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版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024七年級英語下冊Unit5ILoveLearningEnglishLesson27AmazingEnglish教案(新版)冀教版主備人備課成員課程基本信息1.課程名稱:冀教版七年級英語下冊Unit5ILoveLearningEnglishLesson27AmazingEnglish
2.教學(xué)年級和班級:七年級1班
3.授課時間:2024年4月10日
4.教學(xué)時數(shù):45分鐘核心素養(yǎng)目標1.語言能力:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠聽懂、說出一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句,并能夠運用所學(xué)知識進行簡單的日常交流。
2.文化意識:通過學(xué)習(xí)課文內(nèi)容,學(xué)生能夠了解不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強對文化差異的認知和尊重。
3.思維品質(zhì):通過小組討論和問題解答環(huán)節(jié),學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力,提升獨立思考和合作交流的能力。
4.學(xué)習(xí)策略:通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握一定的英語學(xué)習(xí)方法和策略,提高學(xué)習(xí)效率和興趣。重點難點及解決辦法1.重點:
-掌握一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu)。
-能夠聽懂并正確使用"like","love","hate","prefer"等動詞表達個人喜好。
-理解并運用課文中的核心詞匯和短語,如"amazing","learn","differently","everyday"。
2.難點:
-正確使用一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu),尤其是動詞后加"n't"的規(guī)則。
-在實際語境中正確運用表達喜好的動詞,注意時態(tài)和主語的一致性。
-理解和運用課文中的文化背景信息,如不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點。
3.解決辦法:
-通過例句和練習(xí),讓學(xué)生反復(fù)練習(xí)一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),加深理解。
-創(chuàng)設(shè)情景,讓學(xué)生在真實的交流中練習(xí)使用表達喜好的動詞,如角色扮演、小組討論等。
-通過多媒體資源,如圖片、視頻等,幫助學(xué)生直觀理解課文中的文化背景信息,增強記憶。
-提供豐富的練習(xí)題型,如選擇題、填空題、翻譯題等,讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識點。
-鼓勵學(xué)生主動提問和參與課堂討論,以提高他們對語言的探究和運用能力。學(xué)具準備Xxx課型新授課教法學(xué)法講授法課時第一課時師生互動設(shè)計二次備課教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標和學(xué)習(xí)者特點的教學(xué)方法:
-講授法:老師在課堂上通過講解知識點,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),以及表達喜好的動詞用法。
-任務(wù)型教學(xué)法:學(xué)生通過完成具體的任務(wù),如小組討論、角色扮演等,將所學(xué)知識應(yīng)用于實際情境中,提高語言運用能力。
-交際法:通過小組討論、pairswork等形式,鼓勵學(xué)生積極參與課堂交流,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
2.設(shè)計具體的教學(xué)活動:
-課堂導(dǎo)入:通過展示不同國家的學(xué)習(xí)場景圖片,引發(fā)學(xué)生對文化差異的思考,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
-聽力練習(xí):播放課文對話錄音,讓學(xué)生聽懂并模仿語音語調(diào),增強聽力理解能力。
-角色扮演:學(xué)生分組扮演課文中的角色,進行對話表演,提高口語表達能力和交際能力。
-小組討論:學(xué)生分小組討論各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分享學(xué)習(xí)心得,培養(yǎng)合作交流能力。
-課堂輸出:學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,編寫一段關(guān)于自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的短文,提高寫作能力。
3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:
-PPT:制作精美的PPT,展示課文內(nèi)容、知識點、例句等,清晰展示教學(xué)信息,提高課堂效果。
-視頻:播放與課文內(nèi)容相關(guān)的文化背景視頻,幫助學(xué)生更好地理解課文,增強學(xué)習(xí)興趣。
-在線工具:利用在線工具進行聽力練習(xí)和詞匯游戲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和趣味性。
-教材和輔導(dǎo)書:結(jié)合教材和輔導(dǎo)書,為學(xué)生提供豐富的練習(xí)題型,鞏固所學(xué)知識。
-多媒體資源:運用圖片、音頻、視頻等多種形式,豐富教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
目標:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,引入本課主題。
過程:老師通過展示不同國家的學(xué)習(xí)場景圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)摳髯缘膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,從而引出本課主題"ILoveLearningEnglish"。
2.課堂講解(10分鐘)
目標:讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),以及表達喜好的動詞用法。
過程:老師通過PPT展示一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),講解動詞后加"n't"的規(guī)則,并用例句進行說明。然后,讓學(xué)生進行聽力練習(xí),聽懂并模仿語音語調(diào)。
3.角色扮演(20分鐘)
目標:提高學(xué)生的口語表達能力和交際能力。
過程:學(xué)生分組扮演課文中的角色,進行對話表演。老師巡回指導(dǎo),糾正發(fā)音并給予鼓勵。
4.學(xué)生小組討論(10分鐘)
目標:培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力,了解不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
過程:學(xué)生分小組討論各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣,分享學(xué)習(xí)心得,并填寫調(diào)查問卷。老師巡回指導(dǎo),參與討論。
5.課堂展示與點評(15分鐘)
目標:提高學(xué)生的語言運用能力和批判性思維能力。
過程:每組學(xué)生展示討論結(jié)果,其他學(xué)生進行評價和提問。老師對學(xué)生的表現(xiàn)進行點評和指導(dǎo)。
6.課堂小結(jié)(5分鐘)
目標:鞏固所學(xué)知識,總結(jié)本節(jié)課的收獲。
過程:老師帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),以及表達喜好的動詞用法。學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)感受和收獲。知識點梳理1.一般現(xiàn)在時:
-肯定句結(jié)構(gòu):主語+動詞原形/動詞三單形式
-否定句結(jié)構(gòu):主語+don't/doesn't+動詞原形
-疑問句結(jié)構(gòu):Do/Does+主語+動詞原形
-動詞三單形式規(guī)則:一般在動詞原形后加-s或-es
2.表達喜好的動詞:
-like
-love
-hate
-prefer
-enjoy
-dislike
-can'tstand
3.課文中的核心詞匯和短語:
-amazing
-learn
-differently
-everyday
-study
-habits
-countries
-school
-friends
4.文化背景知識:
-不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣和特點
-學(xué)校的日常生活和活動
-朋友之間的互動和交流
5.語法知識點:
-主謂一致性:根據(jù)主語的人稱和數(shù),選擇動詞的正確形式。
-動詞后加-ing形式的用法:表示正在進行的動作或狀態(tài)。
-情態(tài)動詞can的用法:表示能力、允許或請求。
6.聽力練習(xí):
-聽懂并理解課文中的對話和獨白。
-練習(xí)聽力技巧,如預(yù)測、關(guān)鍵詞尋找等。
7.口語表達:
-能夠正確使用一般現(xiàn)在時進行自我介紹。
-能夠表達自己的喜好和習(xí)慣。
-練習(xí)日常交流中的常用表達方式。
8.閱讀理解:
-理解課文中的主要內(nèi)容和信息。
-能夠概括和歸納文章的主旨。
-練習(xí)閱讀技巧,如預(yù)測、尋找關(guān)鍵信息等。
9.寫作練習(xí):
-能夠用一般現(xiàn)在時寫句子和段落。
-能夠表達自己的觀點和感受。
-練習(xí)寫作技巧,如組織結(jié)構(gòu)、連詞使用等。
10.作業(yè)布置:
-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。
-編寫一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的短文。
-復(fù)習(xí)課堂內(nèi)容,準備下一節(jié)課的口語表達練習(xí)。教學(xué)反思今天的課堂整體上是比較順利的,學(xué)生們在課堂上的參與度也比較高。在導(dǎo)入新課時,通過展示不同國家的學(xué)習(xí)場景圖片,學(xué)生們對于文化差異產(chǎn)生了濃厚的興趣,這也為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
在課堂講解環(huán)節(jié),我通過PPT展示了一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),并通過例句進行了解釋。學(xué)生們對于動詞后加"n't"的規(guī)則掌握得比較好,但在運用表達喜好的動詞時,有些學(xué)生還是存在一定的困難。為此,我設(shè)計了一些聽力練習(xí)和角色扮演活動,讓學(xué)生在實際語境中練習(xí)使用這些動詞,效果還是比較好的。
在學(xué)生小組討論環(huán)節(jié),學(xué)生們分小組討論各自的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并分享了自己的學(xué)習(xí)心得。這一環(huán)節(jié)不僅培養(yǎng)了學(xué)生的合作交流能力,也讓他們對于不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了更深入的了解。
在課堂展示與點評環(huán)節(jié),每組學(xué)生展示了討論結(jié)果,其他學(xué)生進行了評價和提問。通過這一環(huán)節(jié),學(xué)生們不僅提高了自己的語言運用能力,也培養(yǎng)了批判性思維能力。
在課堂小結(jié)環(huán)節(jié),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生總結(jié)了一般現(xiàn)在時的肯定句和否定句結(jié)構(gòu),以及表達喜好的動詞用法。學(xué)生們分享了自己的學(xué)習(xí)感受和收獲,對于本節(jié)課的內(nèi)容有了更深入的理解。課后作業(yè)1.根據(jù)課文內(nèi)容,寫一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)習(xí)慣的短文,不少于100詞。
答案:示例:
IlovelearningEnglish.Istudyeveryday,especiallyinthemorning.IalwaysstartwithlisteningtoEnglishsongsandwatchingEnglishmovies.Ithelpsmeimprovemylisteningskills.Then,ImoveontoreadingEnglishbooksanddoingexercisesinmyworkbook.Ifinditimportanttopracticewritingaswell.IwriteinmyEnglishdiaryeveryday.It'sfunandhelpful.Ialsotrytolearnnewwordsandphraseseveryweek.Iuseanonlinedictionarytolookupthemeaningandexamplesofthesewords.IenjoylearningEnglishandIbelievethatpracticemakesperfect.
2.根據(jù)課文中的核心詞匯和短語,完成一個句子填空練習(xí)。
答案:示例:
I(1)_____(2)_____English.I(3)_____(4)_____everyday.I(5)_____(6)_____songsand(7)_____Englishmovies.It(8)_____(9)_____mylisteningskills.Then,I(10)_____(11)_____booksand(12)_____exercisesinmyworkbook.I(13)_____(14)_____writingaswell.I(15)_____inmyEnglishdiaryeveryday.It'sfunand(16)_____.Ialsotryto(17)_____newwordsandphraseseveryweek.Iuseanonlinedictionaryto(18)_____upthemeaningandexamplesofthesewords.IenjoylearningEnglishandIbelievethat(19)_____makesperfect.
3.運用一般現(xiàn)在時,寫一個關(guān)于你的喜好的句子。
答案:示例:
Ilikewatchingmovies.Iwatchamovieeveryweekend.Itrelaxesmeandhelpsmeunwind.Ienjoyalltypesofmovies,fromactiontocomedy.Watchingmoviesisoneofmyfavoritehobbies.
4.根據(jù)課文內(nèi)容,完成一個關(guān)于你學(xué)習(xí)英語的計劃的段落。
答案:示例:
IlovelearningEnglish.IhaveaplantoimprovemyEnglishskills.First,IwillpracticelisteningbywatchingEnglishvideosandlisteningtoEnglishpodcasts.Next,IwillfocusonreadingbyreadingEnglishbooksandarticles.Iwillalsoworkonmywritingskillsbywritingessaysandjournalentries.Additionally,Iwilltrytolearnnewvocabularywordseachweek.Iwilluseflashcardsandonlinevocabularyappstohelpmerememberthesewords.Byfollowingmyplan,IhopetobecomemoreconfidentinmyEnglishabilitiesandachievemygoalofbecomingfluent.
5.運用一般現(xiàn)在時,寫一個關(guān)于你的朋友的學(xué)習(xí)習(xí)慣的句子。
答案:示例:
Myfriendlikesstudyinginthemorning.Shestartsherdaybyreadinghertextbookandtakingnotes.Then,shemovesontodoingexercisesinherworkbook.Shefindsithelpfultoreviewwhatshehaslearnedattheendofeachday.Shebelievesthatconsistencyiskeytosuccessinlearning.內(nèi)容邏輯關(guān)系①主語+動詞原形/動詞三單形式
②否定句結(jié)構(gòu):主語+don't/doesn't+動詞原形
③疑問句結(jié)構(gòu):Do/Does+主語+動詞原形
④動詞三單形式規(guī)則:一般在動詞原形后加-s或-es
2.表達喜好的動詞與用法
①喜歡:like,love,enjoy
②不喜歡:hate,dislike,can'tstand
③更喜歡:prefer
④運用示例:Ilike/love/enjoylisteningtomusic.Ihate/dislike/can'tstandcleaningtheroom.Ipreferreadingbookstowatchingmovies.
3.課文中的核心詞匯與短語
①amazing,learn,differently,everyday
②studyhabits,countries,school,friends
③例句:Englishisanamazinglanguage.IlearnEnglisheveryday.Mystudyhabitsaredifferentfromthoseinmycountry.
4.文化背景知識
①不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣與特點
②學(xué)校的日常生活與活動
③朋友之間的互動與交流
5.語法知識點
①主謂一致性:根據(jù)主語的人稱和數(shù),選擇動詞的正確形式
②動詞后加-ing形式的用法:表示正在進行的動作或狀態(tài)
③情態(tài)動詞can的用法:表示能力、允許或請求
6.聽力練習(xí)
①聽懂并理解課文中的對話與獨白
②練習(xí)聽力技巧:預(yù)測、關(guān)鍵詞尋找等
7.口語表達
①運用一般現(xiàn)在時進行自我介紹
②表達個人喜好與習(xí)慣
③練習(xí)日常交流中的常用表達方式
8.閱讀理解
①理解課文中的主要內(nèi)容與信息
②概括與歸納文章主旨
③練習(xí)閱讀技巧:預(yù)測、尋找關(guān)鍵信息等
9.寫作練習(xí)
①運用一般現(xiàn)在時寫句子與段落
②表達個人觀點與感受
③練習(xí)寫作技巧:組織結(jié)構(gòu)、連詞使用等
板書設(shè)計:
1.一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu)與用法
-肯定句:主語+動詞原形/三單形式
-否定句:主語+don't/doesn't+動詞原形
-疑問句:Do/Does+主語+動詞原形
-動詞三單形式:-s/-es
2.表達喜好的動詞與用法
-喜歡:like,love,enjoy
-不喜歡:hate,dislike,can'tstand
-更喜歡:prefer
3.課文中的核心詞匯與短語
-amazing,learn,differently,everyday
-studyhabits,countries,school,friends
4.文化背景知識
-不同國家的學(xué)習(xí)習(xí)慣與特點
-學(xué)校的日常生活與活動
-朋友之間的互動與交流
5.語法知識點
-主謂一致性
-動詞后加-ing形式的用法
-情態(tài)動詞can的用法
6.聽力練習(xí)
-聽懂并理解課文中的對話
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