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外研社高中英語(yǔ)必修三單詞學(xué)習(xí)策略目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)的重要性1.2單詞學(xué)習(xí)的基本原則1.3單詞記憶的方法1.4單詞理解的技巧1.5單詞運(yùn)用的策略二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3情境教學(xué)法3.4互動(dòng)式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3實(shí)物教具4.4學(xué)習(xí)軟件五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.2新課呈現(xiàn)7.3實(shí)踐與探究7.4鞏固與拓展八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作討論8.3實(shí)踐操作8.4展示分享九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1設(shè)計(jì)原則9.2板書(shū)內(nèi)容9.3板書(shū)結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)形式10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)11.4課件美化十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.3學(xué)生反饋收集12.4教學(xué)內(nèi)容調(diào)整十三、拓展及延伸13.1單詞學(xué)習(xí)網(wǎng)站推薦13.2單詞學(xué)習(xí)APP介紹13.3單詞記憶比賽組織13.4單詞運(yùn)用實(shí)例分析十四、附錄14.1單詞學(xué)習(xí)策略相關(guān)論文14.2單詞學(xué)習(xí)策略教學(xué)案例14.3單詞學(xué)習(xí)策略測(cè)試題14.4單詞學(xué)習(xí)策略學(xué)生反饋表教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)的重要性1.1.1單詞在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)作用1.1.2提高詞匯量的意義1.2單詞學(xué)習(xí)的基本原則1.2.1堅(jiān)持每日學(xué)習(xí)1.2.2結(jié)合上下文理解1.3單詞記憶的方法1.3.1聯(lián)想記憶法1.3.2分類(lèi)記憶法1.4單詞理解的技巧1.4.1詞根詞綴分析1.4.2舉例說(shuō)明1.5單詞運(yùn)用的策略1.5.1正確選擇詞匯1.5.2多樣化練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握有效的單詞記憶方法2.1.2了解單詞理解的技巧2.2能力目標(biāo)2.2.1提高學(xué)生的詞匯量2.2.2提升學(xué)生的單詞運(yùn)用能力2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力三、教學(xué)方法3.1任務(wù)驅(qū)動(dòng)法3.1.1通過(guò)完成任務(wù)激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論共同解決問(wèn)題3.3情境教學(xué)法3.3.1模擬真實(shí)情境進(jìn)行單詞學(xué)習(xí)3.4互動(dòng)式教學(xué)法3.4.1教師與學(xué)生互動(dòng)提問(wèn)與解答四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研社高中英語(yǔ)必修三教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.3實(shí)物教具4.3.1單詞卡片4.4學(xué)習(xí)軟件4.4.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1記憶單詞的方法5.2重點(diǎn)5.2.1單詞記憶技巧的掌握六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1單詞卡片6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具盒七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.1.1引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)單詞7.2新課呈現(xiàn)7.2.1介紹新的單詞及記憶方法7.3實(shí)踐與探究7.3.1學(xué)生分組討論記憶方法7.4鞏固與拓展7.4.1練習(xí)題目鞏固記憶八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成單詞記憶練習(xí)8.2合作討論8.2.1小組內(nèi)分享單詞記憶方法8.3實(shí)踐操作8.3.1學(xué)生運(yùn)用新學(xué)單詞進(jìn)行造句8.4展示分享8.4.1學(xué)生代表展示學(xué)習(xí)成果九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1設(shè)計(jì)原則9.1.1簡(jiǎn)潔明了9.2板書(shū)內(nèi)容9.2.1重點(diǎn)單詞及其記憶方法9.3板書(shū)結(jié)構(gòu)9.3.1分模塊呈現(xiàn)記憶技巧十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1單詞記憶練習(xí)10.2作業(yè)形式10.2.1選擇題、填空題10.3作業(yè)要求10.3.1按時(shí)提交并批改十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)設(shè)計(jì)等模塊11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富多樣的教學(xué)資源11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生參與互動(dòng)環(huán)節(jié)11.4課件美化11.4.1設(shè)計(jì)精美的動(dòng)畫(huà)和圖片十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生單詞記憶情況的跟蹤調(diào)查12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)策略12.3學(xué)生反饋收集12.3.1聽(tīng)取學(xué)生對(duì)單詞學(xué)習(xí)策略的看法12.4教學(xué)內(nèi)容調(diào)整12.4.1針對(duì)學(xué)生掌握情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容十三、拓展及延伸13.1單詞學(xué)習(xí)網(wǎng)站推薦13.1.1介紹實(shí)用的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)13.2單詞學(xué)習(xí)APP介紹13.2.1推薦適合學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件13.3單詞記憶比賽組織13.3.1舉辦校園單詞記憶大賽13.4單詞運(yùn)用實(shí)例分析13.4.1分析實(shí)際語(yǔ)境中的單詞運(yùn)用十四、附錄14.1單詞學(xué)習(xí)策略相關(guān)論文14.1.1引用國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家的研究成果14.2單詞學(xué)習(xí)策略教學(xué)案例14.2.1分享成功的單詞學(xué)習(xí)策略教學(xué)案例14.3單詞學(xué)習(xí)策略測(cè)試題14.3.1設(shè)計(jì)用于評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)效果的測(cè)試題14.4單詞學(xué)習(xí)策略學(xué)生反饋表14.4.1收集學(xué)生對(duì)單詞學(xué)習(xí)策略的評(píng)價(jià)和建議重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞學(xué)習(xí)的重要性1.1.1單詞在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)作用1.1.2提高詞匯量的意義1.3單詞記憶的方法1.3.1聯(lián)想記憶法1.3.2分類(lèi)記憶法1.4單詞理解的技巧1.4.1詞根詞綴分析1.4.2舉例說(shuō)明1.5單詞運(yùn)用的策略1.5.1正確選擇詞匯1.5.2多樣化練習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1掌握有效的單詞記憶方法2.1.2了解單詞理解的技巧2.2能力目標(biāo)2.2.1提高學(xué)生的詞匯量2.2.2提升學(xué)生的單詞運(yùn)用能力2.3情感目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研社高中英語(yǔ)必修三教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.3實(shí)物教具4.3.1單詞卡片4.4學(xué)習(xí)軟件4.4.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1記憶單詞的方法5.2重點(diǎn)5.2.1單詞記憶技巧的掌握六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1單詞卡片6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具盒七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入7.1.1引導(dǎo)學(xué)生回顧已學(xué)單詞7.2新課呈現(xiàn)7.2.1介紹新的單詞及記憶方法7.3實(shí)踐與探究7.3.1學(xué)生分組討論記憶方法7.4鞏固與拓展7.4.1練習(xí)題目鞏固記憶八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成單詞記憶練習(xí)8.2合作討論8.2.1小組內(nèi)分享單詞記憶方法8.3實(shí)踐操作8.3.1學(xué)生運(yùn)用新學(xué)單詞進(jìn)行造句8.4展示分享8.4.1學(xué)生代表展示學(xué)習(xí)成果九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1設(shè)計(jì)原則9.1.1簡(jiǎn)潔明了9.2板書(shū)內(nèi)容9.2.1重點(diǎn)單詞及其記憶方法9.3板書(shū)結(jié)構(gòu)9.3.1分模塊呈現(xiàn)記憶技巧十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1單詞記憶練習(xí)10.2作業(yè)形式10.2.1選擇題、填空題10.3作業(yè)要求10.3.1按時(shí)提交并批改十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、活動(dòng)設(shè)計(jì)等模塊11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富多樣的教學(xué)資源11.3課件互動(dòng)11.3.1學(xué)生參與互動(dòng)環(huán)節(jié)11.4課件美化11.4.1設(shè)計(jì)精美的動(dòng)畫(huà)和圖片十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生單詞記憶情況的跟蹤調(diào)查12.2教學(xué)方法改進(jìn)12.2.1根據(jù)學(xué)生反饋調(diào)整教學(xué)策略12.3學(xué)生反饋收集12.3.1聽(tīng)取學(xué)生對(duì)單詞學(xué)習(xí)策略的看法12.4教學(xué)內(nèi)容調(diào)整12.4.1針對(duì)學(xué)生掌握情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容十三、拓展及延伸13.1單詞學(xué)習(xí)網(wǎng)站推薦13.1.1介紹實(shí)用的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)13.2本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.1使用生動(dòng)、有趣的語(yǔ)言,吸引學(xué)生的注意力1.2適當(dāng)運(yùn)用幽默、夸張等修辭手法,增加課堂趣味性1.3語(yǔ)調(diào)變化豐富,讓學(xué)生保持新鮮感二、時(shí)間分配2.1合理規(guī)劃課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行2.2控制每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間,避免拖延或過(guò)于倉(cāng)

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