均速度相等〖答案〗D〖解析〗A.在位移-時(shí)間圖象中,斜率表示速度,由圖象的斜率看出,t=0時(shí)兩物體的速度都不為零,故A錯(cuò)誤;B.t1時(shí)刻之前,甲在前,t1時(shí)刻兩車的位移相同,說明乙車從后面追上甲車,故B錯(cuò)誤;C.由圖象的斜率看出,t1時(shí)刻乙車的速度大于甲車的速度,故C錯(cuò)誤;D.0到t1時(shí)間內(nèi),兩車的位移相等,所用時(shí)間相等,則兩車的平均速度相等,故D正確.故選D。7.關(guān)于描述物體做直線運(yùn)動(dòng)的四個(gè)圖像,下列說法正確的是()A.圖甲中,物體在s這段時(shí)間內(nèi)的位移小于B.圖乙中,物體的加速度為C.圖丙中,末物體的速度一定為D.圖丁中,物體內(nèi)的位移為〖答案〗B〖解析〗A.圖甲是圖像,若圖像是過原點(diǎn)的直線,由圖像與時(shí)間軸所圍面積表示位移可知,物體在s這段時(shí)間內(nèi)的位移是,由題圖可知,物體在s這段時(shí)間內(nèi)的位移大于,A錯(cuò)誤;B.圖乙是圖像,由圖像可得,由公式可知,圖像的斜率表示2a,則有解得物體的加速度為B正確;C.圖丙是圖像,由可知,圖像與時(shí)間軸所圍面積表示速度變化量,則有末物體的速度變化量為由速度時(shí)間公式可知,若物體的初速度是零,則物體在5s末的速度大小一定為,若物體的初速度不是零,則物體在5s末的速度一定不是,C錯(cuò)誤;D.圖丁是圖像,由圖像可得則有與位移時(shí)間公式對(duì)比可知,物體的初速度是零,加速度是,可知物體內(nèi)的位移為D錯(cuò)誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共3小題,每小題6分,共18分.全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分.8.下列關(guān)于“理想化模型”的說法正確的是()A.“質(zhì)點(diǎn)”是實(shí)際物體的一種“簡(jiǎn)化”,只是忽略了物體的大小和形狀,是實(shí)際存在的B.在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并將其作為研究對(duì)象,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法C.“理想化模型”是研究問題中實(shí)際存在的D.“理想化模型”是在一定程度和范圍內(nèi)對(duì)客觀存在的復(fù)雜事物的一種近似反映,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種研究方法〖答案〗BD〖解析〗A.“質(zhì)點(diǎn)”不是實(shí)際物體的一種簡(jiǎn)化,當(dāng)物體的形狀大小在研究的問題中可以忽略不計(jì)時(shí),物體可以看成質(zhì)點(diǎn)。物體能不能看作質(zhì)點(diǎn),與物體的大小無關(guān),比如研究地球繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng),地球的形狀大小可以忽略不計(jì),可以把地球看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.在物理學(xué)中,突出問題的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型并將其作為研究對(duì)象,可以簡(jiǎn)化要研究的問題,是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法,故B正確;C.“理想化模型”是為了使研究的問題得以簡(jiǎn)化或研究問題方便而進(jìn)行的一種科學(xué)的抽象,實(shí)際中不存在,故C錯(cuò)誤;D.“理想化模型”是在一定程度和范圍內(nèi)對(duì)客觀存在的復(fù)雜事物的一種近似反映,它突出對(duì)問題起作用較大的主要因素,忽略次要因素,是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種研究方法,故D正確。故選BD。9.甲、乙兩物體同向運(yùn)動(dòng),甲在前面做初速度為0、加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),乙在后面做初速度不為0、加速度為的勻加速直線運(yùn)動(dòng),則甲、乙的情況是()A.若,可能相遇2次 B.若,只能相遇一次C.若,一定能相遇2次 D.若,不可能相遇〖答案〗AB〖解析〗AD.若,雖然甲的加速度大,可乙有初速度,因此兩車在速度相等前,乙有可能追上甲,也可能追不上,若速度相等時(shí)恰好乙追上甲,則相遇一次,若乙追上甲后依然乙車快,因甲車的加速度大,則甲車最終的速度大于乙車,則有第二次相遇,即相遇2次,故A正確,D錯(cuò)誤;B.若,乙有初速度,則乙一定能追上甲,則兩車只能相遇一次,故B正確;C.若,乙有初速度,乙的速度會(huì)比甲的速度大,則乙一定能追上甲,且比甲的速度大,甲不可能再追上乙,則兩車只能相遇一次,故C錯(cuò)誤。故選AB10.可以用位移傳感器測(cè)量速度,如圖所示,位移傳感器工作時(shí)由裝置C發(fā)出短暫超聲波脈沖,脈沖被運(yùn)動(dòng)物體反射后又被裝置C接收,通過發(fā)射與接收的時(shí)間差和超聲波的速度可以計(jì)算出被測(cè)物體運(yùn)動(dòng)的平均速度。若被測(cè)物體正遠(yuǎn)離裝置C,已知第一次發(fā)射和接收超聲波脈沖的時(shí)間間隔為,第二次發(fā)射和接收超聲波脈沖的時(shí)間間隔為,兩次脈沖發(fā)出的時(shí)間間隔為,超聲波在空氣中的速度為v,則以下說法正確的是()A.第一次發(fā)射的超聲波到達(dá)被測(cè)物體時(shí),被測(cè)物體到位置C的距離為B.第二次發(fā)射的超聲波到達(dá)被測(cè)物體時(shí),被測(cè)物體到位置C的距離為C.被測(cè)物體的平均速度為D.被測(cè)物體的平均速度為〖答案〗ABD〖解析〗A.超聲波在空氣中的速度為v,因此第一次發(fā)射的超聲波到達(dá)被測(cè)物體時(shí),被測(cè)物體到位置C的距離為A正確;B.第二次發(fā)射的超聲波到達(dá)被測(cè)物體時(shí),被測(cè)物體到位置C的距離為B正確;CD.兩次發(fā)射超聲波到達(dá)被測(cè)物體的時(shí)間間隔為則被測(cè)物體的平均速度為C錯(cuò)誤,D正確。故選ABD。三、非選擇題:本題共5小題,共54分.11.某探究小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,圖(a)是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G是選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔。從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處剪開得到六段紙帶,將這六段紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地貼在直角坐標(biāo)系中,如圖(b)所示。(1)若用橫軸表示時(shí)間t,紙帶寬度表示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔T,縱軸表示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離(、2、3、4、5、6),設(shè)打A點(diǎn)時(shí)為時(shí)刻,則為________時(shí)的速度A.0.10s B.0.15s C.0.20s(2)某同學(xué)若以為縱軸,將各段紙帶上端中心點(diǎn)連接起來,得到一條直線,則該圖線的斜率表示________。〖答案〗(1)B(2)加速度〖解析〗小問1詳析】?jī)上噜徲?jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔,則相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔其中為BC間距,則為BC間距的平均速度,即BC間距中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,且中間時(shí)刻為故選B?!拘?詳析】若用橫軸表示時(shí)間t,紙帶寬度表示相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔T,紙帶長(zhǎng)度依次表示,則紙帶長(zhǎng)度表示瞬時(shí)速度,則斜率為因此斜率表示紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度。12.光電計(jì)時(shí)器是一種常用的計(jì)時(shí)儀器,其結(jié)構(gòu)如圖1所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當(dāng)有滑塊從a、b間通過時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示出物體的擋光時(shí)間。現(xiàn)有某滑塊在斜面上滑行,先后通過光電門1和2,計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為、,從光電門1到光電門2所經(jīng)歷的總時(shí)間,用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量滑塊的長(zhǎng)度d,示數(shù)如圖2所示。(1)滑塊的長(zhǎng)度________cm;(2)滑塊通過光電門1和2的速度大小分別為________m/s、________m/s;(結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)滑塊的平均加速度大小為________;(結(jié)果保留兩位小數(shù))(4)由此測(cè)得的滑塊的瞬時(shí)速度和只是一個(gè)近似值,它們實(shí)質(zhì)上是滑塊通過光電門1和2的________,要使瞬時(shí)速度的測(cè)量值更接近真實(shí)值,可將滑塊的寬度________一些(選填“增大”或“減小”)?!即鸢浮剑?)4.45(2)0.891.48(3)3.93(4)平均速度減小〖解析〗(1)由圖2可得,滑塊的長(zhǎng)度為(2)滑塊通過光電門1的速度為滑塊通過光電門2的速度為(3)滑塊的平均加速度大小為(4)根據(jù)可知,當(dāng)越趨近于0時(shí),所求的平均速度越接近于瞬時(shí)速度。所以由此測(cè)得的滑塊的瞬時(shí)速度和只是一個(gè)近似值,它們實(shí)質(zhì)上是滑塊通過光電門1和2的平均速度,要使瞬時(shí)速度的測(cè)量值更接近真實(shí)值,可將滑塊的寬度減小一些。13.2019年2月24日,受大霧影響,安徽大霧預(yù)警升級(jí)為橙色,多條高速公路出人口臨時(shí)封閉。假設(shè)某客車行駛到高速路口又沿原路返回,如圖所示為其沿直線運(yùn)動(dòng)的圖像,根據(jù)圖像,求:(1)客車第2s內(nèi)的位移,第4s內(nèi)的位移,前5s的路程和總位移。(2)各段的速度。(3)畫出對(duì)應(yīng)的圖像?!即鸢浮?1)2m,-3m,10m,-2m(2)2m/s,0,-3m/s(3)〖解析〗(1)由圖像知,客車在第2s內(nèi)的位移為:第4s內(nèi)的位移為:前5s內(nèi)的路程為:總位移為:(2)客車在0~2s內(nèi)的速度:2~3s內(nèi)的速度:3~5s內(nèi)的速度:(3)圖像如圖所示:14.一輛汽車從靜止開始啟動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),用了10s的時(shí)間達(dá)到72km/h的速度,然后以這個(gè)速度在平直公路上勻速行駛,突然司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為4m/s2,求(1)汽車在啟動(dòng)加速時(shí)的加速度;(2)開始剎車后2s末的速度大小和6s末的速度大小。〖答案〗(1)2m/s2,方向與汽車運(yùn)動(dòng)方向相同;(2)12m/s,0〖解析〗(1)汽車在啟動(dòng)加速時(shí),v0=0,加速后v1=72km/h=20m/s,所用時(shí)間t1=10s,由速度時(shí)間公式可得加速度為啟動(dòng)加速時(shí)的加速度大小為2m/s2,方向與汽車運(yùn)動(dòng)方向相同。(2)汽車剎車過程中做勻減速直線運(yùn)動(dòng),到停下所用時(shí)間剎車后2s末的速度大小為汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)到停下所用時(shí)間是5s,因此汽車在6s末的速度大小是0。15.在一張長(zhǎng)為1.50m的桌子上,游戲者從桌子的左側(cè)邊沿水平推出罐,使之滑向另一端,比較誰能使易拉罐更極限靠近桌子邊沿而不掉落。若手推罐時(shí)的加速度大小不超過之間,手推動(dòng)距離不超過0.5m,罐

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