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文檔簡(jiǎn)介

戴眼睛的小貓教案戴眼睛的小貓教案1

活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容,了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

二、活動(dòng)準(zhǔn)備幼兒用書投影儀三、活動(dòng)過程小朋友們,今天老師給你們講一個(gè)很有趣的故事,故事題目叫《戴眼睛的小貓》,小貓?jiān)趺磿?huì)戴眼鏡呢?小朋友們聽仔細(xì)了:

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》故事內(nèi)容:在一座紅房子里,住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了,每次看報(bào)紙時(shí)都要戴一副紫色的眼鏡,小貓看了很羨慕。有一天,老奶奶看完報(bào)紙,沒來得及把眼鏡放好,就被另一位老奶奶叫走了。

小貓終于有機(jī)會(huì)了,它戴著老奶奶的眼鏡,高興地往門口跑,走到大門口,一看,哎呀,門檻怎么變高啦!它用足力氣使勁往上跳。只聽“咚”的一聲,小貓重重地被摔倒在地上。

小貓又覺得肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。它剛走到老鼠洞口,就看見對(duì)面走來一只很大很大的老鼠。小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧!小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。故事講完了,好聽嗎?我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。

――在一座房子里住著誰(shuí)?

――老奶奶每次看報(bào)紙都要戴什么?為什么?

――小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕,有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊,發(fā)生了什么?

――小貓肚子餓了,它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么?

2、了解有關(guān)眼睛的常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

――現(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長(zhǎng)在什么地方。

――好朋友眼睛每天都要做一個(gè)動(dòng)作,是什么動(dòng)作?和小朋友們一起做一次眨眼動(dòng)作。

――小朋友們看,老師戴著什么?。啃∨笥褌凖R聲說。為什么要戴呢?大家想5秒鐘。眼睛不好。老師和你們一樣大的時(shí)候可沒戴眼鏡,后來自己不好好愛護(hù)眼睛,眼睛就不好啦!小結(jié):要好好愛護(hù)我們的眼睛。

――小朋友們,你們的眼睛什么時(shí)候不舒服啊?眼睛飛進(jìn)蟲子不舒服、戴爸爸的眼鏡不舒服、戳到不舒服――――

――我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的眼睛?老師站在電視機(jī)前,問這樣看電視好不好?不好,眼睛會(huì)壞的。小結(jié):看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),看的時(shí)間不能長(zhǎng);不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、畫畫、寫字;使用的時(shí)間長(zhǎng)了要休息一下,看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操小朋友們,我們的眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運(yùn)動(dòng)吧!揉一揉,捏一捏,刮一刮,我們的眼睛真舒服!

4、找不同打開幼兒用書,引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

5、小結(jié)

戴眼睛的小貓教案2活動(dòng)目標(biāo)

1、理解故事內(nèi)容,了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。

2、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法

活動(dòng)準(zhǔn)備

幼兒用書

投影儀

活動(dòng)過程

小朋友們,今天老師給你們講一個(gè)很有趣的故事,故事題目叫《戴眼睛的小貓》,小貓?jiān)趺磿?huì)戴眼鏡呢?小朋友們聽仔細(xì)了:

1、講述故事《戴眼鏡的小貓》

故事內(nèi)容:在一座紅房子里,住著一位老奶奶和一只小貓。老奶奶年紀(jì)大了,每次看報(bào)紙時(shí)都要戴一副紫色的眼鏡,小貓看了很羨慕。

有一天,老奶奶看完報(bào)紙,沒來得及把眼鏡放好,就被另一位老奶奶叫走了。小貓終于有機(jī)會(huì)了,它戴著老奶奶的眼鏡,高興地往門口跑,走到大門口,一看,哎呀,門檻怎么變高啦。它用足力氣使勁往上跳。

只聽“咚”的一聲,小貓重重地被摔倒在地上。

小貓又覺得肚子餓了,想找點(diǎn)東西吃。它剛走到老鼠洞口,就看見對(duì)面走來一只很大很大的老鼠。

小貓嚇得掉頭就跑。它邊跑邊想:這準(zhǔn)是一副魔鏡,我還是把它給老奶奶放回去吧。

小貓悄悄的把眼鏡放到了老奶奶的桌上。

故事講完了,好聽嗎?我們現(xiàn)在來回憶一下故事講了什么。

——在一座房子里住著誰(shuí)?

——老奶奶每次看報(bào)紙都要戴什么?為什么?

——小貓看見老奶奶戴眼鏡很羨慕,有一天它戴上眼鏡高興地跑到大門邊,發(fā)生了什么?

——小貓肚子餓了,它跑到老鼠洞口又發(fā)生了什么?2、了解有關(guān)眼睛的常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

——現(xiàn)在我們來摸摸我們的好朋友眼睛長(zhǎng)在什么地方。

——好朋友眼睛每天都要做一個(gè)動(dòng)作,是什么動(dòng)作?和小朋友們一起做一次眨眼動(dòng)作。

——小朋友們看,老師戴著什么啊?小朋友們齊聲說。為什么要戴呢?大家想5秒鐘。眼睛不好。老師和你們一樣大的時(shí)候可沒戴眼鏡,后來自己

不好好愛護(hù)眼睛,眼睛就不好啦。小結(jié):要好好愛護(hù)我們的眼睛。

——小朋友們,你們的眼睛什么時(shí)候不舒服啊?

眼睛飛進(jìn)蟲子不舒服、戴爸爸的眼鏡不舒服、戳到不舒服————

——我們?cè)鯓颖Wo(hù)自己的眼睛?

老師站在電視機(jī)前,問這樣看電視好不好?不好,眼睛會(huì)壞的。

小結(jié):看電視要離電視遠(yuǎn)一點(diǎn),看的時(shí)間不能長(zhǎng);不在光線太強(qiáng)或太弱的地方看書、畫畫、寫字;使用的時(shí)間長(zhǎng)了要休息一下,看看遠(yuǎn)方。

3、學(xué)做眼球操

小朋友們,我們的.眼睛要休息一下了。我們一起來做做眼睛運(yùn)動(dòng)吧。

揉一揉,捏一捏,刮一刮,我們的眼睛真舒服。

4、找不同

打開幼兒用書,引導(dǎo)小朋友們找出兩幅圖的不同的地方。

反思:

在系列教育活動(dòng)中,幼兒雖然懂得了怎樣保護(hù)眼睛,知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做不對(duì),有了初步的自我保護(hù)意識(shí),但是要進(jìn)一步養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,教師還應(yīng)重視將保護(hù)視力的活動(dòng)延伸滲透到日常教育活動(dòng)中去。日常教育活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行視力保護(hù)教育提供了很多機(jī)會(huì)。如:當(dāng)幼兒繪畫、

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