校園安全隱患整改提升方案

校園安全隱患整改提升方案校園安全隱患整改提升方案篇一學(xué)校安全管理是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)生安全牽連著千家萬戶，只有在搞好學(xué)校安全管理的基礎(chǔ)上，才談得上質(zhì)量建校，辦人民滿意的學(xué)校，學(xué)校安全管理工作無小事，時(shí)時(shí)處處是大事，根據(jù)我校當(dāng)前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓(xùn)，并結(jié)合全國(guó)上下中小學(xué)校學(xué)生安全事故的個(gè)案，校長(zhǎng)從完善制度角度上認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛征求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實(shí)際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：一、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生考勤管理。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行到校、到班雙考勤管理，為此學(xué)校專門設(shè)計(jì)兩種考勤表，第一種考勤表放在校門口值班室，由校門口值日教師負(fù)責(zé)登記，記錄遲到校學(xué)生；第二種考勤表放在各班級(jí)內(nèi)，由相對(duì)應(yīng)時(shí)段的落班老師、上課老師、值日教師負(fù)責(zé)點(diǎn)名。上課期間如發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告班主任，其余時(shí)段發(fā)現(xiàn)有缺勤學(xué)生，須立即報(bào)告值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任，再由值日領(lǐng)導(dǎo)或班主任與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，追蹤缺勤學(xué)生情況，如未能聯(lián)系上家長(zhǎng)的須報(bào)告分管副校長(zhǎng)，情況較為特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。對(duì)學(xué)生的考勤管理事關(guān)學(xué)生的安全，不點(diǎn)名、不報(bào)告追究對(duì)應(yīng)考勤教師責(zé)任，不聯(lián)系缺勤學(xué)生家長(zhǎng)追蹤缺勤學(xué)生情況，追究對(duì)應(yīng)班主任、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。當(dāng)日下午放學(xué)后，此二種表須上交教導(dǎo)處，對(duì)有遲到、早退、缺勤的班級(jí)進(jìn)行相應(yīng)扣分，并納入班主任工作當(dāng)月的量化考評(píng)。二、進(jìn)一步加強(qiáng)中午用餐管理。為加強(qiáng)對(duì)中午須在學(xué)校用餐學(xué)生的管理，學(xué)校要求這些學(xué)生到指定的地點(diǎn)或飯廳集中用餐，并安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負(fù)責(zé)學(xué)生中午用餐的紀(jì)律，如有突發(fā)情況須立即作預(yù)防處理并報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。三、進(jìn)一步加強(qiáng)課間紀(jì)律管理。根據(jù)年齡特點(diǎn)和個(gè)性心理，低年級(jí)學(xué)生好動(dòng)愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對(duì)這一情況，學(xué)校要求班主任平時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)，嚴(yán)抓課間紀(jì)律管理，對(duì)課間紀(jì)律管理實(shí)行師生齊抓共管，每棟教學(xué)樓由一位行政負(fù)責(zé)，并發(fā)一口哨，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴(yán)密把握學(xué)生課間動(dòng)向。學(xué)校還要求各班選出一名課間紀(jì)律管理委員，要求這位學(xué)生管理班內(nèi)課間紀(jì)律，如發(fā)現(xiàn)有追逐等違紀(jì)現(xiàn)象立即報(bào)告老師或班主任。四、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)值班管理。學(xué)校嚴(yán)禁門衛(wèi)值班脫崗現(xiàn)象，特別是交接班時(shí)不能出現(xiàn)空檔；上課、午休期間離開學(xué)校的學(xué)生，門衛(wèi)要在該生交出請(qǐng)假條或相關(guān)證明后，方可開門讓其離校；對(duì)校外來訪人員要盤問，要登記進(jìn)離校時(shí)間；嚴(yán)禁陌生人進(jìn)入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂校園的要及時(shí)制止，或與上級(jí)聯(lián)系，嚴(yán)重危害人身安全的要及時(shí)打110報(bào)警。五、進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。學(xué)校要求總務(wù)處要對(duì)食堂及食品來源嚴(yán)格把關(guān)，保證進(jìn)貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衛(wèi)生。同時(shí)要求學(xué)生嚴(yán)禁向無證攤點(diǎn)購買零食，預(yù)防食物中毒事件發(fā)生。六、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育宣傳。1、利用每周一升旗禮國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。政教處根據(jù)上周出現(xiàn)的安全問題，在全體學(xué)生面前進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，提醒學(xué)生要注意，告誡學(xué)生要警惕，同時(shí)傳達(dá)上級(jí)或?qū)W校有關(guān)安全管理的通知精神。2、結(jié)合時(shí)令季節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。春、秋兩季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行流感、腮腺炎等疾病預(yù)防教育；夏季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行游泳安全教育；冬季，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、用電安全教育。3、利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和橫幅向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育，經(jīng)常向宣傳避險(xiǎn)常識(shí)，出版專題教育，懸掛警示橫幅，創(chuàng)造濃厚的安全宣傳氛圍。4、通過發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，向家長(zhǎng)宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識(shí)，引起家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視，明確家長(zhǎng)在安全管理中的職責(zé)，形成家、校對(duì)學(xué)生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學(xué)校每學(xué)期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或業(yè)內(nèi)專家召開有關(guān)生命安全的報(bào)告會(huì)。七、進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練。為提高學(xué)生在各類突發(fā)事件中的應(yīng)急能力和在不可抗拒的自然災(zāi)害面前的逃生、自救能力，學(xué)校要求政教部門每學(xué)期要進(jìn)行3至5次的應(yīng)急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應(yīng)急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達(dá)到演練的目的。八、進(jìn)一步加強(qiáng)安全隱患排查。學(xué)校要求政教部門、總務(wù)處每周進(jìn)行3次校內(nèi)外巡查，巡查學(xué)校設(shè)備、設(shè)施，排查危險(xiǎn)人群，檢查食品衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)安全隱患，須造冊(cè)登記，并及時(shí)處理，如遇情況較特殊的須報(bào)告校長(zhǎng)。我校安全管理整改方案，重點(diǎn)從完善安全管理制度入手，盡量做到考慮全面，貼近實(shí)際，操作性強(qiáng)，實(shí)效性高，真正體現(xiàn)制度建設(shè)在管理中的重要性。校園安全隱患整改提升方案篇二一、開展一次學(xué)校外聘人員信息大排查目前，學(xué)校外聘人員較多，涉及保安、餐廳、保潔等人員。該群體來自不同的公司，人員素養(yǎng)不一，流動(dòng)性大，不容易了解家庭及背景情況，存在很大的不確定性。為摸清各學(xué)校外聘人員底數(shù)，進(jìn)一步規(guī)范管理使用，決定對(duì)學(xué)校的外聘人員進(jìn)行一次排查摸底上報(bào)，請(qǐng)各責(zé)任部門根據(jù)附件要求，及時(shí)上報(bào)。二、開展一次矛盾糾紛和重點(diǎn)人員排查各部門要強(qiáng)化警校聯(lián)動(dòng)，積極配合屬地公安部門加強(qiáng)校園及周邊治安環(huán)境綜合治理，對(duì)師生及學(xué)校與校外人員存在的矛盾糾紛開展全面細(xì)致的排查摸底，對(duì)其中可能實(shí)施個(gè)人極端行為人員，要有針對(duì)性地逐一做好化解、穩(wěn)控工作，嚴(yán)防激化升級(jí)引發(fā)重大事件。要?jiǎng)討B(tài)掌握學(xué)校周邊的肇事肇禍及有潛在暴力傾向的重性精神病人現(xiàn)實(shí)狀況，對(duì)因家庭變故、下崗失業(yè)、生活無著落、債務(wù)纏身等導(dǎo)致心態(tài)失衡、有報(bào)復(fù)社會(huì)傾向的人員，要納入工作視線，協(xié)調(diào)公安、街道及社區(qū)做好穩(wěn)控等工作，嚴(yán)防闖入校園滋事。三、開展一次全面心理篩查及心理健康教育各部門要通過心理建檔、家校溝通、日常觀察、交流談心、學(xué)生發(fā)現(xiàn)、專業(yè)篩查等多種方式認(rèn)真排查。對(duì)原來就有一定心理問題的學(xué)生，要重點(diǎn)篩查并進(jìn)行持續(xù)跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)和干預(yù)。組織專業(yè)力量對(duì)心理篩查和測(cè)試結(jié)果進(jìn)行分析，科學(xué)制定心理輔導(dǎo)對(duì)策。對(duì)于篩查出的重點(diǎn)學(xué)生，安排專職心理咨詢教師進(jìn)行一對(duì)一訪談評(píng)估，建立完善一人一冊(cè)記錄，持續(xù)關(guān)注跟進(jìn)，并給予相應(yīng)心理咨詢服務(wù)。對(duì)個(gè)別有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生，或發(fā)現(xiàn)其他需要轉(zhuǎn)介的情況，應(yīng)及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到其他專業(yè)心理咨詢機(jī)構(gòu)或醫(yī)學(xué)心理診治部門，并建立跟蹤反饋制度。各部門根據(jù)實(shí)際情況，通過邀請(qǐng)專家進(jìn)行講座、觀看心理健康視頻等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，疏導(dǎo)化解學(xué)生不良情緒和心理問題。四、開展一次交通安全教育各部門通過多種形式加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。落實(shí)安全教育制度，做好日常安全警示、提示教育。通過安全知識(shí)講座、主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、安全宣傳欄、交通安全警示圖片展等多形式、多渠道開展交通安全專題教育活動(dòng)。上好安全教育課程，落實(shí)警校聯(lián)絡(luò)員制度，開展形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，使學(xué)生自覺做到“安全乘車、安全騎車、安全步行”，不乘坐超員車、貨車、拖拉機(jī)、非法營(yíng)運(yùn)車、拼裝車、報(bào)廢車輛，不乘坐無牌無證、不符合安全技術(shù)條件、安全無保障的車輛等。依法禁止12歲以下學(xué)生騎自行車、16歲以下騎電動(dòng)車上下學(xué)；對(duì)于符合駕駛電動(dòng)車、騎自行車要求的，要提示學(xué)生家長(zhǎng)存在的交通安全風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)禁非法駕駛電動(dòng)車、摩托車等。教育適齡學(xué)生文明騎車，嚴(yán)禁并排騎車、載人、闖紅燈、逆行、打鬧等行為。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，上下學(xué)走人行道和斑馬線，嚴(yán)禁闖紅燈、跨越護(hù)欄、在公路上追逐打鬧，養(yǎng)成過馬路“一停二看三通過”的習(xí)慣，提高學(xué)生交通法規(guī)意識(shí)和自我防范交通事故能力。五、開展一次校車運(yùn)行規(guī)范管理活動(dòng)目前，校車及定制公交車已進(jìn)入全面運(yùn)行狀態(tài)，車輛運(yùn)營(yíng)規(guī)范管理工作是頭等大事。各部門要徹底摸清學(xué)生上下學(xué)交通方式，完善上放學(xué)交通出行情況臺(tái)帳。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校車輛管理制度，做好車輛進(jìn)出校園登記和停放管理，校園內(nèi)設(shè)置機(jī)動(dòng)車限速標(biāo)識(shí)，實(shí)行行人與車輛錯(cuò)峰管理，防止人車交匯造成擁堵及交通事故。要加強(qiáng)上下學(xué)接送管理，學(xué)生排隊(duì)、有序上下車，車輛行駛途中隨車照管人員提醒學(xué)生系好安全帶、不在車廂內(nèi)走動(dòng)、不要將身體彈出車外。要加強(qiáng)對(duì)違法接送學(xué)生車輛的監(jiān)督和整治，學(xué)校設(shè)立舉報(bào)電話，方便群眾對(duì)違法接送學(xué)生車輛的舉報(bào)；發(fā)現(xiàn)非法營(yíng)運(yùn)車輛及其他不符合學(xué)生乘車安全要求的車輛接送學(xué)生，要立即予以勸阻，并摸清車輛信息，及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步煌ü芾聿块T報(bào)告。六、開展一次學(xué)生防溺水教育活動(dòng)各部門要通過多種形式和途徑，向家長(zhǎng)和學(xué)生開展防溺水宣傳教育活動(dòng)，教育學(xué)生不得到溝塘河壩游泳，嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。同時(shí)要把預(yù)防學(xué)生溺水安全工作延伸到政府有關(guān)部門、相關(guān)領(lǐng)域，深入到社區(qū)、街道、農(nóng)村、家庭等，要積極爭(zhēng)取政府的支持，聯(lián)合政府有關(guān)部門，協(xié)調(diào)社區(qū)、村莊等基層組織，強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深入轄區(qū)內(nèi)的河段、池（坑）塘、湖泊、低洼積水地帶等排查隱患，在關(guān)鍵部位設(shè)置安全警示標(biāo)牌，設(shè)立安全隔離帶、防護(hù)欄等，落實(shí)網(wǎng)格化管理，切實(shí)保證學(xué)生防溺水安全工作落到實(shí)處。進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人防溺水安全教育，將安全教育作為學(xué)生必修課程，組織學(xué)校通過簽訂安全承諾書、致家長(zhǎng)一封信及回收反饋回執(zhí)單等形式，提醒督促學(xué)生、家長(zhǎng)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。七、開展一次學(xué)校安全隱患排查針對(duì)易發(fā)多發(fā)的各類事件，各部門要進(jìn)行全面的梳理排查，對(duì)內(nèi)部保衛(wèi)力量、安全管理制度、安全防范設(shè)施、應(yīng)急處置機(jī)制等逐一進(jìn)行檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患要逐一掛賬整改、盯辦落實(shí)，特別要堅(jiān)決守住第一道防線，堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)校園安全工作目標(biāo)，嚴(yán)防存在死角盲區(qū)，有效保護(hù)廣大師生安全。八、開展一次學(xué)校安保工作自查加強(qiáng)校園安保建設(shè)工作，落實(shí)“四個(gè)100%”要求。按標(biāo)準(zhǔn)聘用專業(yè)保安公司，配齊持證上崗的專職安保人員，配齊防暴器材和防撞設(shè)施，學(xué)校視頻監(jiān)控要全覆蓋，設(shè)置一鍵報(bào)警裝置，視頻監(jiān)控、一鍵報(bào)警要與公安聯(lián)網(wǎng)，建立警校防暴聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要組織專門力量，加強(qiáng)校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園。上、放學(xué)期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶班值守，警校聯(lián)合開展“護(hù)學(xué)崗”活動(dòng)，維護(hù)上、放學(xué)時(shí)段學(xué)校大門口及校園周邊的秩序，嚴(yán)防發(fā)生暴恐事件、治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。九、開展一次食堂管理工作自查各部門完善落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全與衛(wèi)生管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加大管理力度。要狠抓食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理，嚴(yán)格實(shí)行食品采購索證、索票管理制度、驗(yàn)收制度和食品留樣制度。加強(qiáng)食堂操作間衛(wèi)生管理，要明確各部門及人員的責(zé)任，定期進(jìn)行食堂、食品安全檢查。要積極會(huì)同市場(chǎng)監(jiān)管、衛(wèi)生防疫部門加強(qiáng)傳染病防控，按規(guī)定做好教室、