陜西省寶雞市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷（含答案）

陜西省寶雞市2023-2024學(xué)年四年級(jí)上學(xué)期語文期中試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、積累與運(yùn)用（53分）1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。豆莢（jiáxiá）揭曉（jiéjiē）青苔（tāitái）按照（ānàn）鈴鐺（dāngdǎng）敏銳（ruìruǐ）潛水（qiánqiàn）住宅（zháizái）2．看拼音，寫詞語。（1）普羅米修斯jiānjué不向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤。雙手和雙腳戴著tiěhuán的普羅米修斯被鎖在xuányá上，既不能動(dòng)彈，也不能睡覺。許多年后，zhùmíng的大力士救了他，他終于huòdé了自由。（2）在qīhēi的夜里，飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢？要想了解其中的mìmì，我們可以從biānfú說起。3．補(bǔ)充詞語，并從中說出幾個(gè)代表性人物或故事（至少四個(gè)）。（1）云霧上入神妙各神三六神廣未先槍不（2）詞語中人物或故事：4．選擇正確的答案。一：A.相同；B.滿，全；C.表示數(shù)量最小。（1）細(xì)絲跟新葉子一樣。（2）不留一點(diǎn)兒空隙。（3）一墻的葉子就漾起波紋。5．爬山虎的腳指的是（）A．莖B．葉C．莖上伸出的六七根細(xì)絲6．爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的。（）A．觸墻→變小圓片巴墻→細(xì)絲彎變直B．觸墻→變小圓片巴墻→細(xì)絲直變彎C．觸墻→細(xì)絲直變彎→變小圓片巴墻7．按要求完成句子。（1）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢(mèng)幻的。天空中的白云一會(huì)兒像，一會(huì)兒像，一會(huì)兒像。（2）我躺在艙面上，仰望天空。（仿寫句子，句中含兩個(gè)動(dòng)詞）____________________________________________________________________________________________（3）“我倒想要知道，我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！”最小的一粒豌豆說。①改成提示語在前面：____________________________________________________________________________________________②改成提示語在中間：____________________________________________________________________________________________8．課文內(nèi)容回顧與理解。（1）《題西林壁》的作者是宋代。詩句“不識(shí)廬山真面目，”說出了當(dāng)局者迷，旁觀者清的道理。（2）20世紀(jì)的成就，真可以用“忽如一夜春風(fēng)來，”來形容。請(qǐng)舉例說明科技方面的成就：。（3）俗語說，八月暖，九月溫，?？山衲甑臍夂蛴悬c(diǎn)反常，農(nóng)歷八月份天氣就開始變冷了。（4）我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要博采眾長，持之以恒，正如古人所言：“，審問之，慎思之，明辨之，”。（5）嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，。（6）神話充滿神奇的想象，故事中的人物令人敬仰。從課文中我認(rèn)識(shí)了開天辟地的，鍥而不舍的，不畏強(qiáng)權(quán)的，勇敢善良的。9．由于環(huán)境污染、非法獵殺、亂吃野味、動(dòng)物棲息地被破壞等因素，一些野生動(dòng)物正面臨著物種瀕危的困境。對(duì)此，你有什么建議？（至少兩條）____________________________________________________________________________________________二、閱讀理解（13分）現(xiàn)代文閱讀最貴的項(xiàng)鏈店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說：“我想買給我姐姐，您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎？”店主懷疑地打量著小女孩，問道：“你有多少錢？”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕，小心翼翼地解開，然后攤在柜臺(tái)上，興奮地說：“這些可以嗎？”小女孩得意揚(yáng)揚(yáng)地展示出來的不過是幾枚硬幣而已。她說：“您知道嗎，我想把它當(dāng)作禮物送給姐姐。自從媽媽去世以后，她就一心照顧我們。今天是她的生日，我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的，因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣?！钡曛髂贸隽四菞l項(xiàng)鏈，裝在一個(gè)小盒子里，用一張漂亮的紅色包裝紙包好，還在上面系了一個(gè)綠色的絲帶。他對(duì)小女孩兒說：“拿著吧，小心點(diǎn)兒?！毙∨簼M心歡喜，連蹦帶跳地回家了。傍晚，店里來了一位美麗的姑娘，她有著一頭金發(fā)和一雙藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)打開的禮品盒放在柜臺(tái)上，問道：“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)窃谶@里買的嗎？”“是的，女士?！薄岸嗌馘X？”“本店商品的價(jià)格是賣主和顧客之間的秘密?！惫媚镎f：“但我妹妹只有幾枚硬幣，而這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)的。她付不起的?！钡曛鹘舆^盒子，精心地將包裝重新打好，系上絲帶，又遞給了姑娘?！八o出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的全部?！毙〉昀镆黄澎o。姑娘手里緊緊攥著那個(gè)小盒子，兩行熱淚滑下了她美麗的臉龐。10．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的四字詞語。①形容非常謹(jǐn)慎和小心。②實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)不假。11．小女孩很想買那條項(xiàng)鏈，這可以從短文第一自然段中“”和“”這兩個(gè)詞語了解到。文中“連蹦帶跳”一詞寫出了她買到項(xiàng)鏈后的心情。12．小女孩買項(xiàng)鏈的錢夠嗎？店主為什么要把那條項(xiàng)鏈賣給她呢？13．題目“最貴的項(xiàng)鏈”中“貴”有兩層意思，一是；二是。14．你是怎樣理解“她給出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的全部”這句話的？____________________________________________________________________________________________三、習(xí)作（30分）15．題目：我愛家鄉(xiāng)的▲要求：家鄉(xiāng)風(fēng)景美如畫。請(qǐng)把你最喜歡的家鄉(xiāng)一處地方介紹給大家，它有什么特別之處讓你歡喜？習(xí)作時(shí)能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用已經(jīng)學(xué)到的修辭手法描述就棒極了。字?jǐn)?shù)不少于400字。

答案解析部分1．【答案】jiá；jiē；tái；àn；dāng；ruì；qián；zhái【解析】【分析】考查字音。豆莢（jiá）：1.豆類的果實(shí)。也說豆角兒——主要用作菜肴。2.（種子或仁的）外皮、殼或莢，尤指干外皮、干殼。揭曉（jiē）：（動(dòng)）公布；發(fā)表。青苔（tái）：陰濕地方生長的綠色苔蘚。按照（àn）：（介）根據(jù)；依照。鈴鐺（dāng）：用金屬所制成的球形或扁圓形發(fā)聲器。有一開口，內(nèi)置金屬小球或小石，故搖動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出清脆的響聲。敏銳（ruì）：（形）常指感覺靈敏或眼光尖銳。潛水（qián）：（動(dòng)）進(jìn)入水面以下。住宅（zhái）：（名）住房（多指規(guī)模較大的）。故答案為：jiá；jiē；tái；àn；dāng；ruì；qián；zhái【點(diǎn)評(píng)】正確讀準(zhǔn)字音注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)韻母的區(qū)別，平時(shí)要多讀多練。2．【答案】（1）堅(jiān)決；鐵環(huán)；懸崖；著名；獲得（2）漆黑；秘密；蝙蝠【解析】【分析】考查看拼音寫詞語。左右結(jié)構(gòu)：決、鐵、環(huán)、得、漆、秘、蝙、蝠。左右寫完后兩半部分的中間要能夠剛好放得下一條豎線(不能靠太密也不能分太開，剛好即可)。

上下結(jié)構(gòu)：堅(jiān)、懸、崖、著、名、獲、黑、密。書寫上下結(jié)構(gòu)的字時(shí)，主要注意重心相聚和比例得當(dāng)兩個(gè)方面。故答案為：（1）堅(jiān)決；鐵環(huán)；懸崖；著名；獲得；（2）漆黑；秘密；蝙蝠【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀，寫出相應(yīng)的詞語即可，拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母，韻母及聲調(diào)。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，一定要做到工整，規(guī)范，正確。完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的詞語。3．【答案】（1）騰；騰；天；地；機(jī)；算；顯；通；頭；臂；通；大；卜；知；刀；入（2）騰云駕霧：神話描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。如：孫悟空。神機(jī)妙算：指驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。如：諸葛亮。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。如：八仙。三頭六臂：古代有一個(gè)人擁有三個(gè)頭和六個(gè)臂膀，本事和本領(lǐng)非常大，形容這個(gè)人擁有一身高強(qiáng)的武功。如：哪吒?！窘馕觥俊痉治觥浚?）考查補(bǔ)充成語。騰云駕霧：乘著云，駕著霧。古代神話小說中形容神仙的法術(shù)。也形容在空中飛騰或奔馳迅速。還形容頭腦不清，感到迷迷糊糊。上天入地：上到天上，鉆入地下。原指有所追求，急于得到而不辭艱難，到處奔走?，F(xiàn)比喻為某種目的而不辭辛勞。也作“升天入地”。神機(jī)妙算：神機(jī)：靈巧的心思達(dá)到神奇的程度。算：策劃計(jì)謀。驚人的機(jī)智，巧妙的計(jì)謀。形容善于估計(jì)形勢發(fā)展，決定策略。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。

三頭六臂：三個(gè)腦袋，六條胳臂，原為佛家語，指佛的法相，后比喻神奇的本領(lǐng)。神通廣大：神通：原是佛教用語，指修行有成就的佛教徒具有各種神奇的能力，后泛指超凡的本領(lǐng)。形容本領(lǐng)大，無所不能。未卜先知：（事情發(fā)生前）不用算卦就知道。形容有預(yù)見。刀槍不入：刀砍不進(jìn)，槍刺不死。原形容人銅皮鐵骨或物體十分結(jié)實(shí)，現(xiàn)多比喻一個(gè)人僵化固執(zhí)，冥頑不靈，很難被說服打動(dòng)。

（2）考查文學(xué)常識(shí)及運(yùn)用。例：騰云駕霧：神話描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。如：孫悟空。神機(jī)妙算：指驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。如：諸葛亮。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。如：八仙。三頭六臂：古代有一個(gè)人擁有三個(gè)頭和六個(gè)臂膀，本事和本領(lǐng)非常大，形容這個(gè)人擁有一身高強(qiáng)的武功。如：哪吒。故答案為：（1）騰；騰；天；地；機(jī)；算；顯；通；頭；臂；通；大；卜；知；刀；入；（2）騰云駕霧：神話描寫神仙、妖魔或得道的人可以乘著云霧在空中飛行。如：孫悟空。神機(jī)妙算：指驚人的機(jī)智，巧妙的謀劃。如：諸葛亮。各顯神通：比喻在各自工作中顯身手。如：八仙。三頭六臂：古代有一個(gè)人擁有三個(gè)頭和六個(gè)臂膀，本事和本領(lǐng)非常大，形容這個(gè)人擁有一身高強(qiáng)的武功。如：哪吒?！军c(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)與閱讀中，我們要注意漢字知識(shí)等文學(xué)常識(shí)的積累，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。4．【答案】（1）A（2）C（3）B【解析】【分析】考查了多義字詞。（1）一樣：相同；沒有區(qū)別。故“一”指相同。

（2）一點(diǎn)兒：形容體積極小，或數(shù)量極少。故“一”指表示數(shù)量最小。

（3）一墻：滿墻。故“一”指滿，全。

故答案為：（1）A；（2）C；（3）B。

【點(diǎn)評(píng)】具有兩個(gè)或兩個(gè)以上的意義的詞叫多義詞。本題主要考查一個(gè)多義詞在不同的語境中所表達(dá)的意思，首先要理解給出的詞語的意思，再在語境中理解詞語的意思，然后選出正確的答案。5．【答案】C【解析】【分析】考查了課文的理解。結(jié)合課文句子：爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。故答案為：C?！军c(diǎn)評(píng)】課文理解是對(duì)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng)，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。6．【答案】B【解析】【分析】考查了課文的理解。爬山虎并不是像動(dòng)物那樣行走，而是長出新的腳才能往上爬的，結(jié)合課文句子“爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上”可知，爬山虎就是這樣一腳一腳往上爬的：觸墻→變小圓片巴墻→細(xì)絲直變彎。故答案為：B?！军c(diǎn)評(píng)】課文理解是對(duì)學(xué)生閱讀課文內(nèi)容、并從中獲取信息能力的培養(yǎng)，這就要求我們上課積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，主動(dòng)質(zhì)疑，把課文學(xué)懂，學(xué)活。7．【答案】（1）羊群；駱駝；駿馬（2）小明縱身一跳，雙手接住了隊(duì)友傳來的籃球。（3）①最小的一粒豌豆說：“我倒想要知道，我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！“②“我倒想要知道，”最小的一粒豌豆說，“我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！”【解析】【分析】（1）考查仿寫排比句。寫出三個(gè)“天空中的白云一會(huì)兒像什么”。

（2）考查仿寫句子。句子中要含有兩個(gè)動(dòng)詞。

（3）考查提示語變化和標(biāo)點(diǎn)的關(guān)系。①提示語放在前，即“最小的一粒豌豆說”放在句前注意修改相應(yīng)標(biāo)點(diǎn)。②提示語在中間，即“最小的一粒豌豆說”放在句中，注意修改相應(yīng)標(biāo)點(diǎn)。

故答案為：（1）羊群；駱駝；駿馬；（2）小明縱身一跳，雙手接住了隊(duì)友傳來的籃球。（3）①最小的一粒豌豆說：“我倒想要知道，我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！“②“我倒想要知道，”最小的一粒豌豆說，“我們之中誰會(huì)走得最遠(yuǎn)！”

【點(diǎn)評(píng)】改寫句子，多種多樣，做此題時(shí)一定要掌握方法，保持句子的意思不變。8．【答案】（1）蘇軾；只緣身在此山中（2）千戶萬樹梨花開；人工智能、載人航天（3）十月還有小陽春（4）博學(xué)之；篤行之（5）碧海青天夜夜心（6）盤古；精衛(wèi)；普羅米修斯；女媧【解析】【分析】（1）考查文學(xué)常識(shí)?！额}西林壁》的作者是宋代蘇軾的作品。全詩：看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中?！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是：我之所以認(rèn)不清廬山真正的面目，是因?yàn)槲胰松硖幵趶]山之中。

（2）考查古詩的默寫。根據(jù)題干信息“忽如一夜春風(fēng)來”可知出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》全詩：北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷猶著。舉例說明科技方面的成就。如：人工智能、載人航天。

（3）考查諺語?！鞍嗽屡?，九月溫，十月還有小陽春?！鞭r(nóng)村諺語，意思是農(nóng)歷的九月天氣乍冷，十月秋末，天氣又有幾天返暖，指秋后天氣返暖，是氣候變化常有的現(xiàn)象。

（4）考查名言警句?！安W(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。出自《禮記?中庸》意思是要博學(xué)多才，就要對(duì)學(xué)問詳細(xì)地詢問，徹底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實(shí)地力行。

（5）考查古詩的默寫。根據(jù)題干信息“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”可知出自李商隱的《嫦娥》全詩：云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉，嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。

（6）考查課文內(nèi)容的理解。神話充滿神奇的想象，故事中的人物令人敬仰。從課文中我認(rèn)識(shí)了開天辟地的盤古，鍥而不舍的精衛(wèi)，不畏強(qiáng)權(quán)的普羅米修斯，勇敢善良的女媧。

故答案為：（1）蘇軾；只緣身在此山中；（2）千戶萬樹梨花開；人工智能、載人航天；（3）十月還有小陽春；（4）博學(xué)之；篤行之；（5）碧海青天夜夜心；（6）盤古；精衛(wèi)；普羅米修斯；女媧。

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)與閱讀中，我們要注意漢字知識(shí)等文學(xué)常識(shí)的積累，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。9．【答案】一是進(jìn)一步細(xì)化分級(jí)分類保護(hù)工作。目前國家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)，將野生動(dòng)物分為一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物和二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。二是嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。沒有買賣就沒有傷害。野生動(dòng)物交易猖獗，主因是中國不良的飲食習(xí)慣，尤其是毫無科學(xué)依據(jù)的“吃啥補(bǔ)啥”，導(dǎo)致一些人追逐食用野生動(dòng)物。建議對(duì)野生動(dòng)物一律禁止買賣、食用，效仿“醉駕入刑”，對(duì)買賣、食用國家和省級(jí)保護(hù)動(dòng)物行為，一律追究刑事責(zé)任。三是全面禁止書刊對(duì)保護(hù)動(dòng)物的食用性宣傳。近期武漢大學(xué)出版社出版的《動(dòng)物小百科》中，就有“果子貍?cè)矶际菍?，它們的肉可以吃”的表述，而大型工縣書《辭?！吩诮榻B“果子貍”時(shí)，也有“肉可食，味鮮美”的表述。這樣的宣傳，無疑會(huì)助長國人嗜食野生動(dòng)物的習(xí)慣，也與現(xiàn)代文明格格不入?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱丝捶ńㄗh。根據(jù)題干要求，寫出瀕危物種的保護(hù)建議。

故答案為：一是進(jìn)一步細(xì)化分級(jí)分類保護(hù)工作。目前國家對(duì)珍貴、瀕危的野生動(dòng)物實(shí)行重點(diǎn)保護(hù)，將野生動(dòng)物分為一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物和二級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物。

二是嚴(yán)禁食用野生動(dòng)物。沒有買賣就沒有傷害。野生動(dòng)物交易猖獗，主因是中國不良的飲食習(xí)慣，尤其是毫無科學(xué)依據(jù)的“吃啥補(bǔ)啥”，導(dǎo)致一些人追逐食用野生動(dòng)物。建議對(duì)野生動(dòng)物一律禁止買賣、食用，效仿“醉駕入刑”，對(duì)買賣、食用國家和省級(jí)保護(hù)動(dòng)物行為，一律追究刑事責(zé)任。

三是全面禁止書刊對(duì)保護(hù)動(dòng)物的食用性宣傳。近期武漢大學(xué)出版社出版的《動(dòng)物小百科》中，就有“果子貍?cè)矶际菍?，它們的肉可以吃”的表述，而大型工縣書《辭?！吩诮榻B“果子貍”時(shí)，也有“肉可食，味鮮美”的表述。這樣的宣傳，無疑會(huì)助長國人嗜食野生動(dòng)物的習(xí)慣，也與現(xiàn)代文明格格不入。

【點(diǎn)評(píng)】完成此類口語交際是小學(xué)語文中常見的題型，對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生組織語言的能力、交際能力，提高學(xué)生寫作水平很有幫助。這類口語交際訓(xùn)練應(yīng)該與聽、說、讀、寫訓(xùn)練聯(lián)系起來，與觀察、思維、想象訓(xùn)練聯(lián)系起來，在語文教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)能力。【答案】10．小心翼翼；貨真價(jià)實(shí)11．出神地；盯著；高興12．不夠店主被小女孩純真的愛心打動(dòng)了。13．項(xiàng)鏈的價(jià)格昂貴；小女孩懂得感恩的真情昂貴14．小女孩用自己全部的錢來買項(xiàng)鏈，也包含了小女孩對(duì)姐姐深深的感激、深深的愛?！窘馕觥俊军c(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是要認(rèn)真閱讀短文，了解短文主要內(nèi)容及所表達(dá)的主題，然后結(jié)合所給題目分析完成。10．考查學(xué)生對(duì)詞語的理解。①小心翼翼：形容非常謹(jǐn)慎和小心。②貨真價(jià)實(shí)：實(shí)實(shí)在在，一點(diǎn)也不假。

故答案為：小心翼翼；貨真價(jià)實(shí)11．考查了按照文章內(nèi)容填空。①從“店主站在柜臺(tái)后面，望著窗外。一個(gè)小女孩走過來，出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈?！笨芍?，第①自然段中“出神地”和“盯著”這兩個(gè)詞語可以看出小女孩很想買那條項(xiàng)鏈。從“小女孩滿心歡喜，連蹦帶跳地回家了?！笨芍?，“連蹦帶跳”一詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的高興心情。

故答案為：出神地；盯著；高興12．考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。文章講述了一個(gè)小女孩感謝姐姐對(duì)她的照顧，于是拿出自己所有的積蓄，買一條價(jià)值不菲的項(xiàng)鏈，作為生日禮物送給姐姐。小女孩買項(xiàng)鏈的錢不夠，但是店主卻把項(xiàng)鏈賣給了她，是因?yàn)榈曛鞅恍∨⒓冋娴膼坌拇騽?dòng)了。根據(jù)句子“姑娘說：“但我妹妹只有幾枚硬幣，而這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)的。她付不起的?！薄八o出了比任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的全部?！笨傻贸龃鸢?。

故答案為：不夠店主被小女孩純真的愛心打動(dòng)了。13．考查了對(duì)文章關(guān)鍵信息的定位、抓取能力以及分析、理解能力。首先閱讀全文，思考題目中的重點(diǎn)信息并在文中找到要點(diǎn)，然后結(jié)合題目所給信息分析人物心情?！百F”一語雙關(guān)，既指項(xiàng)鏈的價(jià)格，又指小女孩對(duì)姐姐珍貴的愛。

故答案為：項(xiàng)鏈的價(jià)格昂貴；小女孩懂得感恩的真情昂貴14．考查對(duì)內(nèi)容的理解?！八o出了任何人都高的價(jià)格，她付出了她所擁有的一切”這句話中“給出了比任何人都高的價(jià)格”是說小女孩用自己全部的錢來買項(xiàng)鏈；“付出了她所擁