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文檔簡介
四川省眉山市仁壽第一中學校南校區(qū)2025屆高三數(shù)學第一學期期末質量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若,,則的值為()A. B. C. D.2.已知,函數(shù),若函數(shù)恰有三個零點,則()A. B.C. D.3.設復數(shù)滿足,則在復平面內的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.在區(qū)間上隨機取一個實數(shù),使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.5.“”是“直線與互相平行”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件6.已知四棱錐中,平面,底面是邊長為2的正方形,,為的中點,則異面直線與所成角的余弦值為()A. B. C. D.7.函數(shù)的圖象大致為A. B. C. D.8.設為自然對數(shù)的底數(shù),函數(shù),若,則()A. B. C. D.9.已知,則“m⊥n”是“m⊥l”的A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件10.設、,數(shù)列滿足,,,則()A.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立B.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立C.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立D.對于任意,都存在實數(shù),使得恒成立11.“紋樣”是中國藝術寶庫的瑰寶,“火紋”是常見的一種傳統(tǒng)紋樣.為了測算某火紋紋樣(如圖陰影部分所示)的面積,作一個邊長為3的正方形將其包含在內,并向該正方形內隨機投擲200個點,己知恰有80個點落在陰影部分據(jù)此可估計陰影部分的面積是()A. B. C.10 D.12.歷史上有不少數(shù)學家都對圓周率作過研究,第一個用科學方法尋求圓周率數(shù)值的人是阿基米德,他用圓內接和外切正多邊形的周長確定圓周長的上下界,開創(chuàng)了圓周率計算的幾何方法,而中國數(shù)學家劉徽只用圓內接正多邊形就求得的近似值,他的方法被后人稱為割圓術.近代無窮乘積式、無窮連分數(shù)、無窮級數(shù)等各種值的表達式紛紛出現(xiàn),使得值的計算精度也迅速增加.華理斯在1655年求出一個公式:,根據(jù)該公式繪制出了估計圓周率的近似值的程序框圖,如下圖所示,執(zhí)行該程序框圖,已知輸出的,若判斷框內填入的條件為,則正整數(shù)的最小值是A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,,則______.14.若x,y滿足,且y≥?1,則3x+y的最大值_____15.“石頭、剪子、布”是大家熟悉的二人游戲,其規(guī)則是:在石頭、剪子和布中,二人各隨機選出一種,若相同則平局;若不同,則石頭克剪子,剪子克布,布克石頭.甲、乙兩人玩一次該游戲,則甲不輸?shù)母怕适莀_____.16.某幾何體的三視圖如圖所示(單位:),則該幾何體的體積是_____;最長棱的長度是_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系xOy中,橢圓C:x2a2(1)求橢圓C的方程;(2)假設直線l:y=kx+m與橢圓C交于A,B兩點.①若A為橢圓的上頂點,M為線段AB中點,連接OM并延長交橢圓C于N,并且ON=62OM,求OB的長;②若原點O到直線l的距離為1,并且18.(12分)三棱柱中,平面平面,,點為棱的中點,點為線段上的動點.(1)求證:;(2)若直線與平面所成角為,求二面角的正切值.19.(12分)已知與有兩個不同的交點,其橫坐標分別為().(1)求實數(shù)的取值范圍;(2)求證:.20.(12分)設函數(shù).(1)當時,求不等式的解集;(2)若對任意都有,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標原點為極點,軸的非負半軸為極軸且取相同的單位長度建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線與直線的直角坐標方程;(2)若曲線與直線交于兩點,求的值.22.(10分)在如圖所示的多面體中,平面平面,四邊形是邊長為2的菱形,四邊形為直角梯形,四邊形為平行四邊形,且,,(1)若分別為,的中點,求證:平面;(2)若,與平面所成角的正弦值,求二面角的余弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
取,得到,取,則,計算得到答案.【詳解】取,得到;取,則.故.故選:.【點睛】本題考查了二項式定理的應用,取和是解題的關鍵.2、C【解析】
當時,最多一個零點;當時,,利用導數(shù)研究函數(shù)的單調性,根據(jù)單調性畫函數(shù)草圖,根據(jù)草圖可得.【詳解】當時,,得;最多一個零點;當時,,,當,即時,,在,上遞增,最多一個零點.不合題意;當,即時,令得,,函數(shù)遞增,令得,,函數(shù)遞減;函數(shù)最多有2個零點;根據(jù)題意函數(shù)恰有3個零點函數(shù)在上有一個零點,在,上有2個零點,如圖:且,解得,,.故選.【點睛】遇到此類問題,不少考生會一籌莫展.由于方程中涉及兩個參數(shù),故按“一元化”想法,逐步分類討論,這一過程中有可能分類不全面、不徹底.3、C【解析】
化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數(shù)的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.4、D【解析】
利用直線與圓相交求出實數(shù)的取值范圍,然后利用幾何概型的概率公式可求得所求事件的概率.【詳解】由于直線與圓相交,則,解得.因此,所求概率為.故選:D.【點睛】本題考查幾何概型概率的計算,同時也考查了利用直線與圓相交求參數(shù),考查計算能力,屬于基礎題.5、A【解析】
利用兩條直線互相平行的條件進行判定【詳解】當時,直線方程為與,可得兩直線平行;若直線與互相平行,則,解得,,則“”是“直線與互相平行”的充分不必要條件,故選【點睛】本題主要考查了兩直線平行的條件和性質,充分條件,必要條件的定義和判斷方法,屬于基礎題.6、B【解析】
由題意建立空間直角坐標系,表示出各點坐標后,利用即可得解.【詳解】平面,底面是邊長為2的正方形,如圖建立空間直角坐標系,由題意:,,,,,為的中點,.,,,異面直線與所成角的余弦值為即為.故選:B.【點睛】本題考查了空間向量的應用,考查了空間想象能力,屬于基礎題.7、D【解析】
由題可得函數(shù)的定義域為,因為,所以函數(shù)為奇函數(shù),排除選項B;又,,所以排除選項A、C,故選D.8、D【解析】
利用與的關系,求得的值.【詳解】依題意,所以故選:D【點睛】本小題主要考查函數(shù)值的計算,屬于基礎題.9、B【解析】
構造長方體ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α為面ADD1A1,底面ABCD為β,然后再在這兩個面中根據(jù)題意恰當?shù)倪x取直線為m,n即可進行判斷.【詳解】如圖,取長方體ABCD﹣A1B1C1D1,令平面α為面ADD1A1,底面ABCD為β,直線=直線。若令AD1=m,AB=n,則m⊥n,但m不垂直于若m⊥,由平面平面可知,直線m垂直于平面β,所以m垂直于平面β內的任意一條直線∴m⊥n是m⊥的必要不充分條件.故選:B.【點睛】本題考點有兩個:①考查了充分必要條件的判斷,在確定好大前提的條件下,從m⊥n?m⊥?和m⊥?m⊥n?兩方面進行判斷;②是空間的垂直關系,一般利用長方體為載體進行分析.10、D【解析】
取,可排除AB;由蛛網(wǎng)圖可得數(shù)列的單調情況,進而得到要使,只需,由此可得到答案.【詳解】取,,數(shù)列恒單調遞增,且不存在最大值,故排除AB選項;由蛛網(wǎng)圖可知,存在兩個不動點,且,,因為當時,數(shù)列單調遞增,則;當時,數(shù)列單調遞減,則;所以要使,只需要,故,化簡得且.故選:D.【點睛】本題考查遞推數(shù)列的綜合運用,考查邏輯推理能力,屬于難題.11、D【解析】
直接根據(jù)幾何概型公式計算得到答案.【詳解】根據(jù)幾何概型:,故.故選:.【點睛】本題考查了根據(jù)幾何概型求面積,意在考查學生的計算能力和應用能力.12、B【解析】
初始:,,第一次循環(huán):,,繼續(xù)循環(huán);第二次循環(huán):,,此時,滿足條件,結束循環(huán),所以判斷框內填入的條件可以是,所以正整數(shù)的最小值是3,故選B.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
求出,然后由模的平方轉化為向量的平方,利用數(shù)量積的運算計算.【詳解】由題意得,.,.,,.故答案為:.【點睛】本題考查求向量的模,掌握數(shù)量積的定義與運算律是解題基礎.本題關鍵是用數(shù)量積的定義把模的運算轉化為數(shù)量積的運算.14、5.【解析】
由約束條件作出可行域,令z=3x+y,化為直線方程的斜截式,數(shù)形結合得到最優(yōu)解,把最優(yōu)解的坐標代入目標函數(shù)得答案.【詳解】由題意作出可行域如圖陰影部分所示.設,當直線經(jīng)過點時,取最大值5.故答案為:5【點睛】本題考查簡單的線性規(guī)劃,考查數(shù)形結合的解題思想方法,是中檔題.15、【解析】
用樹狀圖法列舉出所有情況,得出甲不輸?shù)慕Y果數(shù),再計算即得.【詳解】由題得,甲、乙兩人玩一次該游戲,共有9種情況,其中甲不輸有6種可能,故概率為.故答案為:【點睛】本題考查隨機事件的概率,是基礎題.16、【解析】
由三視圖還原原幾何體,該幾何體為四棱錐,底面為直角梯形,,,側棱底面,由棱錐體積公式求棱錐體積,由勾股定理求最長棱的長度.【詳解】由三視圖還原原幾何體如下圖所示:該幾何體為四棱錐,底面為直角梯形,,,側棱底面,則該幾何體的體積為,,,因此,該棱錐的最長棱的長度為.故答案為:;.【點睛】本題考查由三視圖求體積、棱長,關鍵是由三視圖還原原幾何體,是中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)x22+y2【解析】
(1)根據(jù)橢圓的幾何性質可得到a2,b2;(2)聯(lián)立直線和橢圓,利用弦長公式可求得弦長AB,利用點到直線的距離公式求得原點到直線l的距離,從而可求得三角形面積,再用單調性求最值可得值域.【詳解】(1)因為兩焦點與短軸的一個頂點的連線構成等腰直角三角形,所以a=2又由右準線方程為x=2,得到a2解得a=2,c=1,所以所以,橢圓C的方程為x2(2)①設B(x1,y1∵ON=6因為點B,N都在橢圓上,所以x122+y12所以OB=x②由原點O到直線l的距離為1,得|m|1+k2聯(lián)立直線l的方程與橢圓C的方程:y=kx+mx2設A(x1,y1OA=(1+k2)所以k△OAB的面積S==1因為S=2λ(1-λ)在[并且當λ=45時,S=225所以△OAB的面積S的范圍為[10【點睛】圓錐曲線中最值與范圍問題的常見求法:(1)幾何法:若題目的條件和結論能明顯體現(xiàn)幾何特征和意義,則考慮利用圖形性質來解決;(2)代數(shù)法:若題目的條件和結論能體現(xiàn)一種明確的函數(shù)關系,則可首先建立目標函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式來構造不等關系,從而確定參數(shù)的取值范圍;②利用隱含或已知的不等關系建立不等式,從而求出參數(shù)的取值范圍;③利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍;④利用函數(shù)的值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.18、(1)見解析;(2)【解析】
(1)可證面,從而可得.(2)可證點為線段的三等分點,再過作于,過作,垂足為,則為二面角的平面角,利用解直角三角形的方法可求.也可以建立如圖所示的空間直角坐標系,利用兩個平面的法向量來計算二面角的平面角的余弦值,最后利用同角三角函數(shù)的基本關系式可求.【詳解】證明:(1)因為為中點,所以.因為平面平面,平面平面,平面,所以平面,而平面,故,又因為,所以,則,又,故面,又面,所以.(2)由(1)可得:面在面內的射影為,則為直線與平面所成的角,即.因為,所以,所以,所以,即點為線段的三等分點.解法一:過作于,則平面,所以,過作,垂足為,則為二面角的平面角,因為,,,則在中,有,所以二面角的平面角的正切值為.解法二:以點為原點,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,設點,由得:,即,,,點,平面的一個法向量,又,,設平面的一個法向量為,則,令,則平面的一個法向量為.設二面角的平面角為,則,即,所以二面角的正切值為.【點睛】線線垂直的判定可由線面垂直得到,也可以由兩條線所成的角為得到,而線面垂直又可以由面面垂直得到,解題中注意三種垂直關系的轉化.空間中的角的計算,可以建立空間直角坐標系把角的計算歸結為向量的夾角的計算,也可以構建空間角,把角的計算歸結平面圖形中的角的計算.19、(1);(2)見解析【解析】
(1)利用導數(shù)研究的單調性,分析函數(shù)性質,數(shù)形結合,即得解;(2)構造函數(shù),可證得:,,分析直線,與從左到右交點的橫坐標,在,處的切線即得解.【詳解】(1)設函數(shù),,令,令故在單調遞減,在單調遞增,∴,∵時;;時.(2)①過點,的直線為,則令,,,.②過點,的直線為,則,在上單調遞增.③設直線,與從左到右交點的橫坐標依次為,,由圖知.④在,處的切線分別為,,同理可以證得,.記直線與兩切線和從左到右交點的橫坐標依次為,.【點睛】本題考查了函數(shù)與導數(shù)綜合,考查了學生數(shù)形結合,綜合分析,轉化劃歸,邏輯推理,數(shù)學運算的能力,屬于較難題.20、(1)(2)【解析】
利用零點分區(qū)間法,去掉絕對值符號分組討論求并集,對恒成立,則,由三角不等式,得求解【詳解】解:當時,不等式即為,可得或或,解得或或,則原不等式的解集為若對任意、都有,即為,由,當取得等號,則,由,可得,則的取值范圍是【點睛】本題考查含有兩個絕對值符號的不等式解法及利用三角不等式解恒成立問題.(1)含有兩個絕對值符號的不等式常用解法可用零點分區(qū)間法去掉絕對值符號,將其轉化為與之等價的不含絕對值符號的不等式(組)求解(2)利用三角不等式把不等式恒成立問題轉化為函數(shù)最值問題.21、(1)曲線的直角坐標方程為;直線的直角坐標方程為(2
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