廣東省梅州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

廣東省梅州市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期語文期中試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三總分評分一、積累運用(29分)1.古詩文默寫(1)王績的《野望》中引用典故,表現(xiàn)自己在現(xiàn)實中孤獨無依的詩句是:,。(2),志在千里。(曹操《龜雖壽》)(3)李白在《渡荊門送別》中反襯江水平靜,展現(xiàn)江岸遼闊,意境高遠,充滿浪漫主義色彩的詩句是,。(4),窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(5)把王維的《使至塞上》默寫完整。單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。,。,。2.秋風(fēng)起,賞菊時,下面詩中有“菊”這個意象,它的作用是什么?行軍九日思長安故園岑參強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。新學(xué)期的課本給我們打開了一片新的天地。在人民解放軍百萬大軍橫渡長江中感受的ruìbùkědāng氣勢,在仙臺醫(yī)學(xué)院領(lǐng)悟藤野先生給我們的諄諄jiàohuì;在田間地頭里認識勞作一生、rènláorènyuàn性格、和藹的“我”的母親,我們感受到他們的偉大,教會我們心存善念、砥礪前行。4.下列成語使用錯誤的是()A.老李看到朋友家的顏真卿真跡欣喜若狂,經(jīng)朋友允許后,一絲不茍地臨摹起來。B.韓信以銳不可當之勢,定三秦,平齊地,立下赫赫戰(zhàn)功。C.在野營活動中,幾個小伙伴看到連天的荒草,費盡力氣摧枯拉朽地開辟了一條小道。D.國家公祭日之長鳴警鐘振聾發(fā)聵,那些裝睡夢游的罪惡靈魂無處遁形。5.下列各句中,沒有語病的一項是()A.只要經(jīng)過不懈的努力,才會收獲精彩的人生。B.屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究,有效降低了瘧疾患者的死亡率,為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻。C.在巡檢排查過程中,我市電力部門解決并發(fā)現(xiàn)了居民用電方面的問題。D.近日,執(zhí)法人員加大了對上市蔬菜抽樣檢測,以防止不合格農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)在百姓的餐桌上,確保舌尖上的安全。6.閱讀下面的文字,按要求作答。9.9秒92!第三次參加亞運會的“中國飛人”蘇炳添,以打破賽會紀錄的9秒92收獲個人首枚亞運會百米金牌,成為第二個獲得亞運會百米冠軍的“中國男飛人”。蘇炳添超過了上屆亞運會冠軍費米?奧古諾德跑出的9秒93,以打破亞運會紀錄的成績強勢奪冠。(1)請為本則消息擬定一個標題。(2)蘇炳添打破紀錄,強勢奪冠,舉國沸騰,請寫出你聽到這個消息時的感受。(至少使用一種修辭)7.這段文字描述的人物是《紅星照耀中國》中的()我到后不久,就見到了____,他是個面容瘦削、看上去很像林肯的人物,個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙眼炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出。A.賀龍 B.毛澤東 C.彭德懷 D.周恩來8.信仰,是人永恒的精神支柱。請你從毛澤東、朱德中等人中任選一個,仿照示例,結(jié)合作品具體情節(jié),說說你從他身上汲取到什么樣的精神力量。示例:周恩來為了保住蘇維埃,在南方進行了多年的艱苦斗爭;廣州公社失敗后,他轉(zhuǎn)入地下活動,最終“破封鎖”,到達蘇區(qū)。我從他身上汲取到的是他面對困難從不低頭,不屈不撓的斗爭精神。____________________________________________________________________________________________二、閱讀(41分)閱讀下面的文字,完成各題?!炯住咳龒{自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

【乙】此石經(jīng)始禹鑿①;河中漱廣②,夾岸崇深傾崖返捍巨石臨危若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石。”信哉!其中水流交沖,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄③。其水尚奔浪萬尋④,懸流千丈,渾洪赑怒⑤,鼓若山騰⑥,浚波頹壘⑦,迄于下口。方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也。(選自酈道元《河水龍門》)【注釋】①經(jīng)始:開始。禹:治水的大禹。②廣:開闊..③魄:心魂。④尋:古代八尺為一尋。⑤渾洪:水勢浩大。⑥鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。⑦浚波:大的波浪。

9.解釋文中加點詞語的意思。略無闕處清榮峻茂屬引凄異10.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①自非亭午夜分,不見曦月。②雖乘奔御風(fēng),不以疾也。11.下面加點虛詞的意義和用法相同的一項是()A.自三峽七百里中自非亭午夜分B.迄于下口相與步于中庭C.念無與為樂者往來遙觀者D.古之人有言非駟馬之追也12.用“/”給下面的句子斷句。夾岸崇深傾崖返捍巨石臨危若墜復(fù)倚13.甲乙兩文都寫了水,試比較兩文中水的特點的異同。____________________________________________________________________________________________閱讀下面的材料,完成各題。材料一:“曾經(jīng),博物館是有圍墻的,展覽以實物形式進行?!彼拇◤V漢三星堆博物館副館長朱亞蓉說,“得益于先進的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在。”材料二:走進改造升級后的三星堆博物館綜合館,生動、豐富的多媒體技術(shù)更全面、更深入地表達了三星堆文化內(nèi)涵。序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程,吸引不少觀眾駐足觀看。三五好友相聚,賞花品茗,撫琴對弈……打開湖南省博物館網(wǎng)上展廳,進入《閑來弄風(fēng)雅——宋朝人慢生活鏡像》專題,伴著古琴樂曲,宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開。該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳,全方位立體式呈現(xiàn)了80余件文物。去年9月,在首都博物館舉辦的“互聯(lián)網(wǎng)+中華文明”數(shù)字體驗展,處處給人驚喜:撥動加入交互密碼的“古琴”,一曲《廣陵散》在指間流淌;和著觀眾的動作,一襲長沙馬王堆漢墓出土的“素紗衣”翩翩起舞……一名帶著孩子來觀展的退休教師說:“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛?!辈牧先航陙?,許多博物館都展開了三維數(shù)字化采集工作。數(shù)據(jù)采集過程乍看并不復(fù)雜:采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集文物數(shù)據(jù),再利用這些數(shù)據(jù)建起文物的三維模型。然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)。以三星堆博物館的青銅神樹為例,因體型龐大,技術(shù)人員將幾十塊殘件分段掃描再拼接,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年。在虛擬復(fù)原時,高精度的數(shù)據(jù)往往能做到高度復(fù)原文物的每一塊殘件乃至細節(jié),作為文物修復(fù)的重要參考。再以湖南省博物館的古琴“飛泉”為例,古琴的形制和漆色斷紋具有很高的美學(xué)價值,其修復(fù)需要最小干預(yù)和有效保護。修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù),對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,然后進行虛擬修復(fù),再修復(fù)實物,以此提高修復(fù)的精準度。材料四:如今,文物展品與數(shù)字技術(shù)的關(guān)系,早在考古發(fā)掘現(xiàn)場就已經(jīng)形成了。走進三星堆遺址考古發(fā)掘現(xiàn)場的現(xiàn)代化大棚,只見圍繞6個恒溫恒濕的玻璃方艙,排開多個考古實驗室。旁邊的會議室里、占據(jù)整面墻的大屏幕實時顯示考古大棚內(nèi)的情況。每個發(fā)掘坑都設(shè)有24小時不間斷拍攝系統(tǒng),記錄的數(shù)據(jù)是后期考古研究的珍貴資料。目前正在進行的三星堆遺址發(fā)掘,無論是發(fā)掘技術(shù)還是多學(xué)科研究,都站在了世界考古的前沿。在實驗室里,一件青銅器形狀的白色硅膠套擺在桌上,這是為新發(fā)現(xiàn)的青銅尊量身定制的3D打印“防護服”。青銅尊器型大,采取傳統(tǒng)的石膏固定提取,容易破碎。因此,先用3D掃描儀采集數(shù)據(jù),再在3D打印出的模型上制作好硅膠保護套,給文物穿上后再提取。3D打印技術(shù)用在考古發(fā)掘上還是第一次。此次考古還首次應(yīng)用了高光譜數(shù)據(jù)采集與分析的技術(shù),來識別文物的物質(zhì)構(gòu)成。對發(fā)掘坑表面進行光譜掃描,就可以預(yù)判文物的材質(zhì)。比如青銅、象牙和絲織物的光譜表現(xiàn)就不一樣,在肉眼看來只是黑色“土塊”的物質(zhì),在高光譜成像儀的掃描下能一目了然。(上述材料均選自2021年5月18日《人民日報》,有刪改)14.下列對上述材料的理解分析,不正確的一項是()A.材料二使用生動形象的文學(xué)性語言介紹網(wǎng)上展廳和數(shù)字體驗展,增強了可讀性。B.采集數(shù)據(jù)、建立三維模型、還原文物的歷史容貌并不復(fù)雜,如青銅神樹的修復(fù)。C.修復(fù)師運用掃描的三維數(shù)據(jù)對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建,有助于古琴的修復(fù)。D.三星堆遺址的發(fā)掘技術(shù)已站在世界考古的前沿,如使用3D打印、高光譜數(shù)據(jù)采集等。15.數(shù)字化給博物館的展覽帶來了哪些改變?請結(jié)合材料一、材料二簡要概括。____________________________________________________________________________________________16.某地發(fā)現(xiàn)了一個宋窯遺址,其中部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎。如何運用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前?請結(jié)合上述材料簡要回答。____________________________________________________________________________________________閱讀下面的文字,完成各題。清澈的愛,只為中國張文奎①2021年2月19日,《解放軍報》發(fā)表長篇通訊《英雄屹立喀喇昆侖》,文章首次披露2020年6月中印邊境對峙事件詳細過程。中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國戍邊英雄團長”榮譽稱號,追授陳紅軍“衛(wèi)國戍邊英雄”榮譽稱號,給陳祥榕、肖思遠、王焯冉追記一等功。烈士陳祥榕家鄉(xiāng)在寧德屏南,18歲入伍時便寫下值得我們此生銘記的戰(zhàn)斗口號——“清澈的愛,只為中國”。②初春的屏南,草木復(fù)蘇,但我們心情卻無比地沉痛。這里是素有“紅旗不倒縣”之稱的革命老區(qū)縣,也是陳祥榕的家鄉(xiāng)。③家是最小國,國是千萬家。盡管家境不好,在所有親朋好友眼里,陳祥榕從小就是一位對家負責,樂觀堅強孝順的孩子。姐姐陳巧釵說:“陳祥榕從小因為有習(xí)慣性流鼻血的毛病,每次流血一攤一攤的,還安慰周邊的人不要怕,只是習(xí)慣性流鼻血,非常勇敢。”④陳祥榕13歲那年,爸爸不幸得了淋巴癌,媽媽在海南要打理芒果園補貼家用,姐姐上大學(xué),陳祥榕留守照顧爸爸?!耙驗榘┌Y,爸爸晚上會腿疼,都是弟弟整夜整夜的給爸爸按摩,才13歲的孩子,真的非常懂事?!标惽赦O哽咽著說道。在初一那年,父親因病去世,他認為自己是家里的唯一男孩,要給奶奶、媽媽和姐姐擔起責任。⑤陳祥榕將對家人的愛,也帶給了同學(xué)、朋友。有一年,他班上班長被無牌無證車輛撞傷,陳祥榕知道后,在自己家里經(jīng)濟條件很困難的情況下,將自己的零花錢捐了出來,還到廣場上幫同學(xué)募捐。⑥陳祥榕受堂姐的影響,打算去當兵。為了過體能測試,每天早上5點鐘就起床,沿著公路跑步,靠著自己的努力順利入伍?!暗艿苣菚r候的眼里有光?!标惽赦O說。2019年,陳祥榕高中畢業(yè)后報名參軍。9月,陳祥榕將這份對家的熱愛帶到了軍旅中,將赤誠鐫刻在了喀喇昆侖。⑦清晨,當哨聲響徹營房,班長李確祥又想起了一笑就露出兩顆小虎牙的陳祥榕,想起了那個新兵的第一次沖鋒。那是2020年5月初,外軍越線尋釁滋事,李確祥和陳祥榕等緊急前出處置。李確祥問年輕的戰(zhàn)友:“要上一線了,你怕不怕?”陳祥榕回答:“使命所系,義不容辭!”他們趕到前線后與對手殊死搏斗,堅決逼退越線人員。⑧“清澈的愛,只為中國?!边@是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號。班長孫濤問他:“你一個‘00后’的新兵,口號這么‘大’?”“班長,這跟年齡沒關(guān)系,我就是這么想的,也會這么做的。”他堅定地說。而他也的確做到了。⑨2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員,蓄意制造了加勒萬河谷沖突。在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。⑩雪域高原捍疆土,紅色熱土育英才。2020年6月30日,陳祥榕烈士骨灰運回屏南家鄉(xiāng),在這片紅土地上,“新四軍三支六團”遺址依然矗立,北上抗日紀念碑熠熠生輝,中共閩東特委駐地歷久彌堅,陳祥榕的英雄魂也將在此永垂不朽。?“大風(fēng)起兮云飛揚。威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”漢高祖的千古擔憂,我們在新時代千千萬萬的陳祥榕身上找到放心的答案。惟愿山河錦繡、國泰民安?。ㄟx自2021年2月20日《閩東日報》,有刪改)17.第⑥段說“陳祥榕將這份對家的熱愛帶到了軍旅中,將赤誠鐫刻在了喀喇昆侖”,這些表現(xiàn)在哪些地方?請簡要概括。18.下面的引文選自第④段,暗含著哪些信息,又有什么作用?“因為癌癥,爸爸晚上會腿疼,都是弟弟整夜整夜的給爸爸按摩,才13歲的孩子,真的非常懂事?!标惽赦O哽咽著說道。____________________________________________________________________________________________19.分析下面句中加點詞的表達作用。外軍公然違背與我方達成的共識,非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員,蓄意制造了加勒萬河谷沖突。____________________________________________________________________________________________20.結(jié)合文章,簡要分析陳祥榕的形象。____________________________________________________________________________________________21.聯(lián)系全文,說說你對標題中“清澈的愛”的理解。____________________________________________________________________________________________三、寫作(50分)22.酈道元遇見三峽,看到“素湍綠潭,回清倒影”的美景;魯迅遇見藤野先生,“忽又良心發(fā)現(xiàn),倍加勇氣”;斯諾遇見毛主席,頓覺紅星照耀中國……在生命的成長中,其實每個人都有自己難忘的遇見,只要用心品味,總能體會出其中的美好。請以“遇見,真好!”為題,寫一篇不少于500字的作文。要求:①除詩歌、戲劇外,體裁不限。②要融入自己的真情實感,不得套寫、抄襲。③書寫工整,卷面清潔。④文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。

答案解析部分1.【答案】(1)相顧無相識;長歌懷采薇(2)老驥伏櫪(3)月下飛天鏡;云生結(jié)海樓(4)經(jīng)綸世務(wù)者(5)大漠孤煙直;長河落日圓;蕭關(guān)逢候騎;都護在燕然【解析】【分析】默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“薇、驥、櫪、綸、世務(wù)、蕭、候”等字詞容易寫錯。

故答案為:(1)相顧無相識,長歌懷采薇;(2)老驥伏櫪;(3)月下飛天鏡,云生結(jié)海樓;(4)經(jīng)綸世務(wù)者;(5)大漠孤煙直,長河落日圓;蕭關(guān)逢候騎,都護在燕然

【點評】本題考查古詩文名句默寫。平時學(xué)習(xí)中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。2.【答案】岑詩中的菊花盛開在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng),表達的是詩人思鄉(xiāng)的惆悵和憂國憂民的情懷,寄托著對和平的渴望?!窘馕觥俊痉治觥吭姼枳詈笠痪涫且环N想象之辭。本來,對故園菊花,可以有各種各樣的想象,詩人別的不寫,只是設(shè)想它“應(yīng)傍戰(zhàn)場開”,這樣的想象扣住詩題中的“行軍”二字,結(jié)合安史之亂和長安被陷的時代特點,寫得新巧自然,真實形象,使讀者仿佛看到了一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖:長安城中戰(zhàn)火紛飛,血染天街,斷墻殘壁間,一叢叢菊花依然寂寞地開放著。殘垣斷壁,戰(zhàn)血涂地,黃花開在被亂軍糟踏得不成樣子的帝都長安可悲可嘆。此處的想象之辭已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng),而寄托著詩人對千萬飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情,對國事的憂慮,對早日平定安史之亂、取得和平的渴望。據(jù)此分析答題即可。

故答案為:詩中的菊花盛開在戰(zhàn)火紛飛的家鄉(xiāng),表達的是詩人思鄉(xiāng)的惆悵和憂國憂民的情懷,寄托著對和平的渴望。

【點評】此題考查理解古詩意象的能力。學(xué)生要在平時的學(xué)習(xí)中,牢記常見意象的含義,如:松梅竹菊寓高潔;借月托雁寄鄉(xiāng)思;杜鵑鷓鴣啼凄凄;梧桐葉落透悲意;別時長亭柳依依;落花流水傳愁緒;烏鴉燕子系興衰;草木仍在人事移等等。做題時,還要在理解詩意、把握詩歌感情的基礎(chǔ)上分析、理解古詩的意象。3.【答案】銳不可當;教誨;任勞任怨【解析】【分析】銳不可當:氣勢旺盛,不可阻擋。

教誨:教導(dǎo),訓(xùn)誨。

任勞任怨:承受辛勞,承受埋怨。形容做事不怕吃苦,不怕別人埋怨。

故答案為:銳不可當;教誨;任勞任怨

【點評】本題考查對漢字字形的積累。要求在平時的學(xué)習(xí)過程中,對于形似字、同音字、易錯字、形聲字等,要勤于積累,加強記憶。對于同音字,答題時要結(jié)合語言環(huán)境選擇使用哪一個字。4.【答案】C【解析】【分析】本題考查成語使用。

A.使用正確;一絲不茍:做事認真細致,一點兒不馬虎。

B.使用正確;銳不可當:指鋒利的不可阻擋。用于形容來勢威猛,不可抵擋。

C.使用不正確;摧枯拉朽:枯草朽木受到摧折,形容輕而易舉;也比喻腐朽勢力被迅速摧毀。不符合語境“費盡力氣”。

D.使用正確;振聾發(fā)聵:發(fā)出聲響很大,使耳聾的人也能聽見;比喻喚醒糊涂麻木之人。故答案為:C【點評】本題考查成語使用。正確使用詞語,必須注意以下幾點:一、要透徹了解詞語的含義,掌握詞語的含義是正確使用詞語的先決條件。有些人之所以用錯詞語,原因較多,但從根本上來說,是沒有透徹了解詞語的含義造成的。了解詞語的含義,尤其要注意詞語的“含義”:①字面義;②整體義;③比喻義;④褒貶義;⑤特定義。二、要注意使用范圍。三、明確對象,注意區(qū)別。四、用語得體,敬謙有別。5.【答案】B【解析】【分析】A關(guān)聯(lián)詞語使用不當,應(yīng)將“只要”改為“只有”。

C語序不當,應(yīng)將“解決”和“發(fā)現(xiàn)”調(diào)換位置。

D成分殘缺,這句話缺少與“加大”相搭配的賓語中心語,應(yīng)在“檢測”后面加上“力度”。故答案為:B【點評】本題考查辨析并修改病句的能力。要做好此類題首先要熟知病句的類型,然后要認真閱讀原句,在了解原句的意思后,再逐項查找病因,找準了病因,分析產(chǎn)生錯誤的原因,繼而找到解決的辦法,準確修改。要注意讀題一定要仔細,不能疏漏,修改句子一定不能改變句子的原意,且要做最小幅度的修改。6.【答案】(1)蘇炳添打破亞運會紀錄收獲金牌。(2)蘇炳添打破記錄,強勢奪冠,這一刻屬于他自己,這一刻屬于偉大的祖國,這一刻屬于整個世界?。ㄒ馑紝纯伞#窘馕觥俊痉治觥?1)一般的格式為:“誰干了什么事”或“哪發(fā)生的什么事”。可提取導(dǎo)語一句“7.9秒92!第三次參加亞運會的“中國飛人”蘇炳添,以打破賽會紀錄的9秒92收獲個人首枚亞運會百米金牌,成為第二個獲得亞運會百米冠軍的“中國男飛人?!眽嚎s整理即可。

(2)開放性試題,感悟表達出你對蘇炳添獲獎的喜悅贊美,運用一種修辭手法,語句通順流暢即可。

故答案為:(1)蘇炳添打破亞運會紀錄收獲金牌。

(2)蘇炳添打破記錄,強勢奪冠,這一刻屬于他自己,這一刻屬于偉大的祖國,這一刻屬于整個世界?。ㄒ馑紝纯伞#?/p>

【點評】(1)本題考查提煉新聞標題的能力。新聞標題的提煉主要方法是:第一,只保留事實核心部分,省略其他部分;第二,只保留事情發(fā)展結(jié)果,省略不必要的過程與細節(jié);第三,省略消息來源;第四,省略不必要的議論;第五,省略不必要的事實成分,如時間、地點、具體名稱等。

(2)本題考查語言表達能力。做這樣的題,要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中,多讀、多看、多聽、多練,逐步提高自己的語言表達能力,語言表達能力提高了,答這樣的題就非常的容易。本題沒有統(tǒng)一答案,只要答案符合題意即可。7.【答案】B【解析】【分析】A、作者對賀龍的描述是大個子,像只老虎一樣強壯有力。年過半百,但仍很健康,他不知疲倦,排除此項;

B、通讀這段文字可知,這段文字是對毛澤東的外貌描寫,選擇此項;

C、作者對彭德懷的描述是樂觀、豁達、勇敢、率真、大公無私,排除此項;

D、作者對周恩來的描述是清瘦,中等身材,骨骼小而結(jié)實,盡管胡子又長又黒,外表上仍不脫孩子氣,又大又深的眼睛富有熱情,排除此項;故答案為:B?!军c評】本題考查對名著內(nèi)容的把握。通讀給出的文段,判斷出文段描述的人物,選出即可。在《紅星照耀中國》一書中,埃德加·斯諾采訪了毛澤東、周恩來、朱德、彭德懷、賀龍、劉志丹、徐海東等很多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng),他描述了他們的言談舉止,追溯他們的家庭環(huán)境和少年時代,試圖從中找尋他們成為共產(chǎn)黨人的原因。8.【答案】示例1:毛澤東喜歡讀書,13歲離開學(xué)堂在地里干活,晚上替父親記賬,依然堅持讀書。從長沙中學(xué)退學(xué)后,他每天到湖南省立圖書館看書,獲得社會行動的初步經(jīng)驗,又到北大做了圖書館的助理員,不斷地讀書學(xué)習(xí)使得毛澤東對政治的興趣越來越濃厚,思想也越發(fā)先進。我從他身上汲取到的是他對知識的渴求與堅守,不斷追求進步的精神。示例2:在南方的年月里,朱德指揮全軍,打了幾百次小仗,幾十次大仗,經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿;在最后一次圍剿中,他面對的敵人,其技術(shù)上的進攻力量超過他自己的部隊八倍至九倍,資源超過他許多許多倍;他再三證明自己勝過派來打他的任何一個將領(lǐng),在長期的作戰(zhàn)中形成自己帶兵的特殊戰(zhàn)術(shù)。我從他身上汲取到的是有應(yīng)變能力,善于作戰(zhàn)?!窘馕觥俊痉治觥恳鶕?jù)情節(jié)分析人物形象,體會人物精神,最后結(jié)合自己的實際談一下從人物身上獲得的精神力量。選擇毛澤東或朱德中任一人,簡要說明了人物某個故事情節(jié),再談?wù)勥@種精神對你的啟發(fā),言之有理即可。如:毛澤東。敵人懸賞幾十萬大洋要他的命,可他門前沒有站崗的哨兵,出門不帶一個警衛(wèi)員;每天工作到凌晨三四點鐘,仍然精力充沛。我從他身上汲取了要勇敢自信,不怕困難,對工作要盡心竭力,不達目的絕不罷休的精神。

故答案為:示例1:毛澤東喜歡讀書,13歲離開學(xué)堂在地里干活,晚上替父親記賬,依然堅持讀書。從長沙中學(xué)退學(xué)后,他每天到湖南省立圖書館看書,獲得社會行動的初步經(jīng)驗,又到北大做了圖書館的助理員,不斷地讀書學(xué)習(xí)使得毛澤東對政治的興趣越來越濃厚,思想也越發(fā)先進。我從他身上汲取到的是他對知識的渴求與堅守,不斷追求進步的精神。示例2:在南方的年月里,朱德指揮全軍,打了幾百次小仗,幾十次大仗,經(jīng)歷了敵人的五次大圍剿;在最后一次圍剿中,他面對的敵人,其技術(shù)上的進攻力量超過他自己的部隊八倍至九倍,資源超過他許多許多倍;他再三證明自己勝過派來打他的任何一個將領(lǐng),在長期的作戰(zhàn)中形成自己帶兵的特殊戰(zhàn)術(shù)。我從他身上汲取到的是有應(yīng)變能力,善于作戰(zhàn)。

【點評】本題名著閱讀和積累能力,名著閱讀著重考查學(xué)生對古今中外文學(xué)名著的了解情況和閱讀狀態(tài)。因此,解答文學(xué)名著題必須建立在閱讀的基礎(chǔ)之上,不僅要博聞強記,還要有自己獨到的見解。課標推薦的中外文學(xué)名著,對其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、內(nèi)容提要都要有所了解,深入思考,力求從作品中得到一定啟發(fā)?!敬鸢浮?.完全;茂盛;延長10.①若不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見。②即使騎著飛快的駿馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。11.C12.夾岸崇深/傾崖返捍/巨石臨危/若墜復(fù)倚。13.①相同點:兩文中的水都有急、大的特點。不同點:《三峽》中除了寫出夏水急、大的特點外,還寫出了春冬之水清靜(清澈)的特點。【解析】【點評】(1)本題考查對文言詞語的理解能力。解答此類題,要根據(jù)平時對課文注釋的識記及積累,結(jié)合具體語境進行解釋。還要注意通假字、古今異義詞、詞類活用、一詞多義等特殊用法的字詞。另外還要掌握一些常用實詞含義推斷的方法,如:字形推斷法,語境推斷法,結(jié)構(gòu)推斷法等。

(2)本題考查翻譯文言語句的能力。翻譯的要求是做到“信、達、雅”,翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補、移”,我們在翻譯句子時要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句翻譯時就要把省略的成分補充完整。

(3)此題考查學(xué)生對文言虛詞的理解掌握能力。掌握常用文言虛詞的意義和用法,可以從以下幾方面入手:識記常用文言虛詞的意義和用法;結(jié)合語句翻譯確定該虛詞在句中的意義。

(4)這道題考查劃分文言停頓的能力。給文言文斷句,首先應(yīng)該看語句有無標志性詞語,如也、乎、矣、哉、耳等常出現(xiàn)在句子末尾,夫、蓋、故(是故)、豈常位于句首作發(fā)語詞;其次看稱謂,對人物的稱謂常作主語或賓語常位于句首或句尾,感嘆詞如“嗚呼”“嗟夫”“嘻”“噫”等感嘆詞都獨立使用。另外在文言文中,排比、對偶等是文言文中常用的修辭,講究對稱又是文言文的一大特色,這些特征也為我們斷句提供了依據(jù)。

(5)本題考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。要概括全文的主要內(nèi)容,需要在文章各個部分尋找關(guān)鍵的詞語,提取關(guān)鍵的信息來組織表達。

參考譯文:

[甲]在七百里長的三峽中,兩岸都是相連的高山,中間沒有空缺的地方。重重疊疊的山峰像屏障一樣,遮住了天空和太陽。如果不是正午或半夜,就看不到太陽和月亮。

到了夏天,江水漫上兩岸的丘陵的時候,順流而下和逆流而上的船只都被阻隔了。如果有時皇上的命令要緊急傳達,早晨從白帝城出發(fā),傍晚就到了江陵,這中間有一千二百多里,即使騎著奔馳的快馬,駕著風(fēng),也不如船行的快啊。

每到春季和冬季,白色的急流,回旋著清波,碧綠的潭水,映出了(山石林木)的倒影。高山上生長著許多奇形怪狀的柏樹,懸掛著的瀑布沖蕩在巖石山澗中,水清、樹榮、山高、草盛,實在是有許多趣味。

每到秋雨初晴、降霜的時候,樹林山澗一片清涼寂靜,經(jīng)常有猿猴在高處長嘯,叫聲不斷,聲音凄涼怪異,空蕩的山谷里傳來了回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很長時間才消失。所以打魚的人唱道:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!?/p>

[乙]傳說中這塊石頭當初是大禹所鑿,河床被水沖擊而變得開闊,兩岸高深,傾斜的山崖像是返過來保衛(wèi)著河水,巨大的石頭居高臨下,好像要墜落下來卻又倚靠在山崖上。古人曾說:“水不是石匠的鑿子,卻能夠進入石頭中。"確實是這樣!龍門水流交匯沖擊,白色的水汽像云一樣飄在空中,在遠處行走的人,好像是被霧氣纏繞,往云霧深處望去,有一種撼人心魄的感覺。河水激起萬重浪,有如瀑布千丈,河水好像憤怒的赑(古時一種動物),波浪像崇山峻嶺,激流交疊,直奔下游而去。我這才知道,慎子乘竹筏下龍門的時候,四匹馬拉的車也絕對追不上。9.①句意:一點兒也沒有中斷的地方。闕,同“缺”,空隙、缺口。

②句意:水清、樹榮、山高、草盛。榮:茂盛。

③句意:叫聲不斷,聲音凄涼怪異。引,延長。

故答案為:完全茂盛延長10.關(guān)鍵詞:①自非:如果不是。亭午:正午。夜分:半夜。曦:日光,這里指太陽。襄:上,這里指漫上。②雖:即使。奔:奔馳的快馬。御:駕著,駕駛。

不以:不如。疾:快。故答案為:①若不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見。②即使騎著飛快的駿馬,駕著疾風(fēng),也沒有這么快。11.A在;如果。B到;在。C……的人。D的;用在主謂之間,取消句子獨立性。

故答案為:C12.句意是:兩岸高深,傾斜的山崖像是返過來保衛(wèi)著河水,巨大的石頭居高臨下,好像要墜落下來卻又倚靠在山崖上。根據(jù)句意可知斷句應(yīng)為:夾岸崇深/傾崖返捍/巨石臨危/若墜復(fù)倚。

故答案為:夾岸崇深/傾崖返捍/巨石臨危/若墜復(fù)倚。13.根據(jù)甲文中的“夏水襄陵,沿溯阻絕”“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”,乙文中的“河中漱廣,夾岸崇深”“方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也”可知,兩文中的水都有急、大的特點。

根據(jù)甲文中的“春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影”可知,甲文還寫了春冬之水清靜(清澈)的特點。

故答案為:①相同點:兩文中的水都有急、大的特點。不同點:《三峽》中除了寫出夏水急、大的特點外,還寫出了春冬之水清靜(清澈)的特點。【答案】14.B15.數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在。數(shù)字化讓博物館可以以視頻的形式展示過去。數(shù)字化讓博物館可以真實的再創(chuàng)古代的生活情境,使觀眾仿佛穿越一般。更好表達了展品的文化內(nèi)涵。拉近了與觀眾的距離。數(shù)字化讓博物館的展出形式多樣化,真正做到“寓教于樂”。16.首先采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集瓷器碎片的高精度數(shù)據(jù);接著,運用電腦處理這些數(shù)據(jù),建起該瓷器的三維模型;然后,對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建;接著,在電腦上進行虛擬修復(fù);最后,結(jié)合虛擬修復(fù)的相關(guān)數(shù)據(jù),再進行瓷器實物的修復(fù)。這樣,就可以利用數(shù)字技術(shù),讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前了?!窘馕觥俊军c評】(1)本題考查對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和理解能力。解答此類題,首先要通讀全文,粗知大意,理清基本思路,概括主旨;其次對選項中的句子進行觀察,在原文中找出相關(guān)的句子,仔細辨析,看看有沒有答非所問、偷換概念、以偏概全、混淆因果條件、輕重范圍失當?shù)葐栴},在此基礎(chǔ)上判斷正誤。

(2)本題考查概括能力。答題時應(yīng)注意,解題時要認真審清題干,確定信息篩選的標準,按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準相關(guān)的信息部位,確定具體語句概括作答。

(3)本題考查信息的篩選和應(yīng)用。首先要在審題后確定提取答案的范圍,即在文章中尋找段落。然后從前向后精讀文章,抓住其中切題的信息,將它們提取出來。最后根據(jù)這些語句組織成切題的合乎要求的答案。14.ACD正確。B項“并不復(fù)雜”的判斷錯誤。根據(jù)“然而要還原文物的歷史容貌,還需要高精度的數(shù)據(jù)”“以三星堆博物館的青銅神樹為例,單掃描就用時一個多月,數(shù)據(jù)處理就用了半年”這些內(nèi)容看知,還原歷史文物容貌是一個耗時極長并且相當復(fù)雜精細的工作,故判斷錯誤。故選B。

故答案為:B15.根據(jù)材料一“得益于先進的技術(shù),‘云端’觀展成為常態(tài),展覽借助科技走到不同城市,數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在”,可知“數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在”;根據(jù)材料二“序廳里,多媒體“三星堆之眼”展現(xiàn)三星堆發(fā)現(xiàn)發(fā)掘關(guān)鍵節(jié)點;正廳里,L型視頻墻用逼真的三維動畫呈現(xiàn)了三星堆古城形成過程”,可知“數(shù)字化讓博物館可以以視頻的形式展示過去”;根據(jù)材料二“伴著古琴樂曲,宋朝文人雅士的生活場景徐徐展開”“該展覽運用AR、VR、三維影像制作等技術(shù),制作了360°全景線上虛擬展廳”可知“數(shù)字化讓博物館可以真實的再創(chuàng)古代的生活情境”;根據(jù)材料二“科技與文化結(jié)合使展覽寓教于樂,增強了孩子對傳統(tǒng)文化的理解和熱愛"可知“數(shù)字化讓博物館的展出形式多樣化,真正做到了‘寓教于樂””。

故答案為:數(shù)字化讓博物館的邊界變得模糊了,博物館真正實現(xiàn)了無處不在。數(shù)字化讓博物館可以以視頻的形式展示過去。數(shù)字化讓博物館可以真實的再創(chuàng)古代的生活情境,使觀眾仿佛穿越一般。更好表達了展品的文化內(nèi)涵。拉近了與觀眾的距離。數(shù)字化讓博物館的展出形式多樣化,真正做到“寓教于樂”。16.根據(jù)題干“部分珍稀瓷器已經(jīng)破碎,如何運用數(shù)字技術(shù)讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前”的提示可知,這些文物已經(jīng)發(fā)掘,現(xiàn)在需要利用數(shù)字技術(shù),高精度修復(fù)這些瓷器。這樣,我們就需要先在材料中找到有關(guān)利用“數(shù)字技術(shù)修復(fù)文物”的相關(guān)資料,而后設(shè)計出該瓷器修復(fù)的過程即可。閱讀材料可知,有關(guān)利用“數(shù)字技術(shù)修復(fù)文物”的相關(guān)資料是材料三。結(jié)合材料中“三星堆博物館的青銅神樹”和“湖南省博物館的古琴·飛泉*”的修復(fù)實例,闡述瓷器的修復(fù)過程即可?;玖鞒淌恰安杉呔刃畔⒔⑷S模型虛擬重建殘缺部分虛擬修復(fù)實物修復(fù)”。

故答案為:首先采用三維激光掃描儀、高清相機等設(shè)備收集瓷器碎片的高精度數(shù)據(jù);接著,運用電腦處理這些數(shù)據(jù),建起該瓷器的三維模型;然后,對缺失部分的結(jié)構(gòu)進行三維重建;接著,在電腦上進行虛擬修復(fù);最后,結(jié)合虛擬修復(fù)的相關(guān)數(shù)據(jù),再進行瓷器實物的修復(fù)。這樣,就可以利用數(shù)字技術(shù),讓這些瓷器完整地呈現(xiàn)在大眾面前了?!敬鸢浮?7.陳祥榕與對手殊死搏斗,逼退越線人員。陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”的戰(zhàn)斗口號。陳祥榕英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。18.寫出了姐姐對弟弟犧牲的痛苦,家庭的不幸遭遇,突出陳祥榕是一個非常懂事的孩子,為后文軍隊中的表現(xiàn)做了鋪墊。增強了文章的真實性。19.“公然”意思是明目張膽,毫無顧忌。表現(xiàn)了外軍的囂張氣焰;“蓄意”的意思是存心、有意,揭穿外軍的圖謀。這兩個詞語一針見血地揭露了外軍一手制造加勒萬河谷沖突的狼子野心,表明我方還擊的正義性。20.對家負責,孝順:陳祥榕整夜整夜的給爸爸按摩。樂觀堅強:陳祥榕自己流鼻血,還安慰周邊的人不要怕。富有愛心:為同學(xué)捐款募捐。勇敢赤誠:與外軍殊死搏斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。21.“清澈的愛”意即純凈的深厚的感情,沒有絲毫雜念。文中指陳祥榕對家人、同學(xué)、朋友和祖國有著純凈、深厚、赤誠的情感?!窘馕觥俊军c評】(1)本題主要考查對文章內(nèi)容的理解概括能力。做這類題目的方法是:找出與題目相關(guān)的段落原文,然后根據(jù)題目的要求,找準關(guān)鍵詞句,準確概括。

(2)本題考查從內(nèi)容和作用的角度賞析句子。結(jié)構(gòu)作用有:總領(lǐng)全文,開啟下文。承上啟下,引起下文,為下文作鋪墊。總結(jié)全文,突出中心,深化主題。內(nèi)容上的作用有:突出了……品質(zhì),表達了作者……情感等。

(3)此題考查賞析詞語的能力。要我們賞析的詞語,要么是運用修辭、要么是富有表現(xiàn)力的動詞、形容詞、副詞、疊詞等。賞析的答題模式一般為:該句運用了……(修辭、詞語等),生動形象地寫出了……的特點,突出了……品質(zhì),表達了作者……情感。答題時要結(jié)合具體語句進行分析。

(4)本題考查分析人物形象的能力。人物形象是指人物的性格特征和精神品質(zhì),而不是指外表特征。從人物的具體行為事件和人物的外貌、語言、動作、心理描寫等方面進行分析:也可以描寫人物所使用的正面、側(cè)面描寫、細節(jié)描寫等進行分析;還可以從文章所使用的寫作手法,如對比、襯托等方面分析,更要抓住文章中抒情和議論語句來分析人物的性格特點。

(5)此題考查理解標題含義的能力。理解標題的含義,要聯(lián)系文章的內(nèi)容、中心思想、作者感情等來分析其表層含義和深層含義。17.根據(jù)第⑦段“那是2020年5月初,外軍越線尋釁滋事,李確祥和陳祥榕等緊急前出處置。李確祥問年輕的戰(zhàn)友:要上一線了,你怕不怕?"陳祥榕回答:‘使命所系,義不容辭!’他們趕到前線后與對手殊死搏斗,堅決逼退越線人員”概括為:陳祥榕與對手殊死搏斗,逼退越線人員;根據(jù)第⑧段“清澈的愛,只為中國。’這是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號”可知,陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”的戰(zhàn)斗口號;根據(jù)第⑨段“2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員,蓄意制造了加勒萬河谷沖突。在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢”可知,陳祥榕英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。故答案為:陳祥榕與對手殊死搏斗,逼退越線人員。陳祥榕寫下“清澈的愛,只為中國”的戰(zhàn)斗口號。陳祥榕英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。18.“因為癌癥,爸爸晚上會腿疼,都是弟弟整夜整夜的給爸爸按摩,才13歲的孩子,真的非常懂事”,寫姐姐回憶陳祥榕小時候幫患病的爸爸整夜整夜的按摩,體現(xiàn)了家庭的不幸遭遇,表現(xiàn)了陳祥榕是一個非常懂事,有責任心的孩子;聯(lián)系第⑦段“那是2020年5月初,外軍越線尋釁滋事,李確祥和陳祥榕等緊急前出處置。李確祥問年輕的戰(zhàn)友:·要上一線了,你怕不怕?”陳祥榕回答:‘使命所系,義不容辭!’他們趕到前線后與對手殊死搏斗,堅決逼退越線人員”,第⑧段…清澈的愛,只為中國。’這是18歲的陳祥榕寫下的戰(zhàn)斗口號”等語句可知,為后文軍隊中的表現(xiàn)做了鋪墊根據(jù)“陳巧釵哽咽著說道”,聯(lián)系首段“烈士陳祥榕家鄉(xiāng)在寧德屏南,18歲入伍時便寫下值得我們此生銘記的戰(zhàn)斗口號一‘清澈的愛,只為中國”等語句可知,寫出了姐姐對弟弟犧牲的痛苦。

故答案為:寫出了姐姐對弟弟犧牲的痛苦,家庭的不幸遭遇,突出陳祥榕是一個非常懂事的孩子,為后文軍隊中的表現(xiàn)做了鋪墊。增強了文章的真實性。19.“公然”,明目張膽地,毫無顧忌地;“外軍公然違背與我方達成的共識,非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員”,“公然”在此表現(xiàn)了外軍的囂張氣焰,具有挑釁的意味?!靶钜狻?,存心、有意,做之前有一定時間準備。“蓄意制造了加勒萬河谷沖突”,故意挑起沖突,揭示穿外軍的圖謀。明確地揭露了外軍一手制造加勒萬河谷沖突的狼子野心,圖謀不軌;聯(lián)系第⑨段“在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊"可知,表明了我方還擊的正義性。

故答案為:“公然”意思是明目張膽,毫無顧忌。表現(xiàn)了外軍的囂張氣焰;“蓄意”的意思是存心、有意,揭穿外軍的圖謀。這兩個詞語一針見血地揭露了外軍一手制造加勒萬河谷沖突的狼子野心,表明我方還擊的正義性。20.根據(jù)第③段“盡管家境不好,在所有親朋好友眼里,陳祥榕從小就是一位對家負責,樂觀堅強孝順的孩子。姐姐陳巧釵說:‘陳祥榕從小因為有習(xí)慣性流鼻血的毛病,每次流血一攤一攤的,還安慰周邊的人不要怕,只是習(xí)慣性流鼻血,非常勇敢?!笨芍?,陳祥榕整夜整夜的給爸爸按摩,可見其對家負責,孝順;陳祥榕自己流鼻血,還安慰周邊的人不要怕,可見其樂觀堅強;根據(jù)第⑤段“有一年,他班上班長被無牌無證車輛撞傷,陳祥榕知道后,在自己家里經(jīng)濟條件很困難的情況下,將自己的零花錢捐了出來,還到廣場上幫同學(xué)募捐"可知,為同學(xué)捐款募捐;可見其富有愛心;根據(jù)第⑨段“2020年6月,外軍公然違背與我方達成的共識,非法越線、率先挑釁、暴力攻擊中方前出交涉人員,蓄意制造了加勒萬河谷沖突。在忍無可忍的情況下,邊防官兵對暴力行徑予以堅決回擊,陳祥榕作為盾牌手戰(zhàn)斗在最前面,毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢”可知,陳祥榕英勇戰(zhàn)斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢;可見其勇敢赤誠。

故答案為:對家負責,孝順:陳祥榕整夜整夜的給爸爸按摩。樂觀堅強:陳祥榕自己流鼻血,還安慰周邊的人不要怕。富有愛心:為同學(xué)捐款募捐。勇敢赤誠:與外軍殊死搏斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢。21.“清澈”,清而透明。在此形容“愛”,指純凈的深厚的真摯的感情,沒有絲毫雜念。文中主要寫了陳祥榕小時候幫患病的爸爸整夜整夜的按摩,為受傷同學(xué)捐款募捐,與外軍殊死搏斗,犧牲時仍保持著護住營長的姿勢;可見“清澈的愛”指的是陳祥榕對家人、同學(xué)、朋友和祖國有著純凈、深厚、赤誠的情感。

故答案為:“清澈的愛”意即

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