實小學校衛(wèi)生與健康教育工作制度

第第頁實學校校衛(wèi)生與健康教育工作制度口京實學校校衛(wèi)生與健康教育工作制度1．學校要從全局和戰(zhàn)略的高度，自發(fā)加強做好學校體育衛(wèi)生工作、促進青少年健康成長的責任感、緊迫感，堅固樹立“健康第一”的引導思想，全面推動素養(yǎng)教育，著力提高廣闊青少年學生的健康素養(yǎng)。2．把落實各項政策措施與當前工作緊密結(jié)合起來。要把貫徹落實全國、全省學校衛(wèi)生工作電視電話會議精神，切實做好學校衛(wèi)生與健康教育工作與當前學習實踐****和諧學校創(chuàng)建活動等緊密地結(jié)合起來，樹立學校衛(wèi)生工作品牌意識、責任意識和效率意識，把做好學校衛(wèi)生工作，提升學生健康素養(yǎng)作為呈現(xiàn)江蘇教育新形象的緊要舉措，為構(gòu)建和諧學校、建設(shè)平安江蘇、實現(xiàn)“兩個首先”做出新的貢獻。3．學校校長為學校衛(wèi)生工作第一責任人，建立分管校長總務(wù)主任校醫(yī)工作體系，逐級分解落實工作責任。4．改善學校衛(wèi)生工作條件。要對照《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》中規(guī)定的要求，采取有效措施，把改善教室照明、宿舍通風、洗手間衛(wèi)生、學生食堂、學校生活飲用水和衛(wèi)生保健室設(shè)施與設(shè)備條件作為工作重點，不絕改善衛(wèi)生工作條件。5．落實學生防近工作措施。要堅持防備為主、綜合防控原則，落實《中學校生近視眼防控工作方案》中的各項工作措施。訂立科學規(guī)范的學生在校作息時間，堅持學生每天一小時體育磨練，學校12班級不留書面家庭作業(yè)，學校其他班級及中學各班級書面家庭作業(yè)分別掌控在60分鐘和90分鐘以內(nèi)，切實保證學校生和中學生每天充分的睡眠時間。每班配發(fā)眼保健操掛圖和近視力表，提高每天兩次的眼保健操質(zhì)量，每學期對學生視力情形進行兩次監(jiān)測，并及時反饋相關(guān)信息以爭取學生家長的支持與搭配。7．做好學生健康管理工作。要依據(jù)《中學校生健康體檢管理方法》，認真組織開展每年一次的學生常規(guī)健康體檢，確保學生體檢率100%。重點做好學生體檢的情況分析、結(jié)果反饋和檔案管理等工作。切實做好學校新生防備接種證查驗登記工作，確保學校新生防備接種率100%。5．開展健康教育工作。要依照教育部《中學校健康教育引導綱要》的要求，將學校健康教育工作納入年度學校教育教學工作計劃，通過學科教學和班會、校會、升旗意識、專題講座、墻報、板報等多種宣傳教育形式開展健康教育。學科教學每學期應(yīng)布置67課時，緊要載體課程為《體育與健康》，學校階段還應(yīng)與《品德與生活》《品德與社會》等學科的教學內(nèi)容結(jié)合。要通過多種形式和途徑，努力提高廣闊學生、教職員工特別是食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識和健康素養(yǎng)，在學校內(nèi)形成人人重視健康教育、人人關(guān)懷學生健康的良好氛圍。學校每學期組織對教職員工和學生進行健康知識測試，測試成績作為教職員工工作實績考核和學生成績報告書內(nèi)容。8．建立管理工作臺帳。要將學校衛(wèi)生與健康教育工作納入學校檔案管理內(nèi)容，實行校醫(yī)（保健老師）和食堂從業(yè)人員數(shù)量與素養(yǎng)情形、學校衛(wèi)生條件改善情況、每學期學校健康教育課時總數(shù)與構(gòu)成、每年學生常規(guī)健康體檢個體信息與統(tǒng)計分析資料、每年新發(fā)生的學生近視率與肥胖率、教職員工和學生健康知識測試成績以及與學生家庭信息溝通、干涉措施和效果等臺帳管理制度。9．建立健全學生體質(zhì)健康評價機制。學生體質(zhì)健康監(jiān)測是教育管理的一項基礎(chǔ)性工作。建立《國家學生體質(zhì)健康標準》測試、報告和定期公告制度，定期公布事實情況和測試結(jié)果，將學生體育成績、健康素養(yǎng)作為評價學生全面發(fā)展的緊要指標，作為學生畢業(yè)或升學的緊要依據(jù)，并把體育工作和學生體質(zhì)健康情形作為評價地方和學校工作的緊要依據(jù)。10．健全學校衛(wèi)生工作經(jīng)費保障機制。學校要將體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)納入規(guī)劃和年度教育經(jīng)費預算，并做到逐年增長。依據(jù)每年學校衛(wèi)生與健康教育工作計劃，科學合理編制經(jīng)費預算，并納入公用經(jīng)費預算。確保學校衛(wèi)生與健康教育工作經(jīng)費落實到位，保證每年一次學生常規(guī)健康體檢、宣傳教育、食品衛(wèi)生安全與衛(wèi)生防病等各項工作的正常開展。篇2:泰州試驗中學健康教育工作制度州泰試驗中學健康教育工作制度1.建立健全健康教育工作領(lǐng)導機構(gòu)，成立領(lǐng)導小組。2.健康教育工作人員定期向領(lǐng)導匯報工作，領(lǐng)導小組定期例會。3.校醫(yī)和學校領(lǐng)導每學期都要聽健康教育課。4.每學期初要訂立健康教育工作計劃，學期末要有健康教育工作總結(jié)。5.健康教育工作要規(guī)范化、檔案化管理。6.健康教育老師位專職老師或校醫(yī)擔負，并具有確定的教學本領(lǐng)。7.保證健康教育課的開課率，課表中布置的健康教育課不能被隨便占用。8.重視學生心理健康教育，開設(shè)心理咨詢室。篇3:泰州試驗中學心理健康教育工作制度州泰試驗中學心理健康教育工作制度1.心理教育和輔導都要本著為學生的健康發(fā)展為目的，科學的給學生以教育、引導和心理支持。2.每學期初訂立計劃，學期末對相關(guān)工作進行總結(jié)。3.做好平常宣傳教育工作，不定期地開展講座。4.心理輔導老師必需經(jīng)過相關(guān)培訓后才可上崗。5.樂觀組織老師培訓，提高老師隊伍心理素養(yǎng)和心理教育理論水平。6.心理輔導面向全體學生把以心理發(fā)展為目的的群體教育與有特殊問題的個別輔導相結(jié)合。7.依據(jù)學生特點、心理需求開展相應(yīng)的豐富多彩心理教育活動。8、心理教育、輔導的內(nèi)容、方式要符合文化傳統(tǒng)、國情、