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文檔簡介

第設(shè)計大賽主持人主持詞(精選13篇)

篇1:設(shè)計大賽主持人主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

親愛的老師,同學(xué)們,大家中午好!“創(chuàng)新無處不在,想像無比精彩!”

歡迎大家來到信息工程與計算機(jī)技術(shù)系第一屆電子設(shè)計大賽決賽的活動現(xiàn)場!,我是主持人白昊巖。

首先請允許我介紹蒞臨本次活動現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們是??

大學(xué)生科技創(chuàng)新是進(jìn)一步提高大學(xué)生綜合素質(zhì)、增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)競爭力的重要活動,也是現(xiàn)代高校推進(jìn)培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才的重要舉措。讓我們秉承“博學(xué)求實,勵志創(chuàng)新”的校訓(xùn),一同為我們未來的發(fā)展邁下重要的一步!下面,我宣布,信息工程與計算機(jī)技術(shù)系電子設(shè)計大賽總決賽現(xiàn)在開始!

經(jīng)過一個多月的緊張備戰(zhàn),共五組選手脫穎而出,此刻,就讓我們跟隨一組短片,來感受一下選手們備戰(zhàn)的艱辛。

一組鏡頭后,讓我們進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)。本決賽共分為兩個環(huán)節(jié),下面讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)——一見鐘情。

第一環(huán)節(jié),一見鐘情,選手們已將比賽作品擺放在會場中央,評委們上前對每個作品進(jìn)行審查,判定,此環(huán)節(jié)為投票環(huán)節(jié),每位評委手中握有一票,每票5分。選手得分按照票數(shù)進(jìn)行累加。下面有請評委們上前觀察作品。請工作人員發(fā)放選票,請評委們根據(jù)作品編號投出寶貴的一票。請工作人員收取選票......第一環(huán)節(jié)到此結(jié)束。

下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)——一決高下。第二環(huán)節(jié),一決高下,請參賽選手以小組形式將參賽作品帶到場地中央,按順序依次進(jìn)行作品介紹及演示;限時4分鐘,然后由評委們對每組作品進(jìn)行詢問、點(diǎn)評及評分,本輪滿分90分;

下面有請第一組選手******上臺演示;

下面有請評委對改組選手進(jìn)行提問。感謝改組同學(xué)的展示。有請評委對改組作品進(jìn)行評分。請工作人員收取評分卡。

下面有請第二組選手******上臺演示;.........

賽場內(nèi),選手們對自己設(shè)計的作品充滿了信心,由小賽場看大世界,是科技的發(fā)展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古,哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展回首過去,看四大發(fā)明,獨(dú)具鰲頭;觀天文歷法,為之驚嘆;覽趙州拱橋,設(shè)計精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。科技發(fā)展是強(qiáng)國之路,科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動力,沒有科學(xué),我們哪來的今天的幸福生活沒有科技,我們哪來的舒適的物質(zhì)生活與精神享受我們哪能穿上全棉衣服,我們哪能住進(jìn)高樓大廈下面就讓我們通過一組短片,來看看1來世界科技的發(fā)展。

通過這個短片,相信同學(xué)們對電子產(chǎn)業(yè)有了更深刻的了解,回到比賽中來,各組選手的分?jǐn)?shù)也都統(tǒng)計完畢,下面進(jìn)入頒獎環(huán)節(jié):

創(chuàng)新無處不在,想像無比精彩!下面,我宣布:榮獲本屆電子設(shè)計大賽季軍的是.....,有請為獲獎選手頒獎!............................

經(jīng)過今天的比賽,想必同學(xué)們都能滿載而歸。

下面有請.對本次競賽做總結(jié)。電子旋風(fēng),揚(yáng)科學(xué)發(fā)展之帆;奇幻電子,蘊(yùn)學(xué)術(shù)科技之光;

同學(xué)們,這是屬于信息人的節(jié)日,在這里我們歡迎每一位同學(xué)的參與。電子設(shè)計大賽因為有你而更加蓬蓽生輝!

下面我宣布,信息工程與計算機(jī)技術(shù)系第一屆電子設(shè)計大賽到此結(jié)束!感謝參賽選手為我們奉上了如此精彩的比賽!請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓上臺與參賽選手合影留念。請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓先行退場,請同學(xué)們有序退場!

篇2:設(shè)計大賽主持人主持詞男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

女1:敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家----

合:晚上好!

男1:大家好,這里是臺州市20xx年社科普及月開幕式暨“動感地帶”杯大學(xué)生形象設(shè)計大賽比賽的現(xiàn)場,我是今晚的主持人xx女1:我是xx

男2:我是xx

女2:我是xx

男2:下面請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男1:社科普及月是我市的一項群眾性社會普及活動,自20xx年以來,已舉辦了八屆。它的宗旨是“弘揚(yáng)科學(xué)精神,傳播科學(xué)細(xì)想,倡導(dǎo)科學(xué)方法,普及社科知識”,是我市建設(shè)文化大市的重要組成部分。

女1:也許是共和國62華誕的隆重,早早的為這里的每一處空間都披上華麗的盛裝;也許是臺職院10周歲生日的熱烈,讓這里的每一個視角都炫舞著霓虹。

男2:這一束束陽光的折射與暢想的激情;無不涌動和諧校園的融融秋風(fēng)。這一聲聲成功的吶喊與飛舞的歡笑;無不展示當(dāng)代大學(xué)生的無限活力。

女2:這是一個張揚(yáng)個性的年代,這是一個釋放魅力的舞臺。讓我們共同攜手在時尚的天空中放飛夢想,展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

女1:下面請由我來介紹今天比賽的規(guī)則:

男1:我宣布:臺州市20xx年社科普及月開幕式暨“動感地帶”杯大學(xué)生形象設(shè)計大賽正式開始。讓我們有請來自臺州市五所高校的位青春時尚的選手登場。

結(jié)束語:

男1:當(dāng)青春如玫瑰般綻放,年輕的衣袖,沾滿花香,一路芬芳;當(dāng)我們迎著太陽微笑,成功的花朵,開滿校園,無限絢爛。

女1:今天,青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放;明天,騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔。

男2:歲月如今,跳躍輕盈的步點(diǎn),譜寫出魂牽夢繞的動人旋律;年華似水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春。

女2:花月有容,風(fēng)月無邊。今晚的臺州市20xx年社科普及月開幕式暨“動感地帶”杯大學(xué)生形象設(shè)計大賽到此已圓滿結(jié)束。我們要感謝這群朝氣蓬勃的年輕人!是他們用青春的夢想編織美好的未來!是他們造就了一個熠熠生輝的閃亮舞臺,一個耀眼的星光秀場!臺職院感謝各位的光臨!

合:再見!

篇3:設(shè)計大賽主持人主持詞郭:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師;

張:親愛的同學(xué)們以及到場的各位嘉賓,歡迎來到醫(yī)學(xué)信息工程學(xué)院20xx年十年院慶系列活動之“賀十年院慶,愿醫(yī)工騰飛”電子明信片設(shè)計大賽決賽的現(xiàn)場,我是今晚的主持人張鵬燕;

郭:我是郭宇飛;

張:誒宇飛,我們今晚是明信片設(shè)計大賽,那你在來到大學(xué)之后有沒有收到過一些明信片,或者說有沒有把我們學(xué)校的明信片寄給你的同學(xué)呢

郭:

語言流暢……1分

自我介紹,幽默新穎……1

二——【模擬主持】

服裝大方得體、符合其主持風(fēng)格……1分

反應(yīng)靈敏、語言詼諧幽默……1風(fēng)格突出、特色鮮明……1分

三——【才藝大比拼】

形象氣質(zhì)、臺風(fēng)較好……1分

與觀眾親和力強(qiáng)、現(xiàn)場效果好……陶:是啊,一名優(yōu)秀的主持人一定是多才多藝的,不知道我們臺上十位選手的才藝能不能征服我們的評委老師和觀眾呢。

篇8:主持人大賽主持詞關(guān)于主持人大賽主持詞

一,活動宗旨:豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言

表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展。

活動口號:為時代創(chuàng)造精彩,為夢想構(gòu)筑舞臺。

活動目的:推出主持新人,提升傳播品位。

二,賽場次序:先由各院系推薦2名優(yōu)秀選手參加初賽,經(jīng)初賽選拔13名優(yōu)秀選手參加決賽。

比賽內(nèi)容:

初賽:自我展示、普通話考驗、即興主持、才藝表演、超級鏈接、賽場回眸。

決賽:自我簡介、創(chuàng)意演播室、非常外景地、超級辨論會。

三,報名條件:

1.所有在校生均可報名參加。

2.形象端正、健康、陽光。

3.自信、身心健康。

4.使用普通話、語音標(biāo)準(zhǔn)。

我們對報名選手的期望:

1.勇于表現(xiàn)自己的個性和能力。

2.比較松弛,喜歡跟別人交流,有親和力和感染力。

3.有自己的創(chuàng)意更好。

4.有特殊才藝更好。

四,賽程安排:

初賽地點(diǎn):圖書館報告廳。

決賽地點(diǎn):**會堂。

時間安排:

五,賽事流程:

1.參賽選手出場順序(抽簽定)

2.初賽規(guī)則及內(nèi)容:

(1.)自我展示:(限時30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手介紹自己的基本情況(姓名、部門、班級、專業(yè)和興趣愛好、個性特點(diǎn)、主持風(fēng)格等),展現(xiàn)個人人格魅力。

(2.)普通話考驗:(限時30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

(3.)即興主持:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手有針對性的表達(dá)主題,在規(guī)定的時間內(nèi)完成主持導(dǎo)語和結(jié)束語。

(4.)才藝表演:(限時3分鐘,滿分10.00分)

要求:參賽選手自備表演道具。

(5.)超級鏈接:(限時1分~1分30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手抽取一組描述不同事物的三個名詞,在規(guī)定的時間內(nèi)演繹成一個小故事。

(6.)賽場回眸:(限時30秒,滿分10.00分)

要求:參賽選手對自己在前五項比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),或?qū)ψ约旱馁悎鲞M(jìn)行必要的補(bǔ)充,或談?wù)撟约簠①惖母惺艿?并致結(jié)束語。

3.評分標(biāo)準(zhǔn):

(1.)形象氣質(zhì):優(yōu)雅、大方、著裝得體。

(2.)語言能力:普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢,表達(dá)清晰,邏輯性強(qiáng)。

(3.)應(yīng)變能力:反應(yīng)敏銳。

(4.)每項比賽內(nèi)容如不能按規(guī)定時間完成者扣1分項。

4.決賽

A)決賽的核心概念是“看誰更招人喜歡”:

現(xiàn)場講究與觀眾的互動,現(xiàn)場特設(shè)50名‘觀眾評審團(tuán)’投票選出每個環(huán)節(jié)中的‘最喜歡的`選手’。

B)節(jié)目看點(diǎn):

a)選手怎樣千方百計贏得觀眾的認(rèn)可和喜歡;

b)每位選手在個人形象和節(jié)目設(shè)計上的創(chuàng)意;

c)選手淘汰與被留下的緊張而又戲劇化的過程;

d)最重要一點(diǎn)是:選手即興發(fā)揮的狀態(tài)以及其處理臨場突發(fā)事件的能力;

e)嘉賓競猜及其陳述。

C)選手看點(diǎn):

a)在臺上誰更有人緣,更有親和力;

b)語言表達(dá)上誰更貼近觀眾;

c)即興段落上誰講得更合理通順、內(nèi)容更吸引人;

d)在比賽狀態(tài)上,誰更松弛、更自然;

e)在形體語言上,誰更自然恰當(dāng)、舒服。

D)表彰辦法:

a)優(yōu)秀主持人6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)

b)最具潛質(zhì)獎一名

c)最佳臺風(fēng)獎一名

d)最具活力獎一

篇9:主持人大賽主持詞精選A:尊敬的各位評委們

B:親愛的各位同學(xué)們

AB:大家晚上好

A:在這播種希望,描繪錦繡的季節(jié)里,在這揮灑豪情,憧憬未來的盛夏里

B:踏著時代的節(jié)奏,帶著塑造“張揚(yáng)自我”的思想,懷著青春的憧憬,乘著創(chuàng)建“人文校園”的東風(fēng)

A:我們在這里隆重舉行湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆”校園主持人大賽”的決賽,本次比賽旨在為大家提供一個展示與提升自我的舞臺,為熱愛主持的同學(xué)提供一個相互學(xué)習(xí)交流的平臺。“首屆校園主持人大賽”的初賽已經(jīng)順利結(jié)束,目前已有10名優(yōu)秀選手進(jìn)入到我們今晚的決賽現(xiàn)場。我是今晚的主持人——馮超敏B:我是主持人——唐蘭。今晚,我們齊聚一堂,共同見證這個美好的時刻。希望今晚每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平,讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

A:今晚的決賽,我們很榮幸的邀請到了學(xué)院老師以及嘉賓評委,他們分別是院學(xué)生會指導(dǎo)老師趙君老師,········讓我們以熱烈的掌聲對各位評委老師的到來表示衷心的感謝。

B:今晚,我們現(xiàn)場還來了許多社團(tuán)嘉賓、選手親友團(tuán)以及我們電氣職院的莘莘學(xué)子們,同樣也歡迎你們的到來

A:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的大比拼。

B:這,將是青春的燃燒,更是動感與活力的大綻放

A:下面我宣布,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆校園主持人大賽,現(xiàn)在

正式開始。

B:首先,由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽共分五個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)—-【朗誦showtime】

第二個環(huán)節(jié)——【隨機(jī)應(yīng)變秀】

第三個環(huán)節(jié)——【金話筒showtime】

第四個環(huán)節(jié)——【才藝大比拼】

A:本次大賽經(jīng)過了非常嚴(yán)苛的選拔,最終共有10位選手在激烈的競爭中脫穎而出,第一輪初賽中,大家都初步認(rèn)識了我們的選手了,下面,讓我們更進(jìn)一步去認(rèn)識他們,一睹他們的風(fēng)采

B:話不多說,讓我們進(jìn)入第一個環(huán)節(jié)——【朗誦showtime】。

【朗誦showtime】,10位選手按序號從小到大輪流上場進(jìn)行朗誦。評委根據(jù)選手朗誦情況評選出8位選手晉級,兩位選手淘汰

【一男一女】。下面有請1號選手上臺。?????

A:我們的參賽選手第一輪表演完畢,有請評委老師宣布結(jié)果

B:精彩的【朗誦showtime】后,讓我們一同進(jìn)入到今晚的第二個環(huán)節(jié)。第二個環(huán)節(jié)——【隨機(jī)應(yīng)變秀】?!倦S機(jī)應(yīng)變秀】環(huán)節(jié),考核選手的隨機(jī)應(yīng)變能力是否能駕馭現(xiàn)場,帶動現(xiàn)場氣氛。8位選手按順序上場,依次進(jìn)行情景抽題,選手抽完題后,下場準(zhǔn)備3分鐘,接著上臺為大家展示【隨機(jī)應(yīng)變秀】的主持,??????好,現(xiàn)在請我們8位選手都下場做3分鐘的準(zhǔn)備

A:下面有請我們帥的并不明顯的羅建同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典的歌曲《忘情水》,掌聲有請。

(嘉賓進(jìn)行表演,讓選手在臺下做3分鐘的準(zhǔn)備)

B:我想我們嘉賓表演的節(jié)目還不夠吸引人,畢竟今晚的主角還是我們的參賽選手們

A:是的,我想他們的節(jié)目一定更精彩,大家是不是很期待啊好,讓我們以熱烈的掌聲有請第一位參賽選手*******

B:看完了前面二輪的比賽后,真讓我們大開眼界,評委將根據(jù)選手的表現(xiàn),評選出4位晉級選手【分別為2男2女】,四位淘汰選手?,F(xiàn)在就把決定權(quán)交給主評審,由他來宣布這一輪的比賽結(jié)果

A:好了,下面,我們即將進(jìn)行第三輪的比賽——【金話筒showtime】評委對選手進(jìn)行分組配對,【一男一女】,分組共分為兩組,兩組選手各派一人進(jìn)行抽題【題目內(nèi)容分別有:主持十佳歌手大賽復(fù)賽、主持新年元旦晚會以及主持20xx年秋季校運(yùn)會】。

B:現(xiàn)在有請我們的4位參賽選手上臺請進(jìn)行分組配對。好了,我們的分組已經(jīng)分好了,這邊是第一組,這邊是第二組,現(xiàn)在請兩組選手各派一名代表出來進(jìn)行抽題。好,現(xiàn)在先有請我們第一組的選手為我們展示屬于他們的主持風(fēng)格。掌聲有情。

A:我們第一組的選手已經(jīng)表演完畢,接下來,該輪到我們第二組的選手了,有請第二組選手上場。

B:經(jīng)過了模擬主持這一輪的比拼,真的可以看出我們各位選手都有著非常獨(dú)特的主持風(fēng)格

A:是啊,不過作為主持人不僅要有扎實的基本功,還要有各方面的才藝

B:那么接下來就進(jìn)入今天比賽的最后一輪環(huán)節(jié),【才藝比拼】的環(huán)節(jié),要求選手根據(jù)自身所擅長的才藝進(jìn)行表演晉級的四位選手按照序號從小到大輪流表演個人才藝。評委根據(jù)選手1—4輪的表現(xiàn)情況選出本次比賽的兩位最佳主持人【一男一女】。下面讓我們以最最熱烈的掌聲有請第一位選手為我們帶來精彩的才藝表演。

A:各位選手的才藝表演也都是風(fēng)格迥異,引人入勝啊

B:是啊,大家都各盡所能,充分展現(xiàn)出了自己獨(dú)特的才藝,比賽進(jìn)行到這里真是越來越激烈了,經(jīng)過前面的環(huán)節(jié)可以看得出各位選手無論是在基本功,表現(xiàn)力以及心理素質(zhì)上都有著優(yōu)異的表現(xiàn),

A:在這五個環(huán)節(jié)中我們先是領(lǐng)略了多種主持風(fēng)格的語言魅力,之后又是欣賞了一場動靜結(jié)合的文藝晚會,如此豐盛的視聽盛宴讓各位選手表現(xiàn)的淋漓盡致,觀眾們現(xiàn)在最在意的應(yīng)該是比賽結(jié)果了,我們的評委老師也正在嚴(yán)肅認(rèn)真的考慮當(dāng)中

B:激動人心的時刻到了,現(xiàn)在,比賽結(jié)果已經(jīng)在評委老師的手中了,答案即將揭曉,下面就有請評委老師來宣布獲獎選手的名單吧···請獲獎的兩位選手上臺領(lǐng)獎,有請XXX為獲獎同學(xué)頒獎。祝賀獲獎的同學(xué),同時希望沒有獲獎的同學(xué)再接再厲

A:今天我們的選手都以飽滿的熱情,十足的信心,和敢于挑戰(zhàn)的勇氣為我們帶來了獨(dú)特的視聽盛宴

B:一位好的主持人,需要處順境而不狂,處逆境而不慌,要有思想,用智慧的語言感染所有觀眾,愿我們在這個舞臺上不斷嘗試,不斷超越!

A:精彩的對決,在這里競顯我們的風(fēng)采,挑戰(zhàn)無處不在,在這里施展我們的才華。再次感謝大家今晚的光臨與合作,感謝所有為本次比賽付出過辛勞的工作朋友們。

B:下面我宣布,湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆“校園主持人大賽”到此圓滿結(jié)束。讓我們期待下一屆的校園主持人大賽,我們明年再會AB:祝大家晚安

篇10:主持人大賽主持詞甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:到場的各位嘉賓,以及現(xiàn)場的所有的朋友們

合:大家晚上好!

甲:四月是充滿生機(jī)、春意盎然的四月。春風(fēng)送爽萬象新,瑞氣盈臨千山翠,在這春滿人間,百花爭艷的時節(jié),在這樣富有詩意的季節(jié)里,我們在這里歡聚,舉行“異口同聲主持人大賽”比賽的決賽。

乙:在比賽開始之前,請允許我以主持人的身份感謝在坐的諸位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓朋友,以及所有的觀眾朋友。感謝你們的大力支持和積極參與,沒有你們的幫助和鼓勵,我們是不可能在此歡聚一堂的,謝謝你們。

甲:為豐富校園文化生活,提高學(xué)生的語言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力,全面促進(jìn)校園文化發(fā)展、培養(yǎng)新一代校園主持人。我院特此展開“異口同聲”主持人大賽活動。本次活動由沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支主辦。

乙:出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓有:沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝他的到來。

甲:擔(dān)任今天比賽的評委嘉賓是:

另外還有16位09級同學(xué)擔(dān)任我們本次活動的大眾評委。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的辛勤付出。另外我們榮幸的請到了我院優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐作為本次活動的嘉賓,他們是

甲:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來

乙:經(jīng)過初賽,今天一共有10位同學(xué)入圍了我們今天“異口同聲主持人大賽”的決賽這10名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情,因為他們每前進(jìn)一步都承載著辛苦和付出,承載著歡笑和淚水,無論成功與失敗,他們始終一直被一種向上的力量牽引著,那就是向著自己的目標(biāo),心目中那只神圣的金話筒。

甲:他們分別是一號選手:白曉旭,二號選手:王婷,三號選手:韓秀鵬,四號選手:武國楨,五號選手:楊曉琦,六號選手:李陽,七號選手:邵穎,八號選手:朱德東,九號選手:雷揚(yáng)揚(yáng),十號選手:車桂茹,讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

乙:有請沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院團(tuán)總支書記、08級輔導(dǎo)員劉禹老師為我們講話。

甲:宣讀一下比賽規(guī)則。本次比賽由我最閃亮,巧嘴說秀.妙語連珠,身臨其境四部份組成。本次比賽滿分10分,其中我最閃亮滿分3分,巧嘴說秀滿分2分。妙語連珠滿分3分,身臨其境滿分2分。

乙:本次比賽我們?yōu)檫x手提供了豐富的獎品哦。

甲:是嗎!那都有哪些獎品呢!

乙:除了分一、二、三等獎之外本次大賽我們還開設(shè)許多單項獎的平臺,最佳形象風(fēng)度獎,最佳才藝獎,最佳聲線獎,最佳表揚(yáng)獎。此外,我們開設(shè)了互動環(huán)節(jié)。到時將由我們帥氣的學(xué)生會主席張寶鑫學(xué)長為我們抽出今晚的幸運(yùn)觀眾。

甲:現(xiàn)在他們離自己的目標(biāo)已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā),準(zhǔn)備進(jìn)行最后的沖刺,在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,祝他們成功、祝他們好運(yùn)!

乙:我宣布20xx年沈陽大學(xué)信息工程學(xué)院“異口同聲”主持人大賽決賽比賽正式開始。

甲:首先進(jìn)行第一環(huán)節(jié),我最閃亮。

乙:下面上臺的是一位雙子座男生,他喜歡安靜,喜歡讀書,喜歡幻想,向往采菊東籬下,悠然見南山的生活,最享受的就是一個人在充滿陽光的下午,悠閑地品一杯綠茶,讀一本書。另一方面,他又是個不甘寂寞的人,青春給了他最大的資本,讓他能夠不斷地去嘗試,去挑戰(zhàn),他的理想是成為一名旅行家,冒險家,能夠讓每一天的生活都充滿新鮮與刺激。他就是一號選手雙子座男生白曉旭

甲:2號選手王婷,她是一個性格內(nèi)向沉著穩(wěn)重的勇敢女孩兒,她來自我們遼寧省最美麗的海濱城市大連。她是愛好書法、歌唱、朗誦的陽光女孩兒。下面有請2號選手王婷

乙:3號選手生的英而不俊,威而不猛,文而不弱。他的生活追求有四個:讀天下書,不憂、不懼、不惑;行天下路,多聞、多見、多磨;明天下理,有膽、有識有量;交天下友,重情、重義、重德。他就是來自計算機(jī)二班的韓秀鵬。下面有請三號選手韓秀鵬

甲:4號選手是一個愛運(yùn)動愛唱歌的男孩。積極開朗是他的性格;堅毅剛強(qiáng)是他的信仰,下面有請四號選手武國楨

乙:5號選手楊曉琦,他是一個性格活潑開朗愛好廣泛的女孩,對播音主持更是情有獨(dú)鐘。她喜歡在她的世界里承載夢想自由飛翔。她相信語言會將人們心中最美的感動與關(guān)懷傳遞給更多的人,讓他們的笑容更加燦爛這就是他的夢想和孜孜以求的目標(biāo)。有了這雙翅膀相信她會飛得更高更遠(yuǎn)!下面有請5選手楊曉琦

甲:6號選手李陽,醉翁之意不在“講”,正所謂“豈能盡如人意,但求無愧于心”,他只求能在他上展示風(fēng)采。下面有請六號選手李陽

乙:7號選手邵穎,她性格活潑開朗但為人樸實,積極樂觀。能以積極向上的心態(tài)去面對每一件事。下面有請7選手邵穎

甲:8號選手朱德東,他性格開朗,喜歡運(yùn)動,青春洋溢,又極富幽默感。下面有請8選手朱德東

乙:9號選揚(yáng)揚(yáng),她是一個兼具女生活潑開朗和男生豁達(dá)大度的人。喜歡運(yùn)動,愛好唱歌。她堅信挑戰(zhàn)是人生的另一種體驗。下面有請9選揚(yáng)揚(yáng)

甲:10號選手車桂茹,不知道大家是否還記得初賽時的那位“勇士”。雖然是一個女孩兒,但卻有著十分堅強(qiáng)的性格,一句話平凡但不平庸。讓我相信她是一位獨(dú)具一格的選手。下面有請10號選手車桂茹

乙:下面就讓我們共同進(jìn)入第二環(huán)節(jié),巧嘴說秀。

甲:等一下,什么是巧嘴說秀呢!能解釋一下嗎

乙:好吧,既然你不懂我就給你解釋一下吧。巧嘴說秀說的其實是繞口令,繞口令由選手從我手中紙箱里隨機(jī)抽取。下面有請1號選手

甲:下面有請2號選手

乙:下面有請3號選手

甲:下面有請4號選手

乙:下面有請5號選手

甲:下面有請6號選手

乙:下面有請7號選手

甲:下面有請8號選手

乙:下面有請9號選手

甲:下面有請10號選手

乙:場上的比賽真是緊張而激烈啊!

甲:是啊!我現(xiàn)在是非常緊張相信大家一定被這種氣氛所影響,下面讓我們來輕松一下吧。

美惠,你通常用什么方法來放松呢

乙:我啊!我通常都是聽歌,覺得效果不錯。啊,你不是還想請夏冰再為我們唱一首吧!

甲:當(dāng)然不是了。

乙:那是什么啊!

甲:馬上你就知道了。有請信息工程學(xué)院的四大美女、文藝部副部長08級陳若思學(xué)姐及她的搭檔耿振平、黃迪、曹穎為我們帶來《爵士舞》大家鼓掌歡迎。

乙:下面公布選手目前得分

1號選手的目前得分是

乙:下面進(jìn)行下一個環(huán)節(jié),妙語連珠,這此環(huán)節(jié)中,每位選手為大家展示自備的模擬場景節(jié)目,下面有請

1號選手為我們帶來新聞聯(lián)播

甲:二號選手為我們帶來民生訪談

乙:三號選手為我們帶來電視購物

甲:四號選手為我們帶來動物世界

乙:五號選手為我們帶來案例分析

甲:六號選手為我們帶來足球直播

乙:七號選手為我們帶來瘦身廣告

甲:八號選手為我們帶來人物周刊

乙:九號選手為我們帶來相聲

甲:十號選手為我們帶來天氣預(yù)報

甲:感謝選手的精彩表演,在繼續(xù)進(jìn)行比賽之前我先考大家一個問題。

乙:什么問題啊!

甲:如果你在一次航班旅途中,飛機(jī)不幸失事,掉落在一座孤島上,一有你和另外9名幸存者存活下來,但不幸的是只有一艘小型木筏可以游走,木筏內(nèi)只能乘坐一個人離開,你如何說服他們讓你坐木筏離開去求救呢!

乙:這還真是個難題,不過我有辦法了,我們現(xiàn)場不是有十位優(yōu)秀的選手嗎我就讓他們來為我回答這個難題,大家說好不好!

甲:那么有請十位選手上臺

乙:在這個板上有十個小秘密,讓我們的選手依次去發(fā)現(xiàn)它們

甲:有請選手選手告訴我們他們發(fā)現(xiàn)的秘密

乙:請選手按照抽簽的號排好隊,讓我們給選手些時間來思考一下這個難題

甲:在他們上場之前,我們現(xiàn)場的幸運(yùn)觀眾馬上就要產(chǎn)生了。

乙:有請學(xué)生會主席張寶新學(xué)長為我們抽獎。

甲:下面有請選手們?yōu)槲覀儙砀枨睹魈鞎谩?/p>

甲:選手們的答辯實在是太精彩了,那么到底誰能乘木筏離開呢讓我們把這個權(quán)利交給大眾評委吧!

乙:下面公布選手得分

甲:下面我宣布獲得最佳形象風(fēng)度獎的是

最佳才藝獎的是

最佳聲線獎的是

最佳表揚(yáng)獎的是

乙:有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎

甲:我宣布獲得三等獎的選手是

乙:有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎

甲:我宣布獲得二等獎的選手是

乙:有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎

甲:我宣布獲得一等獎的選手是

乙:有請*****為獲獎的同學(xué)上臺頒獎

甲:到此為止我們所有的選手都向大家展示了自己,親愛的同學(xué)們,我們今天的主持人大賽已經(jīng)接近尾聲。

乙:心有多大,舞臺就有多大,通過這次比賽希望更多的同學(xué)們,敢于展示自己,亮出你自己,做一個敢想,敢說,敢做的新時代的大學(xué)生!

甲:我宣布信息工程學(xué)院“異口同聲主持人大賽”決賽

合:到此結(jié)束。

篇11:主持人大賽主持詞精選佳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓!

珂:親愛的老師、同學(xué)們!大家……合:晚上好!堅:歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場!

珂:本次進(jìn)入半決賽的十強(qiáng)選手,他們分別來自不同的系別班級,卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。

堅:她們經(jīng)過了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐,經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練,終于站在了決賽的舞臺,現(xiàn)在的他們,精神抖擻,蓄勢待發(fā)!所以,今夜不論他們成績?nèi)绾危覀兌紤?yīng)該為他們對夢想的堅持,報以最熱烈的掌聲!

佳:比賽開始前,請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓,他們分別是:

珂:下面請允許我介紹擔(dān)任本次大賽的評委,首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師,他們分別是:

另外呢,本次大賽還設(shè)有大眾評審20名,這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學(xué)哦!歡迎你們的到來!佳:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳:下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)是10分,大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,第二環(huán)節(jié)是才藝PK,第三環(huán)節(jié)是我是主持人,第四環(huán)節(jié)是行云流水。

第一環(huán)節(jié)

堅:好,話不多說!下面馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié),閃亮登場!讓我們把心情調(diào)到最高點(diǎn),選手們!ShowTime!

第二環(huán)節(jié)

珂:哎,小佳,旭堅,選手們精心準(zhǔn)備的閃亮登場,感覺怎么樣堅:我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢

佳:哈,其實大家覺得不夠精彩沒關(guān)系,因為好戲還在后頭哦!

珂:沒錯!接下來就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝PK戰(zhàn),選手們兩兩組合進(jìn)行才藝PK。

佳:所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,同時也是競爭對手哦!

堅:雖然說,比賽嘛,都是友誼第一比賽第二,但是選手們也不能太掉以輕心哦!

珂:接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)!第二環(huán)節(jié)是才藝PK戰(zhàn),本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū),選手們兩兩組合,以合作和競爭共存的方式進(jìn)行才藝PK。

佳:本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分?jǐn)?shù),每一對選手中,總分較高的一名進(jìn)入安全區(qū),另一名選手進(jìn)入危險區(qū),若出現(xiàn)同分,則由專業(yè)評審團(tuán)商議決定其中一名進(jìn)入安全區(qū),另一名去到危險區(qū)。

堅:好,首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,有請!

珂:小佳,你覺得這小品怎么樣啊佳:哈,我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦,不開玩笑,不過呀,說真的,這小品可是我的一大愛好!

堅:那你們知不知道我的最大愛好是神馬啊

珂:哈,我知道,肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦!

佳:是呀,今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?

堅:oh那我還真得見識見識了!珂:好,下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。

堅:寧靜的夏天過后,接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!

珂:oh神馬節(jié)目這么厲害!是相聲還是小品還是唱歌還是跳舞……

佳:NONONO,都不是哦!在我們學(xué)校這小品相聲是看多了,但是這雙簧可不多見!下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演!

珂:

篇12:創(chuàng)業(yè)大賽主持人主持詞創(chuàng)業(yè)大賽主持人主持詞_主持詞

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B:親愛的老師、同學(xué)們,大家

AB:下午好

A:我是主持人.......

B:我是主持人.......

A:青春的激情,融注著創(chuàng)意的活力

B:青春的張揚(yáng),凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望

A:創(chuàng)意是一種智能拓展,一種文化底蘊(yùn),是思維的碰撞,智慧的對接。

B:創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式,是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

A:為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),展示我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)實踐的成果,選拔和發(fā)現(xiàn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)人才。B:為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,提高吉藝學(xué)子的創(chuàng)業(yè)技能,扎實推進(jìn)我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作,學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、院團(tuán)委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

A:本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”,全院的老師和同學(xué)們結(jié)合自身所學(xué)專業(yè)都積極參與到了比賽中來。

B:是的,來自11個分院的17個團(tuán)隊參加了初賽、復(fù)賽,經(jīng)過組委會評委們的嚴(yán)格選拔,最終有七組團(tuán)隊來到了我們今天的決賽現(xiàn)場。A:下面我宣布,吉林藝術(shù)學(xué)院首屆“勵志杯”大學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽決賽

AB:現(xiàn)在開始。

B:首先,請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo),他們是:......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

A:同時為了保證比賽的公平、公正,我們邀請到了位老師擔(dān)任比賽的評委。他們是:.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B:下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則:決賽設(shè)置了“團(tuán)隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié),每組團(tuán)隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成,超時扣分。

A:本次競賽設(shè)團(tuán)隊一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名;團(tuán)隊最佳創(chuàng)意獎1名;團(tuán)隊最佳文案獎1名;個人最佳表現(xiàn)獎1名;指導(dǎo)教師若干名。

B:預(yù)祝所有的參賽團(tuán)隊和個人都能取得好的成績!

A:簡短的介紹后,讓我們進(jìn)入緊張的比賽環(huán)節(jié),有請第一組團(tuán)隊,來自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊(全場息光,主持人AB下,播放第一組團(tuán)隊視頻、項目展示)

A:感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請評委老師提問。

A:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊的精彩回答,請評委老師為第一組團(tuán)隊打分,下面掌聲有請來自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊,請看宣傳片(全場息光,主持人A下,播放第二組團(tuán)隊視頻、項目展示)

B:感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊的精彩表現(xiàn),下面進(jìn)入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié),請評委老師提問。

B:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊的精彩回答,請評委老師為第二組團(tuán)隊打分。下面公布第1組團(tuán)隊的成績,去掉一個最高分xx分、去掉一個最低分xx分,xx團(tuán)隊的最后得分xx分。下面有請自xx學(xué)院的xx團(tuán)隊...

......(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))

備注:第2個團(tuán)隊結(jié)束后公布第1個團(tuán)隊的得分

酷束語:

(主持人AB同時上場)

A:(工作人員記時15分)好!時間到,感謝xx學(xué)院xx團(tuán)隊的精彩回答,請評委老師為最后一組團(tuán)隊打分。

B:精彩的時光總是短暫的,進(jìn)入決賽的7組團(tuán)隊的展示已全部結(jié)束了,我們的工作人員正在進(jìn)行緊張的最后核算。

A:那么,讓我們稍事休息,一同觀看由xx帶來的xx。

B:有請

······主持人AB下,表演人員上

······表演人員下。主持人AB上

A:短暫的休息之后,緊張的時刻即將到來,經(jīng)過計分員緊張的核算,最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。

B:首先公布一下第七組團(tuán)隊的得分,去掉一個最高分xx分,去掉一個最低分,xx分,來自xx學(xué)院xx團(tuán)隊的最后得分是xx分。

A:現(xiàn)在,最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團(tuán)隊是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(3個);獲得大賽二等獎的團(tuán)隊是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(2個);獲得大賽一等獎的團(tuán)隊是xx學(xué)院xx團(tuán)隊(1個)

B:我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎的團(tuán)隊是xx學(xué)院xx團(tuán)隊;獲得最佳文案獎的團(tuán)隊是xx學(xué)院xx團(tuán)隊;獲得最佳表現(xiàn)

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