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文檔簡(jiǎn)介
初二語(yǔ)文第一學(xué)期期末模擬卷
(本試卷共有24道試題,滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間100分鐘)
姓名:得分:
一、古詩(shī)文。(29分)
(-)默寫(xiě)。(8分)
1.黃鶴一去不復(fù)返,o(崔潁《黃鶴樓》)
2.感時(shí)花濺淚,。(杜甫《春望》)
3.,甲光向日金鱗開(kāi)。(李賀《雁門(mén)太守行》)
4.爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,-(李清照《如夢(mèng)令》)
(二)閱讀古詩(shī),回答5-6題。(4分)
黃鶴樓
崔穎
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
5.請(qǐng)用一個(gè)四字成語(yǔ)概括首聯(lián)詩(shī)的內(nèi)容o(2分)
6.對(duì)詩(shī)中流露的思想情感理解不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.悵然若失之感B.歲月滄桑之感C.忘我陶醉之情D.思鄉(xiāng)念家之意
(三)閱讀文章,回答7-9題。(9分)
愚公移山
太行、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞。本在冀州之南,河陽(yáng)之北。
北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀日:“吾與汝
畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑日:“以君之力,曾不能損
魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜目:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首?/p>
孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齒匕,跳往助之。
寒暑易節(jié),始一返焉。
河曲智叟笑而止之日:“甚矣,汝之不惠。以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石
何?”北山愚公長(zhǎng)息日:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;
子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”
河曲智叟亡以應(yīng)。
操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,
一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無(wú)隴斷焉。
7.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。(3分)
(1)始一反焉_____________
(2)吾與汝畢力平險(xiǎn)
(3)一盾朔東___________________
8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
第1頁(yè)共6頁(yè)
(1)鄰人京城氏之孀妻有遺男,始批,跳往助之。
(2)子子孫孫無(wú)窮匱也,而山不加增,何苦而不平?
9.下列對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.文章有意在命名上加以顛倒,將大智大勇者命名為“愚公”,將鼠目寸光者命名為
“智叟”,這樣加重了對(duì)比的色彩,增強(qiáng)了諷刺的效果。
B.愚公在對(duì)智叟進(jìn)行反駁時(shí),信心百倍,理由充足,以“人無(wú)窮”而“山有盡”的道
理,說(shuō)得智叟啞口無(wú)言,無(wú)力回?fù)簟?/p>
C.愚公飽受交通阻塞之苦,提出了移山的主張,這個(gè)主張得到了眾人的熱烈響應(yīng),卻
遭到了妻子的強(qiáng)烈反對(duì)和智叟的無(wú)情嘲笑。
D.愚公挖山不止,感動(dòng)了天帝,天帝令人搬移了兩座大山,這一富有神話(huà)色彩的結(jié)局,
包含了對(duì)愚公精神的肯定和頌揚(yáng)。
(四)閱讀下文,完成第10-12題(8分)
濟(jì)陽(yáng)之賈
濟(jì)陽(yáng)之賈人①,渡河而覆其舟,棲于浮苴②之上,具焉。有漁舟往救之,未至,賈
人忽號(hào)日:“我濟(jì)上之巨室也,能救我,予爾百金!”
漁者載而開(kāi)諸陸,則予十金。
漁者言:“向許百金,而今予十金,無(wú)乃不可乎!”
賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日之獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”
漁者黯然而退。
他時(shí)賈人浮呂梁而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。
人日:“盍③救諸?”
漁者曰:“是許金不酬者也?!?/p>
立而觀之,遂沒(méi)。
注釋?zhuān)孩儋Z(g□)商人②浮苴(ju):水中浮草③盍:何不。
10.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)
(1)向許百金許()(2)猶為不足乎足()
11.解釋下列句子(2分)
予爾百金
12.與本文內(nèi)容相符合的選項(xiàng)是()(2分)
A.本文借一巨商翻船落水求救的故事,揭露了封建社會(huì)中人與人之間赤裸裸的金
錢(qián)關(guān)系。
B.本文揭露了商人奸詐狡猾,許金不酬;同時(shí)也諷刺了漁夫見(jiàn)利忘義,貪得無(wú)厭。
C.本文寫(xiě)了兩個(gè)對(duì)立人物形象:賈人許金能酬說(shuō)話(huà)算數(shù);漁人財(cái)迷心竅,見(jiàn)死不
救。
D.這則寓言諷刺了只重錢(qián)財(cái),不守信用的商人。告誡人們“言必行,行必果”,
不能出爾反爾,失去信用。
二、現(xiàn)代文閱讀。(26分)
(-)閱讀下文,完成13-16題(14分)
第2頁(yè)共6頁(yè)
巨鼠
①巨鼠就是水豚,它們生活在中南美洲巴西、巴拉圭、委內(nèi)瑞拉等國(guó)水草豐盛的沼澤地
帶。說(shuō)水豚是巨鼠是因?yàn)樗鼈兪鞘澜缟献畲蟮膰X類(lèi)動(dòng)物,外形極似豚鼠,卻比豚鼠大得多。
水豚的平均體長(zhǎng)超過(guò)1米,體重一般為50千克最大的可達(dá)80千克左右,幾乎能趕上一只半
大豬的分量。
②早先,歐洲人把水豚稱(chēng)作生活在江河湖海中的豬。一位著名的旅行家杰拉德?達(dá)列
爾認(rèn)為,水豚的身上具有貴族的氣質(zhì),它們的頭顱平坦而寬闊顏面圓鈍近乎方形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就
像一頭若有所思的獅子居高臨下地看著弱者。然而,動(dòng)物學(xué)家告訴我們,水豚本身就是弱者,
它們的性格溫和膽小,以蘆葦和其他水生植物為主食,有時(shí)候,餓極了也去吃蔬菜和莊稼,去
啃樹(shù)皮,膽大的水豚還會(huì)混進(jìn)畜群去偷吃牧草。水豚的水性極好,喜歡游泳,能在水下行走,
也能夠長(zhǎng)期憋氣,連吃東西時(shí)也不愿離開(kāi)水面。它們的皮膚必須保持濕潤(rùn),離水久了就會(huì)開(kāi)
裂,所以當(dāng)?shù)厝擞址Q(chēng)它們是南美洲的河馬。
③水豚的天敵不多,但都是一些可怕動(dòng)物,比如美洲豹、鱷魚(yú)和食人魚(yú)等。要躲避美
洲豹,水豚只須遁到水里。而要逃脫鱷魚(yú)和食人魚(yú)的毒手,就只有跳到岸上。最可怕的敵人
是人類(lèi)。生活在當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民嘴饞了,就會(huì)騎著馬兒跑到濕地邊驅(qū)趕水豚,并將套索套到它們
的頭上。水豚的生活環(huán)境充滿(mǎn)了兇險(xiǎn),它們隨時(shí)隨地都可能遭到捕殺。為了逃脫捕獵者的追
殺,它們必須準(zhǔn)確地找到隱藏在水下的小徑,及時(shí)地逃向河邊。而那些被捕捉住的水豚,宰
殺后將成為人們的美味佳肴。
④動(dòng)物分類(lèi)學(xué)家認(rèn)為,水豚應(yīng)該歸入嚙齒目水豚科,和豪豬的親緣關(guān)系較近。水豚的
外形像豬,身體呈紅褐色,有些地方還長(zhǎng)有黑毛。它們頭大頸短,尾小,耳朵長(zhǎng)得既小又圓,
眼睛靠近頭頂,鼻吻部位非常膨大。雄水豚的鼻梁上還長(zhǎng)有黑色的脂肪腺。水豚的前肢長(zhǎng)有
四個(gè)腳趾,后肢則長(zhǎng)有三個(gè)腳趾,腳趾和腳趾之間長(zhǎng)有半躁,非常適合游水。它們的上顆與
下顆共長(zhǎng)有四顆大門(mén)牙,要不斷地噬咬才能保持正確的長(zhǎng)度,這一點(diǎn)同老鼠十分相像。水豚
肉的味道十分鮮美,含瘦肉較多,皮下脂肪含磺量較高,可供藥用。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,
蓄意捕殺水豚的人越來(lái)越多了o為了對(duì)付人們的捕殺,原本在白天也出來(lái)活動(dòng)的水豚,木,
改為僅在夜間活動(dòng)。
⑤在俄語(yǔ)中水豚叫卡比巴爾,它來(lái)自印第安語(yǔ),意思是“草地的主人”,說(shuō)水豚是草地
的主人,是因?yàn)樵谒嗌畹牡胤剑W(wǎng)交織,大大小小的湖泊星羅棋布,沼澤地里水草茂
盛。在這個(gè)綠色的“伊甸園”里水豚過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。然而,有了人類(lèi)的干預(yù),它們的
生活還能一直安靜下去嗎?
13.選文第①劃線(xiàn)句主要運(yùn)用了的說(shuō)明方法,意在說(shuō)明
________________________o(2+2分)
14.選文③、④、⑤段是從、、等幾方面對(duì)巨鼠進(jìn)行介紹。
(3分)
15.文中劃線(xiàn)句“為了對(duì)付人們的捕殺,原本在白天也出來(lái)活動(dòng)的水豚,大多改為僅在夜間
活動(dòng)?!敝屑狱c(diǎn)的詞語(yǔ)是否能刪去?為什么?(4分)
第3頁(yè)共6頁(yè)
16.聯(lián)系選文最后一句話(huà),說(shuō)說(shuō)結(jié)尾部分對(duì)巨鼠的生存環(huán)境的描述有什么用意?(3分)
(二)閱讀下文,完成17-21題。(12分)
“真”貴的遺產(chǎn)
十五年前,她丈夫意外離世之后,每次朋友操心他們母子的生活,她都笑笑說(shuō):“還好!
我老公留下一卷名畫(huà),值不少錢(qián),真急了,大不了賣(mài)掉?!彼膬鹤酉氡匾仓?,提到如果
考不上公立大學(xué),私立的學(xué)費(fèi)太貴,也自信滿(mǎn)滿(mǎn):“還好!我爸留下一卷好畫(huà),大不了賣(mài)了?!?/p>
一個(gè)冬日的下午,天空中飄著密密的雪花。她抱著一個(gè)匣子來(lái)找我,一邊打開(kāi)蓋子,一邊說(shuō):
“不得已,得賣(mài)了,您看看值多少錢(qián)?”她小心翼翼地拿出個(gè)手卷,題簽上寫(xiě)著《韓干照夜白》,
我一怔,沉吟道:“韓干照夜白?韓干?是唐代畫(huà)馬的名家?!?/p>
“是??!所以我丈夫說(shuō)是國(guó)寶級(jí)的?!?/p>
我沒(méi)吭氣,慢慢打開(kāi)手卷,沒(méi)看兩尺,已經(jīng)確定:假的!且不說(shuō)畫(huà)筆不精,連偽刻的印
章都拙陋。只是我不知該怎么說(shuō)。
偏偏她還喜孜孜地指著畫(huà):“乾隆皇帝也收藏過(guò)呢!”
我猶豫再三,還是心一橫說(shuō):“抱歉!我得告訴您實(shí)話(huà),這是假的!”
她的臉一下子蒼白了,扶著桌子,往下坐,沒(méi)坐上椅子,滑到了地上。我走緊過(guò)去扶,她卻把手一揮,
蒙著臉??床灰?jiàn)她的表情,看見(jiàn)的似乎是瞬間長(zhǎng)出的一片花白的頭發(fā)。
“您確定?”她低著頭問(wèn)。
“確定!而且這是仿的,原件藏在紐約大都會(huì)博物館?!?/p>
她沒(méi)再說(shuō),站起身,以很快的速度收好那卷畫(huà),臨走,用哀求的聲音說(shuō):“求求您!可
別讓我兒子知道,他要是問(wèn),就說(shuō)是真的?!?/p>
我的心一沉,目送她踉踉蹌蹌地消失在漫天狂舞的雪花中....
后來(lái)有一次遇上她母子,談到留學(xué),那大男生又自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我們不怕!我們有爸
爸留下的無(wú)價(jià)之寶。”
歲月在雪花中靜靜飄落……
今年一月的一天,天空中又飄起細(xì)細(xì)的雪花,我去紐約大都會(huì)博物館,才走進(jìn)明軒,就
看見(jiàn)一位男士正貼著櫥窗看那幅著名的手卷。畫(huà)中是騾壯駿碩、鬃毛直立、昂首揚(yáng)蹄,想要
掙脫韁索的白馬。旁邊有南唐李后主書(shū)“韓干照夜白
男士見(jiàn)我靠近,微微讓位,抬頭,挺面熟,這不是……?
“我媽去年過(guò)世了,也是心臟病,走得突然?!币呀?jīng)在大學(xué)教書(shū)的男士有點(diǎn)mianti
dn:“我特地從芝加哥過(guò)來(lái),看這幅畫(huà)。”
“你們家……”
“我爸也留給我們一幅,假的,因?yàn)楦咧忻佬g(shù)課本上印了這張畫(huà),我早就知道真跡在這兒。
所幸我媽不知道,她一直認(rèn)為是真的。”他笑笑:“也多虧那張假畫(huà),我怕我媽拿去賣(mài),知道是假
的,會(huì)一下子崩潰,所以我拼命用功,一路拿獎(jiǎng)學(xué)金?!?/p>
“那張畫(huà)....”
“我?guī)?lái)美國(guó)了,???,覺(jué)得它比這幅真的還真,真是一匹仰首長(zhǎng)嘶的照夜白?!?/p>
我的心一熱……走出博物館,我站在門(mén)口好幾分鐘,心想是不是該回去,告訴他,其實(shí)
他媽媽早知道畫(huà)是假的,只是又想起自己對(duì)他母親的承諾。
此刻,雪花輕快地飛舞,和萬(wàn)家燈火相輝映,將紐約營(yíng)造成一個(gè)溫馨美麗的童話(huà)世界……
【注】①韓干,唐玄宗時(shí)代的畫(huà)馬名家?!罢找拱住眰髡f(shuō)是唐玄宗的坐騎。
第4頁(yè)共6頁(yè)
17.根據(jù)拼音寫(xiě)漢字(2分)miantian()()
18.文中劃?rùn)M線(xiàn)句子“看見(jiàn)的似乎是瞬間長(zhǎng)出的一片花白的頭發(fā)",使用了
的修辭方法,其作用是o(3分)
19.文章對(duì)“我”有很多心理描寫(xiě),如文中的“心一橫”、“心一沉”、“心一熱”,請(qǐng)簡(jiǎn)要分
析“我”的情感變化的過(guò)程。(2分)
①心一橫:“我”決定放棄猶豫說(shuō)出真相。
②心一沉:_______________________________________________________________
③心一熱:_______________________________________________________________
20.文章的標(biāo)題有哪些好處?(3分)
21.故事中的母子倆,互相“隱瞞”又互相“欺騙”,但在作者筆下,卻是營(yíng)造了“一個(gè)溫馨美
麗的童話(huà)世界”,請(qǐng)你就此談?wù)勛约旱母惺芎涂捶ā#?分)
三、綜合運(yùn)用(5分)
閱讀下面材料,完成第22-23題。
材料一:春節(jié)期間,國(guó)人去日本旅游,很多人買(mǎi)了吹風(fēng)機(jī),據(jù)說(shuō)是采用了納米水離子技
術(shù);很多人買(mǎi)了陶瓷菜刀,據(jù)說(shuō)耐磨是普通鋼的60倍;很多人買(mǎi)了保溫杯等等……更讓人
吃驚的是,居然還有很多人買(mǎi)回了馬桶蓋。這款馬桶蓋一點(diǎn)也不便宜,售價(jià)在2000元人民
幣左右,它有抗菌、可沖洗和座圈瞬間加熱等功能,最
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