廈門(mén)市集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師及產(chǎn)假頂崗教師招聘筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考廈門(mén)市集美實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師及產(chǎn)假頂崗教師招聘筆試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤，近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了（）對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.環(huán)境C.遺傳素質(zhì)D.個(gè)人的活動(dòng)【答案】：B2.課堂管理始終制約著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行，具有（）。A.思想教育作用B.促進(jìn)和維持功能C.維持動(dòng)機(jī)作用D.培養(yǎng)紀(jì)律功能【答案】：B3.重視“學(xué)會(huì)關(guān)心”的德育模式是（）。A.體諒模式B.認(rèn)知模式C.社會(huì)模仿模式D.價(jià)值澄清模式【答案】：A4.教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯體系和學(xué)生認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序進(jìn)行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基本知識(shí)、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力，這遵循的是（）。A.直觀性原則B.循序漸進(jìn)原則C.鞏固性原則D.啟發(fā)性原則【答案】：B5.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件，迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱(chēng)為（）。A.教育機(jī)智B.教育創(chuàng)新C.教育管理D.教育威信【答案】：A6.（）又稱(chēng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，是教師根據(jù)教學(xué)目的和要求,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察、研究,使學(xué)生獲取新知識(shí)，鞏固、驗(yàn)證舊知識(shí)的一種教學(xué)方法。A.實(shí)驗(yàn)法B.實(shí)踐活動(dòng)法C.演示法D.參觀法【答案】：D7.蘇聯(lián)教育學(xué)家巴班斯基認(rèn)為，應(yīng)該把教學(xué)看作一個(gè)系統(tǒng)，從系統(tǒng)的整體與部分之間、部分與部分之間以及系統(tǒng)與環(huán)境之間的相互關(guān)系、相互作用之中考察教學(xué)。這是為了（）。A.促進(jìn)學(xué)生的全面和諧發(fā)展B.體現(xiàn)示范教育作用C.促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展D.便于最優(yōu)化處理教育問(wèn)題【答案】：D8.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的學(xué)思結(jié)合思想最早出自（）。A.《中庸》B.《學(xué)記》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》【答案】：C9.在技能形成過(guò)程中，練習(xí)中期出現(xiàn)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象在心理學(xué)上稱(chēng)為（）。A.低谷現(xiàn)象B.抑制現(xiàn)象C.挫折現(xiàn)象D.高原現(xiàn)象【答案】：D10.教師的基本道德要求是（）。A.愛(ài)國(guó)守法B.團(tuán)結(jié)協(xié)作C.廉潔從教D.服務(wù)社會(huì)【答案】：A11.根據(jù)記憶內(nèi)容的不同，“余音繞梁三日不絕”屬于下列記憶類(lèi)型中的（）。A.語(yǔ)義記憶B.情緒記憶C.動(dòng)作記憶D.形象記憶【答案】：D12.把教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動(dòng)作技能三大領(lǐng)域并提出了掌握學(xué)習(xí)理念的教育家是（）。A.瓦·根舍因B.皮亞杰C.布盧姆D.布魯納【答案】：C13.有這樣一位教育心理學(xué)家，他關(guān)心教育質(zhì)量與教育目標(biāo)，主張搞好中學(xué)課程設(shè)計(jì)，編寫(xiě)出既注重內(nèi)容范圍，又注重體系結(jié)構(gòu)的教材，這說(shuō)明這位教育心理學(xué)家是（）。A.贊可夫B.巴班斯基C.杜威D.布魯納【答案】：D14.德育的永恒主題是（）。A.心理健康教育B.理想教育C.愛(ài)國(guó)主義教育D.生存教育【答案】：C15.以下哪點(diǎn)不屬于個(gè)性特征范疇（）。A.需要B.氣質(zhì)C.性格D.能力【答案】：A16.認(rèn)為教育活動(dòng)不僅存在于人類(lèi)社會(huì)之中，也存在于動(dòng)物界的教育起源說(shuō)是（）。A.心理起源說(shuō)B.神話(huà)起源說(shuō)C.勞動(dòng)起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：D17.職業(yè)道德的基礎(chǔ)與核心是（）A.愛(ài)崗敬業(yè)B.服務(wù)群眾C.誠(chéng)實(shí)守信D.奉獻(xiàn)社會(huì)【答案】：A18.強(qiáng)烈不滿(mǎn)社會(huì)的現(xiàn)狀、積極尋求理想世界和強(qiáng)調(diào)主觀靈感，崇尚自由創(chuàng)作。在作品中描寫(xiě)諸如逝去的古代、空想的未來(lái)、遙遠(yuǎn)的東方、飄渺的夢(mèng)境的文學(xué)流派是（）。A.現(xiàn)代主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.浪漫主義D.古典主義【答案】：C19.貨幣的最基本的職能是（）。A.支付手段和貯藏手段B.價(jià)值尺度和貯藏手段C.價(jià)值尺度和流通手段D.價(jià)值尺度和支付手段【答案】：C20.戰(zhàn)略管理過(guò)程中常用的分析工具波士頓矩陣中，決定整個(gè)經(jīng)營(yíng)組合中的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)單位所應(yīng)當(dāng)奉行戰(zhàn)略的兩個(gè)基本參數(shù)是：市場(chǎng)增長(zhǎng)率和（）。A.競(jìng)爭(zhēng)程度B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.市場(chǎng)份額D.產(chǎn)業(yè)規(guī)?！敬鸢浮浚篊21.對(duì)于用人單位對(duì)勞動(dòng)者做出的開(kāi)除、除名、辭退等處理，或者因其他原因解除勞動(dòng)合同確有錯(cuò)誤的，人民法院可以（）。A.發(fā)回重審B.予以變更C.依法判決予以撤銷(xiāo)D.駁回起訴【答案】：C22.下列不屬于公文意見(jiàn)特點(diǎn)的是（）。A.內(nèi)容的多樣性B.作用的多用性C.法定的權(quán)威性D.行文方向的多向性【答案】：A23.“四大名著”是中國(guó)文學(xué)的寶庫(kù)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.《西游記》中所說(shuō)的火焰山位于中國(guó)新疆B.《水滸傳》中組織“智取生辰綱”的是宋江C.《三國(guó)演義》中張飛所用兵器是丈八蛇矛D.《紅樓夢(mèng)》中綽號(hào)為“二木頭”的是賈迎春【答案】：B24.人們?cè)谏鐣?huì)生活中形成和應(yīng)當(dāng)遵守的最簡(jiǎn)單，最起碼的公共生活準(zhǔn)則是（）。A.社會(huì)公德B.職業(yè)道德C.家庭道德D.生活道德【答案】：A25.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一組是（）。A.痙孿炫目開(kāi)門(mén)緝盜罄竹難書(shū)B(niǎo).諫然饋贈(zèng)緣木求漁虎視眈眈C.茅廬窠臼變本加厲眾目睽睽D.腌臜勉勵(lì)針砭時(shí)弊厲兵秣馬【答案】：C26.這些年來(lái)，醫(yī)患沖突越來(lái)越頻繁，越來(lái)越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突，成了中國(guó)社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者，天然有優(yōu)勢(shì)。但問(wèn)題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后，那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等，都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下，只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來(lái)最有可能介紹的是：（）A.醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)B.醫(yī)患沖突的根本解決措施C.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源D.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響【答案】：C27.某機(jī)關(guān)精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)，計(jì)劃減員25%，撤銷(xiāo)三個(gè)機(jī)構(gòu)，這三個(gè)機(jī)構(gòu)的人數(shù)正好占全機(jī)關(guān)的25%。計(jì)劃實(shí)施后，上述三個(gè)機(jī)構(gòu)被撤銷(xiāo)，全機(jī)關(guān)實(shí)際減員15%。此過(guò)程中，機(jī)關(guān)內(nèi)部成員有所調(diào)動(dòng)，但全關(guān)只有減員，沒(méi)有增員。

如果上述斷定為真，以下肯定為真的是（）。

①上述計(jì)劃實(shí)施后，有的機(jī)構(gòu)調(diào)人新成員。

②上述計(jì)劃實(shí)施后，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)所調(diào)人的新的成員的總數(shù)，超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。

③上述計(jì)劃實(shí)施后，被撤銷(xiāo)機(jī)構(gòu)中的留任人員，不超過(guò)機(jī)關(guān)原總?cè)藬?shù)的10%。A.只有①B.只有②C.只有①和③D.只有③.【答案】：A28.美的東西都是相對(duì)的，隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化，當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中，它是美的；處在另外的關(guān)系當(dāng)中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫(xiě)道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的。可是當(dāng)杜甫寫(xiě)道床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹!”這時(shí)的雨，你又能說(shuō)是美的嗎？

這段文字意在說(shuō)明（）。A.要用辯證的眼光看待事物B.任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化C.美的東西都是相對(duì)的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化D.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的【答案】：B29.論及各個(gè)學(xué)科的普及傳播效果，天文學(xué)是做得比較好的。天文學(xué)之所以吸引普通人，首先是因?yàn)樗w現(xiàn)的令人敬畏的自然之力。如果說(shuō)研究對(duì)象本身的特殊性，加之現(xiàn)代傳播方式之快速多元，是天文吸引大眾的客觀有利條件，那么科普工作者的全情參與，則是天文科普熱逐年升溫的更主要原因。文段接下來(lái)最有可能論述的是（）A.天文學(xué)與其他學(xué)科傳播方式的比較B.天文科普熱帶給其他學(xué)科的啟示C.天文科普熱逐年升溫的具體表現(xiàn)D.天文科普工作者為天文學(xué)普及做出的努力【答案】：D30.杰克遜從一個(gè)美國(guó)黑人藍(lán)領(lǐng)家庭中具有歌唱天賦的兒童，成長(zhǎng)為（）的超級(jí)巨星，在上世紀(jì)八九十年代，他在世界流行樂(lè)壇的地位（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.家喻戶(hù)曉無(wú)與倫比B.聞名中外獨(dú)占鰲頭C.享譽(yù)全球無(wú)人能及D.世界知名鶴立雞群【答案】：C31.真正的藝術(shù)不可能____。有責(zé)任的畫(huà)家一定會(huì)將藝術(shù)置于最高的地位，此外，還會(huì)尊重個(gè)人的藝術(shù)感受，擁有堅(jiān)定的藝術(shù)____，不會(huì)被名利、金錢(qián)所左右。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.厚此薄彼___觀念B.面面俱到___立場(chǎng)C.包羅萬(wàn)象___態(tài)度D.瞻前顧后___品味【答案】：B32.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來(lái)自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車(chē)尾氣的殺傷力都（）A.自慚形穢B.甘拜下風(fēng)C.望洋興嘆D.退避三舍【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列哪些有關(guān)教育的論述出自《學(xué)記》？（）A.獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞B.君子之教，喻也C.不憤不啟，不悱不發(fā)D.時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)【答案】：ABD34.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.規(guī)章制度是師德教育的保障，傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.公民道德是師德教育的底線(xiàn)，為人師表是師德教育的準(zhǔn)則C.改革創(chuàng)新是師德教育的理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)D.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務(wù)【答案】：BC35.文化教育學(xué)的基本觀點(diǎn)包括（）。A.教育的目的是促進(jìn)個(gè)體的主觀文化向社會(huì)歷史的客觀文化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)完整的人格B.教育研究采用精神科學(xué)或文化科學(xué)的方法進(jìn)行C.人是一種文化的存在，人類(lèi)歷史是一種文化的歷史D.教育的過(guò)程是一種歷史文化過(guò)程【答案】：BCD36.學(xué)校產(chǎn)生的條件主要有（）。A.社會(huì)生產(chǎn)水平的提高，為學(xué)校的產(chǎn)生提供了物質(zhì)基礎(chǔ)B.國(guó)家機(jī)器的產(chǎn)生，需要專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)來(lái)培養(yǎng)官吏等C.文字的產(chǎn)生和知識(shí)的記載，使人類(lèi)的間接經(jīng)驗(yàn)得以傳遞D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的分離，為學(xué)校產(chǎn)生提供了專(zhuān)門(mén)從事教育活動(dòng)的人才【答案】：ABCD37.加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的著力點(diǎn)包括（）。A.著重解決凸顯的道德問(wèn)題B.全面提高公民的道德素質(zhì)C.抓好提升公民道德素質(zhì)的載體D.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力【答案】：ABC38.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來(lái)，主要有以下（）方面。A.自尊自強(qiáng)B.獻(xiàn)身教育事業(yè)C.開(kāi)拓創(chuàng)新D.正直誠(chéng)實(shí)【答案】：ABCD39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括（）。A.工作階段B.結(jié)束階段C.過(guò)渡階段D.初創(chuàng)階段【答案】：ABCD40.下列教育家與其教育思想的對(duì)應(yīng)，正確的有（）。A.洛克—教育的目的在于培養(yǎng)紳士B.蔡元培—關(guān)注鄉(xiāng)村平民教育C.孔子—“不憤不啟，不悱不發(fā)”D.蘇格拉底—美德就是知識(shí)的命題【答案】：ACD41.教育應(yīng)用領(lǐng)域中的問(wèn)題包括（）。A.教育原則B.教育方法C.教育手段D.教育本質(zhì)【答案】：ABC42.下列涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有（）。A.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)B.杜威的分階段說(shuō)C.苛勒的頓悟說(shuō)D.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論【答案】：ABC43.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來(lái)，隨著國(guó)家壟斷資本主義的形成和發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行的干預(yù)明顯加強(qiáng)，從而使得資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)機(jī)制發(fā)生了顯著變化。與這種變化相適應(yīng)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)形態(tài)也發(fā)生了很大變化，其主要表現(xiàn)是（）。A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)更多地表現(xiàn)為金融危機(jī)的頻繁發(fā)生B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)通常由國(guó)家間的貿(mào)易失衡直接引發(fā)C.經(jīng)濟(jì)危機(jī)各階段的交替過(guò)程已不十分明顯D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)的破壞作用只局限于發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家【答案】：AC44.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比，事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是（）。A.一般不代表國(guó)家行使行政權(quán)力B.主要從事行政管理和社會(huì)管理C.一般以腦力勞動(dòng)者為主體D.兼顧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益【答案】：ACD45.黨的十七大以來(lái)的五年，是我們?cè)谥袊?guó)特色社會(huì)主義道路上奮勇前進(jìn)的五年，下列關(guān)于這五年間取得的成就的表述正確的有（）。A.基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化，加入創(chuàng)新型國(guó)家行列B.實(shí)行城鄉(xiāng)按相同人口比例選舉人大代表C.農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高，糧食連年增產(chǎn)D.我國(guó)進(jìn)出口總額躍居世界第二位【答案】：BCD46.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是（）。A.一、1.(1)①B.a.1.1.11.1.11.1.1.1C.ⅠⅡⅢⅣD.一、（一）1.(1)【答案】：ABC47.國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）是指在一定時(shí)期內(nèi)，一個(gè)國(guó)家或地區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的市場(chǎng)價(jià)值。下列選項(xiàng)中不應(yīng)該計(jì)入當(dāng)年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的是（）。A.小吳購(gòu)買(mǎi)價(jià)值5萬(wàn)元的某公司股票2000股B.中央財(cái)政撥付財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)扶貧資金860.95億元C.某玩具公司當(dāng)年實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000萬(wàn)元D.小王在二手車(chē)市場(chǎng)花費(fèi)8萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)一輛二手車(chē)【答案】：ABD48.在社區(qū)工作中的準(zhǔn)備階段要做的主要工作是（）。A.確定主要任務(wù)和行動(dòng)方案B.確定社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)介入社區(qū)的任務(wù)C.確定介入策略和工作方法D.籌集經(jīng)費(fèi)、招募和培訓(xùn)人員【答案】：ABCD49.關(guān)于社會(huì)參與下的社區(qū)居民自治，下列表述正確的有（）。A.建立以政府財(cái)政為主導(dǎo)的社區(qū)建設(shè)投入體系B.鼓勵(lì)資源共享，讓社會(huì)資源參與社區(qū)共建C.形成“社會(huì)的事情大家辦”的運(yùn)行機(jī)制D.發(fā)揮社區(qū)成員的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)各盡所能【答案】：BCD50.建立三級(jí)預(yù)防體系是我國(guó)殘疾人社區(qū)康復(fù)的重要工作。下列開(kāi)展的殘疾預(yù)防工作中。屬于一級(jí)預(yù)防的有（）。A.計(jì)劃免疫接種B.殘疾早期篩查C.實(shí)施康復(fù)功能訓(xùn)練D.康復(fù)咨詢(xún)【答案】：AB51.火災(zāi)高危單位的（）須經(jīng)消防安全培訓(xùn)合格。A.消防安全責(zé)任人B.消防安全管理人C.自動(dòng)消防設(shè)施操作人員D.電工【答案】：ABCD52.下列事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行進(jìn)行集體議案的事項(xiàng)是A.對(duì)單位處5000元罰款B.停產(chǎn)停業(yè)C.火災(zāi)事故認(rèn)定復(fù)核D.臨時(shí)查封【答案】：BCD