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幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10篇幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)主題:

大手牽小手,一起來(lái)加油!

二、活動(dòng)目的:

1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;

2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;

3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;

4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

三、活動(dòng)形式:

教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六上午10:00——12:00

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個(gè)幼兒的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、博愛(ài)原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則

四歲一下的幼兒——黃金搭檔:

目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。

玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽(tīng)號(hào)令邁步前進(jìn)。

規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

四歲以上的幼兒——投籃高手:

目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契性。

玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備一個(gè)小籃筐,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長(zhǎng)的籃筐里。

規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。

2歲以上的——跨欄飛人:

目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力

玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來(lái),20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽(tīng)號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過(guò)接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。

規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加比賽,單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

二、活動(dòng)時(shí)間:

x年4月14日上午八點(diǎn)半

三、活動(dòng)地點(diǎn):

奧華御園

四、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、協(xié)調(diào)的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

五、活動(dòng)原則:

1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽。

3、公平、博愛(ài)原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立優(yōu)異的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

六、物品準(zhǔn)備

1.主席臺(tái)布置

2.沖氣拱形門、條幅

3.音響

4.照相機(jī)、攝像機(jī)

5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處

6.活躍氣氛的小喇叭,哨子

7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物。

8、國(guó)旗、園旗

9、游戲道具、號(hào)碼牌。

10、獎(jiǎng)品

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3

指導(dǎo)思想:

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺(jué)地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過(guò)趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,自覺(jué)的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。

活動(dòng)目的:

通過(guò)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園”依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式”的課題目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日,上午80:30,下午3:00

活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)

入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。

入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)。

園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表講話。

二、活動(dòng)項(xiàng)目

小班親子拔河比賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。

規(guī)則:

小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。

運(yùn)水

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.杯子若干,水

2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干

玩法:

幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒繞過(guò)障礙,走過(guò)小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過(guò)去,再由幼兒換裝水的.杯子返回交給下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。

、籃球接力賽

玩法:

分四組

1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。

2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。

3、哪一組先完成,哪一組獲勝。

生命之旅

活動(dòng)目標(biāo):

體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置。

分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲

每組每班有一名幼兒和媽媽參加。

活動(dòng)玩法:

家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過(guò)體操墊、走過(guò)平衡木,然后家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取下眼罩。

兩人三足運(yùn)球忙

活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開(kāi)始前,4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)備。聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球,一起出發(fā)向前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。

備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語(yǔ)言鼓勵(lì)幼兒積極參加各項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。

3、培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。

2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在國(guó)內(nèi)國(guó)際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次”等標(biāo)語(yǔ)裝點(diǎn)環(huán)境。

3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票。

4、在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。

活動(dòng)過(guò)程:

一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)

1、國(guó)旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。

2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。

3、主教練講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。

二、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽

1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演

由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

2、豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)

活動(dòng)⑴太空人造房子:

小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)造好房子。

活動(dòng)⑵機(jī)器人賽車:

運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)備信號(hào)燈的變化。

活動(dòng)⑶大草原上賽馬:

運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得獎(jiǎng)品。

活動(dòng)⑷壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:

運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。

活動(dòng)⑸擂臺(tái)上摔跤:

在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。

活動(dòng)⑹呼啦圈系列賽:

1―3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。

活動(dòng)⑺拉輪胎賽:

在涂有彩色的輪胎的兩邊各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一頭,誰(shuí)先拉過(guò)界河則勝。

活動(dòng)⑻沖破紙墻救小兔:

把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿過(guò)紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。

活動(dòng)⑼勇敢者過(guò)橋:

在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹(shù)墩橋,通過(guò)橋去則贏,失敗了再重來(lái),直到通過(guò)為止。

活動(dòng)⑽玩球競(jìng)賽:

小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。

活動(dòng)⑾走鋼絲競(jìng)賽:

在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)⑿愛(ài)跳的小袋鼠:

備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在口袋里兩手抓住袋口快樂(lè)地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5

一、指導(dǎo)思想

為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂(lè)于鍛煉習(xí)慣養(yǎng)成”課題的展開(kāi),激起幼兒樂(lè)于鍛煉的愛(ài)好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),體會(huì)親子之間游戲的快樂(lè),加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開(kāi)以“健康相伴、快樂(lè)相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢(shì)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和成功的愉悅,激起幼兒的運(yùn)動(dòng)潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3、向家長(zhǎng)和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采及良好形象。

4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

5、體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。

三、時(shí)間地點(diǎn)

1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:20xx年4月18日上午8:40

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。

四、安全保障

1、各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開(kāi)來(lái)。

五、參加職員

幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。

六、預(yù)備工作

物質(zhì)預(yù)備:

1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、快樂(lè)相隨”——Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

2、音響

3、照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。

4、每班預(yù)備:

⑴早操器械、親子游戲道具。

⑵家長(zhǎng)報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。

⑶各班早操解說(shuō)詞。

⑷提示家長(zhǎng)自備水壺。

場(chǎng)地布置

1、幼兒位置:各班位置同早操評(píng)比位置。

2、家長(zhǎng)位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。

職員安排

1、總策劃:

2、主持:

3、裁判員:每班3名家長(zhǎng)

4、記錄員:

5、音響、后勤服務(wù):

6、照相:

七、活動(dòng)流程

園長(zhǎng)致辭

1、主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

2、升國(guó)旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)

3、園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞

早操展現(xiàn)

1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班

2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。

技能比賽

1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對(duì)抗賽

2、一分鐘拍球比賽;

一分鐘呼啦圈比賽;

一分鐘跳繩比賽;

拔河對(duì)抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師

3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。

親子游戲

1、場(chǎng)地劃分:

2、游戲組織:各班自行商議決定

運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕

主持人公布:Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束,再次感謝大家的積極參與!

Xx市Xx區(qū)Xx中心幼兒園

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)主題:

我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,讓每一個(gè)孩子享受陽(yáng)光下的快樂(lè),讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項(xiàng)活動(dòng),增進(jìn)家庭間的情感與交流

三、活動(dòng)形式:

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年4月4日上午9:30開(kāi)始

五、活動(dòng)地點(diǎn):

中班教室前

六、活動(dòng)人員:

中班全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

活動(dòng)流程:

老師宣讀本次活動(dòng)目的及活動(dòng)規(guī)則

“介紹活動(dòng)項(xiàng)目”

1、《踩石頭過(guò)河》

目的:培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù):1個(gè)孩子+1位家長(zhǎng),分三組比賽,共四輪

玩法:家長(zhǎng)和孩子站在同一塊墊子上,家長(zhǎng)將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。

2.兩人三足

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù):一個(gè)孩子+一位家長(zhǎng),分六組

活動(dòng)準(zhǔn)備:綢布六塊,海洋球若干

玩法:每組家庭,幼兒和家長(zhǎng)站在同一起跑線上,把幼兒和家長(zhǎng)緊挨的兩條腿綁上,聽(tīng)到口令,一起跑向?qū)γ婺煤Q笄蛉缓蠓祷?,拿到海洋球多著為勝?/p>

規(guī)則:倆人同步行進(jìn),不允許孩子雙腳或單腳離開(kāi)地面。

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7

一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程

1、開(kāi)幕式議程:

入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入常各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右

入場(chǎng)順序:國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三

奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。

園長(zhǎng)致開(kāi)幕

家長(zhǎng)代表致辭

小朋友代表致辭

幼兒律動(dòng)操展示

全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

教師開(kāi)場(chǎng)舞

2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽

三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

游戲一:抬花轎

準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花

玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。

游戲二:劃小船

準(zhǔn)備:船槳

玩法:爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲三:剪羊毛

準(zhǔn)備:夾子

玩法:家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲勝。

游戲四:穿越報(bào)紙

準(zhǔn)備:報(bào)紙

玩法:家長(zhǎng)取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長(zhǎng)和孩子一起從頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過(guò)后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者獲勝。

游戲五:猴子運(yùn)糧

準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。

玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎一個(gè)小塑料桶做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。

2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身上落下均為失敗。

游戲六:接球

準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。

玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍子中。

2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。

3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8

運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:

一、參與形式:

1、每班級(jí)分成6個(gè)小組,每小組6—7個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目有30—31個(gè)親子隊(duì)參加。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),獲前10名的為一等獎(jiǎng),其他為二等獎(jiǎng)。

二、游戲項(xiàng)目:

游戲名稱:滾筒樂(lè)

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的手腳協(xié)調(diào)性。

游戲道具:滾筒6個(gè)

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)滾動(dòng)滾筒,幼兒在桶內(nèi)爬行,從起點(diǎn)出發(fā)至終點(diǎn),快者獲勝。

游戲名稱:穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋帶。然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

游戲名稱:接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)接的球最多誰(shuí)獲勝。

游戲名稱:二人三足跑

游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲道具:長(zhǎng)帶子,小球

游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)和孩子雙手拿球,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后,將球放到籃子里返回,以最先回到起跑線者為勝。

游戲名稱:小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

游戲名稱:毛毛蟲(chóng)

游戲目標(biāo):體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧。

游戲道具:小呼拉圈,獨(dú)木橋,易拉罐

游戲規(guī)則:每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,從起點(diǎn)出發(fā),途中經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋、木樁,到達(dá)終點(diǎn)后返回,以最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

一、參與形式:

1、每班級(jí)分成6個(gè)小組,每小組5—6個(gè)親子隊(duì),每個(gè)親子隊(duì)參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目小班15個(gè)親子隊(duì)、中班20—21個(gè)親子隊(duì)參加比賽。比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng),小班獲前5名、中班獲前6名為一等獎(jiǎng),其他均為二等獎(jiǎng)。

二、游戲項(xiàng)目:

游戲名稱:

游戲目標(biāo):小袋鼠拍球樂(lè)

材料準(zhǔn)備:球7個(gè)。

游戲目的:訓(xùn)練孩子對(duì)身體的控制能力。

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前,爸爸俯腰拍球,到達(dá)終點(diǎn)后放下孩子,親子抱球跑回,用時(shí)最短者為勝。

游戲名稱:接球游戲

游戲目標(biāo):練習(xí)投擲動(dòng)作,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

游戲道具:球、塑料桶

游戲規(guī)則:孩子投球,家長(zhǎng)用塑料桶接球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多者獲勝。

游戲名稱:二人三足跑

游戲目標(biāo):學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲道具:長(zhǎng)帶子

游戲規(guī)則:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝。

游戲名稱:抬花轎

游戲目標(biāo):體會(huì)共同游戲的樂(lè)趣,增進(jìn)親子情感的交流。

游戲規(guī)則:每個(gè)家庭一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,兩個(gè)大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽(tīng)到口令后,由起點(diǎn)線出發(fā)至終點(diǎn)返回,最先返回者獲勝。

游戲名稱:小白兔拔蘿卜

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跨越和跳躍能力;體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

游戲道具:泡沫墊子12塊,在終點(diǎn)處放置蘿卜模型。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)交替移動(dòng)兩塊墊子搭橋,幼兒在墊子間雙腳跳躍過(guò)橋,起點(diǎn)出發(fā),至終點(diǎn)拔蘿卜后親子攜手跑回起點(diǎn),用時(shí)最短者獲勝。

游戲名稱:穿鞋比賽

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)孩子思維的靈活性和發(fā)散能力。

2、練習(xí)跳躍等動(dòng)作。

游戲規(guī)則:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),到終點(diǎn)后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后雙腳跑回起點(diǎn),最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。

2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂(lè)準(zhǔn)備到位。

活動(dòng)流程

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國(guó)旗。

3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

4、團(tuán)體操展示。

團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過(guò)的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,幼兒園團(tuán)體操:你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘

5、大班親子游戲展示。

幼兒展示:體能大循環(huán)

玩法:老師通過(guò)鉆爬筒、單元磚、體能

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