藕塘小學2024年下學期六年級上學期入學考試語文試題（PDF版無答案）

藕塘小學2024年下學期六年級上學期入學考試語文試題（PDF版，無答案））2024年下學期藕塘小學六年級語文入學檢測卷

(時間：90分鐘，滿分：100分)

一、

積累與運用(10分)

1.下列詞語中，字音和字形完全正確的一項是(A.析禱

愛憎(zeng)

嘩笑(hua)

情不自禁

B蔥樣

安詳(xing)

吆喝(he)

半信半疑

C.銀練

倭瓜(1)

戴嚇(xià)

養(yǎng)尊處優(yōu)

D.窈究

淤泥(x0)

擬定(nl)

肅然起敬

2.下面句子停頓處劃分錯誤的一項是()

A楚人/有需盾與矛者

B.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛

C.孔/指以示兒/曰

D.未聞孔雀/是夫子/家禽

3.在括號內(nèi)填合適的人物，將歇后語補充完整。選項正確的一切是(()葬花—自嘆命薄

)敗走華容道—一不出所料

)斗孫悟空一

你變我也變

)誤入白虎堂—有口難辯

A.晴雯

曹操

觀音菩薩

魯智深

B.黛玉

關(guān)羽

太上老君李邊

C.黛玉

曹操

二郎神

林沖

D.晴雯

關(guān)羽

哪吒

林沖

敢4.下列語句中沒有語病的一句是()

A.我們必須認真克服并隨時發(fā)現(xiàn)工作中的缺點，

B.止咳去痰片，它里邊的主要成分是桔梗、貝母、氮化銨等配制而成的。

C.中國人民正在努力建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。

D.通過這次活動，使我們受到了很大的教育。

5.眾多的運動場上奪得佳績的中國運動員背后，都有著被汗水填滿的青春。正所謂“

填橫線處，最不恰當?shù)氖悄囊豁棧?

A.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

B.有志者事竟成

C.不識廬山真面目，只緣身在此山中

D.功夫不負有心人

二、

看拼音寫詞語（每空1分，共8分）

hudie

xiongtang

cixiang

shuaijido

()

haiou

zongheng

duanlian

nankon

三、古詩文積累(11分)

(1)做人要心懷坦蕩，正如《論語》中所說“

小人長戚戚。"人要樹立

底線意識，因為“人有恥，

”

做個能共情之人，讀到“童孫未解

供耕織，

"時，能感受到鄉(xiāng)村兒童的天真可愛：讀到“

,不破

樓蘭終不還”時，能體會到戌邊將士誓死殺敵的英雄氣概：讀到《游子吟》中的“臨行密密

縫，

"時，能對自己的母親心生感恩之心：讀到“

春

風不度玉門關(guān)”時，感受到戌邊將士的無限鄉(xiāng)思離情。

(2)我們跟隨名著認識了許多個性鮮明的人物，如：

的諸葛亮，

的武松，

的孫悟空，

的嚴監(jiān)生。

3.盡管父母，老師都苦口婆心地教育他，可他卻

(填歇后語)，最終走上犯罪之路。

四、明辨是非，對的在答題卡上打“√”，錯的打“×”。（⑤分）

(1)“星"鳳”“蜀"祭”都是有趣的形聲字。

(2)《田忌賽馬》選自司馬遷的（史記），講的是田忌幫孫髕出謀劃策，在賽馬中贏了齊威王。(

(3)“卻看妻子愁何在"他的妻子很勒勞”，句中的“妻子"讀音不同，意思不同。

(4)煮酒論英雄、火燒赤壁、千里走單騎、智取生辰綱都是《三國演義)中耳熟能詳?shù)墓适隆?/p>

(5)“夜靜春山空”按音序排列為：“春、靜、空、山、收"。

五、按要求寫句子(10分)

(1)冬天到了，梅花又開放了。（改為擬人句）

(2)群猴向石猴許過諾。群猴應(yīng)兌現(xiàn)諾言，拜他為王。（加關(guān)聯(lián)詞連接句子）

(3)清晨的陽光柔和地撫摸著一望無際的土地。（縮句）

(4)爸爸說：“我明天要出差，你自己做飯吃?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

(⑤)語文是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返：語文是

讓人

(仿句)

六、口語交際(5分)

最近網(wǎng)上流傳一則帖子《要想毀掉一個孩子，給他一部智能手機》對此，同學們持兩種觀點。

甲方：我認為小學生可以有手機，有了手機可以打電話，還可以查詢資料。

乙方：我不同意甲方觀點

主持人：

七、閱讀與感悟

(一)課內(nèi)閱讀(8分)

楊氏之子

梁國楊氏子九歲，甚聰惠，孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以

示兒曰：“此是君家果."兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

1.本文出自

(1分)

2.畫“"的句了在文中起到了

的作用。(1分)

3.“為設(shè)果，果有楊梅”的意思是

從中可以看出楊氏之子

(2分)

4.楊氏之子的回答是

(用原文回答)，可以看出他是

一個

的孩子(2分)

5?？拙铰犕陾钍现拥脑?，他會有什么反應(yīng)？（想象人物的神態(tài)，動作，語言）

(2分)