國家開放大學-電大-《教育學》第四章-自測-題目與答案_第1頁
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-、多項選擇題題目1正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿,其層次的多樣性使它具有多方面的功能,其功能包括()。選擇一項或多項:A.調(diào)控功能B.衍生功能C.激勵功能D.定向功能E.評價功能反饋你的回答正確Thecorrectanswersare:定向功能,調(diào)控功能,激勵功能,評價功能題目2正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干個人本位論的代表人物是()。把滿足個人需要視為教育根本價值的教育目的類型選擇一項或多項:個人本位論的代表人物是()。A.盧梭B.裴斯泰洛齊C.福祿貝爾D.那托普E.薩特反饋你的回答正確Thecorrectanswersare:盧梭,薩特,裴斯泰洛齊,福祿貝爾題目3正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干把滿足社會需要視為教育根本價值的教育目的類型一一社會本位論的代表人物是()。選擇一項或多項:A.凱興斯泰納B.那托普C.涂爾干D.裴斯泰洛齊E.孔德反饋你的回答正確Thecorrectanswersare:那托普,凱興斯泰納,裴斯泰洛齊,孔德標記題目信息文本二、判斷題目題目#正確的答案是錯”正確的答案是錯”不正確獲得1.00分中的0.00分標記題目題干智育就是知識教育,是實施全面教育的認知基礎(chǔ)和知識基礎(chǔ)。選擇一項:對錯反饋正確的答案是“對”。題目11正確獲得1.00分中的1.00分標記題目題干在五育中,智育對應(yīng)著數(shù)學、語文課,體育對

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